Didaktische FWU-DVD. Tourismus in Entwicklungsländern

Transkript

1 Didaktische FWU-DVD Tourismus in Entwicklungsländern

2 Zur Bedienung Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. Hauptmenü führt zurück zum Hauptmenü. zurück führt zum jeweils übergeordneten Menü. Über Info ein / Info aus können Zusatzinformationen ein-/ausgeblendet werden. Mit den Buttons > und < können Sie zwischen Bildern/Grafiken vor-/zurückblättern. Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner material. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite. Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler erkennen Voraussetzungen, Formen und Auswirkungen des Tourismus. begreifen die Bedeutung des Tourismus und seine Auswirkungen auf die Umwelt. erkennen die wirtschaftliche Bedeutung des Tourismus und erfahren, dass er raumprägend ist. verstehen den Ferntourismus als Wirtschaftsfaktor für die Zielländer insbesondere bei Entwicklungsländern. können die Chancen und Risiken des Dritte-Welt-Tourismus für die Entwicklung der Zielregion darstellen. positionieren sich zu den Chancen und den Gefahren für die Entwicklung des Ziellandes. bewerten die nachhaltige Raumnutzung durch den Sanften Tourismus. diskutieren die Grundlagen des Ferntourismus, dessen Einfluss auf Quellund Zielgebiete sowie die Chancen und Risiken. erklären die Erschließung von Entwicklungsländern durch den Tourismus und erkennen die Probleme in Hinblick auf die ökonomische, ökologische und soziale Tragfähigkeit. 2

3 Zum Inhalt Tourismus in Entwicklungsländern Film (27 min) Der Film behandelt eine Reihe von Fallbeispielen zum Tourismus in Entwicklungsländern. Die einzelnen Sequenzen zeigen unterschiedliche Tourismusformen in fünf Ländern Afrikas und Asiens. Im Mittelpunkt dieser Produktion steht dabei die Frage, inwieweit Tourismus eine Chance für Entwicklungsländer sein kann. Dazu wird zum einen die wirtschaftliche Bedeutung des Tourismus erörtert und zum anderen gleichzeitig gezeigt, inwieweit der Tourismus für die Zielländer raumprägend ist und dadurch auch eine Gefahr für die Natur und die Gesellschaftsstrukturen darstellt. Menü Tourismus in Entwicklungsländern (Sequenzen) Urlaub in armen Ländern? (Filmsequenz 1:40 min) Die Filmsequenz stimmt auf das Thema ein und stellt zum Einstieg die zentrale Frage: Können die Entwicklungsländer und die Menschen dort vom Tourismus profitieren oder geraten sie dadurch in eine verstärkte Abhängigkeit von den Industrieländern? 3

4 Selbstfahrertourismus in Namibia (Filmsequenz 2:20 min) Im südlichen Afrika ist der Selbstfahrertourismus sehr beliebt vor allem in den Nationalparks. Die Vorteile für die Touristen sind die Unabhängigkeit bei der Routenplanung, Naturnähe und das Erleben von Afrikaromantik. Die Filmsequenz erklärt, dass für die Zielländer selbst diese Form des Tourismus meist nur geringe Erträge bringt. Safaritourismus in Kenia (Filmsequenz 3:00 min) In dieser Filmsequenz wird eine spezielle Form des Reisens vorgestellt: der Safari tourismus. Diese meist im Luxussegment angesiedelte, sehr spezielle Form des Reisens kann sich nicht jeder leisten und aus moralischer Sicht kann sie kritisch bewertet werden, da hier oft noch postkoloniale Verhaltensmuster zu erkennen sind. Sie ist jedoch auch eine Möglichkeit für ein Entwicklungsland, hohe Einnahmen zu erzielen und trotzdem durch eine begrenzte Besucherzahl die ökologischen Belastungen erträglich zu halten. Kulturtourismus in Thailand (Filmsequenz 3:00 min) Unter Kulturtourismus versteht man Reisen, die das Ziel haben, die Kultur fremder Länder kennenzulernen und die eigene Bildung zu erweitern oder zu vertiefen. Die oft farbenfrohen und andersartigen Kulturen machen viele Entwicklungsländer für Touristen aus diesem Grund besonders attraktiv. Die Filmsequenz zeigt aber auch die Schattenseiten dieser Form des Reisens, bei der die Kultur des Ziellandes oft nur noch als exotischer Hintergrund für die eigene Inszenierung der Besucher abgewertet wird. 4

