Aktenzeichen. Bearbeiterin.
|
|
- Stefanie Fertig
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Staatliches Schulamt für den Landkreis Offenbach und die Stadt Offenbach am Main [Leitung Pädagogische Unterstützung] Staatliches Schulamt Stadthof Offenbach am Main An alle Lehrkräfte, die in der gymnasialen Oberstufe oder dem beruflichen Gymnasium unterrichten Aktenzeichen Bearbeiterin Sonja Dennhof Durchwahl Ihr Zeichen Ihre Nachricht vom Datum: Unterstützungsmaßnahmen zur Einführung der Kerncurricula gymnasiale Oberstufe (KCGO) im Verbund Rhein-Main: Staatliches Schulamt für die Stadt Frankfurt Staatliches Schulamt für den Main-Kinzig-Kreis Staatliches Schulamt für den Landkreis Offenbach und die Stadt Offenbach am Main Sehr geehrte Damen und Herren, Liebe Kolleginnen und Kollegen, die Kerncurricula für die gymnasiale Oberstufe (KCGO) werden ab dem Schuljahr 2016/2017 beginnend mit der Einführungsphase sukzessive die geltenden Lehrpläne als verbindliche Grundlage für den Unterricht in der gymnasialen Oberstufe und im beruflichen Gymnasium ersetzen; Entsprechendes gilt für die Schulen für Erwachsene bzw. Abendgymnasien und Hessenkollegs unter Berücksichtigung der aufgrund der Vorkurse notwendigen Vorlaufzeiten (vgl. Verordnung vom 05. Februar 2016, ABl. S. 52. Erstmals im Frühjahr 2019 sind die KCGO dann auch Grundlage für die Prüfungen im Rahmen des Landesabiturs. In den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik setzten die Kerncurricula die KMK- Bildungsstandards in Landesrecht um; die Kerncurricula sind anschlussfähig an die Kerncurricula für die Sekundarstufe I (Bildungsstandards und Inhaltsfelder), schreiben Bewährtes aus den bislang geltenden Lehrplänen für die gymnasiale Oberstufe fort und formulieren neben den allgemeinen fachlichen Kompetenzen (Bildungsstandards) die unverzichtbaren fachinhaltlichen Wissenselemente, gegliedert nach Kurshalbjahren der gymnasialen Oberstufe, in Form von Themenfeldern. Die Kerncurricula bilden damit eine zeitgemäße, solide Planungsbasis für den Unterricht in der gymnasialen Oberstufe, lassen ausreichend Raum für pädagogische Schwerpunktsetzungen und geben gleichzeitig genug Orientierung für die Vorbereitung auf das Landesabitur. Konstruktionsbedingt ist die Erstellung eines Schulcurriculums für die gymnasiale Oberstufe nicht erforderlich. Stadthof Offenbach am Main Telefon 069/ Fax 069/ Poststelle.SSA.Offenbach@kultus.hessen.de Internet: Besuche bitte nach Vereinbarung Anrufe bitte Montag bis Donnerstag und Freitag (gleitende Arbeitszeit)
2 Zur Vorbereitung auf die unterrichtliche Umsetzung der neuen Vorgaben stehen auf der Internetseite des Hessischen Kultusministeriums fachbezogene Materialien bereit. Diese reichen von einem Foliensatz zur Erläuterung der curricularen Konzeption im jeweiligen Fach, über Umsetzungsbeispiele für kompetenzorientierte Lernaufgaben zu einzelnen Themenfeldern bis hin zu Anregungen zu fachübergreifendem und fächerverbindendem Lernen. Ergänzend dazu werden ab dem Schuljahr 2016/2017 in allen Schulamtsbezirken fachbezogene Informations- bzw. Fortbildungsveranstaltungen für die Fächer Biologie Deutsch, Englisch, Geschichte, Mathematik sowie Politik und Wirtschaft angeboten. Für jedes Fach werden im 2. Halbjahr des Schuljahres 2016/2017 vielfach en angeboten, die sich mit dem gleichen Inhalt beschäftigen (Modul 1). Die en zu den einzelnen Fächern werden wiederholt angeboten, um möglichst viele der in den o.g. Schulformen unterrichtenden Lehrkräfte zu erreichen. Bei der Durchführung dieser en kooperieren die Schulämter Frankfurt, Offenbach und das Staatliche Schulamt für den Main-Kinzig-Kreis als Verbund Rhein-Main. Die Federführung obliegt dem Staatlichen Schulamt Offenbach. Sie können daher selbstverständlich auch an en teilnehmen, die außerhalb ihres Schulamtsbezirks stattfinden. Die en werden jeweils im Tandem von zwei Lehrkräften aus dem Bereich der Unterrichtsentwicklungsberatung (UEB) durchgeführt. Der Lehrkräfteakademie obliegt die fachliche Zuständigkeit für das Gesamtkonzept der Fortbildungsmaßnahme und die Qualifizierung der Unterrichtsberaterinnen und -berater. Ziel der Fortbildungsveranstaltungen ist die Vorbereitung auf die Arbeit mit dem Kerncurriculum der gymnasialen Oberstufe. Die zentralen Themenbereiche werden in allen Fächern sein: - Aufbau und Intention des KCGO, überfachliche Kompetenzen, Lernbegriff - fachbezogene Spezifika (Bildungsbeitrag, didaktische Grundlagen, fachliche Kompetenzen, Inhalte der Kurshalbjahre) - wesentliche Neuerungen und ihre Auswirkungen auf den Unterricht und die Abiturprüfungen (z.b. kriteriengeleitete Bewertung der sprachlichen Leistungen in den modernen Fremdsprachen, hilfsmittelfreie Aufgaben im Fach Mathematik, Stärkung der europäischen und internationalen Perspektive im Fach Geschichte) - fachspezifischer Kompetenzerwerb (z.b. anhand von Lernaufgaben). Die beiliegende Übersicht bitte scrollen Sie weiter nach unten- zeigt die für das zweite Halbjahr 2016/2017 geplanten en; bitte melden Sie sich online ab dem unter an. Dort finden Sie auch jeweils das aktualisierte sangebot. Wir würden uns freuen, Sie auf einer unserer en begrüßen zu dürfen. Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag Sonja Dennhof (Diplom-Supervisorin, Supervisorin DGSv) Leitung Pädagogische Unterstützung
3 Wichtig: Bitte bringen Sie zu der jeweiligen das KCGO in ausgedruckter oder digitaler Form als Arbeitsgrundlage mit. Die Seminare finden jeweils mittwochs von 9:00 16:30 Uhr statt. Bitte melden Sie sich online an ab dem unter Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an die Koordinatoren der Maßnahme Herrn Oliver Eissing, und Herrn Helmut Wallner, sowie die Leiterin des Bereiches Pädagogische Unterstützung beim Staatlichen Schulamt Offenbach, Frau Sonja Dennhof, 069/ Englisch: Herr Martin Tessmann und Herr Helmut Wallner s- SAP OF MKK FFM OF MKK F Friedrich-Ebert-Gymnasium, In der Seewiese 1, Mühlheim Schlossplatzgebäude der Karl-Rehbein-Schule, Gymnasium der Stadt Hanau, Im Schlosshof 2, Hanau, Raum S 706 Elisabethenschule, Innenstadt, Vogtstraße 35, Frankfurt/Main Friedrich-Ebert-Gymnasium, In der Seewiese 1, Mühlheim Schlossplatzgebäude der Karl-Rehbein-Schule, Gymnasium der Stadt Hanau, Im Schlosshof 2, Hanau, Raum S 706 Elisabethenschule, Innenstadt, Vogtstraße 35, Frankfurt/ Main
4 Geschichte: Frau Britta Will und Herr Dr. Wolfgang Geiger es Dreieichschule, OF Goethestr. 6, Langen Liebigschule, FFM Kollwitzstr. 3, Frankfurt Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule, MKK Oberstufen-Gymnasium, Pestalozzistraße 1, Bruchköbel Dreieichschule, OF Goethestr. 6, Langen MKK Albert-Einstein-Schule, Goethestr. 61, Maintal Kopernikusschule, MKK Konrad-Adenauer-Ring 25, Freigericht Liebigschule, F Kollwitzstr. 3, Frankfurt Mathematik: Frau Annette Schöpke und Herr Dominik Marzok s MKK OF FFM MKK OF FFM OF Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen, In der Aue 3, Gelnhausen Leibnizschule, Brandsbornstraße 11, Offenbach am Main Ziehenschule, Gymnasium der Stadt Frankfurt am Main, Josephskirchstr Frankfurt am Main Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen, In der Aue 3, Gelnhausen Leibnizschule, Brandsbornstraße 11, Offenbach am Main Ziehenschule, Gymnasium der Stadt Frankfurt am Main, Josephskirchstr Frankfurt am Main Goetheschule, Offenbacher Str. 160, Neu-Isenburg
5 Biologie: Frau Dr. Andrea Görz und Frau Dr. Angela Heischmann es MKK Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule, Oberstufen-Gymnasium, Pestalozzistraße 1, Bruchköbel OF MKK MKK OF MKK MKK Albert-Schweitzer-Schule, Waldstraße 113, Offenbach am Main Albert-Einstein-Schule, Goethestr. 61, Maintal Kaufmännische Schulen Hanau, Ameliastraße 50, Hanau Albert-Schweitzer-Schule, Waldstraße 113, Offenbach am Main Berufliche Schulen des Main-Kinzig-Kreises in Gelnhausen, Graslitzer Straße 2-8, Gelnhausen Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule, Oberstufen-Gymnasium, Pestalozzistraße 1, Bruchköbel Deutsch: Frau Dr. Stefanie Gödeke und Frau Dr. Eva Molitor s MKK OF MKK OF F MKK OF Hohe Landesschule, Alter Rückinger Weg 53, Hanau Claus-von-Stauffenberg-Schule, Mainzer Str. 16, Rodgau Kaufmännische Schulen Hanau, Ameliastr. 50, Hanau Claus-von-Stauffenberg-Schule, Mainzer Str. 16, Rodgau Heinrich-von-Gagern-Gymnasium, Bernhard-Grzimek-Allee 6-8, Frankfurt am Main Hohe Landesschule, Alter Rückinger Weg 53, Hanau Claus-von-Stauffenberg-Schule, Mainzer Str. 16, Rodgau
6 Politik und Wirtschaft: Herr Carsten Herold und Herr Ingo Schnaus s FFM OF MKK FFM OF MKK F Freiherr-vom-Stein-Schule, Schweizer Str. 87, Frankfurt am Main Rudolf-Koch-Schule, Schloßstraße 50, Offenbach am Main Berufliche Schulen des Main-Kinzig-Kreises in Gelnhausen, Graslitzer Straße 2-8, Gelnhausen Freiherr-vom-Stein-Schule, Schweizer Str. 87, Frankfurt am Main Rudolf-Koch-Schule, Schloßstraße 50, Offenbach am Main Albert-Einstein-Schule, Goethestr. 61, Maintal Freiherr-vom-Stein-Schule, Schweizer Str. 87, Frankfurt am Main
Hessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Kunst
