VSS Konzept der Haingarten Schule

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1 VSS Konzept der Haingarten Schule

2 Inhaltsverzeichnis 1. Ziel der Unterrichtsgarantie Plus 2. Analysen der Rahmenbedingungen der Haingarten Schule 3. Status Quo 4. Weitere Schritte

3 1. Ziel der Unterrichtsgarantie Plus Schaffung von mehr Verlässlichkeit durch ein sicheres Vertretungskonzept : Ein Konzept für den kurzfristigen Stundenausfall Ein Konzept für den mittelfristigen Stundenausfall Tipp: Nutzung Materialpools im Internet unter 2. Analyse der Rahmenbedingungen der Haingarten Schule Name der Schule: Schulform: Größe: Standort: Haingarten Schule Grundschule 470 Schülerinnen und Schüler, 24 Lehrkräfte Bruchköbel Schwerpunkte des Vertretungskonzepts:

4 3. Status quo Wo stehen wir bereits? Unterschiedliche Konzepte ein Pool Maßnahmen Wir haben einen differenzierten hrestimer. Konferenztage und kollegiale Aktivitäten finden grundsätzlich an festgelegten Nachmittagen statt, so dass der Unterricht nicht betroffen ist. Unterrichtsstunden, die eine Lehrkraft auf Grund von Klassenfahrten nicht abhalten kann, fließen in den Vertretungsstundenpool. Die Bilanzierung erfolgt durch die SL und kann von jedem Kollegen/ -in eingesehen werden. Fortbildungen sind in der Regel in der unterrichtsfreien Zeit zu besuchen. Im Rahmen des Qualifizierungsportfolios und den Schwerpunkten im Schulprogramm, werden Fortbildungen auch ganztägig besucht werden. Die gewonnenen Kenntnisse werden im Rahmen der Nachhaltigkeit an das Kollegium/ bzw. die Fachschaft weitergegeben. Darüber hinaus nutzen wir die Qualifizierung des gesamten Kollegiums durch schulinterne Fortbildung mit Hilfe von Multiplikatoren. In extremen Sondersituationen, in denen ein hoher Vertretungsbedarf entsteht, werden Doppelbesetzungen in der Betreuung von Referendarinnen und Referendaren (eine Ausnahme ist der GU), bzw. die LRS Fördermaßnahmen Bedarfsweise nur am ersten Krankheitstag aufgelöst. Sofortmaßnahmen für die Vertretungsregelung: o Aufteilung von Klassen in Kleingruppen nach festem Plan o Das System des Partnerlehrers, der im Krankheitsfall die Klassen- und Unterrichtsgeschäfte in Absprache mit dem erkrankten Kollegen übernimmt. Passende Unterrichtsmaterialien werden in Absprache mit dem erkrankten Lehrer zur Verfügung gestellt. (Der Materialpool orientiert sich am aktuellen Lernstand der Gruppe in allen Fächern und garantiert so die gezielte Fortführung des Unterrichts in den Kernfächern) Haingarten Schule o Garantierter Verbleib im Klassenverband für hrgang 1 (Hier wird nicht aufgeteilt)/ Dadurch Aufteilmodus im hrgang 2,3 und 4 o Rückgriff auf Arbeitsmaterialien in den hrgängen

5 4. Weitere Schritte: Poolbildung Allen Entscheidungen muss im Rahmen der Einsatzplanung ein hohes Maß an Gerechtigkeit zu Grunde liegen. Aus diesem Grund arbeiten SL und Personalrat in allen Belangen eng zusammen. Die Schulleitung bilanziert alle zu vertretenden Stunden. Die Bilanz ist auf Wunsch dem gesamten Kollegium zugänglich. Der Bilanzierungszeitraum umfasst ein Schuljahr. Unser Pool der Vertretungskräfte rekrutiert sich aus fünf Hauptpersonenkreisen: 1. Pensionäre 2. Kurzfristige Aufstockung des Deputates von Teilzeitlehrkräften, d.h. ein Personenkreis, der im Vornherein bereit ist vier bezahlte (18,62 )Stunden Mehrarbeit zu leisten 3. Zumutbare Mehrarbeit für Referendarinnen und Referendare. Die Mehrarbeit der Referendare geschieht auf freiwilliger Basis und wird nach dem Richtstundensatz vergütet. 4. Unterricht durch in Elternzeit befindliche Lehrkräfte. 5. Weitere qualifizierte Personen, die keine Lehrbefähigung besitzen wie z.b. Trainer, etc.