Das Lehramtsstudium für FH-Studierende. Das bildungswissenschaftliche Studium
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- Gretel Koenig
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Transkript
1 Das Lehramtsstudium für FH-Studierende Das bildungswissenschaftliche Studium
2 Aufgabenfelder Kompetenzbereiche: Standards für die Lehramtsausbildungbildung Bildungswissenschaften Welche Aufgaben kommen später im Berufsalltag als Lehrkraft an Berufskollegs auf Sie zu? Was wird von Ihnen erwartet? Unterrichten Erziehen Leistungen messen und beurteilen Beraten Diagnostizieren und Fördern Evaluieren, innovieren und kooperieren 2
3 Ziel der Lehramtsausbildung Leistungen herausfordern, erfassen, rückmelden, dokumentieren und beurteilen Unterricht gestalten und Lernprozesse nachhaltig anlegen Entwicklung von Professionalität für schulische Handlungsfelder Erziehungsauftrag in Schule und Unterricht wahrnehmen Schüler/innen und Eltern beraten Vielfalt als Herausforderung annehmen und Chancen nutzen Mit allen Beteiligten entwicklungsorientiert zusammenarbeiten 3
4 Veranstaltung B1a: Einführung in die Pädagogik Vorlesung und Tutorien können über die kleine Zweithörerschaft direkt an der RWTH besucht werden! Im Rahmen des Projektes BeLEK bieten wir anstelle der Tutorien ein Blockseminar (3 Termine) an. Unterstützend wird ein Lernraum (l2p) für die Teilnehmer eingerichtet. Unabdingbar für die Teilnahme am Blockseminar (oder an den regulären Seminaren zum Modul B1) ist die Kenntnis der Vorlesungsinhalte. 4
5 Kleine Zweithörerschaft Studierende, die an anderen Hochschulen als Ersthörerinnen oder Ersthörer immatrikuliert sind, können auf Antrag als Zweithörerinnen oder Zweithörer mit der Berechtigung zum Besuch von Lehrveranstaltungen und zur Ablegung von Prüfungen zugelassen werden, nämlich als sogenannte kleine Zweithörerin oder Zweithörer. Diese kleine Zweithörerschaft ist zu beantragen bei dem Fachstudienberater/der Fachstudienberaterin Ihres Faches. * Eine Zulassung zu Sprachkursen im Rahmen der kleinen Zweithörerschaft ist nicht möglich! * Die Kontaktadressen finden Sie auf der Homepage 5
6 Kleine Zweithörerschaft, Formular Google-Suchbegriffe: RWTH Antrag kleine Zweithörerschaft 6
7 Veranstaltungsübersicht Module im Bachelor Bildungswissenschaftliches Studium - Bachelor B1a Lehren als Beruf / Einführung in die Pädagogik B1b Einführung in die Didaktik und Medienbildung B2a Faktoren menschlichen Lernens B2b Lernprozesse gestalten und diagnostizieren B1 B2 Einführung in den Lehrerberuf Orientierendes Schulpraktikum OSP Faktoren menschlichen Lernens Berufsfeldpraktikum BFP Vorbereitungsseminar Einmonatiges Schulpraktikum Vierwöchiges schulisches oder außerschulisches Berufsfeldpraktikum 7
8 Veranstaltungsangebot im Rahmen der kleinen Zweithörerschaft im Bildungswissenschaftlichen Studium Modul B1 Einführung in den Lehrerberuf B 1a Einführung in die Pädagogik (2 SWS): Vorlesung und Tutorium B 1b Einführung in die Didaktik und Medienbildung (2 SWS): Vorlesung Vorlesung B1a (1 SWS) Tutorium B1a (1 SWS) Vorlesung B1b (2 SWS) Prüfung: 120-minütige Klausur, die sich auf die Inhalte BEIDER Veranstaltungen (B1a und B1b)bezieht Klausur B1 (120 min) 8
9 Modul B1 Einführung in den Lehrerberuf Tutorium B1a Alternativangebot für Studierende im Programm BeLEK zum Besuch Tutorien: 2 Blocktermine (jeweils freitags Uhr und samstags Uhr) und ein Einführungstermin 1 SWS)! 9
10 Termine Blockseminar B1a Einführungsveranstaltung, Dienstag , Uhr Blockveranstaltung I, 19. und Freitag Uhr Samstag Uhr Blockveranstaltung II, und Freitag Uhr Samstag Uhr Klausurvorbereitung, Termin nach Absprache mit den Teilnehmern Diese Veranstaltungen finden statt im Institut für Erziehungswissenschaft der RWTH, Eilfschornsteinstraße 7, 1. Etage, Raum
11 Weitere Termine Sommersemester 2017 Vorlesung und Tutorien B1a Vorlesung B1b Vorlesung B2a Seminar B2b Vorlesungsverzeichnis RWTH Aachen Bildungswissenschaften BK Bachelor 11
12 Termine Vorlesung und Tutorium B1a und B1b Vorlesung B1a B1a: Einführung in die Pädagogik (Lehren als Beruf) Univ.-Prof. Dr. Tim Unger Ab , montags um , Hörsaal II, Templergraben 55 7 Termine: ; ; ; ; ; ; Tutorien B1a B1a: Einführung in die Pädagogik (Lehren als Beruf) versch. Tutor/innen 7 Termine siehe in Campus unter Tutorien B1a Vorlesung B1b B1b: Einführung in die Didaktik und Medienbildung Univ.-Prof. Dr. Sven Kommer Ab , wöchentlich donnerstags um 14:15 15:45 Uhr, Hörsaal II, Templergraben 55 12
13 Termine Vorlesung und Seminar B2a und B2b Vorlesung B2a: Faktoren menschlichen Lernens Univ.-Prof. Dr. Marold Wosniza Ab , dienstags um 18:15 19:45, Hörsaal 004 Seminar B2b: Lernprozesse gestalten und diagnostizieren verschiedene Tutor/innen Termine der Tutorien in Campus 13
14 Ansprechpartner/innen FH Aachen Herr Prof. Dr. Heinrich Faßbender TH Köln Herr Bastian Thelen HS Niederrhein Frau Susanne Küppers 14
15 Ansprechpartner/innen RWTH Aachen Bildungswissenschaftliches Studium Wilhelm Homann Jacqueline Jaekel Mischa Meier Maschinenbautechnik Dipl.-Wirt.-Ing. Martin Müller Bautechnik Dipl.-Ing. Jens Drescher Elektrotechnik Dr.-Ing. Pia Müller 15
16 Homepage Projekt BeLEK und Facebookpräsenz Auf der Homepage des Projektes BeLEK finden Sie aktuelle Informationen Ebenso informieren wir Sie auch auf Facebook zu finden unter --- Ingenieur/in sein - Lehrer/in werden
17 Diese Präsentation mit den entsprechenden Links finden Sie auf unserer Homepage im Fußbereich unter downloads. Direkt: 17
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