FaRPraxis. Jugendgottesdienst. Materialpaket Grenzen - Mauern - Liebe Ein Liturgiebeispiel

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Helge Winkler
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1 FaRPraxis Materialien der FaRP Zürich für die religionspädagogische Praxis Materialpaket Grenzen - Mauern - Liebe Ein Liturgiebeispiel Jugendgottesdienst Folgende Situation kommt sicher allen bekannt vor: Kurz vor Weihnachten hetzt man noch von Laden zu Laden um diverse Geschenke zu kaufen. Wir erhoffen uns dadurch vielleicht etwas Glücksgefühl, denn bekanntlich macht Schenken ja Freude. Vielleicht ist es aber auch andersrum Man hat vom Rummel rund um Weihnachten genug und möchte sich am liebsten ein den eigenen vier Wänden verkriechen und nach aussen eine Grenze ziehen. Manchmal merken wir, dass wir um uns herum eine Mauer aufbauen oder dass wir bei anderen an eine Mauer stossen. Vielleicht suchen wir nach Wegen und Möglichkeiten, diese Mauern zu sprengen. Doch dies ist nicht immer einfach. Es gibt vieles, was uns daran hindern kann, frei zu sein. Dieser Gottesdienst für Jugendliche befasst sich mit dem Thema unserer eigenen Grenzen und Mauern. Was schränkt mich ein? Wann fühle ich mich grenzenlos frei? Und nicht zuletzt die Frage, was das Ganze mit Liebe zu tun hat... Der Jugendgottesdienst baut auf dem Preisgekrönten Kurzfilm Frontière auf, in welchem sich zwei Figuren in einer kargen Landschaft begegnen, nach kurzem hin und her in Streit geraten und beginnen in immer höherem Tempo eine gewaltige Mauer zu errichten. Der Kurzfilm hat eine klare und einfach verständliche Bildsprache, die einen leichten Zugang zur Thematik eröffnet. Zur Vertiefung wird die Möglichkeit einer Diskussion (auf spielerische Art) eingesetzt. Kurze Elemente der Besinnung, des Gebets und das Vater Unser geben der Liturgie Rahmen und Struktur. Der Jugendgottesdienst kann grundsätzlich überall durchgeführt werden einzige Voraussetzung ist die Möglichkeit, den Kurzfilm mit einem Beamer zu zeigen und genügend Platz für die Kleingruppen zum Diskutieren. So könnte ein Flyer für den Jugendgottesdienst aussehen Fachstelle für Religionspädagogik Hirschengraben Zürich Tel religionspaedagogik@zhkath.ch

2 Planungsraster Jugend-Gottesdienst Grenzen Mauern - Liebe Ablauf Gestaltung / Wie? Verantwortlich / Wer? Material Eröffnungsteil Möglichkeiten zur Umsetzung Bemerkungen Beginn Begrüssung -Ruhige Musik im Hintergrund laufen lassen -Fantasiereise zur Musik im Hintergrund -kurzes Anspiel -Teilnehmende im Gottesdienst begrüssen -Auf Thema des Gottesdienstes hinweisen Wortgottesdienstteil Möglichkeiten zur Umsetzung Bemerkungen Einstieg ins Thema -Einstieg ins Thema mit einem kurzen Gedankensplitter -Kurze Einführung zum Film Frontière Film -Gemeinsam den Film Frontière schauen -Film Frontière (Verleih Relimedia) -Beamer -Leinwand Diskussion -Kleingruppen bilden für eine Diskussion -Austausch über die Fragen (Kärtchen) -Alle sollen eigene Meinung vertreten -Weitere Kärtchen zur Verfügung stellen -Diskussionskärtchen (Kopiervorlage) -allenfalls Möglichkeit zur Bildung der Kleingruppen vorbereiten Lesung -Mt 25,35-36 und 40 -"Richtige" Bibel statt Kopie verwenden Vaterunser -Vaterunser gemeinsam laut beten -Ruhige Hintergrundmusik laufen lassen Besinnung -Gedankensplitter zum Thema Freiheit Entlassung Möglichkeiten zur Umsetzung Bemerkungen Entlassung Auszug -Gemeinsam um den Segen Gottes bitten -Hinweis auf eine kurze Geschichte -Diese liegt in der Kapelle auf und darf mit nach Hause genommen werden -Ruhige Musik im Hintergrund laufen lassen -Zeit lassen, dass alle ihren eigenen Schlusspunkt finden können -Geschichte Der Edelstein -Tipp: wenn die Zettel laminiert sind, werden sie als wertvoller empfunden Benötigtes Material Beamer Laptop, DVD-Player Leinwand Film Frontière PowerPoint-Präsentation Diskussionskärtchen Geschichte Der Edelstein Getränke, Snacks Fachstelle für Religionspädagogik H3 Liturgie Liturgiebeispiel: Grenzen Mauern Liebe 2

