Innovationsmanagement und internationaler Technologietransfer. Name. Semester lt. Studienablaufplan. Gesamtworkload (in Zeitstunden/h) 32 h
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- Eugen Stieber
- vor 8 Jahren
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1 Semester lt. Studienablaufplan Dauer Gesamtworkload (in Zeitstunden/h) Präsenzzeit in SWS/Art der LV Anteil Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen Anteil Prüfung inkl. Prüfungsvorbereitung Anteil sonstiges Selbststudium Lehr- und Lernform Prüfungsleistungen Bewertung/Wichtung Lerngebiet Niveaustufe/Kategorie Innovationsmanagement und internationaler 2. Semester 1 Semester 90 h Technologietransfer Vorlesung/Seminar: 2 SWS 32 h 26 h Vermittlung des notwendigen Fachwissens in Vorlesungen; das erworbene Wissen wird in Übungen und mit Fallstudien vertieft und angewandt. Ein Teil der Lehrinhalte ist sich anhand der Literatur im Selbststudium zu erarbeiten und wird im Seminar anhand von Fallbeispielen angewandt. Lösungsvorschläge zu den Seminaraufgaben sind von den Studenten im Seminar zu präsentieren und diskutieren. Präsentation + schriftliche Ausarbeitung (30 min) differenziert (benotet)/ wie in PO angegeben Betriebswirtschaft / Innovationsmanagement 2/Master mit Voraussetzung
2 Innovationsmanagement und internationaler Technologietransfer Lerninhalt - Innovationsbegriff / Abgrenzung / Innovationshöhe / Anwendungsgebiete (Produkt-, Dienstleistungs-, Prozess- und Sozialinnovationen) - Innovationsmodelle und ausgewählte theoretische Ansätze (Problemlösung, Transaktionskosten, Vertrags-, Organisations- / Institutionentheorie) - Relevanz für den und Ausprägungen im Mittelstand - Innovationsziele (quantitativ, qualitativ) im Rahmen betrieblicher Innovationssysteme - Management von Innovationsprojekten (internationale / interkulturelle Innovationsteams / Wissensmanagement in Teams / Einbeziehung von Leadnutzern/ -kunden) - Innovationstechniken und methoden (quantitativ, qualitativ, Softwareunterstützung [Roadmapping]) - Durchsetzung von Innovationen und Innovationsbarrieren (Promotorenmodelle, Anreizsysteme) - Bewertung von Technologien und Innovationen (Ansätze, Methoden, Instrumente [Technolgie- /Wissens-Balanced-Score-Card], Technologieermittlung und -erwerb) - Ideenschutz und Patentverwertung (Organisationsformen, Instrumente, wichtigste rechtliche Grundlagen) - Wissens- und Technologietransfer (Ansätze, Organisations- und Kooperationsformen, Instrumente) - Grundlagen des Innovationscontrolling (Balanced Score Card, Sensitivitätsanalyse, Risikoanalyse)
3 Lernergebnis/Kompetenzen 1. Fachkompetenzen (subject-related competences): Innovationsmanagement und internationaler Technologietransfer - Bewertung und Beurteilung der Erfolgschancen und risiken von Innovationsprojekten - Planung und Kontrolle des Entscheidungsprozesses über internationaler Innovationsprojekte innerhalb des Unternehmens - Planung und Kontrolle von internationalen Innovationsprojekten unter Verwendung von technologie-, wissens-, nutzer- und marktbezogenen Daten - Entscheidung über den Einsatz zielspezifischer Innovationsmethoden und instrumente - Planung und Kontrolle des Managements von Innovationsprojekten in internationalen Innovationsteams - Kostenkalkulation, Entscheidung über Ressourceneinsatz und Risikomanagement für internationale Innovationsprojekte - Bewertung und Beurteilung der