Information zur Kursstufe Abitur 2017 Otto-Hahn-Gymnasium Ostfildern

Transkript

1 Information zur Kursstufe Abitur 2017 Otto-Hahn-Gymnasium Ostfildern 1

2 2

3 Beratungsstruktur Ansprechpartner und Beratung während der Kursstufe: - Tutoren (vorher Klassenlehrer, noch nicht festgelegt) - Oberstufenberater (Fuss/Schipke) Kurswahl Info-Broschüre Leitfaden 2017 An alle 10er bereits ausgegeben Fachinformation Für SchülerInnen durch Fachlehrer am 23. u Infoveranstaltung für Eltern u. Schüler d. Oberstufenberater am

4 Die gymnasiale Oberstufe am allgemein bildenden Gymnasium in Baden-Württemberg Abitur Allgemeines 2 Fächer und Kurse 3 Leistungsmessung und Notengebung 4 Abiturprüfung 5 Gesamtqualifikation 6 Zeitlicher Überblick 7 Ausfüllen eines Kurswahlbogens 4

5 1 Allgemeines Kursstufe Jahrgangsstufe 1 und 2 (oder Kursstufe 1 und 2 kurz K1 und K2) 4 Halbjahre der Kursstufe bilden eine pädagogische Einheit (keine Versetzung, keine Umwahl) Information und Beratung durch Oberstufenberater und Tutor (= früherer Klassenlehrer) vollständige und korrekte Kurswahl am Ende der Klasse 10 Gesamtqualifikation (Abiturzeugnisnote) setzt sich zusammen aus -> Leistungen der 4 Halbjahre (67%) -> Ergebnisse der Abiturprüfung (33%) 5

6 Allgemeines Die Oberstufe beginnt ab Klasse 10! Noten von Fächern, die in 10 nicht weitergeführt werden, erscheinen im Abiturszeugnis, allerdings ohne Einfluss auf die Gesamtqualifikation. 6

7 2 Fächer und Kurse Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflichtbereich und einen Wahlbereich: Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich I Fremdsprachen: Deutsch E, F, I, L spätbegonnene Literatur sprachlich-literarisch- Fremdsprachen Deutsch (ab Kl. 9) Fremdsprachen Russisch künstlerisch Musik, Bildende Kunst Literatur Geschichte, Geographie, II Gemeinschaftskunde Psychologie Philosophie gesellschaftswissen- Wirtschaft Philosophie Psychologie schaftlich Religionslehre, Ethik Astronomie III Informatik Mathematik mathematisch- Mathematik Darstellende Astronomie Geometrie Biologie, Chemie, naturwissenschaftlich- Biologie, Chemie, Physik Vertiefungskurs Problemlösen mit Mathe CAS Physik -technisch Geologie, Geologie Informatik ohne Zuordnung Sport Arbeitsgemeinschaften 7

8 2 Fächer und Kurse 2.1 Kursarten * Kurse in Kernfächern sind vierstündig. Der Seminarkurs (besondere Lernleistung kurz bll) wird dreistündig angeboten. Alle anderen Kurse sind zweistündig. * Kurs... Unterricht in einem Fach in einem Halbjahr 8

9 2 Fächer und Kurse 2.3 Weitere Fächer (Belegpflichtfächer) Neben den 20 vierstündigen Kursen der Kernfächer sind mindestens 20 Kurse in weiteren Fächern zu belegen, darunter falls nicht bereits als Kernfach belegt durchgängig über 4 Halbjahre Jeweils im Umfang von 2 Wochenstunden: Bildende Kunst oder Musik Geschichte Geographie + Gemeinschaftskunde i. d. Halbjahren 1Gk 2Ek 3Ek 4Gk Religionslehre oder Ethik 2 Naturwissenschaften (aus Bio, Ch, Phy) Sport 9

10 2 Fächer und Kurse 2.2 Kernfächer In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen im Umfang von je 4 Wochenstunden 5 Kernfächer belegt werden: Deutsch Mathematik eine Fremdsprache eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft (Bio, Ch, Phy) ein beliebiges weiteres Fach des Pflichtbereichs (auch eine weitere Fremdsprache oder eine zweite Naturwissenschaft) 10

11 2.4 Die besondere Lernleistung (bll) Seminarkurs Besuch von zwei Kursen in den ersten beiden Halbjahren mit fächerübergreifendem Thema (z.b: Anfänge der Wissenschaften) einschl. Kolloquium und Dokumentation Bewertung: Gesamtnote aus Notenpunkten für die beiden halbjährigen Kurse (50%) schriftliche Dokumentation (25%) Kolloquium (25%) 11

12 2 Fächer und Kurse 2.5 Mindestbelegpflicht Zahl der mindestens zu belegenden Kurse ist vorgeschrieben: (1) 20 vierstündige Kurse (Kernfächer, s. 2.2) (2) mindestens 20 weitere Kurse (in übrigen Fächern, s. 2.3) (3) im Umfang von durchschnittlich 2 Wochenstunden pro Halbjahr weitere Kurse oder Arbeitsgemeinschaften Anders formuliert: Pro Halbjahr sind im Durchschnitt mindestens 32 Wochenstunden in Kursen oder Arbeitsgemeinschaften zu besuchen. 12

13 2 Fächer und Kurse Beispiel 1: Kernfächer Deutsch Mathematik Englisch Französisch Geschichte 20 Std Weitere Fächer Bildende Kunst Gk Geo Geo Gk Religionslehre Biologie Physik Sport 12 Std Summe: 32 Std 13

14 2 Fächer und Kurse Beispiel 2: Kernfächer Weitere Fächer Deutsch Mathematik Englisch Französisch Physik Geschichte Bildende Kunst Gk Geo Geo Gk Religionslehre Biologie Physik Sport 20 Std 10 Std Informatik 12 Std Summe: Std 14

