Pädagogische Hochschule Wien. Curriculum. Lehrgang. von Fachgruppe II oder III auf Fachgruppe I. Berufsschulpädagogik
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- Bärbel Lichtenberg
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1 Pädagogische Hochschule Wien Curriculum für den Lehrgang für eine weitere Lehrbefähigung von Fachgruppe II oder III auf Fachgruppe I Berufsschulpädagogik Auf Grund des 42 Abs. 1 Hochschulgesetz 2005, BGBl Nr. 30/2006 idgf, wird durch die Studienkommission der Pädagogischen Hochschule verordnet
2 Präambel Der Lehrgang von Fachgruppe II oder III auf Fachgruppe I an Berufsschulen vermittelt den Studierenden fundierte, auf wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhende Kompetenzen für den Unterricht in dieser Fachgruppe. Allgemeine Bestimmungen gesetzliche Grundlagen Hochschulgesetz 2005 Hochschul-Curriculaverordnung HCV Erlass GZ BMBWK /0002-V/7/2006 Aufbau des Studiums: Dauer, Gliederung, Stundenumfang Der Lehrgang besteht aus einem Studienabschnitt und umfasst einschließlich des fachwissenschaftlichen Portfolios im Umfang von mindestens Zeichen und eines fachdidaktischen Portfolios von mindestens Zeichen eine studiendauer von vier Semestern. Dem Selbststudium kommt eine erhöhte Bedeutung zu. Der Lehrgang von Fachgruppe II oder III auf Fachgruppe I umfasst ein ausmaß von 42. Zulassungsvoraussetzungen Zulassungsvoraussetzung ist ein abgeschlossenes Diplomstudium bzw. Bachelorstudium für das Lehramt an Berufsschulen der Fachgruppe II oder III sowie jene Zulassungsvoraussetzungen laut Hochschulzulassungsverordnung, die für ein Erststudium in der Fachgruppe I gelten. Spezielle Zulassungsvoraussetzungen: Für den Besuch des Studienfaches Berufsbezogene Fremdsprache Englisch ist der Nachweis der Sprachfertigkeit auf dem Niveau von C1 entsprechend des europäischen Referenzrahmens (z.b. CAE - Cambridge Advanced Certificate) zu erbringen. Der Nachweis muss spätestens mit Eintritt in das 3. Semester des Lehrgangs vorliegen. Prüfungsordnung Siehe Anlage 1 zum Curriculum für das sechssemestrige Bachelorstudium der Berufsschulpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Wien. ECTS EC Fachwissenschaften 15 Fachdidaktiken 11,5 Schulpraktische Studien 9,5 Begleiteter Schuldienst 0 Fachwissenschaftliches Portfolio 3 Fachdidaktisches Portfolio 3 Juli 2008 Seite 2 von 20
3 Modulübersicht Modul 1 1. Semester Pflichtmodul I: Modul 2 1. Semester Pflichtmodul II: SWSTD: 3,25 EC: 6 SWSTD: 4,0 EC: 6 Modul 3 2. Semester Pflichtmodul III: Modul 4 2. Semester Pflichtmodul IV: SWSTD: 5,0 EC: 6 SWSTD: 3,5 EC: 6 Modul 5 3. Semester Pflichtmodul V: Modul 6 4. Semester Pflichtmodul VI: SWSTD: 2,5 EC: 6,0 SWSTD: 2,0 EC: 6,0 Modul Semester Pflichtmodul VII: SWSTD: - - EC: 6 Inkrafttreten und Veröffentlichung Laut Beschluss der Studienkommission der Pädagogischen Hochschule Wien tritt dieses Curriculum mit dem auf die Kundmachung im Mitteilungsblatt der Pädagogischen Hochschule Wien folgenden 2008 in Kraft gem. 17 (3) 1. Juli 2008 Seite 3 von 20
4 Pflichtmodul I: (betreut) 6 Fachwissenschaften 0,5 1,0 Fachdidaktiken 2,75 4,0 Schulpraktische Studien 0,5 1,0 Modultitel: Semester: 1. Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): PFLICHTMODUL I: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 6 Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Fachwissenschaften 1 Verteilung auf die Fachdidaktiken 4 : Schulpraktische Studien 1 Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 4 von 20