5 Massentourismus in Thailand (Filmsequenz 3:20 min) Anhand des Fallbeispiels Thailand werden die negativen Auswirkungen des Massentourismus in den Entwicklungsländern deutlich aufgezeigt: unkontrollierter Bauboom, Umweltprobleme, überteuerte Preise, überfüllte Strände und negative Auswirkungen auf die Gesellschaftsstruktur bis hin zum Sextourismus. größtenteils in ghanaischen Händen sind, sorgen dafür, dass der Gewinn im Land bleibt und die einheimische Bevölkerung von Arbeitsplätzen profitiert. Tauchtourismus in Indonesien (Filmsequenz 4:20 min) Die Filmsequenz stellt vor, wie der Tauchtourismus als eine sehr spezialisierte Form des Tourismus zu einer positiven Entwicklung im Zielland beitragen kann. Als Beispiele werden der gestiegene Bildungsstandard, die Beschäftigung von überwiegend einheimischem Personal oder der Gebrauch von regionalen Produkten in den Ressorts und der Schutz der Unterwasserwelt vorgestellt. Strandtourismus in Ghana (Filmsequenz 2:20 min) Dass Strandtourismus in einem Entwicklungsland durchaus auch positive Aspekte haben kann, zeigt diese Filmsequenz am Beispiel von Ghana. Überwiegend kleine oder mittelgroße Hotelanlagen, die Sanfter Tourismus in Ghana (Filmsequenz 6:10 min) Sanfter Tourismus, auch nachhaltiger Touris mus genannt, wird in den Herkunftsländern der Reisenden immer bedeutender und deshalb sieht man in vielen Entwicklungsländern hier eine große Chance, von der wachsenden Nachfrage in diesem Bereich zu profitieren. Die Filmsequenz stellt an drei sehr unterschiedlichen Beispielen aus Ghana die verschiedenen Ansätze dieser Form des Reisens vor. 5

6 Entwicklungsstand der Länder (Karte) Die Karte zeigt den (sozialen) Entwicklungsstand der Länder der Erde gemäß dem HDI-Index der Vereinten Nationen. Deutlich sind hier die Industrie- und die Entwicklungsländer zu unterscheiden. Tourismusströme weltweit (Karte) Die Karte zeigt neben den Hauptreiseströmen des weltweiten Tourismus auch die wichtigsten Tourismusregionen und Reiseländer. 6

7 Zahl der Touristen nach Regionen (Grafik) Die Grafik verzeichnet die Entwicklung der Touristenankünfte von sechs geographischen Großregionen. Es wird deutlich, dass ein Zuwachs des internationalen Tourismus prognostiziert wird. Die Vorhersage geht sogar von einer Beschleunigung des Wachstums aus. Sanfter Tourismus: Ziele und Voraussetzungen (Grafik) Die Grafik stellt in einfacher und verständlicher Weise die Ziele und die Voraussetzungen des Sanften Tourismus gegenüber. Interaktionen Reiseströme des internationalen Tourismus Auf einer Weltkarte können sowohl die Hauptreiseströme des weltweiten Tourismus als auch die wichtigsten Tourismusregionen und Reiseländer erarbeitet werden. Die einzelnen Informationsinhalte der Karte lassen sich über Checkboxen ein- und ausblenden. Erstelle ein Ökotourismus-Projekt In diesem kleinen Planspiel soll eine Touristenanlage in den Tropen möglichst schonend für den tropischen Regenwald geplant und umgesetzt werden, mit dem Ziel, dass auch die einheimische Bevölkerung von der Anlage profitiert. 7