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Kunst Gliederung Konzeption Das Kerncurriculum (KCGO) Kunst Anschlussmöglichkeiten Darstellungsformat Überblick über die Struktur
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Informatik
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Informatik Gliederung Konzeption Darstellungsformat Überblick über die Struktur des Kerncurriculums Überfachliche Kompetenzen, Kompetenzmodell,
MehrKompetenzorientiertes Unterrichten in Hessen
Kompetenzorientiertes Unterrichten in Hessen Tag der Kompetenzzentren des Schulamts Offenbach am Main Rodgau Mittwoch, den 26. November 2008 Die Kompetenzbrille aufsetzen! Kerncurriculum Kompetenzen Wissen
MehrVerordnung zur Einführung der Kerncurricula für die gymnasiale Oberstufe. Vom
Verordnung zur Einführung der Kerncurricula für die gymnasiale Oberstufe Vom 05.02.2016 Aufgrund der 4 Abs. 5 und 4a Abs. 3 in Verbindung mit 185 Abs. 1 des Schulgesetzes in der Fassung vom 14. Juni 2005
MehrBildungsstandards Mathematik
Bildungsstandards Mathematik Tag der Kompetenzzentren des Schulamts Offenbach am Main Rodgau Mittwoch, den 26. November 2008 www.kmk.org Die Bildungsstandards Mathematik (Identische Konzeption für den
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Latein
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Latein Gliederung Konzeption Charakteristik Darstellungsformat Überblick über die Struktur des Kerncurriculums Überfachliche Kompetenzen,
MehrCLAUS-VON-STAUFFENBERG- SCHULE
CLAUS-VON-STAUFFENBERG- SCHULE Gymnasiale Oberstufenschule des Kreises Offenbach Mainzer Straße 16 63110 Rodgau 06106-280750 06106-29141 Verwaltung@claus-von-stauffenberg-schule-rodgau.de www.cvss.de 1
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Mathematik
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Mathematik Gliederung Konzeption Darstellungsformat Überblick über die Struktur des Kerncurriculums Überfachliche Kompetenzen, Kompetenzmodell,
MehrKerncurriculum für die gymnasiale Oberstufe. Aktueller Bearbeitungsstand und Beratungsverfahren
Kerncurriculum für die gymnasiale Oberstufe Aktueller Bearbeitungsstand und Beratungsverfahren Schulleiterdienstversammlung November 2014 Agenda 1. Zur Genese und zum aktuellen Arbeitsstand 2. Entwurfsfassungen
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Evangelische Religion
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Evangelische Religion Gliederung Konzeption Charakteristik Darstellungsformat Überblick über die Struktur des Kerncurriculums Überfachliche
MehrAuslosung Runde 1, rot markierte Mannschaften sind Gastgeber!
Anmeldungen HSMW 2015-16 Auslosung Runde 1, rot markierte Mannschaften sind Gastgeber! WK II Q2 Altes Kurfürstliches Gymnasium Bensheim Felix von Lehmden qualifiziert für Runde 2 Q2 Grimmelshausen Gymnasium
MehrInformationen zur gymnasialen Oberstufe - Einführungsphase. Grundsätzliches
Informationen zur gymnasialen Oberstufe - Einführungsphase Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, im Folgenden habe ich die für die Einführungsphase relevanten Informationen knapp zusammengefasst.
MehrELTERNVERSAMMLUNG KLASSE 9 ZUR GOST - neue GOSTV 2009
ELTERNVERSAMMLUNG KLASSE 9 ZUR GOST - neue GOSTV 2009 Mit Beginn des Schuljahres 2011/2012 wurde eine neue GOSTV gültig, laut Beschluss der Landesregierung vom 21. August 2009. Damit gibt es nach der GOSTV
MehrHessische Lehrkräfteakademie Landesabitur 2019
Landesabitur 2019 Stand November 2016 Inhalt 1. Grundlagen 2. Allgemeines - Prüfungsstruktur 3. Prüfungsstruktur und Aufgabenkultur einzelner Fächer 3a. Deutsch 3b. moderne Fremdsprachen 3c. Mathematik
MehrDas Fach Französisch im Zeichen von Kontinuität und Veränderung... 13
Vorwort... 11 A Das Fach Französisch im Zeichen von Kontinuität und Veränderung... 13 1 Französisch: die Sprache des Nachbarn... 14 1.1 Französisch: eine fremde Sprache?... 14 1.2 Wirtschaftliche Beziehungen...
MehrFachbrief Nr. 1 Informatik
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport Landesinstitut für Schule und Medien November 2004 Fachbrief Nr. 1 Informatik Thema: Der neue Rahmenlehrplan für die Sekundarstufe II (In den nachfolgenden
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Englisch
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Englisch Gliederung Konzeption Das Kerncurriculum Englisch Darstellungsformat Überblick über die Struktur des Kerncurriculums Überfachliche
MehrDer Übergang von Klasse 4 nach 5 - oder welche Schule ist die geeignetste für. mein Kind?