angemessenen Maßnahmen und Instrumente des Ideenschutzes und der Wissensverwertung im Rahmen des betrieblichen Innovationssystems 2. Fachunabhängige Kompetenzen (generic competences) Notwendige Voraussetzung für die Teilnahme - Analytisches Denkvermögen zur Förderung einer allgemeinen Problemlösungsfähigkeit - Selbststudium, Präsentations- und Diskussionsfähigkeit (auch schriftlich) - Lesekompetenz deutsch - Lesekompetenz englisch Controlling, Investitionsrechnung, Personalführung, deskriptive Statistik, Unternehmensführung
4 Empfohlene Voraussetzung für die Teilnahme Status Module, die im Austausch für dieses Modul anerkannt werden Häufigkeit des Angebotes Hinweise - Literatur Verantwortlich für den Inhalt: Bei Änderung des Moduls Info an: Innovationsmanagement und internationaler Technologietransfer Kosten- und Leistungsrechung, induktive Statistik Pflichtmodul für Studienrichtung Internationales Management Keine Sommersemester - Hauschildt, Jürgen: Innovationsmanagement. 3., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. Vahlen-Verlag, München Pleschak, Franz/Sabisch, Helmut: Innovationsmanagement, Schäffer-Poeschel Verlag Stuttgart 1996 Prof. Dr. rer. pol. habil. Wolfgang Gerstlberger, Studiengang BWL, < gerstlberger@ihizittau.de > Studiengangsleiter Letzte Änderung:
5 Semester lt. Studienablaufplan Dauer Gesamtworkload (in Zeitstunden/h) Präsenzzeit in SWS/Art der LV Anteil Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen Anteil Prüfung inkl. Prüfungsvorbereitung Anteil sonstiges Selbststudium Lehr- und Lernform Prüfungsleistungen Bewertung/Wichtung Lerngebiet Niveaustufe/Kategorie 3. Semester 1 Semester 90 h Innovationen, Netzwerke und Wertschöpfungsketten Vorlesung/Seminar: 2 SWS 32 h 26 h Vermittlung des notwendigen Fachwissens in Vorlesungen; das erworbene Wissen wird in Übungen und mit Fallstudien vertieft und angewandt. Ein Teil der Lehrinhalte ist sich anhand der Literatur im Selbststudium zu erarbeiten und wird im Seminar anhand von Fallbeispielen angewandt. Lösungsvorschläge zu den Seminaraufgaben sind von den Studenten im Seminar zu präsentieren und diskutieren. Präsentation + schriftliche Ausarbeitung (30 min) differenziert (benotet)/ wie in PO angegeben Betriebswirtschaft / Innovationsmanagement 2/Master mit Voraussetzung
6 Lerninhalt Name Innovationen, Netzwerke und Wertschöpfungsketten - Begriffliche Abgrenzung, theoretische Grundlagen und Kooperationsformen (Innovationskooperationen, Wertschöpfungsketten, Netzwerke, Cluster, innovative Milieus, industrieelle Distrikte, Mittelstandskooperationen) - Kooperationsziele (quantitativ, qualitativ) im Rahmen regionaler Innovationssysteme - Bedeutung von Innovationskooperationen im Rahmen der strategischen Unternehmensführung - Internationales Kooperations- und Netzwerkmanagement (Anbahnung, Stabilisierung, Richtungsänderung, Auflösung, Erfolgsevaluierung, Ressourcen- und Risikomanagement) - Methoden und Instrumente des internationalen Kooperations- und Netzwerkmanagement - Rahmenbedingungen für internationale Innovationsnetzwerke und Wertschöpfungsketten (volks- und betriebswirtschaftlich, regionalökonomisch, rechtlich, politisch-administrativ, interkulturell) - Internationale Best-Practice-Erfahrungen (Spezifika für den Mittelstand) - Controlling von Innovationsnetzwerken und Wertschöpfungsketten - Erfolgsfaktoren für internationales Wertschöpfungsketten und Netzwerkmanagement
