Freie Hansestadt Bremen

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1 Landesinstitut für Schule Freie Hansestadt Bremen Landesinstitut für Schule Am Weidedamm Bremen Auskunft erteilt: Nikola Leufer An die Schulleitungen der Schulen der Sekundarstufe I im Lande Bremen Zimmer 3.01 T (0421) F (0421) nleufer@lis.bremen.de Datum und Zeichen Ihres Schreibens Mein Zeichen (bitte bei Antwort angeben) LIS 21-4 Bremen, Betreff: VERA-8 Inhaltsbereiche, Testheftbedarf, neues Passwort Ankündigung der VERA-8-Informationsveranstaltungen Sehr geehrte Schulleiterin, sehr geehrter Schulleiter, sehr geehrte VERA-8-Koordinatorinnen und VERA-8-Koordinatoren im Februar und März 2012 werden bundesweit zentrale Vergleichsarbeiten in der 8. Jahrgangsstufe (VERA-8) durchgeführt. Inhaltsbereiche Die Termine und Inhaltsbereiche sind (vgl. Verfügung Nr. 37/2011) Deutsch (Lesen und Orthografie): Englisch (Lesen und Zuhören): Mathematik (alle Leitideen): Testheftbedarf Die Testhefte werden den Schulen auch in diesem Jahr gedruckt zur Verfügung gestellt. Die Abfrage zu Ihrem Testheftbedarf erfolgt direkt über das VERA-8-Portal Wir möchten Sie bitten, uns den Testheftbedarf Ihrer Schule im Zeitraum von Montag bis Freitag über das VERA-8-Portal mitzuteilen. Die Testheftbestellung bedeutet gleichzeitig das Anlegen der Lerngruppen für den kommenden VERA8- Durchgang. Bitte beachten Sie dazu insbesondere die Hinweise 2 und 3 im Anhang. Neues Passwort Das neue Passwort Ihrer Schule für den Zugang zum Portal erhalten Sie in der Mail vom nach telefonischer Dienstgebäude: Bus / Straßenbahn: Sprechzeiten: Postanschrift: Absprache Am Weidedamm 20 Haltestellen Findorffallee, Mo Do: 9:00-15:00 Am Weidedamm 20 Bremen Linie 26/27 und Endstation Fr: - 13:00 Uhr Bremen Utbremer Ring, Linie 25 und nach Vereinbarung

2 Ankündigung der VERA8-Informationsveranstaltungen Wir möchten Sie an dieser Stelle auch bereits auf die VERA8-Informationsveranstaltungen hinweisen, die voraussichtlich am in Bremen und am in Bremerhaven stattfinden. Sie erhalten im Januar eine Einladung in einem gesonderten Schreiben. Sollten Sie als Schulleitung oder VERA-8-Koordinator/in im Vorfeld bereits Nachfragen zur Testheftbestellung, zum Anlegen der Lerngruppen o.ä. haben, so können Sie hierfür unser Beratungs- und Informationsangebot zu VERA-8 am um 15:30 im LIS (Forum 3) wahrnehmen. Bitte melden Sie sich hierfür bis zum per Mail unter an. Hinweise zur Teilnahme, zur Testheftbestellung, zur Nutzung des Portals sowie zum weiteren Ablauf finden Sie im Anhang. Aktuelle Informationen finden Sie auch im Netz unter Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag gez. Nikola Leufer Anhang 2