5 1. Semester, Pflichtmodul I: Selbststudium (betreut) Art der Lehrveranstaltung in Arbeitsstunden 6,0 Fachwissenschaften *) (V: Einführung in die Fachwissenschaften, Modul 1) Spezielle Fachwissenschaften Berufsbereich 1 *) (V: Spezielle Fachwissenschaften Berufsbereich 1, Modul 4) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 3) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 4) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 7) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 2) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 7) Fachwissenschaften 1,0 SE 0,25 0,5 SE 0,25 0,5 Fachdidaktiken 4,0 SE 1,25 1,5 SE 0,75 1,5 SE 0,75 1,0 Schulpraktische Studien 1,0 UE 0,25 0,5 UE 0,25 0,5 *) V = Verweis auf die entsprechende Lehrveranstaltung bzw. das Modul des Curriculums für das Bachelor-Studium Lehramt für Berufsschulen Juli 2008 Seite 5 von 20
6 Pflichtmodul II: (betreut) 6 Fachwissenschaften 1,5 2,0 Fachdidaktiken 1,0 1,5 Schulpraktische Studien 1,5 2,5 Modultitel: Semester: 1. Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): PFLICHTMODUL II: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 6 Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Fachwissenschaften 2 Verteilung auf die Fachdidaktiken 1,5 : Schulpraktische Studien 2,5 Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 6 von 20
7 1. Semester, Pflichtmodul II: Selbststudium (betreut) Art der Lehrveranstaltung in Arbeitsstunden 6,0 Spezielle Fachwissenschaften - Berufsbereich 2 *) (V: Spezielle Fachwissenschaften - Berufsbereich 2, Modul 9) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 9) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 9) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 11) Fachwissenschaften 2,0 SE 1,50 2,0 Fachdidaktiken 1,5 SE 1,00 1,5 Schulpraktische Studien 2,5 UE 0,50 1,0 1,00 1,5 *) V = Verweis auf die entsprechende Lehrveranstaltung bzw. das Modul des Curriculums für das Bachelor-Studium Lehramt für Berufsschulen Juli 2008 Seite 7 von 20
8 Pflichtmodul III: (betreut) 6 Fachwissenschaften 2,0 2,0 Fachdidaktiken 0,5 1,0 Schulpraktische Studien 2,5 3,0 Modultitel: Semester: 2. Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): PFLICHTMODUL III: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 6 Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Fachwissenschaften 2 Verteilung auf die Fachdidaktiken 1 : Schulpraktische Studien 3 Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 8 von 20
9 2. Semester, Pflichtmodul III: Selbststudium (betreut) Art der Lehrveranstaltung in Arbeitsstunden 6,0 Spezielle Fachwissenschaften Spezialbereich 1 *) (V: Spezielle Fachwissenschaften Spezialbereich 1, Modul 16) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 11) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 14) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 16) Fachwissenschaften 2,0 SE 2,0 2,0 Fachdidaktiken 1,0 SE 0,5 1,0 Schulpraktische Studien 3,0 UE 1,5 1,5 UE 1,0 1,5 *) V = Verweis auf die entsprechende Lehrveranstaltung bzw. das Modul des Curriculums für das Bachelor-Studium Lehramt für Berufsschulen Juli 2008 Seite 9 von 20
10 Pflichtmodul IV: (betreut) 6 Fachwissenschaften 1,0 2,0 Fachdidaktiken 2,5 4,0 Schulpraktische Studien 0 0 Juli 2008 Seite 10 von 20
11 Modultitel: Semester: 2. Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): PFLICHTMODUL IV: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 6 Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Fachwissenschaften 2 Verteilung auf die Fachdidaktiken 4 : Schulpraktische Studien 0 Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 11 von 20