8 Verwendung im Unterricht Die Produktion ist für den Einsatz im Geographieunterricht der Mittel- und Oberstufe konzipiert. Sie kann jedoch auch zur Wiederholung oder zur Heranführung an entwicklungspolitische Themen zur Problematik der Entwicklungsländer in der Oberstufe eingesetzt werden. Auch für die Darstellung landeskundlicher Themen aus dem afrikanischen bzw. südostasiatischen Raum ist sie geeignet. Neben dem Einsatz im Geographieunterricht kann die DVD auch im Wirtschafts- und Sozialkundeunterricht verwendet werden, etwa bei dem Thema Tourismus als Wirtschaftsfaktor. Zur Ergänzung der auf der DVD dargestellten Inhalte wird der Einsatz der beigefügten Arbeitsblätter empfohlen. Die Produktion kann im Rahmen der folgenden Themenschwerpunkte eingesetzt werden: Voraussetzungen und Formen des Tourismus Auswirkungen des Tourismus Probleme des Tourismus in einem Entwicklungsland touristisches Potenzial eines Reiseziels Reisemotive der Reisenden Merkmale einzelner Tourismusformen Vorteile einzelner Tourismusformen für das Zielland Nachteile einzelner Tourismusformen für das Zielland Vorteile einzelner Tourismusformen für die Reisenden Die Produktion bietet eine Vielzahl an unterschiedlichen Medien (Filme, Sequenzen, Karten, Grafiken), die in verschiedenen Unterrichtseinheiten eingesetzt werden können. Es ist hilfreich, sich zunächst die Programmstruktur zur Hand zu nehmen, die einen Überblick über die vorhandenen Medien gibt. Ergänzend werden im ROM-Teil zahlreiche Arbeitsblätter angeboten sowie eine Interaktion, die eine motivierende, spielerische Erarbeitung und Vertiefung der Lerninhalte fördert. Der Text Verwendung im Unterricht gibt Hinweise zum Unterrichtseinsatz sowie detaillierte Beschreibungen der vorhandenen Materialien. 8

9 Arbeitsmaterial Als Arbeitsmaterial stehen Ihnen Hinweise zur Verwendung im Unterricht, zwei Interaktionen, Arbeitsblätter (mit Lösungen) und ein umfangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- als auch als Word-Dateien vor. Die PDF-Dateien können ausgedruckt werden. Die PDF-Dateien zum Ausfüllen können direkt am Computer ausgefüllt, abgespeichert und ausgedruckt werden. Die Word-Dateien können bearbeitet und so individuell an die Unterrichtssituation angepasst werden. Ordner Verwendung im Unterricht Arbeitsblätter (mit Lösungen und als PDFs zum Ausfüllen) Interaktionen Grafiken und Karten Filmkommentar Begleitheft Programmstruktur Weitere Medien Links Materialien Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht Das touristische Potenzial eines Ortes Weltweiter Tourismus Reisemotive Massentourismus Sanfter Tourismus Tourismus in einem Entwicklungsland Entwicklung der Touristenankünfte Zahl der Touristen nach Regionen Checkliste für einen sanfteren Urlaub Reiseströme des internationalen Tourismus Erstelle ein Ökotourismus-Projekt Entwicklungsstand der Länder Tourismusströme weltweit Formen des Tourismus Zahl der Touristen nach Regionen Sanfter Tourismus Filmkommentar als PDF-Dokument ausführliches Begleitheft Didaktische FWU-DVD Web-DVD (Online-Fassung der Produktion) Informationen zu ergänzenden Medien kommentierte Linksammlung zum Thema 9

10 Programmstruktur Hauptmenü Untermenü Tourismus in Entwicklungsländern Tourismus in Entwicklungsländern Tourismus in Entwicklungsländern Film 27 min Urlaub in armen Ländern? 1:40 min Tourismus in Entwicklungsländern Sequenzen Selbstfahrertourismus in Namibia 2:20 min Entwicklungsstand der Länder Karte Safaritourismus in Kenia Kulturtourismus in Thailand 3:00 min 3:00 min Tourismusströme weltweit Karte Massentourismus in Thailand 3:20 min Zahl der Touristen nach Regionen Grafik Tauchtourismus in Indonesien 4:20 min Sanfter Tourismus Grafik Strandtourismus in Ghana 2:20 min Arbeitsmaterial Sanfter Tourismus in Ghana 6:10 min Arbeitsmaterial Verwendung im Unterricht Arbeitsblätter (mit Lösungen) Interaktionen Karten und Grafiken Filmkommentar Begleitheft Programmstruktur Weitere Medien Links 10

