Physik. Bildungsplan für die Klassen 9 und 10. Mögliche Erweiterungen + Anbindungen. Kompetenz Pflichtinhalte 9 10 Bemerkungen. Std.
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- Meike Berg
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1 In der Spalte Pflichtinhalte sind die Inhalte des Kerncurriculums als auch des Schulcurriculums aufgeführt. Die speziellen Methoden sind bei allen Inhalten zu vermitteln. Dazu gehören insbesondere: Naturbeobachtung und beschreibung, Begriffsbildung und definition, Modellbildung und Messen, das Vorgehen: Hypothese Experiment Bewertung Kompetenz Pflichtinhalte 9 10 Bemerkungen als Naturbetrachtung in Wahrnehmung und Messung Strukturen und Analogien als Naturbetrachtung als theoriegeleitete in Innere Energie Wärme und die innere Energie, Energieerhaltung und Reibung, Phasenübergänge, latente Wärme Transport von Wärme Elektrische Energie Elektrische Spannung, elektrische Energie, elektrische Leistung Wechselspannung, Gefahren des elektrischen Stromes, Schutzmaßnahmen im Haushalt, Vergleich von Feldern, Elektromotor, Lorentzkraft, zu Temperatur und Energie aus Klasse 7/8 zu Ladung Strom Spannung aus Klasse 7/8 Mögliche Erweiterungen + Anbindungen Praktikum Zustandsänderungen in der Natur und im Alltag Das Wetter (Zusammenarbeit mit dem Fach NwT) Die Thermosflasche Polarlicht Verbundwirtschaft Std Erstelldatum Seite 1 von 5
2 physikalische Strukturen und Analogien nur im Überblick: elektromagnetische Induktion, Transformator in Elektronik Halbleiter, Halbleiterdiode, Transistor Feldeffekt-Transistor als Sensor und Verstärker als theoriegeleitete als ein historischdynamischer Prozess Struktur der Materie Radioaktivität und Kernphysik Atomaufbau, radioaktive Stoffe, -, - und - Strahlung, -, - und - Zerfall, Geiger-Müller-Zählrohr, Halbwertszeit, Ionisierende Strahlung und ihre Wirkungen, medizinische und technische Anwendung radioaktiver Nuklide, Kernreaktionen, Kernspaltung Zusammenarbeit mit dem Fach Chemie Methoden: Gruppenpuzzle, Mindmap Altersbestimmung mit radioaktiven Nukliden Strahlengefahr und Strahlenschutz 14 in Elementare Kinematik gleichförmige Bewegung, t-v-diagramm und Weg, mittlere Geschwindigkeit, Momentangeschwindigkeit Praktikum 4 Erstelldatum Seite 2 von 5
3 als Naturbetrachtung als theoriegeleitete Wahrnehmung und Messung als theoriegeleitete physikalische als Naturbetrachtung in Kraft und Impuls Trägheit, Impuls und Impulserhaltung, Kräftegleichgewicht und Impulserhaltung, Kräfte als vektorielle : Kraftaddition und zerlegung (nur in einfachen Fällen) Impulsänderung Impuls, Impulsänderung und Kraftstoß, Newtonsche Grundgleichung der Mechanik, gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Fallbewegung, Bremsvorgänge Kreisbewegung Beschreibung der Kreisbewegung, Zentripetalkraft (auch quantitativ) zu Kraft und Impuls aus Klasse 7/8 Simulation am PC Simulation am PC Praktikum Methoden: Versuchsprotokoll, Diagramme und Tabellen, Verarbeitung von Messdaten mit dem GTR (siehe Kraft und Impuls in Klasse 8 und 9) Verkehrsphysik 14 Straßenverkehr Kurvenfahrt Karussell Zentrifugalkraft 4 Erstelldatum Seite 3 von 5
4 als Naturbetrachtung unter bestimmten Aspekten als theoriegeleitete physikalische Modellvorstellungen und Weltbilder Erhaltungssätze mechanische Energiearten, Energieerhaltungssatz der Mechanik, actio und reactio, Impulserhaltungssatz, elastische und unelastische gerade Stöße, Energie und Impuls im Vergleich, Weltbilder und ihre historische Entwicklung Entropie absolute Temperatur, Wärmekraftmaschinen, Wärmekraftwerke, Kernkraftwerk Entropie reversible und irreversible Vorgänge Abnahmeverbot für die Entropie Gleichverteilung Unordnung Energieentwertung Energie- und Entropiesatz zum Energiebegriff aus Klasse 7/8 Planarbeit kurze Wiederholung des Kapitels innere Energie Schubkraft bei Raketen Sportler und Kraftstoß Drehimpuls und Kreisel Ergebnisse der Relativitätstheorie Wärmepumpe, Kühlschrank, Automotor, Stirlingmotor 1 1 Mensch und Energie Energiehunger der Menschheit, Treibhauseffekt, Energie in der Zukunft Versorgung und CO 2 - Problem Zusammenarbeit mit den Fächern Geographie und Biologie Erstelldatum Seite 4 von 5
5 Wahrnehmung und Messung Erstelldatum Seite 5 von 5
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