12 2. Semester, Pflichtmodul IV Selbststudium (betreut) Art der Lehrveranstaltung in Arbeitsstunden 6,0 Spezielle Fachwissenschaften - Spezialbereich 2 *) (V: Spezielle Fachwissenschaften Spezialbereich 2, Modul 22) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik - Leseerziehung, Modul 15) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 16) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 17) Fachwissenschaften 2,0 SE 1,00 2,0 Fachdidaktiken 4,0 SE 1,50 2,5 SE 0,50 0,5 SE 0,50 1,0 Schulpraktische Studien 0,0 *) V = Verweis auf die entsprechende Lehrveranstaltung bzw. das Modul des Curriculums für das Bachelor-Studium Lehramt für Berufsschulen Juli 2008 Seite 12 von 20
13 Pflichtmodul V: (betreut) 6,0 Fachwissenschaften 1,0 4,0 Fachdidaktiken 0,5 1,0 Schulpraktische Studien 1,0 1,0 Juli 2008 Seite 13 von 20
14 Modultitel: Semester: 3. Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): PFLICHTMODUL V: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 6,5 Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Fachwissenschaften 4 Verteilung auf die Fachdidaktiken 1,0 : Schulpraktische Studien 1,0 Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 14 von 20
15 3. Semester, Pflichtmodul V: Selbststudium Art der Lehrveranstaltung (betreut) in Arbeitsstunden 6,0 Spezielle Fachwissenschaften - Vertiefungsbereichbereich 1 *) (V: Spezielle Fachwissenschaften Vertiefungsbereichbereich 1, Modul 26) Fachdidaktik *) (V: Fachdidaktik, Modul 22) Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 17) Fachwissenschaften 4,0 SE 1,00 4,0 Fachdidaktiken 1,0 SE 0,50 1,0 Schulpraktische Studien 1,0 UE 1,00 1,0 *) V = Verweis auf die entsprechende Lehrveranstaltung bzw. das Modul des Curriculums für das Bachelor-Studium Lehramt für Berufsschulen Juli 2008 Seite 15 von 20
16 Pflichtmodul VI: (betreut) 6 Fachwissenschaften 1,0 4,0 Fachdidaktiken 0 0 Schulpraktische Studien 1,0 2,0 Modultitel: Semester: 4. Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): PFLICHTMODUL VI: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 5,5 Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Fachwissenschaften 4 Verteilung auf die Fachdidaktiken 0 : Schulpraktische Studien 2 Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 16 von 20
17 4. Semester, Pflichtmodul VI: Selbststudium Art der Lehrveranstaltung (betreut) in Arbeitsstunden 6,0 Spezielle Fachwissenschaften - Vertiefungsbereichbereich 1 *) (V: Spezielle Fachwissenschaften Vertiefungsbereichbereich 2, Modul 29) Fachwissenschaften 4,0 SE 1,00 4,0 Fachdidaktiken 0,0 Schulpraktische Übungen *) (V: Schulpraktische Übungen, Modul 19) Schulpraktische Studien 2,0 UE 1,00 2,0 *) V = Verweis auf die entsprechende Lehrveranstaltung bzw. das Modul des Curriculums für das Bachelor-Studium Lehramt für Berufsschulen Juli 2008 Seite 17 von 20
18 Pflichtmodul VII: (betreut) 6 Fachwissenschaften 0 3,0 Fachdidaktiken 0 0 Schulpraktische Studien 0 3,0 Juli 2008 Seite 18 von 20
19 Modultitel: PFLICHTMODUL VII: WEITERE LEHRBEFÄHIGUNG FACRUPPE I Semester: Semester Kategorie (Pflicht-, Pflichtmodul Wahlpflicht- oder Wahlmodul): Modulverantwortliche/r: N.N. Voraussetzungen für Siehe Zulassungsvoraussetzungen die Teilnahme: Anzahl der : 6 Die Studierenden: erstellen eine fachspezifische Hausarbeit / Portfolio aus dem gewählten fachwissenschaftlichen Vertiefungsbereich Bildungsziel(e): erstellen eine fachdidaktische Hausarbeit / Portfolio in Bezug auf die Umsetzbarkeit der fachwissenschaftlichen Arbeit in die Schulpraxis an Berufsschulen Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Bildungsziel(e): Bildungsinhalte: Zertifizierbare (Teil)kompetenzen: Anteilsmäßige Verteilung auf die : Verbindung zu anderen Modulen bzw. n: Literatur: Lehr- und Lernformen: Leistungsnachweise: Sprache(n): Fachwissenschaften: Erstellung einer fachspezifischen Hausarbeit / Portfolio lt. Fächerkombination bzw. nach Vereinbarung mit den Lehrenden. Fachdidaktik: Erstellung einer fachdidaktischen Hausarbeit / Portfolio lt. Fächerkombination bzw. nach Vereinbarung mit den Lehrenden. