Herzlich willkommen zu der Informationsveranstaltung. Gymnasiale Oberstufe an der IGS Sassenburg

Transkript

1 IGS Sassenburg

2 Herzlich willkommen zu der Informationsveranstaltung Gymnasiale Oberstufe an der IGS Sassenburg

3 Was ist eine IGS? Gebäude der Sek II Mitnutzung des Sek I-Gebäudes Wichtigste Frage Aufbau der Sek II Fremdsprachenführung in der Sek II Mögliche Profile Abschlüsse in der Sek II Anmeldung

4 IGS = Integrierte Gesamtschule Klasse 5 10 Schüler aller drei Schulformen in einem Klassenverband Bewertung Klasse 5 8: Lernentwicklungsberichte Klasse 9 10: Notenzeugnisse Differenzierung Klasse 5 10: Binnendifferenzierung Ab Klasse 9: zusätzlich äußere Differenzierung in G/E-Kurse in den Fächern: De, En, Ma, NW

5 Eigener Sek II-Gebäudeteil (Fertigstellung Sommer 2017)

6 Eigener Sek II-Gebäudeteil (Fertigstellung Sommer 2017) 11 Unterrichtsräume 1 NW-Raum 1 Kunstraum 1 Musikraum 3 Selbstlernzentren 2 Seminarräume 1 Schüleraufenthaltsraum mit Teeküche 1 Teamstation Büro des Oberstufenleiters

7 Eigener Sek II-Gebäudeteil (Fertigstellung Sommer 2017) 11 Unterrichtsräume 1 NW-Raum 1 Kunstraum 1 Musikraum 3 Selbstlernzentren 1 Seminarraum 1 Schüleraufenthaltsraum mit Teeküche 1 Teamstation Büro des Oberstufenleiters Ausstattung Elektronische Tafeln WLan

8 Sek I-Räume werden mitgenutzt

9 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume

10 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume

11 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume

12 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume 1 Medialab

13 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume 1 Medialab 1 Computerraum

14 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume 1 Medialab 1 Computerraum 1 Bücherei Voraussichtliche Eröffnung im Januar 2016

15 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume 1 Medialab 1 Computerraum 1 Bücherei 1 Mensa mit Bühne

16 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume 1 Medialab 1 Computerraum 1 Bücherei 1 Mensa mit Bühne 1 Sprachencafé Eröffnung

17 Sek I-Räume werden mitgenutzt 5 NW-Räume 2 Kunsträume 2 Musikräume 1 Medialab 1 Computerraum 1 Bücherei 1 Mensa mit Bühne 1 Sprachencafé 1 Dreifeldturnhalle

18 Gibt es einen Unterschied zwischen dem IGS Abitur und dem Abitur an einem Gymnasium? Nein, es gibt keinen Unterschied! Aufbau, Lehrpläne und die Abiturprüfung sind gleich.

19 Einführungsphase Qualifikationsphase 11. Klasse Klasse

20 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau

21 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation:

22 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation: Einführungswoche

23 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation: Einführungswoche Unterricht im Klassenverband

24 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation: Einführungswoche Unterricht im Klassenverband Gruppentische

25 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation: Einführungswoche Unterricht im Klassenverband Gruppentische Mobiles Lernen

26 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation: Einführungswoche Unterricht im Klassenverband Gruppentische Mobiles Lernen SegeL (selbstgesteuertes Lernen)

27 Ziel: Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (12-13) Lernrückstände aufzuholen und die Heranführung an das entsprechende Leistungsniveau Unterrichtsorganisation: Einführungswoche Unterricht im Klassenverband Gruppentische Mobiles Lernen SegeL (selbstgesteuertes Lernen) Ggfs. Beginn mit der 2. FS Fra o. Spa (Spa wird beantragt)

28 Sprachen 2. FS: Französisch oder Spanisch (Spa wird beantragt) 3. FS (keine Verpflichtung!): Französisch oder Spanisch (Spa wird beantragt) Musisch-kultureller Bereich Dsp statt Mu oder Ku (Dsp wird beantragt) Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich WuN oder Religion (ist geplant z.z. fehlende Lehrkraft) Alle Wahlen bleiben während der gesamten Oberstufe bestehen, es gibt nicht die Möglichkeit der Umwahl!

29 Ziel: Das Abitur und die allgemeine Studierfähigkeit Unterrichtsorganisation: Kurssystem Individuelle Schwerpunktsetzung durch Kurswahl Profile Weiterführung: Gruppentische Mobiles Lernen SegeL

30 Weiterführen der 2. Fremdsprache Beginn mit der 2. Fremdsprache Beginn mit einer 3. Fremdsprache Nachfolgende Darstellungen zeigen den verpflichtenden Teil des Abiturs

31 Weiterführen der ab Klasse 6 belegten 2. FS 1. FS 2. FS

32 Weiterführen der ab Klasse 6 belegten 2. FS 1. FS 2. FS Dringend empfohlen: Weiterführung der 2. FS 1. FS 2. FS

33 Weiterführen der ab Klasse 6 belegten 2. FS 1. FS 2. FS Dringend empfohlen: Weiterführung der 2. FS 1. FS FS Weiterführen der ab Klasse 7 belegten 2. FS FS 2. FS

34 Beginn mit einer 2. FS 1. FS FS

35 Beginn mit einer 2. FS 1. FS FS Beginn mit einer 3. FS 1. FS 2. FS 3. FS

36 Sprachliches Profil Naturwissenschaftliches Profil Gesellschaftswissenschaftliches Profil

37 Fachhochschulreife nach der 12. Klasse ( Fachabitur ) Allgemeine Hochschulreife nach der 13. Klasse ( Abitur )

38 Schriftliche Anmeldung (auch für Schüler der IGS) Voraussetzung: Erweiterter Realschulabschluss Anmeldeformular (Ausgabe mit dem Halbjahreszeugnis! Bei IGS-Sassenburg-Schülern) Kopie + Original (Original nur bei nicht IGS Sassenburg- Schülern) Zeugnisse Jg. 10 und Jg. 9 Bis einschließlich

39 Beauftragter für die Oberstufenkoordination Björn Piefke IGS Sassenburg Hauptstraße Sassenburg Telefon: Mail: Homepage:

40 Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!