3 Anhang: Hinweise für Schulleitung / VERA-8-KoordinatorInnen 1. Hinweise zur Teilnahme an VERA-8 Für alle Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen an öffentlichen Schulen in Bremen und Bremerhaven ist die Teilnahme an Vergleichsarbeiten 8 verpflichtend. Ausnahmeregelungen gibt es für Schülerinnen und Schüler, für die ein sonderpädagogischer Förderbedarf festgestellt wurde. Für diese ist die Teilnahme nicht verpflichtend. Wenn Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an VERA teilnehmen, besteht bei der Eingabe der Ergebnisse im Portal die Option, sie entsprechend zu kennzeichnen, so dass ihre Ergebnisse nicht in die Lerngruppenwertung einfließen. Für die schulinterne Vergleichbarkeit der Ergebnisse kann es sinnvoll sein, dass sich jede Schule bezüglich dieser Frage auf eine pädagogisch angemessene Regelung verständigt, so dass innerhalb der Schule einheitlich verfahren wird. Die gleiche Regelung gilt für Schülerinnen und Schüler, die vor weniger als zwölf Monaten nach Deutschland gekommen sind und die deutsche Sprache (noch) nicht ausreichend beherrschen. Privatschulen und Förderzentren können auf Wunsch teilnehmen. 2. Hinweise zur Testheftbestellung bzw. zum Anlegen der Lerngruppen Als Lerngruppe gilt die Gruppe, die in einem Fach von einer Lehrkraft gemeinsam unterricht wird. Zum Beispiel sollte ein G- oder ein E-Kurs, der zusammen unterrichtet wird, als eine Lerngruppe eingegeben werden, auch wenn er sich aus unterschiedlichen Klassen zusammensetzt. Klasse 8a Lerngruppe 8E_8a_b Diese Vorgehensweise ermöglicht die Bildung von sinnvollen und ausreichend großen Rückmelde- bzw. Vergleichsgruppen. Es kann ggf. sinnvoll sein, das Anlegen der Lerngruppen mit den Fachlehrkräften abzustimmen. Klasse 8b Lerngruppe 8G_8a_b Es gibt für alle getesteten Fächer jeweils drei unterschiedliche Testheftvarianten zur Berücksichtigung unterschiedlicher Anforderungsniveaus, die in den Lerngruppen eingesetzt werden können. Testheft I Testheft II Testheft III beinhaltet Aufgaben, die in Anlehnung an die Bildungsstandards für den Hauptschulabschluss entwickelt wurden. Das Testheft I wird als eher leichter eingestuft. Die Aufgaben in Testheft II richten sich nach den Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss. Das Anforderungsniveau des Testheftes II liegt also im mittleren Bereich. Testheft III beinhaltet Aufgaben auf gymnasialem Niveau, das Anforderungsniveau ist also vergleichsweise schwer. 3

4 Der Einsatz der Testhefte ist genau wie im letzten Durchgang wie folgt geregelt: In Gymnasien und in Gymnasialklassen wird durchgängig das Testheft III eingesetzt. In Schulen mit Kurssystem bestimmen Sie bitte pro Fach für die E- und G-Kurse jeweils eine Testheftversion: Für die Kurse des grundlegenden Anforderungsniveaus (G-Kurse) kann zwischen Testheft I oder II gewählt werden. Für die Kurse des erweiterten Anforderungsniveaus (E-Kurse) kann zwischen Testheft II oder III gewählt werden. Dies bedeutet, dass innerhalb einer Schule alle Schülerinnen und Schüler der E-Kurse eines Faches die gleiche Testheftvariante und alle Schülerinnen und Schüler der G-Kurse eines Faches die gleiche Testheftvariante schreiben. Diese Festlegung ermöglicht den Schulen mit Kurssystemen, die Vergleichsgruppen ihrer G- und E-Kurse durch die Wahl der Testheftvariante selbst zu bestimmen. Zum Beispiel kann für alle G-Kurse in Mathematik das Testheft I und alle E-Kurse in Mathematik das Testheft II eingesetzt werden. Die G-Kurse könnten auch die Testheftvariante II bearbeiten und die E-Kurse das Testheft III. Es ist durch diese Regelung natürlich auch möglich, dass eine Schule mit Kurssystem für alle Schülerinnen und Schüler das Testheft II wählt, wenn die Schulleitung dies für sinnvoll erachtet. Sollte das innerschulische Differenzierungssystem an Ihrer Schule abweichen, legen Sie bitte für die Lerngruppen selbst fest, welche Schülerinnen und Schüler welche Testheftversion bearbeiten sollen. 3. Hinweise zur Nutzung des Portals für die Testheftbestellung Bevor Sie sich auf dem Portal anmelden, ermitteln Sie bitte den Testheftbedarf Ihrer Schule gemäß der vorangegangenen Beschreibung und halten Sie die Bezeichnungen und Größen Ihrer Klassen bzw. Lerngruppen bereit. Für die Anmeldung auf dem Portal benötigen Sie außerdem Ihre Schulnummer und das Schulkennwort, das Sie mit der zu diesem Schreiben erhalten. Für die Anmeldung im VERA-8-Portal gehen Sie bitte wie folgt vor: Portalseite aufrufen: Bundesland Bremen auswählen Schulnummer eingeben Schulkennwort eingeben Sie gelangen zur Seite Begrüßung. Wählen Sie nun unter dem Menüpunkt Dateneingabe die Option Schuldaten (Lerngruppen) aus. Folgen Sie dann bitte der Anleitung im Portal, um Ihre Schuldaten einzugeben! 4

