Schieben, Weisen, Rechnen
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- Markus Gerhard Buchholz
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Anleitung LP Ziel: Die Schüler lernen, was Schieben und Weisen bedeutet, und können die gewonnenen Punkte richtig zählen. Arbeitsauftrag: Die Schüler rechnen mit Karten. Zuerst zählen sie, wie viele Punkte ein ganzes Kartenspiel bei den verschiedenen Spielarten enthält. Anschliessend zählen sie die Punkte der abgebildeten Karten und notieren ihr Ergebnis in die Kästchen. Dann lesen sie den Info-Text zum Thema Schieben und Weisen. Im Hinblick auf das folgende Jassturnier üben die Schüler ihr neu erlerntes Jasswissen im Spiel, wobei sie sich gegenseitig beim Punktezählen kontrollieren. Material: Anleitung Schüler Ein Kartenset französische oder Deutschschweizer Karten pro Gruppe Info-Blatt Weisen Arbeitsblatt 6 4er-Gruppen 20 Minuten
2 Anleitung Schüler Ziel: POSTEN 6 Du kennst die allgemeinen Jass-Regeln zu den gelernten Spielarten. Du kannst das Schieben anwenden. Du kennst die möglichen Weise und ihre Punktzahlen. Du kennst die Regeln beim Weisen. Du kannst die gewonnenen Punkte zählen. Aufgabe: 1. Löse das Arbeitsblatt Lies den Info-Text genau durch und schau dir die Informationen zu den Weisen an. Jetzt kennst du die wichtigsten Regeln, und es kann losgehen! 3. Jasst einige Spiele mit Aufschreiben der Punkte, damit ihr beim anschliessenden Jassturnier alle Regeln gut kennt. Schieben I N F O - T E X T Wie du bereits gelernt hast, darf der ausspielende Spieler wählen (ansagen), welche Spielart gespielt wird. Falls dieser Spieler sich aber nicht entscheiden kann, so schiebt er die Entscheidung seinem Partner zu. Es ist verboten, irgendwelche Tipps zu geben! Der Partner sagt an, aber der ausspielende Spieler muss die erste Karte ausspielen. Weisen Es besteht die Möglichkeit, mit Weisen zu spielen. Damit kannst du zusätzlich zu den gestochenen Punkten noch weitere Punkte gewinnen. Du musst vor dem ersten Stich deine Karten gut betrachten und nach Kartenkombinationen durchsuchen. Falls du eine solche Kombination findest, so meldest du diese an (= weisen), während du deine erste Karte ausspielst. Du darfst deine genauen Karten nicht verraten, sondern nur die Anzahl Punkte bekannt geben, die du dadurch gewinnst. Sobald der erste Stich fertig ist, werden die Weise verglichen, und das Team mit dem höchsten Weis darf die Punkte notieren. Die möglichen Kartenkombinationen sind auf dem Blatt Weise dargestellt.
3 Informationen Drei oder mehr Karten der gleichen Farbe nacheinander: Dreiblatt: 20 Punkte Vierblatt: 50 Punkte Fünfblatt: 100 Punkte Vier gleich hohe Karten 100 Punkte 150 Punkte (4 Neuner) 100 Punkte 200 Punkte (4 Bauern bzw. Under) König und Ober in der Trumpffarbe Hast du von der Farbe, die Trumpf ist, den König und die Dame, dann kannst du Stöck weisen. Diese zählen immer 20 Punkte. Die Stöck musst du im Gegensatz zu den anderen Weisen aber erst nach dem Ausspielen der zweiten dieser beiden Karten weisen.
4 Arbeitsblatt 6 AUFGABE: Beantworte folgende Fragen: 1. Zähle die Punkte für ein ganzes Kartenspiel für folgende Jassarten: a) Obenabe b) Undenufe c) Rosen-Trumpf d) Herz-Trumpf 2. Was fällt dir auf, wenn du die erhaltenen Punktzahlen vergleichst? 3. Beim Jassen erhält das Team, welches den letzten Stich holt, 5 Punkte zusätzlich. Wie viele Punkte kannst du also pro Spiel gewinnen? 4. Unten siehst du die Karten, die das Team A gestochen hat. Rechne aus und notiere, wie viele Punkte Team A und Team B gewonnen haben. Das Sternchen hinter dem Team gibt an, wer den letzten Stich gemacht hat. Ecken ist Trumpf: Obenabe: Eicheln ist Trumpf:
5 Lösung Lösung: Tipp: Wenn du für das Team A die Punkte richtig gezählt hast, kannst du für die Punktzahl von Team B Folgendes rechnen: 157 Punktzahl von Team A. Rechne bei drei Beispielen die Punkte von Team B auch auf diese Weise nach und notiere dein Ergebnis hinter das Kästchen von Team B! 1. Zähle die Punkte für ein ganzes Kartenspiel für folgende Jassarten: a) Obenabe b) Undenufe c) Rosen-Trumpf d) Herz-Trumpf Was fällt dir auf, wenn du die erhaltenen Punktzahlen vergleichst? Alle gleich! 3. Beim Jassen erhält das Team, welches den letzten Stich holt, 5 Punkte zusätzlich. Wie viele Punkte kannst du also pro Spiel gewinnen? Unten siehst du die Karten, die das Team A gestochen hat. Rechne aus und notiere, wie viele Punkte Team A und Team B gewonnen haben. Das Sternchen hinter dem Team gibt an, wer den letzten Stich gemacht hat. Ecken ist Trumpf: Obenabe: Eicheln ist Trumpf:
Material: Anleitung Schüler Ein Kartenset französische oder Deutschschweizer Karten pro Gruppe Erste Spielregeln Arbeitsblatt 4
nleitung LP Ziel: Die Schüler lernen die beiden Spielarten Obenabe und Undenufe. Gleichzeitig werden sie mit den ersten allgemeinen Spielregeln vertraut und lernen die gewonnenen Punkte zu zählen. rbeitsauftrag:
Wir lernen die Karten kennen
Posten Anleitung LP Ziel: Die Schüler wissen, aus welchen Karten sich ein Jass-Spiel zusammensetzt, und können diese benennen. Sie wissen, wie viele Punkte jede Karte zählt. Arbeitsauftrag: Die Schüler
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