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenz hinsichtlich des gewählten Vertiefungsbereiches Umlegung der Erkenntnisse der beiden Arbeiten in die Schulpraxis an Berufsschulen Fachwissenschaften 3 Fachdidaktiken 0 Schulpraktische Studien 3 Zu allen weiteren Module des Lehrgangs Aktuelle Literatur nach Maßgabe der Vortragenden Nach Maßgabe der Inhalte Deutsch (wo gegeben Englisch) Juli 2008 Seite 19 von 20
20 1. Semester, Pflichtmodul VII: Selbststudium Art der Lehrveranstaltung (betreut) in Arbeitsstunden 6,0 Fachwissenschaften 3,0 Hausarbeit / Portfolio - Fachwissenschaften 3,00 Fachdidaktiken 3,0 Hausarbeit / Portfolio - Fachdidaktik 3,00 Juli 2008 Seite 20 von 20
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Pädagogische Hochschule Vorarlberg Gemäß Hochschulgesetz 2005 (BGBl. I Nr. 30/2006 vom 13.3.2006) und der Hochschul-Curriculaverordnung 2006 (BGBl. II Nr. 495/2006 vom 21.12.2006) wird durch die Studienkommission
Amtliche Mitteilungen
Amtliche Mitteilungen Datum 03. August 2015 Nr. 84/2015 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für den Bachelorstudiengang im Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Fach Evangelische Religionslehre
2 Studieninhalte und Studienziele, Regelstudienzeit, Studienbeginn
Studien- und Prüfungsordnung der Universität Tübingen für den Studiengang Höheres Lehramt an beruflichen Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik/Pädagogik mit akademischer Abschlussprüfung
Erste Änderung der fachspezifischen Studien-
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Wirtschaftspädagogik (Wirtschaft und Verwaltung)
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Französisch im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Französisch im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 9. März 2009 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2, Art. 8 Abs.
Pädagogische Hochschule Wien. Curriculum für den. Lehrgang. Bewegung und Sport. Berufsschulpädagogik
Pädagogische Hochschule Wien Curriculum für den Lehrgang für eine weitere Lehrbefähigung für den Gegenstand Bewegung und Sport Berufsschulpädagogik Auf Grund des 42 Abs. 1 Hochschulgesetz 2005, BGBl Nr.
2. Nachweis besonderer Vorbildung oder Tätigkeit oder Bestehen einer Eignungsprüfung ( 2 Abs. 3): Keine
6. Englisch A. Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen 1. Über die Regelungen von 2 Abs. 2 hinaus wird vorausgesetzt, dass die Studierenden über sehr gute aktive und passive englische Sprachkenntnisse
Fachspezifische Bestimmungen für das Bachelor-Hauptfach Alte Welt mit dem Abschluss Bachelor of Arts (Erwerb von 120 ECTS-Punkten)
Fachspezifische Bestimmungen für das Bachelor-Hauptfach Alte Welt mit dem Abschluss Bachelor of Arts (Erwerb von 120 ECTS-Punkten) Vom 19. März 2009 (Fundstelle: http://www.uni-wuerzburg.de/amtl_veroeffentlichungen/2009-8)
Hinweis: Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die Ihr Studium ab dem Wintersemester 2010/2011 aufnehmen werden.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
Amtliches Mitteilungsblatt. Kernfach im Kombinationsstudiengang mit Lehramtsoption
Amtliches Mitteilungsblatt Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Wirtschaftspädagogik
Modulhandbuch des Studiengangs Evangelische Religionslehre im Master of Education - Lehramt an Grundschulen
Modulhandbuch des Studiengangs Evangelische Religionslehre im Master of Education - Lehramt an Grundschulen Inhaltsverzeichnis M(G)-TEV10 Fachdidaktik evangelische Religionslehre..............................