15 3 Leistungsmessung und Notengebung Punkte-System Punkte Note sehr gut gut befr ausr mgh ug 15

16 3 Leistungsmessung und Notengebung 3.2 Klausuren 3.3 GFS in vierstündigen Kursen: mindestens 2 pro Halbjahr (außer im 4. Hj: mindestens 1) in zweistündigen Kursen: mindestens 1 pro Halbjahr Sonderfall Sport (in den beiden ersten Hj. mindestens 3 Klausuren, im 3. u. 4. Halbjahr mindestens je eine Klausur) Verpflichtung zu mindestens 3 Gleichwertigen Feststellungen von Schülerleistungen (GFS) im Verlauf der Kursstufe in 3 verschiedenen Fächern (in den ersten 3 Halbjahren). z.b. Präsentationen, Projekte, Referate, Unterrichtsstunden... Wertung wie eine Klausur 16

17 3 Leistungsmessung und Notengebung 3.4 Zeugnisse pro Halbjahr ein Halbjahreszeugnis über in den einzelnen Kursen erbrachte Leistungen Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife am Ende der Kursstufe über alle Leistungen in den Kursen und der Abiturprüfung (einschließlich der Ergebnisse der Pflichtfächer, die vor den Jahrgangsstufen abgeschlossen wurden) 17

18 4 Abiturprüfung findet im 4. Halbjahr statt gliedert sich in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil besteht aus 5 Prüfungsfächern: 4 schriftliche, 1 mündliches Durch die Wahl der 5 Prüfungsfächer müssen alle 3 Aufgabenfelder (AF) abgedeckt werden.!! In den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller 4 Halbjahre besucht werden (Ausnahme: Geographie und Gemeinschaftskunde). 18

19 4 Abiturprüfung 4.1 Schriftliche Prüfung erfolgt in 4 der 5 Kernfächer: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und ein weiteres Kernfach nach Wahl In den modernen Fremdsprachen wird die Abiturprüfung erweitert: Sie besteht aus einem schriftlichen Teil und einer Kommunikationsprüfung. Die Kommunikationsprüfung wird zu Beginn des vierten Halbjahres abgenommen und kann als Einzelprüfung oder als Tandemprüfung absolviert werden. Festlegung der Prüfungsfächer zu Beginn des 3. Halbjahres Aufgaben werden zentral vom Kultusministerium gestellt 19

20 4 Abiturprüfung 4.2 Mündliche Prüfung erstreckt sich auf das mündliche Prüfungsfach (Präsentationsprüfung), die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden) 20

21 5 Gesamtqualifikation Die Gesamtqualifikation, die für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife maßgebend ist, wird aus 2 Blöcken ermittelt, wobei in der Summe 900 Punkte maximal erreichbar sind. Block II Block I Block I Leistungen in den (mindestens) 40 Kursen max. 600 Punkte (40 15) min. 200 Punkte Block II Leistungen in der Abiturprüfung Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5 15 4) min. 100 Punkte Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnittsnote umgerechnet (z.b. 629 Punkte Note 2,1). 21

22 5 Gesamtqualifikation Block I Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden. Darunter müssen sein: (1) die 20 Kurse der 5 Kernfächer (2) soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht: 2 Kurse in BK oder Musik 4 Kurse in Geschichte alle 4 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Phy) (3) soweit noch nicht in (1) oder (2) berücksichtigt: die 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach Die bll kann in zweifacher Wertung angerechnet werden. Arbeitsgemeinschaften können nicht angerechnet werden. 22

23 5 Gesamtqualifikation Mindestqualifikation Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife: in Block I in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte höchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen also max. 8, ab 45 max. 9) Minimum: 200 Punkte *) in Block II in 3 der 5 Prüfungsfächer jeweils mindestens 20 Punkte (in vierfacher Wertung) Minimum: 100 Punkte *) *) Punkteausgleich zwischen den zwei Blöcken ist nicht möglich! 23

24 5 Gesamtqualifikation 24

25 6 Zeitlicher Überblick Kurswahl 10er und jeweils Uhr Informationsveranstaltungen zum Fächerangebot durch die Fachlehrer in der Aula Ausgabe der Belegungsbögen für die Vorwahlen durch die Klassenlehrkräfte Abgabe der Belegungsbögen für die Vorwahlen bei den Klassenlehrkräften Ausgabe der Belegungsbögen für die Endwahl durch die Klassenlehrkräfte Abgabe der Belegungsbögen für die Endwahl bei den Klassenlehrkräften 25

26 1. Name, Vorname: Hahn, Otto 2. Profil: spr. = sprachlich / nw = naturw. / sport 3. Sprachen: Fremdsprachenfolge eintragen: E,F,I 4. Konfession: ev. rk usw. eintragen 5. bes. RelU: ev. / rk / ethik 6. Geburtsdatum: Datum und Unterschrift: Bitte vom Schüler und Erziehungsberechtigten unterschreiben 8. Tutor u. SchID müssen nicht ausgefüllt werden 26

27 Abitur Prüfungsfächer eintragen! 27

28 Englisch 28

29 Englisch Biologie 29

30 Englisch Biologie Sport 30

31 Englisch Biologie Sport Geschichte 31

32 Englisch Biologie Sport Geschichte x 32

33 Englisch Biologie Sport Geschichte x

34 001 Hahn, Otto 34

35 Infos im Internet Von der Firma cmh gibt es ein kostenloses Kurswahlprogramm speziell für Schülerinnen und Schüler, das viele Informationen liefert. Auch der Leitfaden ist hier nochmal als PDF abrufbar. Das Programm findet man unter winprosa winprosa Serviceseite für Schüler/innen. 35

36 36