Bewertungskriterien für das Tanzturnier an der Realschule Neckargemünd

Transkript

1 Bewertungskriterien für das Tanzturnier an der Realschule Neckargemünd 1. Choreografie (1 Punkte) - Gesamtaufbau des Tanzes - Übergänge der Schrittfolgen und Bewegungen - Kreative Nutzung der Raumaufteilung - Formationswechsel - Solorollen sind möglich, jedoch darf die Gruppe nicht vernachlässigt werden 1.1 Tanz (10 Punkte) - Aufbau des Tanzes - kreative Ideenvielfalt - Raumaufteilung - sinnvolle und unauffällige Positionswechsel - ideenreiche Formationen - Einleitung, Hauptteil und Schluss des Tanzes 1.2 Musik ( Punkte) - Die gewählte Musik muss zum Charakter/Thematik des Tanzes passen. - Sie muss vertanzbar und in der Geschwindigkeit dem Leistungsvermögen der Schüler angepasst sein. - Sind mehrere Musikteile zusammengeschnitten, sollten diese miteinander harmonieren. - Die Schritte müssen korrekt durchgeführt sein, der Takt darf nicht unterbrochen werden. 2. Schrittvielfalt (10 Punkte) - Es sollen möglichst viele verschiedene Schritte und Bewegungen im Tanz gezeigt werden. - Anspruchsvolle Schrittkombinationen, koordinative Fähigkeiten, Drehungen und Sprünge führen zu einer höheren Bewertung. - Der Tanz soll möglichst viele Schrittvariationen und kombinationen enthalten. - Alles muss im Takt und der Dynamik der Musik passen. - Wiederholungen führen nicht zu einer höheren Punktzahl.

2 3. Ausführung (10 Punkte) - Gleichmäßigkeit und Synchronität der Schritte und Bewegungen - exakte Ausführung von Schritten und Bewegungen (z.b. Schritte werden vergessen) - deutliche und saubere Ausführung - alle Schritte, Sprünge und Bewegungen müssen im Takt der Musik erfolgen - das Einbeziehen von Sportgeräten sollte flüssig vertanzt werden ohne längere Unterbrechungen 4. Schwierigkeitsgrad (10 Punkte) Es sollen möglichst viele verschiedene Schwierigkeiten gezeigt werden. Dazu gehören insbesondere: - Sprünge jeder Art, Drehungen - Rad, Radwende, Handstand (-abrollen) - Bewegungen an Geräten Werden diese Aspekte von den Schülern zusätzlich synchron ausgeführt, führt dies zu einer höheren Punktevergabe. Schwierigkeiten, die zwar gezeigt, aber nicht von allen Schülern beherrscht werden, führen im Kriterium Exaktheit und Ausführung zu Punktabzug. Der Leistungsstand der Schüler muss hier beachtet werden und es zählt der individuelle Lernzuwachs.. Kreativität ( Punkte) - eigene Ideenvielfalt - Überraschungseffekte, Phantasie, Witz, Humor, Dramatik, Begeisterung, Körpersprache - Einbeziehen von Sportgeräten - Kostüme oder gleichfarbige Shirts und Hosen Gesamtpunktzahl von jeweils einem Juror, die erreicht werden kann: 0 Punkte Gesamtpunktzahl der Jury: 0 x = 20 Punkte

3 Bewertungsbogen Gruppenname: Thema des Tanzes/ Tanzstil: Name Juror: Choreographie 1 1) Tanz 10 2) Musik Schrittvielfalt 10 Ausführung 10 Schwierigkeitsgrad 10 Kreativität Gesamtpunktzahl 0

4 1. Choreographie (1 Punkte) Gesamtaufbau des Tanzes (Einleitung-Hauptteil-Schluss) Übergänge der Schrittfolgen und Bewegungen 1) Raumaufteilung/ Formationen Musik/ Schritte im Takt Gesamtpunktzahl 1 2. Schrittvielfalt (10 Punkte) Verschiedene Schritte und Bewegungen Schrittkombinationen

5 3. Ausführung (1 Punkte) Synchronität Exakte und saubere Ausführung der Schritte 4. Schwierigkeitsgrad (10 Punkte) Sprünge, Drehungen (akrobatische Bewegungen) Bewegungen an Geräten. Kreativität ( Punkte) Ideen, Phantasie, Witz, Dramatik/evtl. Kostüme Gesamtpunktzahl