Frühe sprachliche Förderung
Pädagogische Hochschule Vorarlberg Gemäß Hochschulgesetz 2005 (BGBl. I Nr. 30/2006 vom 13.3.2006) und der Hochschul-Curricula-Verordnung 2006 (BGBl. II Nr. 495/2006 vom 21.12.2006) wird durch die Studienkommission
Rahmencurriculum. für das Masterstudium Lehramt. (MA Lehramt) Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
Rahmencurriculum für das Masterstudium Lehramt (MA Lehramt) Universität für Musik und darstellende Kunst Wien Masterstudium Lehramt eingerichtet mit Beschluss des Rektorats der Universität für Musik und
9/22. Universität Leipzig Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie Institut für Philosophie
9/22 Universität Leipzig Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie Institut für Philosophie Erste Änderungssatzung zur Studienordnung für den polyvalenten Bachelorstudiengang mit dem berufsfeldspezifischen
Vorwort. Aufbau des Studienfachs Lehramt Russisch Gymnasium
Vorwort Aufbau des Studienfachs Lehramt Russisch Gymnasium Zulassungsvoraussetzungen: Eingangspraktikum: 320 h pädagogische Arbeit mit Kindern durch Portfolio nachgewiesen Das Eingangspraktikum sollte
Studien- und Prüfungsordnung
Studien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Wirtschaftswissenschaften Fachgruppe: Wirtschaftswissenschaften Auf Grund des Gesetzes über die Hochschulen im Land Berlin (Berliner Hochschulgesetz
an der Universität Koblenz-Landau Vom 01. März 2012* i. d. F. vom 29. Oktober 2013**
Ordnung für die Prüfung im lehramtsbezogenen Zertifikatsstudiengang (Erweiterungsprüfung) an der Universität Koblenz-Landau Vom 01. März 2012* i. d. F. vom 29. Oktober 2013** Aufgrund des 7 Abs. 2 Nr.
BS Lehrveranstaltungen: Version: 2010 (ab 2010/11) Ausbildung Berufspädagogik. A BP, TGP (FG I, II, III, A, B) B Berufspädagogik I IKP T TGP
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Fachspezifische Bestimmungen für Evangelische Religionslehre als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen
1 Fachspezifische Bestimmungen für Evangelische Religionslehre als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg vom Entwurf Stand
Curriculum. Lehrgang Lebende Fremdsprache Englisch an Berufsschulen. Studiengang Berufsschulpädagogik für das Lehramt an Berufsschulen
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Infos zur Wechselprüfung I und V Lehrkräfte-Wechselprüfung I und V mit dem Ziel des Lehramts an Gymnasien oder BBS Franz Hein / Gisela Daldrop / Alexander Schröer / Claudia Schmidtlein Universität Koblenz-Landau,
Artikel 2 Inkrafttreten
15. Das Fachgespräch nach 27 Abs. 3 ThürEStPLRSVO hat spätestens bis zum Ende des 12. Semesters zu erfolgen. Wird die Frist aus vom Kandidaten selbst zu vertretenen Gründen überschritten, so kann das erfolgreiche
Pädagogik mit akademischer Abschlussprüfung Bachelor of Education (B.Ed.) beschlossen.
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Aufbau des Studienfachs Lehramt Geschichte Gymnasium
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MITTEILUNGSBLATT. Studienjahr 2007/2008 Ausgegeben am Stück Sämtliche Funktionsbezeichnungen sind geschlechtsneutral zu verstehen.