5 Wenn Sie nun auf Weiter klicken, schließen Sie Ihre Testheftbestellung ab. Achtung: Sie können die Testheftbestellung danach nicht mehr verändern! 4. Bereitstellung weiterer Informationen Vergleichsarbeiten in der Jahrgangsstufe 8 sind in erster Linie ein diagnostisches Instrument für Lehrkräfte mit dem Ziel, Orientierung beim aktuellen Prozess der Implementierung der Bildungsstandards im Unterricht zu bieten und Kommunikationsanlässe für den kollegialen Austausch zu schaffen. Vor diesem Hintergrund bitten wir Sie bzw. Ihre Lehrkräfte, Ihre Schülerinnen und Schüler zwar mit dem Instrument VERA und den Aufgabenformaten vertraut zu machen, nicht aber im Sinne eines Teaching to the Test den Unterricht im Vorfeld auf die VERA-Testung auszurichten. Sie erhalten hierfür in den nächsten Wochen einen Informationsflyer mit einigen Hinweisen und Beispielaufgaben. Zur Information der Eltern Ihrer Schülerinnen und Schüler stellen wir Ihnen zeitnah einen Elternbrief zur Verfügung. Weitere Informationen für Sie und Ihre Lehrkräfte zur Durchführung und Organisation der Vergleichsarbeiten folgen im Januar zusammen mit der Einladung zur Informationsveranstaltung. Diese möchten wir hiermit frühzeitig ankündigen, sie findet statt am 23. Januar 2012 in Bremen und am 24. Januar 2012 in Bremerhaven. Sie haben als Schulleitung oder als VERA-8-Koordinator/in zudem die Möglichkeit, Nachfragen zur Testheftbestellung, zum Anlegen der Lerngruppen bzw. zu den hier aufgeführten Informationen am um 15:30 im LIS im Rahmen unseres Beratungs- und Informationsangebotes zu VERA- 8 zu stellen. Bitte melden Sie sich hierfür bis zum unter nleufer@lis.bremen.de per Mail an. 5

6 5. Ansprechpartner Für Rückfragen zum Verfahren und zur Durchführung von VERA-8 stehen Ihnen zur Verfügung: Nikola Leufer im LIS oder per für inhaltliche Fragen zu VERA-8 auch Annemarie Klemm bei der SfBWG oder per Bei technischen Fragen zum Portal erreichen Sie den Support der Universität Landau von Montag bis Freitag zwischen 12:00 und 14:00 Uhr / oder / oder per Mail: vera8-support@uni-landau.de. Aktuelle Informationen finden Sie im Netz unter auf dem VERA8-Portal sowie auf der Seite des IQB 6