Der Übergang von Klasse 4 nach 5 - oder welche Schule ist die geeignetste für mein Kind? Zum Ablauf Begrüßung Das Anmeldeverfahren Eignung vorausgesetzt Die Schulformen Förderstufe Bildungsgang Hauptschule
MehrJugend trainiert für Olympia. Landesentscheid im Rudern. Historie
1 Mädchen-Doppelvierer mit Stf. WK III 2009 Friedrichsgymnasium Kassel (12. BF) Landschulheim Steinmühle Marburg Tilemannschule Limburg 2008 Karl Rehbein Schule Hanau (1. BF) Wilhelmgymnasium Kassel Friedrichsgymnasium
MehrMINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT
MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT LATEIN UND GRIECHISCH IN BADEN-WÜRTTEMBERG Eine aktuelle Information des Kultusministeriums über das Schuljahr 2008/2009 Das Kultusministerium informiert jährlich
MehrE l t e r n b r i e f I I I Informationen über die Organisation der Jahrgangsstufen 9 / 10
Wettenbergschule Schaal 60 35435 Wettenberg Wettenbergschule Gesamtschule des Landkreises Gießen Schaal 60 35435 Wettenberg Telefon: +49 (641) 82101 Telefax: +49 (641) 85134 http://www.wettenbergschule.de
MehrDie gymnasiale Oberstufe an der HNG
Die gymnasiale Oberstufe an der HNG Aktuell für den Eintritt zum Schuljahr 017/018 Ulf Hampe Leiter der Sekundarstufe II Heinrich-Nordhoff-Gesamtschule Ziele Ziel der gymnasialen Oberstufe ist es, den
MehrFelix-Klein-Gymnasium Göttingen
Felix-Klein-Gymnasium Göttingen Die Einführungsphase der Profiloberstufe (Klassenstufe 10) ALLGEMEINE HINWEISE ZUR GYMNASIALEN OBERSTUFE Ziele der gymnasialen Oberstufe Die Profiloberstufe des Gymnasiums
MehrGrundätze zur Leistungsbewertung im Fach Mathematik
Grundätze zur Leistungsbewertung im Fach Mathematik Die von der Fachkonferenz Mathematik getroffenen Vereinbarungen bzgl. der Leistungsbewertung basieren auf den in 48 des Schulgesetzes und in 6 der APO
MehrDas neue Kerncurriculum für Hessen Gymnasiale Oberstufe KC-GO
Das neue Kerncurriculum für Hessen Gymnasiale Oberstufe KC-GO Pädagogischer Tag des LLG am 2. Februar 2015 26. Februar 2015 Dr. Karl Vörckel 1 Meine Quellen 26. Februar 2015 Dr. Karl Vörckel 2 Zeittafel
MehrInformationen über das Bildungsangebot im Werra-Meißner-Kreis
Staatliches Schulamt für den Landkreis Hersfeld-Rotenburg und den Werra-Meißner-Kreis Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe I Informationen über das Bildungsangebot im Werra-Meißner-Kreis Schuljahr
MehrDie gymnasiale Oberstufe für den Jahrgang mit 6-jähriger Sekundarstufe I. Eintritt in die Einführungsphase zum Schuljahr 2010/11
Die gymnasiale Oberstufe für den Jahrgang mit 6-jähriger Sekundarstufe I Eintritt in die Einführungsphase zum Schuljahr 2010/11 Referenten: o Frau Faßbender o Herr Becker o Herr Rubruck Die gymnasiale
MehrUnterricht ab Klasse 10. -Informationen 2016-
Unterricht ab Klasse 10 -Informationen 2016- Gesetzliche Grundlagen Brandenburgische Bildungsgesetz Verordnung über die Bildungsgänge in der Sekundarstufe I (Sek I-V) vom 02.08.07 (GVBl II S.200) Verwaltungsvorschrift
MehrMusterentwurf für das Formular des Zeugnisses der Allgemeinen Hochschulreife (Gymnasiale Oberstufe)
Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland - II A - Musterentwurf für das Formular des Zeugnisses der Allgemeinen Hochschulreife (Gymnasiale Oberstufe)
MehrStatistische Berichte
Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B I 1- j/14 Die allgemeinbildenden Schulen in Hessen 2014 Stand: 01. November 2014 März 2015 (Vorläufige Ergebnisse) Hessisches Statistisches
MehrREGIERUNGSPRÄSIDIUM KARLSRUHE ABTEILUNG 7 - SCHULE UND BILDUNG
REGIERUNGSPRÄSIDIUM KARLSRUHE ABTEILUNG 7 - SCHULE UND BILDUNG Regierungspräsidium Karlsruhe 76247 Karlsruhe An die Fachlehrer im Schulversuch Mathematik mit einem CAS Karlsruhe 16. Dezember 2014 Name
MehrZentrale Lernstandserhebungen in Hessen
Zentrale Lernstandserhebungen in Hessen Informationen für Eltern Schuljahr 2016/2017 Warum Lernstandserhebungen? Problem: Schwache Ergebnisse in internationalen Schulleistungsstudien (z. B. PISA) Was tun?
MehrM I N I S T E R I U M F Ü R K U L T U S, J U G E N D U N D S P O R T B A D E N - W Ü R T T E M B E R G
M I N I S T E R I U M F Ü R K U L T U S, J U G E N D U N D S P O R T B A D E N - W Ü R T T E M B E R G Postfach 10 34 42 70029 Stuttgart E-Mail: poststelle@km.kv.bwl.de An den Präsidenten des Landtags
MehrSekundarschule. Rahmenkonzept. Soest Bad Sassendorf. entwickelt von der pädagogischen Arbeitsgruppe
Sekundarschule Soest Bad Sassendorf Rahmenkonzept entwickelt von der pädagogischen Arbeitsgruppe Gliederung des Konzepts 1. Was ist eine Sekundarschule? 2. Organisationsform 3. Wie wird an einer Sekundarschule
MehrZentralabitur 2019 Geschichte
Zentralabitur 2019 Geschichte I. Unterrichtliche Voraussetzungen für die schriftlichen Abiturprüfungen an Gymnasien, Gesamtschulen, Waldorfschulen und für Externe Grundlage für die zentral gestellten schriftlichen
MehrAufgabenfeld B: gesellschaftswissenschaftlich. Geschichte Politik-Wirtschaft Religion (kath./ev.) Erdkunde
Die folgenden Informationen zur Sekundarstufe II sind für die Schülerinnen und Schüler von Bedeutung, die sich im System G8 befinden, also das Abitur nach 12 Schuljahren ablegen. Dies sind die Schülerinnen
MehrSekundarschule Monheim am Rhein
Sekundarschule Monheim am Rhein Gemeinsam lernenfit für die Zukunft gemeinsam zukunftsorientiert fördern und fordern lernen leben Schule der Sekundarstufe I + II in Kooperation mit dem Otto-Hahn-Gymnasium
Mehr1. Aufnahme von Schülerinnen und Schülern in die Jahrgangsstufe 5 des gymnasialen Bildungsganges an Schulen im Bereich des Staatlichen Schulamtes
Staatliches Schulamt für den Landkreis Darmstadt-Dieburg und die Stadt Darmstadt Merkblatt 1. Aufnahme von Schülerinnen und Schülern in die des gymnasialen Bildungsganges an n im Bereich des Staatlichen
MehrWie weiter nach der Klasse 10?
