Sprache untersuchen. Sonne und Mond. Chinesische Schriftzeichen haben sich im Laufe der Zeit verändert. 1. Schau dir die Tabelle an.
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- Carsten Mann
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1 2 Sonne und Mond Chinesische Schriftzeichen haben sich im Laufe der Zeit verändert. 1. Schau dir die Tabelle an. Chinesische Schrift deutsch Bild Knochenschrift Stempelschrift Papierschrift Sonne 2. Was fällt dir auf? Vergleiche die Bilder von der Sonne und dem Mond mit der Knochenschrift. Vergleiche die Knochenschrift mit der Papierschrift. Schreibe deine Beobachtungen auf. 3. Was könnten diese beiden chinesischen Schriftzeichen zusammen bedeuten? Mond Schreibe deine Überlegungen auf. aus: Edoardo Fazzioli: Gemalte Wörter. Marix-Verlag, Wiesbaden 2004 Informiere dich im Internet oder in Lexika über chinesische Schrift. vergleicht die deutsche Sprache mit anderen Sprachen L 5_2
2 Lösung 2 Aufgabe 3: Diese beiden chinesischen Zeichen zusammen bedeuten: Licht (Helligkeit) Im Chinesischen werden Zeichen zusammengesetzt, um abstrakte Dinge darzustellen. Das sind Dinge, die man nur schwer abbilden kann.
3 3 Atlas, Smog und Tachometer 1 Komponist 2 Narkose Buch mit vielen verschiedenen Landkarten Ein Messgerät für Geschwindigkeit 7 3 Kompass Mitte einer großen Stadt 4 Mikroskop 5 Batterie unübersichtliche, verschachtelte Gänge Betäubung bei einer Operation 6 Komet Luftverschmutzung 7 City 1 Erfinder von Musikstücken Labyrinth kleiner Himmelskörper 9 Arktis Stromspeicher 10 Tachometer 11 Smog Gerät, das Bilder von winzigen Dingen vergrößert Gerät, das die Himmelsrichtung Norden anzeigt 12 Atlas Gebiet rund um den Nordpol 1. Lies die Fremdwörter. 2. Welche Bedeutung haben sie? Trage die richtige Zahl ein. 3. Schlage diese Wörter im Lexikon nach und schreibe ihre Bedeutung auf. Terrarium Schreibe so: Dynamo Planet Terrarium: Ein Behältnis für... untersucht die Bedeutung von Fremdwörtern L 5_3
4 4 Medaille, Foul und Co. Sport Medaille, Foul, Xylofon, Pokal, Rivalin, Fan Zirkus Manege, Artist, Dompteur, Planet, Akrobat, Direktor Flughafen Radar, Reptilien, Terminal, Cockpit, Stewardess, Pilot Berufe Dirigent, Reporter, Vegetarier, Architekt, Archäologe, Ingenieur 1. Lies die Fremdwörter. Schlage die Wörter, die du nicht kennst, im Lexikon nach. 2. Zu welchen Bereichen gehören die Wörter? Ein Wort in jedem Kasten passt nicht zu der Gruppe. Streiche es durch. Schreibe eine Überschrift über jeden Kasten. 3. Wähle einen Kasten aus. Erkläre die Fremdwörter. Schreibe so: Medaille: Die Medaille ist ein Anhänger, den die Sieger bei einem Wettkampf erhalten. untersucht die Bedeutung von Fremdwörtern L 5_4
5 5 Wortfamilien Fuchsbau Abfall auffallen Sprechblase anbauen Zufall gefallen sprechen 1. Lies die Wörter. 2. Unterstreiche den Wortstamm. Nachrichtensprecherin Bauer umbauen versprechen Straßenbau besprechen hinfallen Unfall 3. Ordne die Wörter nach dem Wortstamm. Schreibe so: sprech- bau- fallversprechen 4. Finde zu jeder Familie noch zwei Wörter. Bilde einen Satz, in dem drei Wörter aus einer Wortfamilie vorkommen. verwendet Wörter aus Wortfamilien (5a) L 5_5
6 Lösung 5 Aufgabe 3: sprech bau fall versprechen Sprechblase sprechen Nachrichtensprecherin besprechen Fuchsbau Bauer Straßenbau anbauen umbauen Zufall gefallen Abfall auffallen Unfall hinfallen
7 6 So ein Mix! Wald Dunst Donner Regen Wälder Waldameise Regenwald Sonne Gewitter Waldbrand Wind Nebel Blitz Fahrplan Busfahrer Bus Schiff Motorrad Flugzeug Fahrkarte Zug abfahren Straßenbahn Auto FahrradQ Taxi Wortfamilie: Wald Regenwald, Wälder... Wortfeld: Wetter Donner, Sonne, Wind, Gewitter Lies die Wörter. 2. In beiden Kästen sind ein Wortfeld und eine Wortfamilie durcheinander geraten. Kreise die Wörter ein, die zu einer Wortfamilie gehören. Es sind immer fünf Wörter. Schreibe sie auf und unterstreiche den Wortstamm. Schreibe die übrigen Wörter auf. Wie könnte das Wortfeld heißen? Finde in dem zweiten Kasten das Wort, das sowohl zu einem Wortfeld als auch in eine Wortfamilie gehört. Kennzeichne es mit einem Sternchen. verwendet Wörter aus Wortfamilien (5a) L 5_6
8 Lösung 6 Aufgabe 2: Wortfamilie: Wald Regenwald, Wälder, Waldameise, Waldbrand Wortfamilie: fahr Fahrplan, Busfahrer, Fahrkarte, abfahren, Fahrrad Wortfeld: Fahrzeuge Bus, Flugzeug, Zug, Auto, Taxi, Fahrrad, Straßenbahn, Motorrad, Schiff
9 7 Quiz Arne geht gleich in die Luft! K Arne fliegt mit seiner Familie in den Urlaub. H Arne ist sehr verärgert. E Arne springt gerne Trampolin. Jule tanzt dem Lehrer auf der Nase herum. E Jule kitzelt den Lehrer an der Nase. A Jule lernt in einem Tanzkurs Hipp-Hopp. U Jule hört nicht auf das, was der Lehrer sagt. Fritz läuft es kalt den Rücken runter. M Fritz hat sich draußen beim Sport erkältet. R Fritz duscht gerade kalt. N Fritz hat sich sehr erschrocken und gruselt sich. Lena ist in ein Fettnäpfchen getreten. M Lena ist auf einem Butterbrot ausgerutscht. D Lena hat eine unpassende Bemerkung gemacht. T Lena hat eine Matheaufgabe falsch gelöst. Hier liegt der H U N D begraben. 1. Lies die Redensarten. 2. Welche Bedeutung haben sie? Kreuze an. Wenn du die richtigen Buchstaben einträgst, erhältst du ein Lösungswort. 3. Schau dir das Bild an. Schreibe die passende Redensart dazu. Male ein Bild zu einer der Redensarten: Mir ist das Herz in die Hose gerutscht. Der hat ein Brett vorm Kopf. Ein anderes Kind soll die Redensart erraten. untersucht die Bedeutung von Redensarten und Sprichwörtern L 5_7
10 Lösung 7 Aufgabe 3: Jemand steht auf dem Schlauch.
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