7 Lernergebnis/Kompetenzen 1. Fachkompetenzen (subject-related competences): Innovationen, Netzwerke und Wertschöpfungsketten - Kenntnis der wesentlichen Formen, Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren internationaler Innovationskooperationen - Bewertung und Beurteilung der Erfolgschancen und Risiken von Kooperationsprojekten im Rahmen des Innovationsmanagements - Beurteilung der der wesentlichen Rahmenbedingungen für Innovationskooperationen - Planung und Kontrolle des Entscheidungsprozesses über internationaler Kooperationsprojekte innerhalb des Unternehmens - Planung und Kontrolle von internationalen Kooperationsprojekten unter Verwendung von technologie-, wissens-, nutzer- und marktbezogenen Daten - Entscheidung über den Einsatz zielspezifischer Kooperationsformen, methoden und instrumente - Kostenkalkulation, Entscheidung über Ressourceneinsatz und Risikomanagement für internationale Kooperationsprojekte - Analytisches Denkvermögen zur Förderung einer allgemeinen Problemlösungsfähigkeit - Selbststudium, Präsentations- und Diskussions-fähigkeit (auch schriftlich) - Lesekompetenz deutsch - Lesekompetenz englisch 2. Fachunabhängige Kompetenzen (generic competences) Notwendige Voraussetzung für die Teilnahme Controlling, Investitionsrechnung, Personalführung, deskriptive Statistik, Unternehmensführung
8 Empfohlene Voraussetzung für die Teilnahme Status Häufigkeit des Angebotes Hinweise - Literatur Innovationen, Netzwerke und Wertschöpfungsketten Kosten- und Leistungsrechung, induktive Statistik, Logistik, Informationsmanagement Pflichtmodul für Studienrichtung Internationales Management Sommersemester - Gerstlberger, Wolfgang: Regionale Innovationssysteme aus betriebswirtschaftlicher Perspektive: Gestaltungskonzepte zur Förderung einer nachhaltigen Unternehmensentwicklung, Gabler-Verlag, Wiesbaden (Kasseler Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften; 21) - Albers, Sönke; Gasmann, Oliver (Hrsg.): Handbuch Technologie- und Innovationsmanagement. Strategie - Umsetzung - Controlling (Gebundene Ausgabe).Auflage: 1 (September 2005), Gabler-Verlag, Wiesbaden. Verantwortlich für den Inhalt: Prof. Dr. rer. pol. habil. Wolfgang Gerstlberger, Studiengang BWL, < gerstlberger@ihizittau.de > Bei Änderung des Moduls Info an: Studiengangsleiter Letzte Änderung:
9 Semester lt. Studienablaufplan Dauer Gesamtworkload (in Zeitstunden/h) Präsenzzeit in SWS/Art der LV Anteil Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen Anteil Prüfung inkl. Prüfungsvorbereitung Anteil sonstiges Selbststudium Lehr- und Lernform Prüfungsleistungen Bewertung/Wichtung Lerngebiet Niveaustufe/Kategorie Innovationsmarketing und Marktforschung 3. Semester 1 Semester 90 h Vorlesung/Seminar: 2 SWS 32 h 26 h Vermittlung des notwendigen Fachwissens in Vorlesungen; das erworbene Wissen wird in Übungen und mit Fallstudien vertieft und angewandt. Ein Teil der Lehrinhalte ist sich anhand der Literatur im Selbststudium zu erarbeiten und wird im Seminar anhand von Fallbeispielen angewandt. Lösungsvorschläge zu den Seminaraufgaben sind von den Studenten im Seminar zu präsentieren und diskutieren. Präsentation + schriftliche Ausarbeitung (30 min) differenziert (benotet)/ wie in PO angegeben Betriebswirtschaft / Innovationsmanagement 2/Master mit Voraussetzung
10 Innovationsmarketing und Marktforschung Lerninhalt - Begriffliche Einordnung und theoretische Grundlagen des Innovationsmarketing als Teildisziplin des Marketing - Teilbereiche des Innovationsmarketing (Kundenzufriedenheit, Branchen-, Technologie-, Markt- und Wettbewerbsanalyse, Erfolgsfaktorenforschung) - Methoden und Techniken der empirischen Marktforschung (quantitativ: uni-, bi- und multivariat sowie qualitativ [Fokusgruppen, Leadkunden, Szenarientechnik, Technologieforsight, Delphimethode], wesentliche Kennzahlen) - Softwareunterstützung für Innovationsmarketing (die wichtigsten Tools und Programme) - Projektmanagement im Rahmen des Innovationsmarketing - Schnittstellenmanagement zwischen Forschung und Entwicklung, Produktion, Vertrieb sowie Marketing - Leadmärkte, partner und kunden als primäre Anwendungsfelder - Marketingcontrolling (Werbewirkungsforschung, Techniken der Budgetplanung, Risikomanagement) - Innovationsmarketing im Mittelstand (Besonderheiten für kleine und mittelständische Unternehmen) - Dienstleistungsmarketing als spezifisches Anwendungsfeld (unternehmens- / personenbezogene Dienstleistungen, technische, nicht-kommerzielle Dienstleistungen)
11 Lernergebnis/Kompetenzen 1. Fachkompetenzen (subject-related competences): 2. Fachunabhängige Kompetenzen (generic competences) Innovationsmarketing und Marktforschung - Kenntnis der wesentlichen quantitativen und qualitativen Methoden sowie Techniken der empirischen Marktforschung - Bewertung der Ergebnisse von Marktforschungsprojekten und Entscheidung über Schlussfolgerungen für das Innovationsmarketing - Bewertung und Beurteilung der Einsatzgebiete (Anwendungsfelder) sowie Stärken und Schwächen der einzelnen Methoden und Techniken (einschließlich Softwareunterstützung) - Planung und Kontrolle von Projekten in den Anwendungsfeldern Innovationsmarketing und Marktforschung (Spezifika für kleine und mittelständische Unternehmen) - Entscheidung über notwendige Budgets für Marktforschungsprojekte - Planung und Kontrolle der Rückkoppelung von Marktforschungsergebnissen in die Unternehmensführung sowie die betroffenen Unternehmensbereiche (Forschung und Entwicklung, Produktion, Vertrieb) - Kenntnis der wesentlichen Erfolgsfaktoren des Innovationsmarketing - Analytisches Denkvermögen zur Förderung einer allgemeinen Problemlösungsfähigkeit - Methodenkompetenz (quantitativ und qualitativ) - Selbststudium, Präsentations- und Diskussions-fähigkeit (auch schriftlich) - Lesekompetenz deutsch - Lesekompetenz englisch
12 Innovationsmarketing und Marktforschung Notwendige Voraussetzung für die Teilnahme Empfohlene Voraussetzung für die Teilnahme Status Häufigkeit des Angebotes Hinweise - Literatur Verantwortlich für den Inhalt: Bei Änderung des Moduls Info an: Controlling, Investitionsrechnung, deskriptive und induktive Statistik, Unternehmensführung, Personalführung, Kosten- und Leistungsrechung, multivariate Statistik, Mathematik (Wahrscheinlichkeitsrechnung), Informatik Pflichtmodul für Studienrichtung Internationales Management Sommersemester - Meyer, Jörn-Axel (Hrsg.): Kleine und mittlere Unternehmen in neuen Märkten Aufbruch und Wachstum, Jahrbuch der KMU-Forschung und -Praxis 2006, Josef Eul Verlag, Lohmar Tromsdorff, Volker: Strategische Marktforschung und Innovationsmarketing, Vahlen-Verlag, München 2004 Prof. Dr. rer. pol. habil. Wolfgang Gerstlberger, Studiengang BWL, < gerstlberger@ihizittau.de > Studiengangsleiter Letzte Änderung:
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