Wie weiter nach der Klasse 10? Verordnung über den Bildungsgang in der gymnasialen Oberstufe GOSTV (21.08.2009) Schwerpunkte: - Organisation der Qualifikationsphase - Kursbelegung - Leistungsbewertung
MehrFachbrief Nr. 1 Biologie
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport Landesinstitut für Schule und Medien November 2004 Fachbrief Nr. 1 Biologie Thema: Der neue Rahmenlehrplan für die Sekundarstufe II (In den nachfolgenden
MehrDie neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums am Carl-Orff-Gymnasium Unterschleißheim Informationsveranstaltung für Eltern, Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 Wodurch zeichnet sich das neue
MehrNeunkirchen. K Neunkirchen BBZ K B B Z. Kaufmännisches Berufsbildungszentrum
K B B Z Kaufmännisches Berufsbildungszentrum Neunkirchen Schulformen Wirtschaft HBFS Fachoberschule Handelsschule Berufsschulen Berufliches Oberstufengymnasium Kaufmännisches Berufsbildungszentrum Neunkirchen
MehrInformationsveranstaltung für die 10. Klassen zum Mittleren Schulabschluss
Informationsveranstaltung für die 10. Klassen zum Mittleren Schulabschluss Hr. Kühn Pädagogischer Koordinator 10.09.2015 John-Lennon-Gymnasium Zehdenicker Straße 17 10119 Berlin 030.4050 0110/11 www.jlgym-berlin.de
MehrInformationen für Grundschuleltern zur Anmeldung 2017
Informationen für Grundschuleltern zur Anmeldung 2017 Wir fördern Selbstständigkeit und soziales Miteinander Überblick der Themen: Zur Schulform Gymnasium Das Krupp-Gymnasium Tag der offenen Tür Wie gestalten
MehrDer Weg zum Abitur. Die gymnasiale Oberstufe ab Schuljahr 2017/2018
Der Weg zum Abitur Die gymnasiale Oberstufe ab Schuljahr 2017/2018 Rechtliche Rahmenbedingungen: Vereinbarung zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe II Verordnung des Sächsischen
MehrHerzlich willkommen zur Infoveranstaltung für die Eltern der Schülerinnen und Schüler im jetzigen Jahrgangs 10 am Gymnasium Groß Ilsede
Herzlich willkommen zur Infoveranstaltung für die Eltern der Schülerinnen und Schüler im jetzigen Jahrgangs 10 am Gymnasium Groß Ilsede 16.11.2016 Übersicht Wichtige Links Profile und Schwerpunkt und Kernfächer
MehrInformationen zur Wahl der Kurse in der Qualifikationsphase
Informationen zur Wahl der Kurse in der Qualifikationsphase Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern! Um die Wahlen für die Qualifikationsphase zu erleichtern, sind in dieser Broschüre kurz die Struktur
MehrBerufliche Schulen des Landes Hessen
Berufliche Schulen des Landes Hessen Lehrplan Fachoberschule Impressum: Herausgeber: Hessisches Kultusministerium Luisenplatz 10, 65185 Wiesbaden Lehrpläne für Berufliche Schulen Fachoberschule Erscheinungsjahr:
MehrSchülerpraktikum in Ihrem Unternehmen vom Sehr geehrte Damen und Herren,
Schülerpraktikum in Ihrem Unternehmen vom 21.1. - 1.2.2013 Sehr geehrte Damen und Herren, die Schülerinnen und Schüler der jetzigen E-Phase haben im kommenden Jahr die Möglichkeit, mit einem vierzehntägigen
MehrFachbrief Nr. 1. Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport. Landesinstitut für Schule und Medien 51
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport Landesinstitut für Schule und Medien 51 Fachbrief Nr. 1 In den nachfolgenden Fachbriefen sollte an dieser Stelle das Fach Sozialwissenschaften mit einem Bild
MehrMerkblatt Wechsel der Sprachenfolge Stand November 2016
Hessisches Kultusministerium Merkblatt Stand November 2016 Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache, die als Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger ins deutsche Schulsystem eingegliedert
MehrAlbert - Schweitzer - Schule Grund- und Gemeinschaftsschule Albert-Schweitzer-Straße Lübeck 0451 / Fax 0451 /
Albert - Schweitzer - Schule Grund- und Gemeinschaftsschule Albert-Schweitzer-Straße 59 23566 Lübeck 0451 / 61 03 01-0 Fax 0451 / 61 03 01-20 Ausbildungskonzept der Albert-Schweitzer-Schule Präambel Die
MehrBildungsstandards und niedersächsische Kerncurricula
Bildungsstandards und niedersächsische Kerncurricula 1 Mit Bildungsstandards und Kerncurricula sind große Erwartungen, aber auch große Befürchtungen verbunden 2 3 Orientierung an den Ich habe Willy das
MehrInformationen zur gymnasialen Oberstufe für Eltern und Schüler/innen der Jahrgangsstufe 9 (G8) und 10 (G9) (Verordnung über die Bildungsgänge und die
Informationen zur gymnasialen Oberstufe für Eltern und Schüler/innen der Jahrgangsstufe 9 (G8) und 10 (G9) (Verordnung über die Bildungsgänge und die Abiturprüfung in der gymnasialen Oberstufe (OAVO) vom
MehrFAQs. Gemeinsamer Abituraufgabenpool der Länder. (Stand: )
FAQs Gemeinsamer Abituraufgabenpool der Länder (Stand: 13.01.2017) 1. Was ist der Abituraufgabenpool und wozu dient er? Bei dem Abituraufgabenpool handelt es sich um einen Fundus an Abiturprüfungsaufgaben
MehrFebruar Mittwoch, 15. Februar 2017