MITTEILUNGSBLATT Studienjahr 2007/2008 Ausgegeben am 23.06.2008 34. Stück Sämtliche Funktionsbezeichnungen sind geschlechtsneutral zu verstehen. C U R R I C U L A 281. Curriculum für das Erweiterungscurriculum
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Anhang 18: Fachspezifische Bestimmungen der speziellen Wirtschaftslehre im Lehramt an Berufskollegs Die spezielle Wirtschaftslehre umfasst die speziellen beruflichen Fachrichtungen Bankbetriebslehre, Betriebswirtschaftliche
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Lehramtsstudium an der KFU Graz
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Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Latein im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen- Nürnberg
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Latein im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen- Nürnberg Vom 26. März 2009 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2, Art. 58 Abs.
Lehrgang an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg gemäß 35 Z 3 Hochschulgesetz 2005
Lehrgang an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg gemäß 35 Z 3 Hochschulgesetz 2005 Ausbildung zum Social Networker am Institut für Lebensbegleitendes Lernen der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg 1.
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Amtliches Mitteilungsblatt Philosophische Fakultät I Erste Änderung der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Philosophie/Ethik (AMB Nr. 22/2014) Kern- und Zweitfach
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Amtliche Mitteilungen Datum 19. März 2014 Nr. 25/2014 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für das Fach Physik im Bachelorstudium für das Lehramt an Haupt-, Realund Gesamtschulen der Universität Siegen
Dritter Teil: Kernfächer Kapitel XX: Spanisch 10/39. Universität Leipzig Philologische Fakultät. Vom 9. Februar Inhaltsverzeichnis:
10/39 Universität Leipzig Philologische Fakultät Studienordnungen für den polyvalenten Bachelorstudiengang mit dem berufsfeldspezifischen Profil Lehramt an Grund-, Mittel- und Förderschulen sowie Höheres
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Studiengang "Lehramt an Gymnasien" geko/01.07.2014 Studien- und Prüfungsordnung der Albert-Ludwigs-Universität für den Studiengang Lehramt an Gymnasien vom 24.03.2011 in der Fassung der Fachspezifischen
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Zusätzliche Lehrbefähigung Berufsbezogene Fremdsprache Englisch im Bereich der Berufsschulpädagogik Gültig ab WS 2016/17 aufsteigend Auf Grund des 42 Abs. 1 Hochschulgesetz 2005, BGBl Nr. 30/2006 i. d.
1 Studienziele des Unterrichtsfachs Ungarisch im Masterstudium Lehramt und fachspezifisches Qualifikationsprofil
.... 1. (geringfügige) Änderung und Wiederverlautbarung des Teilcurriculums für das Unterrichtsfach Ungarisch im Rahmen des Masterstudiums zur Erlangung eines Lehramts im Bereich der Sekundarstufe (Allgemeinbildung)
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Der Text dieser Fachstudien- und sordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim samt einsehbare Text. Hinweis:
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Fachspezifische Prüfungsordnung
Amtliches Mitteilungsblatt der Humboldt-Universität zu Berlin Nr. Fachspezifische Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Skandinavistik/Nordeuropa-Studien Gemäß 17 Abs. 1 Ziffer 3 der Verfassung
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Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
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Erfolgreich studieren. Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule Albstadt-Sigmaringen für Masterstudiengänge (ausgenommen weiterbildende Masterstudiengänge) Besonderer Teil für den Studiengang Textil-
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Bachelor of Arts (B.A.) Gemeinsame Prüfungsordnung für den Bakkalaureus-Artium-Studiengang der Universität Mannheim Fachspezifischer Teil Germanistik Dieser fachspezifische Teil gilt für Studierende, die
Vom: 1. Allgemeines. 2 Grundlagen- und Orientierungsprüfung
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für den Lehrgang Theater macht Schule Curriculum Verordnung des Hochschulkollegiums der Pädagogischen Hochschule Steiermark vom
Verordnung des Hochschulkollegiums der Pädagogischen Hochschule Steiermark vom 26.04.2017 Curriculum gemäß Hochschulgesetz 2005 (BGBl. I Nr. 30/2006 i.d.g.f.) für den Lehrgang Theater macht Schule INHALTSVERZEICHNIS
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Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare