Informationen zur Organisation der Oberstufe. Dr. Annette Schmitt, Max-Planck-Schule Rüsselsheim
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- Klaus Abel
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1 Informationen zur Organisation der Oberstufe
2 Organisation der Oberstufe Die Oberstufe ist in zwei Phasen aufgeteilt: Einführungsphase: E1 und E2 Unterricht im Klassenverband (Mathematik, Deutsch, Geschichte, PoWi, Englisch, Sport) Qualifikationsphase: Q1, Q2, Q3 und Q4 Unterricht im Kurssystem. Fächer werden als Grundkurse oder Leistungskurse unterrichtet Maximale Verweildauer in der Oberstufe: 4 Jahre
3 Versäumnisse, Fehlstunden Die Schüler und Schülerinnen führen ein Entschuldigungsheft Spätestens am dritten Tag muss der Schule eine schriftliche Entschuldigung vorliegen, aus der sich der Grund des Fehlens ergibt. Das gilt auch für Prüfungen. Klausuren, die aus Gründen versäumt werden, die der Schüler, bzw. die Schülerin zu vertreten hat, werden mit 0 Punkten bewertet. In begründeten Einzelfällen kann eine Attestpflicht verhängt werden. Dann müssen alle Fehlstunden mit einem ärztlichen Attest entschuldigt werden.
4 Leistungsbewertung in der Oberstufe Die Benotung erfolgt in Form von Punkten von 0 bis 15: Note Punkte 15,14,13 12,11,10 9,8,7 6,5,4 3,2,1 0 Die Mindestpunktzahl beträgt 5 Punkte, nicht 4 wie in der Mittelstufe!
5 Verbindliche Fächer, Stundenzahl und Anzahl der Arbeiten Fach Deutsch 2 Fremdsprachen Kunst/Musik PoWi Geschichte Stunden 3 je Arbeiten 2 je Fach Reli/Ethik Mathematik 2 Naturwissenschaften Sport Stunden 2 4 je 3 2 Arbeiten 1 2 je 1 -- Zusätzlich muss jeder Schüler eine 3. Naturwissenschaft, Darstellendes Spiel, Erdkunde oder eine 3. Fremdsprache belegen. Freiwillig kann Informatik gewählt werden.
6 Zulassung zur Qualifikationsphase Höchstens 2 der verpflichtenden Kurse dürfen mit weniger als 5 Punkten abgeschlossen werden. (Dabei darf nur ein Hauptfach sein.) Ausgleich: mindestens 10 Punkte in einem anderen Fach mindestens 7 Punkte in jeweils zwei Fächern Ein Hauptfach kann nur durch andere Hauptfächer ausgeglichen werden. Kein verpflichtender Kurs darf mit Null Punkten abgeschlossen werden. Mit der Zulassung erhalten die Schüler und Schülerinnen die Gleichstellung mit der mittleren Reife
7 Fächer in der Qualifikationsphase (Q1 Q4) Jede Schülerin und jeder Schüler muss am Ende der Einführungsphase zwei Leistungsfächer wählen. Zur Wahl stehen die Fächer: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Kunst Politik und Wirtschaft, Geschichte, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie Kombinationen aus den Fächern Deutsch, Kunst und Politik und Wirtschaft und Geschichte sind verboten
8 Verbindliche Fächer Fach Deutsch Fremdsprache Kunst/Musik PoWi Geschichte in Q1/Q2 ja ja ja ja ja in Q3/Q4 ja ja nein nein ja Fach Reli/Ethik Mathematik Physik, Chemie oder Biologie Sport in Q1/Q2 ja ja ja ja in Q3/Q4 ja ja ja ja In Q1 und Q2 müssen entweder 2 Fremdsprachen oder 2 Naturwissenschaften belegt werden.
9 Stundenzahl Fach Deutsch Fremdsprache Kunst/Musik PoWi Geschichte Stunden LK Stunden GK Fach Reli/Ethik Mathematik Physik Chemie Biologie Sport Stunden LK Stunden GK Je nach Leistungskurswahl: 33 Stunden pro Woche
10 Kursarbeiten und Benotung In jedem Fach werden pro Halbjahr in Q1, Q2 und Q3 zwei Kursarbeiten geschrieben. in Q4 eine Kursarbeit geschrieben. In den LK`s in Englisch, Spanisch und Französisch wird in Q3/4 eine Kommunikationsprüfung durchgeführt Im LK Kunst findet in Q3/4 eine fachpraktische Prüfung statt
11 Prüfungsfächer Deutsch und Mathematik sind Pflichtprüfungsfächer. Zusätzlich muss eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft unter den Prüfungsfächern sein. Alle drei Fachbereich müssen abgedeckt sein. Alle Prüfungsfächer müssen durchgehend besucht worden sein. Kein Kurs in einem Prüfungsfach darf mit 0 Punkten abgeschlossen worden sein.
12 Abiturprüfung Prüfungsfächer schriftlich mündlich 1. Leistungsfach ja eventuell 2. Leistungsfach ja eventuell 3. Prüfungsfach ja eventuell 4. Prüfungsfach nein ja 5. Prüfungsfach nein ja Im 5. Prüfungsfach kann man zwischen einer besonderen Lernleistung und einer Präsentation wählen.
13 Besondere Lernleistung Eine besondere Lernleistung ist eine Arbeit über ein vom Prüfling gewähltes Thema. Anmeldung: Spätestens zu Beginn von Q3. Aufgabenstellung: Erfolgt durch den Prüfling. Er muss einen Lehrer finden, der die Arbeit betreut. Das Thema muss genehmigt werden. Bearbeitungszeit: Die Arbeit muss spätestens am letzten Schultag vor den Osterferien in schriftlicher Form abgegeben werden.
14 Präsentation Eine Präsentation ist ein mediengestützter Vortrag. Anmeldung: In einem Fach zusammen mit der Meldung zum Abitur. Aufgabenstellung: Erfolgt durch den Prüfer am letzten Prüfungstag des schriftlichen Abiturs. Bearbeitungszeit: Mindestens 4 Unterrichtswochen, zusätzlich zu den Osterferien. Während dieser Zeit darf der Prüfer keine Fragen zum Thema beantworten!
15 Präsentation Durchführung der Prüfung: Spätestens eine Woche vor dem Termin muss der Prüfling eine Dokumentation über den Verlauf der Präsentation abgeben. Im Anschluss an den Vortrag (15 Minuten) findet ein Kolloquium (15 Minuten) statt. Dauer von Vortrag und Kolloquium betragen 30 Minuten. Bewertung: Die Dokumentation wird nicht bewertet. Vortrag und Kolloquium werden als Einheit bewertet.
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