Februar 2017 Mittwoch, 1. Februar 2017 Donnerstag, 2. Februar 2017 Freitag, 3. Februar 2017 Samstag, 4. Februar 2017 Sonntag, 5. Februar 2017 Montag, 6. Februar 2017 Dienstag, 7. Februar 2017 Mittwoch,
MehrOberschule Soltau. mit gymnasialem Angebot und Außenstelle Wietzendorf
Oberschule Soltau mit gymnasialem Angebot und Außenstelle Wietzendorf Eingang Haupteingang Schulhof 2 Wietzendorf Mensa Das sind wir Oberschule 5. Klasse: 4 Klassen in Soltau und 1 Klasse in Wietzendorf
MehrSchülerpraktikum in Ihrem Unternehmen vom 17. bis 28. Januar 2011
Heinrich-von-Gagern-Gymnasium Altsprachliches Gymnasium mit neusprachlichem Zweig ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
MehrGymnasium der Stadt Frechen FK Spanisch
Gymnasium der Stadt Frechen FK Spanisch Vereinbarungen zur Leistungsbewertung Die Vereinbarungen zur Leistungsbewertung für das Fach Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache beruhen auf den Vorgaben der
MehrHinweise zum Unterricht
UNTERRICHTSENTWICKLUNG Hinweise zum Unterricht Der Seminarkurs in der gymnasialen Oberstufe (Brandenburg) Bildungsregion Berlin-Brandenburg Hinweise zum Unterricht Der Seminarkurs in der gymnasialen Oberstufe
MehrBilingualer Unterricht. (Biologie auf Englisch)
Bilingualer Unterricht (Biologie auf Englisch) Stand: Dezember 2014 Inhaltsverzeichnis 2 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 2 1 Vorbemerkung... 3 2 Bilingualer Unterricht am Theodor-Heuss-Gymnasium...
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption. Französisch
Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe (KCGO) Einführung in die Konzeption Französisch Gliederung Konzeption Das Kerncurriculum Französisch Darstellungsformat Überblick über die Struktur des Kerncurriculums
MehrKonzept zur Qualitätsentwicklung in der Fachkonferenzarbeit
An die Mitglieder der Gesamtkonferenz 26.08.2010 Konzept zur Qualitätsentwicklung in der Fachkonferenzarbeit der Schule Am Dobrock Beschluss der Gesamtkonferenz vom 26. August 2010 I. Aufgaben der Fachkonferenzen
MehrGOS Die Gymnasiale Oberstufe Saar Klassenstufe 10 und Übergang nach 11 Achtjähriges Gymnasium G 8 ohne Gewähr
GOS Die Gymnasiale Oberstufe Saar Klassenstufe 10 und Übergang nach 11 Achtjähriges Gymnasium G 8 ohne Gewähr Phasen der GOS Einführungsphase Klasse 10: Klassenunterricht, Stundentafel gemäß Schulordnung
MehrVorgaben zu den unterrichtlichen Voraussetzungen für die schriftlichen Prüfungen im Abitur der Bildungsgänge Abendgymnasium und Kolleg im Jahr 2016
Vorgaben zu den unterrichtlichen Voraussetzungen für die schriftlichen Prüfungen im Abitur der Bildungsgänge Abendgymnasium und Kolleg im Jahr 2016 Vorgaben für das Fach Mathematik 1. Richtlinien und Lehrpläne
MehrAdolf-Grimme-Gesamtschule Busmann (Oberstufenleiter) Informationsbroschüre über die Oberstufe und das Abitur
Informationsbroschüre über die Oberstufe und das Abitur Stand:02.12.2016 Voraussetzungen für den Besuch der Oberstufe Die Oberstufe kann jeder Schüler besuchen, der den Erweiterten Sekundarabschluss I
MehrSchulische Erziehungshilfe im Staatlichen Schulamt Gießen/Vogelsbergkreis
Schulische Erziehungshilfe im Staatlichen Schulamt Gießen/Vogelsbergkreis Handreichung für die Zusammenarbeit von allgemein bildender sowie beruflicher Schule und Lehrkräften dezentraler Systeme der Erziehungshilfe
MehrGymnasiale Oberstufe an der Integrierten Gesamtschule Neuwied im Schuljahr 2016/2017
Gymnasiale Oberstufe an der Integrierten Gesamtschule Neuwied im Schuljahr 2016/2017 Der Schulträgerausschuss des Landkreises Neuwied hat in seiner Sitzung am 19.01.2015 einstimmig den Antrag auf Errichtung
MehrInformationen zur individuellen Gestaltung der Qualifikationsphase am Gymnasium Burgdorf
Informationen zur individuellen Gestaltung der Qualifikationsphase am Gymnasium Burgdorf Stand November 2012. Diese Bestimmungen gelten ab dem biturjahrgang 2014. Für Wiederholer in diesen Jahrgängen gelten
MehrAlbert Einstein Gymnasium
Albert Einstein Gymnasium Aufbau der gymnasialen Oberstufe 11. Jahrgang 12. Jahrgang 1. Kurshalbjahr 2. Kurshalbjahr 3. Kurshalbjahr 4. Kurshalbjahr Unterricht in Kursen 2 Leistungskurse (fünfstündig)
MehrDer Weg zum Abitur. Informationsveranstaltung am Albert-Einstein- Gymnasium Völklingen
Informationsveranstaltung am 01.03.2016 Der Weg zum Abitur Albert-Einstein- Gymnasium Völklingen Abteilung Oberstufe, Albert-Einstein-Gymnasium Völklingen 1 2018 2 3 Der Weg zum Abitur Erfolgreicher Abschluss
MehrPrüfungstermine 2013 im Überblick Haupttermine. Stand: 24. Mai 2012
2.1 Regel- und Gemeinschaftsschulen Termine der Prüfungen zum Erwerb des Realschulabschlusses, des Qualifizierenden Hauptschulabschlusses sowie für die entsprechenden Externenprüfungen Zeugnisausgabe Hinweis:
MehrDie Hauptphase der GOS. Ablauf. 1. Organisation der GOS. 2. Kursarten. 3. Wahl der Kurse. 4. Die Abiturprüfung. Cusanus-Gymnasium St.