11 Produktionsangaben Tourismus in Entwicklungsländern (DVD) Produktion FWU Institut für Film und Bild, 2012 Konzept Manfred Rank DVD-Authoring und Design mastering studio münchen GmbH im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2012 Bildnachweis istockphoto.com Moodboard_Images (Coverbild) Thinkstock (istock) istockphoto.com enviromantic istockphoto.com EdStock Grafiken und Karten e-synergy / Heike Gewehr Dr. Peter Güttler Arbeitsmaterial Werner Wallert Svenja Weiß Interaktionen MMCD NEW MEDIA GmbH Begleitheft Manfred Rank Pädagogische Referenten im FWU Manfred Rank Dr. Gabi Thielmann Produktionsangaben zum Film Tourismus in Entwicklungsländern Produktion WallertFilm im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2012 Buch, Schnitt und Regie Werner Wallert Kamera Werner Wallert Renate Wallert Redaktion Manfred Rank Dr. Gabi Thielmann Für die wertvolle Unterstützung unserer Arbeit danken wir Frau Iluh Resmini (Hotelleiterin Teluk Karang Resort, Bali) Herrn Norbert Zimmer (Geschäftsführer Sri Siam Holidays, Bangkok) Herrn Kofi Acheampong und Frau Dr. Susanne Stemann-Acheampong (Geschäftsführer KASAPA Centre, Ghana) Nur Bildstellen/Medienzentren: öv zulässig 2012 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D Grünwald Telefon (089) Telefax (089) info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet 11

12 Didaktische FWU-DVD Tourismus in Entwicklungsländern In den letzten Jahren hat der Tourismus in Entwicklungsländern beträchtlich zugenommen. Aber darf man in armen Ländern Urlaub machen? Kann Tourismus eine Chance für Entwicklungsländer sein? Reisen gegen die Armut? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt dieser FWU-Produktion. An vielfältigen und kontrastreichen Beispielen wird gezeigt, welche ökonomischen, ökologischen und gesellschaftlichen Auswirkungen der Tourismus in den Zielländern hat. Im ROM-Teil stehen zusätzlich Arbeitsblätter, zwei Interaktionen, didaktische Hinweise und weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Erscheinungsjahr: 2012 Laufzeit: 27 min Filmsequenzen: 8 Karten: 2 Grafiken: 2 Sprache: Deutsch DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien Interaktionen: 2 Arbeitsblätter: 8 (mit Lösungen und als PDFs zum Ausfüllen) Adressaten: Allgemeinbildende Schule (Klasse 7-13); Erwachsenenbildung Schlagwörter: Alternativer Tourismus, Bali, Bangkok, Entwicklungsland, Ghana, Indonesien, Infrastruktur, Kenia, Kulturtourismus, Massen tourismus, Nachhaltigkeit, Namibia, Nationalpark, Ökotourismus, Pattaya, Regenwald, Reisen, Safari, Sanfter Tourismus, Selbstfahrer tourismus, Strandtourismus, Thailand, Tauchtourismus, Tourismus, Tourist, Tropen, Urlaub Systematik: Geographie Fremdenverkehrsgeographie Wirtschaftsgeographie Wirtschaftsräume Afrika Allgemeines Asien Allgemeines Politische Bildung Gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen Freizeit FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz Grünwald Telefon +49 (0) Telefax +49 (0) info@fwu.de Lehrprogramm gemäß 14 JuSchG GEMAFREI Systemvoraussetzungen bei Nutzung am PC: DVD-Laufwerk und DVD- Player-Software, empfohlen für Windows ME/2000/XP/ Vista/Windows Bestell-Hotline: +49 (0) vertrieb@fwu.de