3 Detailprogramm Beginn Der Jugendgottesdienst beginnt mit einem klaren Startpunkt. Das kann beispielsweise ruhige Musik sein, die im Hintergrund läuft. Wer sich mit Fantasiereisen auskennt, kann zusätzlich zur Musik eine kurze Fantasiereise durchführen. Die imaginäre Reise könnte folgende Themen beinhalten: - Dinge, die mich einschränken - Grenzenlose Freiheit und was sie für mich bedeutet - Wie kann ich grenzenlose Freiheit erreichen oder Mauern abbauen? Soll der Einstieg noch ein wenig Bewegung beinhalten, kann dies anstelle des Beginns mit Musik und Fantasiereise durch ein kurzes Anspiel in Theaterform erfolgen. Zur Umsetzung können die gleichen Themen wie bei der Fantasiereise zum Einsatz kommen. Begrüssung Herzlich willkommen zum Jugendgottesdienst in der Kapelle St. Andreas. Wir möchten dir die Gelegenheit bieten, über deine Grenzen und Mauern nachzudenken. Vielleicht kennst du das: Wochen vor Weihnachten hetzt man von Laden zu Laden um diverse Geschenke zu kaufen. Wir erhoffen uns dadurch vielleicht etwas Glücksgefühl; denn bekanntlich macht schenken ja Freude. Vielleicht geht es dir aber ganz anders: Du hast vom Rummel um Weihnachten genug und möchtest dich am liebsten in deinen vier Wänden verkriechen und nach aussen eine Grenze ziehen. Wir beginnen diesen Moment mit dem als Symbol, dass wir im Namen Jesu gemeinsam Gottesdienst feiern möchten: - Im Namen des Vaters, der uns Kraft gibt, - des Sohnes, der uns die Hand reicht, und - des Heiligen Geistes, der uns beflügelt. Einstieg ins Thema Manchmal merken wir, dass wir um uns herum eine Mauer aufbauen oder dass wir bei anderen an eine Mauer stossen. Vielleicht suchen wir nach Wegen und Möglichkeiten, diese Mauern zu sprengen. Doch dies ist nicht immer einfach. Es gibt vieles, das uns daran hindern kann, frei zu sein. Fachstelle für Religionspädagogik H3 Liturgie Liturgiebeispiel: Grenzen Mauern Liebe 3

4 Der Film, den wir jetzt gemeinsam anschauen, heisst Frontière. Es ist ein Zeichentrickfilm, bei dem es genau um diese Fragen geht. Überlege dir während des Films, warum Menschen überhaupt Mauern bauen. Was für ein Gefühl ist das, wenn du merkst, dass jemand, dem du nahe sein möchtest, eine Mauer zu dir aufbaut? Film Frontière Wir schauen zusammen den Kurzfilm Frontière an. Der Film kann bei Relimedia.ch ausgeliehen oder heruntergeladen werden. In der PowerPoint-Präsentation, die ebenfalls zur Verfügung steht, ist der Film bereits integriert. Aus rechtlichen Gründen ist der Download der PowerPoint-Präsentation jedoch nicht frei zugänglich. LINK ZU RELIMEDIA AUSLEIHE Diskussion In kleinen Gruppen möchten wir ein wenig über Fragen, die der Film aufwirft, diskutieren. Setzt euch dazu in Gruppen mit maximal 6-8 Personen zusammen und diskutiert über die Fragen auf den Kärtchen. Jede und Jeder soll seine eigene Meinung vertreten können. Ihr bekommt nun noch weitere Kärtchen, die ihr in den Gruppen diskutieren könnt. Lesung Wir hören einen kurzen Bibeltext aus dem Matthäus-Evangelium: "Denn ich war hungrig, und ihr habt mir zu essen gegeben; ich war durstig, und ihr habt mir zu trinken gegeben; ich war fremd und obdachlos, und ihr habt mich aufgenommen: ich war nackt, und ihr habt mir Kleidung gegeben; ich war krank, und ihr habt mich besucht; ich war im Gefängnis, und ihr seid zu mir gekommen. Was ihr für einen der Geringsten getan habt, das habt ihr für mich getan!" Vaterunser Wir beten gemeinsam das Vaterunser, das wir durch Jesus Christus kennen. Besinnung "Was für einen Namen gebt ihr Gott, Ehrwürden?" fragte der Pater. "Er hat keinen Namen", antwortete der Derwisch. "Gott kann man nicht in einen Namen pressen. Der Name ist ein Gefängnis, Gott ist frei." Fachstelle für Religionspädagogik H3 Liturgie Liturgiebeispiel: Grenzen Mauern Liebe 4

5 Jung sein, das heisst ja gerade Gott zu suchen, seine Heimat suchen, sich selbst suchen! Jedesmal, wenn ich zwei junge Menschen in liebendem Gespräch, in liebender Umarmung sehe, durchweht mich dieser Schauer der Erfahrung: "Sie suchen Gott, sie suchen ihr Zuhause, sie suchen sich selbst. Die Liebe ist der Weg dazu." - Im Namen des Vaters, der uns Kraft gibt, - des Sohnes, der uns die Hand reicht, und - des Heiligen Geistes, der uns beflügelt. Entlassung und Auszug In der Kapelle sind an verschiedenen Orten Blätter mit einer kurzen Geschichte verteilt. Ich lade euch ein, beim Hinausgehen diese Geschichte zu lesen, die das heutige Thema Grenzen Mauern Liebe nochmals auf den Punkt bringt. Fachstelle für Religionspädagogik H3 Liturgie Liturgiebeispiel: Grenzen Mauern Liebe 5

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