Ablauf 1. Organisation der GOS 2. Kursarten 3. Wahl der Kurse 4. Die Abiturprüfung Neuerungen in der Hauptphase der Oberstufe Unterricht in Kursen statt im Klassenverband Tutor und Bezugskurs statt Klasse
MehrSekundarstufe II - Die Oberstufe stellt sich vor / Sek.II / Folie 01
Sekundarstufe II - Die Oberstufe stellt sich vor 2016 / Sek.II / Folie 01 Jgst. 12 Jgst. 11 Jgst. 10 2016 / Sek.II / Folie 02 Ziele und Inhalte des Bildungsgangs in der gymnasialen Oberstufe (I) Fortsetzung
MehrDer Weg zum Abitur. am Heinrich von Gagern-Gymnasium. Gymnasium. eine Präsentation für die 10. Klassen
Der Weg zum am Heinrich von Gagern-Gymnasium Gymnasium eine Präsentation für die 10. Klassen Henne, März 2006 Informationen und Termine Informationsabend Klassengespräch Einzelberatung Fachwahlen 31. März
MehrZentralabitur 2018 Griechisch
Zentralabitur.nrw Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen Zentralabitur 2018 Griechisch I. Unterrichtliche Voraussetzungen für die schriftlichen Abiturprüfungen an Gymnasien,
MehrInformationen über das Bildungsangebot im Landkreis Hersfeld Rotenburg
Staatliches Schulamt für den Landkreis Hersfeld-Rotenburg und den Werra-Meißner-Kreis Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe I Informationen über das Bildungsangebot im Landkreis Hersfeld Rotenburg
MehrHausaufgaben - Lernaufgaben - Übungszeiten. Teilergebnisse einer Evaluation zur Ganztagsentwicklung
Hausaufgaben - Lernaufgaben - Übungszeiten Teilergebnisse einer Evaluation zur Ganztagsentwicklung Evaluation Ein Jahr gebundener Ganztag am Franz-Stock-Gymnasium Ende des Schuljahrs 2009/10 Zielsetzung
MehrZentralabitur 2017 Evangelische Religionslehre
Zentralabitur.nrw Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen Zentralabitur 2017 Evangelische Religionslehre I. Unterrichtliche Voraussetzungen für die schriftlichen Abiturprüfungen
MehrDie gymnasiale Oberstufe
Die gymnasiale Oberstufe Informationen für Eltern, Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 10 (Gymnasium) gymnasium am wall verden Die gymnasiale Oberstufe Ziel: Allgemeine Hochschulreife [ oder Fachhochschulreife
MehrInformationen zur Kurswahl für das Schuljahr 2015/2016
Informationen zur gymnasialen Oberstufe Heute: Informationen zur Kurswahl für das Schuljahr 2015/2016 Referenten: Nicole Viñals-Stein, stellv. Schulleiterin Volker Hantschmann, Koordinator Sek. II Abschlüsse
MehrBachgauschule Oberstufengymnasium mit Kulturprofil. Bachgauschule Oberstufengymnasium mit Kulturprofil 2014 / 2015
www.bachgauschule.de Die gymnasiale Oberstufe Gymnasium Kl.9 Realschule Kl. 10 Einführungsphase E1, E2 Qualifikationsphase Q1, Q2, Q3, Q4 Die gymnasiale Oberstufe Zulassungsvoraussetzungen Einführungsphase:
MehrBayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus G:\StMUK\Abteilungen\Abteilung IV\Referat IV_2\Kugler\Hauptschule\Abschlüsse\Projekt-Praxisklasse-M_Aufnahme_r.doc Bayerisches Staatsministerium
MehrHessisches Kultusministerium
Hessisches Kultusministerium 18. September 2012 Freiheit und Vielfalt als Markenzeichen der Hessischen Schullandschaft - Weiterentwicklung von G8 und Wahlmöglichkeit zwischen G8 und G9 Kultusministerin
MehrVerordnung über die Übergänge zwischen den Schulformen in der Sekundarstufe I. Vom 1. April 2004.
