vhb-workshop Autorenwerkzeuge Prof. Dr. O.K. Ferstl Universität Bamberg Sprecher vhb-kommission Angebote 7. Oktober

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1 vhb-workshop Autorenwerkzeuge Prof. Dr. O.K. Ferstl Universität Bamberg Sprecher vhb-kommission Angebote 7. Oktober

2 Leistungskette e-learning Beteiligte Werkzeuge Erstellung Autoren Autorenwerkzeuge Bereitstellung vhb Anbieter vhb-portal Lern-Management- Systeme Lern- Umgebungen Nutzung Betreuer Lerner vhb-portal Lern-Management- Systeme Lern-Umgebungen 2

3 Leistungskette Erstellung e-learning-angebote Gesamtkonzeption Projektmanagement Qualitätssicherung Konfigurationsmanagement Methodenmanagement Werkzeugmanagement Feinkonzeption Komponentenerstellung Montage Test Freigabe 3

4 Werkzeugmanagement Lehr- /Lernform Teleteaching Selbstlernen Telekooperation Gesamtkonzeption Leistungsstufe Feinkonzeption Komponentenerstellung Montage Test Freigabe Dienste Studieren Verwaltung Dialog Lehre Recherchieren Experimentieren 4

5 Werkzeugintegration (1) Lehr-/Lern-Desktop LMS Lernermodell Kursmodell Studienplanmodell Kommunikationsumgebung Planungsumgebung Kursbelegung vhb-portal Studierende Kurse Belegungen Autorenwerkzeuge Lehr-/Lernformen Phasen Dienste SCORM/AICC Runtime Lernumgebungen Präsentationen Übungen Experimente Lehren/Lernen Single Sign On Nutzer 5

6 Werkzeugintegration (2) Gesamtkonzeption Feinkonzeption Standardisierung von Objekten und Schnittstellen Komponentenerstellung Montage Test tandardisierung von Funktionen Freigabe 6

7 SCORM: Der Standard ADL Advanced Distributed Learning SCORM Sharable Content Object Reference Model Hintergrund: US-DoD, US-Regierung Bestandteile: Content Aggregation Model Meta-Daten (LOM) Content Structure&Packaging Run Time (AICC) 7

8 Ziele des SCORM-Standards Accessibility: the ability to access instructional components from one remote location and deliver them to many other locations. Interoperability: the ability to use instructional components developed in one location with one set of tools or platform in another location with a different set of tools or platform. Note: there are multiple levels of interoperability. Durability: the ability to withstand technology changes without requiring redesign or recoding. Reusability: the flexibility to incorporate instructional components in multiple applications. These can be restated as: The ability of a Web-based Learning Management System (LMS) to launch content that is authored by using tools from different vendors and to exchange data with that content; The ability of Web-based LMS products from different vendors to launch the same content and exchange data with that content during execution; and The ability of multiple Web-based LMS products/environments to access a common repository of executable content and to launch such content. Quelle: SCORM-Standard 8

9 Funktionen & Schnittstellen Testing/Assessment Sequencing Local Content Repositor y Course Administration Selectio n Content Management SCORM Content Packages Remote Content Repositories Learner Profiles Trackin g Generalized Learning Management System Model SCORM Tracking Data Launc h Delivery API Adapte r SCORM API SCORM Content (SCOs & Assets) Browser (Presentation) 9 Quelle SCORM 1.2

10 Leitlinien für Werkzeugauswahl- und integration vhb-weite Festlegung von Werkzeugen nicht möglich und nicht wünschenswert, Abstimmungs- und Koordinationsaufwand zu hoch und Weiterentwicklung behindert. Werkzeug-Schnittstellen und Austauschobjekte können und sollen standardisiert werden. Werkzeugfunktionen können eingeschränkt standardisiert werden. Metapher Verkehrssysteme: Es werden Straßeneigenschaften, Kfz-Abmessungen etc. standardisiert. Es bleibt hinreichend Freiraum für unterschiedliche Automobile. 10

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