Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung
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- Monika Gerstle
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1 9/66 Universität Leipzig Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie Prüfungsordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen Dritter Teil: Fächer Kapitel III: Ethik/Philosophie Vom 28. März 2014 Inhaltsverzeichnis: 1 Geltungsbereich 2 Prüfungsleistungen 3 Prüfungsgegenstände 4 Inkrafttreten und Veröffentlichung Anlage Prüfungstabelle 1 Geltungsbereich (1) Diese Prüfungsordnung (Dritter Teil) regelt auf der Grundlage des Sächsischen Hochschulfreiheitsgesetzes (SächsHSFG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 15. Januar 2013 (SächsGVBl. S. 3) und der Sächsischen Verordnung über die Erste Staatsprüfung für Lehrämter an Schulen im Freistaat Sachsen (LAPO I) vom 29. August 2012 (SächsGVBl. S. 467) die Prüfungen im Fach Ethik/Philosophie im Studiengang für das Lehramt an Grundschulen.
2 9/67 (2) Sie gilt nur in Verbindung mit der Prüfungsordnung für den Studiengang für das Lehramt an Grundschulen, Erster Teil: Allgemeine Vorschriften, Zweiter Teil: Bildungswissenschaften und Vierter Teil: Ergänzungsstudien. 2 Prüfungsleistungen (1) Die Bearbeitungszeit für die Hausarbeit beträgt 6 Wochen. (2) Die Dauer der mündlichen Prüfung beträgt 30 Minuten. (3) Weitere Prüfungsleistungen (WPL) sind Praktikumsberichte mit einer Bearbeitungsdauer von 6 Wochen. 3 Prüfungsgegenstände Die Prüfungen im Fach Ethik/Philosophie des Studiengangs für das Lehramt an Grundschulen bestehen aus Prüfungen zu den in der Anlage aufgezählten Modulen. 4 Inkrafttreten und Veröffentlichung (1) Diese Prüfungsordnung (Dritter Teil) tritt am 1. Oktober 2012 in Kraft. Sie wird in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Leipzig veröffentlicht. (2) Sie wurde vom Fakultätsrat der Fakultät für Sozialwissenschaften und Philosophie am 14. Mai 2013 beschlossen. Diese Prüfungsordnung wurde am 27. Juni 2013 durch das Rektorat genehmigt.
3 9/68 Die Ordnung wurde dem Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst mit Schreiben vom 17. Juli 2013 angezeigt. Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst hat das Einvernehmen mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus hergestellt. Es hat die Ordnung mit Schreiben vom 20. Januar 2014 (Az.: /6/1-2013) bestätigt. Leipzig, den 28. März 2014 Professor Dr. med. Beate A. Schücking Rektorin
4 9/69 Erläuterungen zu Platzhaltern: Integrative Erläuterung Platzhalter: Diese stehen in der Übersicht für Auswahloptionen der Studierenden. Dabei ist jeweils der Umfang der zu wählenden Module (Leistungspunkte) angegeben. Einzelerläuterung Platzhalter Ergänzungsstudium: Diese Platzhalter stehen für die Module des Studienganges, die nach Maßgabe der Studien- und der Prüfungsordnung im Rahmen des Ergänzungsstudiums im dort angegebenen Umfang studiert werden sollen. Platzhalter Bildungswissenschaften: Diese Platzhalter stehen für die Module im Fach Bildungswissenschaften des Studienganges, die nach Maßgabe des Zweiten Teils der Studien- und der Prüfungsordnung im dort angegebenen Umfang studiert werden sollen. Platzhalter Fach 2: Diese Platzhalter stehen für die Module im jeweiligen Fach 2 des Studienganges, die nach Maßgabe des jeweiligen Kapitels im Dritten Teil der Studien- und der Prüfungsordnung im dort angegebenen Umfang studiert werden sollen. Wahlpflichtplatzhalter: Diese Platzhalter stehen für die Wahlpflichtmodule im jeweiligen Fach des Studienganges, die im dort angegebenen Umfang studiert werden können. Welche Wahlpflichtmodule auszuwählen sind, ist in der Studien- und in der Prüfungsordnung geregelt.
5 9/70 Anlage zur Prüfungsordnung des Studienganges Staatsexamen Lehramt an Grundschulen - Fach Ethik/Philosophie Modul/zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) Prüfungsvorleistungen Prüfungsleistung Art/Dauer Bildungswissenschaften /2./ 3./4./ 5./6./ Ergänzungsstudium 1. 5 Platzhalter Grundschuldidaktik Sachunterricht 1./2./ 3./4./ 5./6./ 7./ GS 1. Grundlagen der Ethik Vorlesung "Einführung in die Theoretische Philosophie" Seminar "Grundlagen der Ethik I" Seminar "Grundlagen der Ethik II" Platzhalter Grundschuldidaktik Deutsch oder Sorbisch 2./3./ 4./5./ 6./7. Platzhalter Grundschuldidaktik Mathematik 2./3./ 4./5./ 6./ Praktische Philosophie Vorlesung "Einführung in die praktische Philosophie" Seminar "Praktische Philosophie" Übung "Praktische Philosophie" GS 3. Geschichte der praktischen Philosophie Vorlesung "Geschichte der Philosophie" Seminar "Geschichte der praktischen Philosophie I" Seminar "Geschichte der praktischen Philosophie II" Schulpraktische Studien GSD P 2 10
6 9/ P 2 10 Fachdidaktik der Ethik/Philosophie 1 (Grundschule) Seminar "Fachliche Vorbereitung: Grundthemen in der Grundschule" Seminar "Didaktik der Ethik/Philosophie 1" Übung "Schulpraktische Studien" Körper - Stimme - Kommunikation Mündliche Prüfung 30 Min. 1 Praktikumsbericht (Bearbeitungszeit: 6 Wochen) 5. P GTC-BA00 5. Klausur 120 Min Einführung in Geschichte und Theologie des Christentums Vorlesung "Geschichte des Christentums" Übung "Biblische Überlieferung" Vorlesung "Grundfragen theologischen Arbeitens" GS 6. Fachdidaktik der Ethik/Philosophie 2 (Grundschule) Seminar "Didaktik der Ethik/Philosophie 2" Seminar "Philosophieren mit Kindern" Übung "Grundschulspezifische Methoden" Schulpraktische Studien GSD Vertiefung der Ethik Seminar "Praktische Philosophie I" Seminar "Praktische Philosophie II" Seminar "Theoretische Philosophie" Staatsprüfung Summe: 240 1
Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen
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