Verordnung über die Übergänge zwischen den Schulformen in der Sekundarstufe I (Sek I-Üg-VO). Vom 1. April 2004. Aufgrund von 35 Abs. 1 Nr. 2 in Verbindung mit 82 Abs. 3 des Schulgesetzes des Landes Sachsen-Anhalt
MehrVorschriften für die Ausbildung für den Unterricht in bilingualen Sachfächern im Rahmen des Vorbereitungsdienstes
Vorschriften für die Ausbildung für den Unterricht in bilingualen Sachfächern im Rahmen des Vorbereitungsdienstes Vom 25. November 1998 (GMBl. Saar 1990, S. 26), zuletzt geändert am 20. Juli 2004 (Amtsbl.
MehrGymnasiale Oberstufe. Ab dem Schuljahr 2011/2012. marcel-breuer-schule Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufsoberschule
marcel-breuer-schule Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule und Berufsoberschule Ab dem Schuljahr 2011/2012 Gustav-Adolf-Straße 66 13086 Berlin Gymnasiale Fon 030. 91 20 52-175 Fax 030. 91 20 52-174
MehrKompetenzorientiert unterrichten, planen und reflektieren Veranstaltungsreihe Lehrer werden in Sachsen
Kompetenzorientiert unterrichten, planen und reflektieren Veranstaltungsreihe Lehrer werden in Sachsen Inhalte des Kolloquiums Kompetenzbegriff Lehrpläne im Freistaat Sachsen und Bildungsstandards der
MehrIm Schuljahr 2016/17 sind für die allgemein bildenden Schulen folgende Lehrplanvorgaben verbindlich:
3 2/5012 Im Schuljahr 2016/17 sind für die allgemein bildenden Schulen folgende Lehrplanvorgaben verbindlich: 1. Grundschule alle 1-4 Leitgedanken zu den Lehrplänen für die Grundschule und für die Förderschule
MehrDurchführungsbestimmungen zum Landesabitur 2017 an den Schulen für Erwachsene (SfE) im Sommersemester 2017
Durchführungsbestimmungen zum Landesabitur 2017 an den Schulen für Erwachsene (SfE) im Sommersemester 2017 Erlass vom 14. Juni 2016 III.B.3-314.200.000-00060- 1 Termine Auf der Grundlage von 22 Abs. 1
MehrAuslosung Runde 1, rot markierte Mannschaften sind Gastgeber!
Anmeldungen HSMW 2014-15 Auslosung Runde 1, rot markierte Mannschaften sind Gastgeber! WK II Q2 Altes Kurfürstliches Gymnasium Bensheim Felix von Lehmden qualifiziert für Runde 2 Q2 Grimmelshausen Gymnasium
MehrDie Sekundarschule Wadersloh stellt sich vor
Die Sekundarschule Wadersloh stellt sich vor 1. Allgemeines zur Sekundarschule 2. Die Sekundarschule Wadersloh 3. Der Übergang von der GS zur SK Was ist eine Sekundarschule? Die SK Wadersloh ist eine von
MehrFragebogen zur Berufs- und Studienorientierung in der Sekundarstufe II
Fragebogen zur Berufs- und Studienorientierung in der Sekundarstufe II Umfrageschluss: 30.04.2015 Sehr geehrte Schulleiterin, sehr geehrter Schulleiter, sehr geehrte StuBO-Koordinatorin, sehr geehrter
MehrSchülerpraktikum in Ihrem Unternehmen vom 19.01.2015-30.01.2015
Schülerpraktikum in Ihrem Unternehmen vom 19.01.2015-30.01.2015 Sehr geehrte Damen und Herren! Die Schülerinnen und Schülern unserer Jahrgangsstufe 12 haben die Möglichkeit, mit einem vierzehntägigen Praktikum
MehrHERZLICH WILLKOMMEN. zur Information des Gymnasium am Silberkamp über die Verordnung der Gymnasialen Oberstufe
HERZLICH WILLKOMMEN zur Information des Gymnasium am Silberkamp über die Verordnung der Gymnasialen Oberstufe 2017 Ablauf - Wahl Qualifikationsphase 2017 03. Februar: Informationsveranstaltung E-Phase
MehrZentrale Lernstandserhebungen 2016 (Vergleichsarbeiten) in der Jahrgangsstufe 8. Informationen für Eltern
Zentrale Lernstandserhebungen 2016 (Vergleichsarbeiten) in der Jahrgangsstufe 8 Informationen für Eltern 1 Warum werden Lernstandserhebungen durchgeführt? Es wird untersucht, inwieweit die Schülerinnen
MehrBayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus G:\StMUK\Abteilungen\Abteilung VI\Referat VI_3\Kussl\VON I\DATEN\VI_3\Latinum\Lateinkenntnisse\Latinum, Kleines Latinum und Lateinkenntnisse_e_neu_II_r.doc
MehrDie gymnasiale Oberstufe für den Jahrgang mit 5-jähriger Sekundarstufe I (G8)
Die gymnasiale Oberstufe für den Jahrgang mit 5-jähriger Sekundarstufe I (G8) Eintritt in die Einführungsphase zum Schuljahr 2015/16 Abiturjahrgang 2018 Oberstufenkoordinator: Herr Rubruck Jahrgangsstufenleitung:
MehrIm Schuljahr 2015/16 sind für die allgemein bildenden Schulen folgende Lehrplanvorgaben verbindlich:
3 2/5012 Im Schuljahr 2015/16 sind für die allgemein bildenden Schulen folgende Lehrplanvorgaben verbindlich: 1. Grundschule alle 1-4 Leitgedanken zu den Lehrplänen für die Grundschule und für die Förderschule
MehrInformation über die Kursstufe an den beruflichen Gymnasien
Information über die Kursstufe an den beruflichen Gymnasien Sozial- und Gesundheitswissenschaftliches Gymnasium Profil Soziales (SGGS) Wirtschaftswissenschaftliches Gymnasium Profil Wirtschaft (WGW) Der
Mehr