Geschichte der Kooperation von Jugendhilfe und Schule, theoretische Positionen und Konzepte

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Lisa Kraus
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1 Inhaltsverzeichnis Konrad Deufel und Michael Löher VORWORT 15 Erich Raab und Hermann Rademacker EIGENTÜMLICH UND ENTWICKLUNGSBEDÜRFTIG - JUGENDHILFE UND SCHULE IN DEUTSCHLAND 17 Birger Hartnuß und Stephan Maykus VORWORT UND EINFÜHRUNG DER HERAUSGEBER 27 Teil l Geschichte der Kooperation von Jugendhilfe und Schule, theoretische Positionen und Konzepte Hans-Günther Homfeldt HISTORISCHE ASPEKTE ZUM VERHÄLTNIS VON JUGENDHILFE UND SCHULE 41 Thomas Olk KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE - DAS VERHÄLTNIS ZWEIER INSTITUTIONEN AUF DEM PRÜFSTAND 69 Franz Prüß SCHULBEZOGENE JUGENDHILFE ALS KOOPERATIONSANSATZ - CHANCEN UND RISIKEN 102 Manfred Bönsch KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE AUS SCHULPÄDAGOGISCHER SICHT WARUM SOLLTE SICH SCHULE (AUCH) ZUR JUGENDHILFE HIN ÖFFNEN? 126 Frank Nieslony SCHULSOZIALARBEIT GLOBAL - SKIZZIERUNGEN AUF DEM WEG ZUR INTERNATIONALEN VERNETZUNG 140

2 Stephan Maykus KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE AUS SOZIALPÄDAGOGISCHER SICHT: SOZIALINTEGRATIVE OPTIONEN VON SOZIALPÄDAGOGIK IM KONTEXT DER SCHULE 164 Teil II Handlungsmethoden, Konzepte und fachliche Maximen Lothar Böhnisch und Wolfgang Schröer PÄDAGOGISCHE RÄUME UND BEZIEHUNGEN UND DIE PLURALISIERUNG VON LERNORTEN 193 Hans Thiersch LEBENSWELTORIENTIERUNG UND SCHULE 208 Burkhard Müller HANDLUNGSKOMPETENZ IN DER SCHULSOZIALARBEIT - METHODEN UND ARBEITSPRINZIPIEN 222 Ulrich Deinet SOZIALRAUMORIENTIERUNG ALS KONZEPT DER SCHULSOZIALARBEIT? 238 Thomas Coelen KOMMUNALE JUGENDBILDUNG. VERNETZUNG VON JUGENDHILFE UND SCHULE ALS KOMMUNALES ANGEBOT 255 Roland Merten PISA-E: PERSPEKTIVEN FÜR DIE KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE 277 Stephan Maykus MERKMALE SOZIALPÄDAGOGISCHER BILDUNGSARBEIT IN DER (MIT-)GESTALTUNG VON INDIVIDUELLEN UND INSTITUTIONELLEN BILDUNGSPROZESSEN: SCHLUSSFOLGERUNGEN FÜR DIE KONZEPTUALISIERUNG VON SCHULSOZIALARBEIT 299

3 Birger Hartnuß BÜRGERSCHAFTLICHES ENGAGEMENT UND SCHULSOZIALARBEIT - MÖGLICHKEITEN UND PERSPEKTIVEN DER ENGAGEMENTFÖRDERUNG IN KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE 326 Stephan Maykus KOOPERATION VON LEHRERN UND SOZIALPÄDAGOGEN - REGULIERTE MACHTVERHÄLTNISSE ALS VORAUSSETZUNG UND ERGEBNIS EINER FUNKTIONALEN KOOPERATIONSSTRUKTUR UND -KULTUR? 349 Hans-Günther Homfeldt GESUNDHEITSFÖRDERUNG UND SCHULSOZIALARBEIT 371 Teil III Adressaten und Problemfelder Lotte Rose und Ute Dithmar GESCHLECHTERORIENTIERUNG IN DER KOOPERATION ZWISCHEN JUGENDARBEIT UND SCHULE 391 Bernd Stickelmann und Hans-Dieter Will SCHULSOZIALARBEIT UND ERZIEHUNGSHILFE 410 Martin Nörber KOOPERATION VON JUGENDARBEIT UND SCHULE - EIN UNGEKLÄRTES VERHÄLTNIS ZWISCHEN DIENSTLEISTUNG UND PARTNERSCHAFT 434 Dieter Greese ZUSAMMENARBEIT VON SCHULE UND ASD 449 Joachim Schroeder SCHULSOZIALARBEIT ALS BEITRAG ZU EINER INTERKULTURELLEN (SOZIAL-)PÄDAGOGIK 458

4 Wilfried Schubarth GEWALTPRÄVENTION DURCH DIE KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE 476 Wolfgang Mack DER ÜBERGANG VON DER SCHULE IN DEN BERUF - EINE BESONDERE HERAUSFORDERUNG FÜR SCHULSOZIALARBEIT 493 Harald Ansen SOZIALE UNGLEICHHEIT JUNGER MENSCHEN UND IHRER FAMILIEN - AUSWIRKUNGEN AUF BILDUNGSVERLÄUFE 511 Karlheinz Timm SCHULVERWEIGERUNG ALS GEGENSTAND DER KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE 529 Andreas Pchalek SCHULSOZIALARBEIT IM BERUFSVORBEREITUNGSJAHR 549 Teil IV Rechtliche und planungsbezogene Grundlagen der Kooperation von Jugendhilfe und Schule Johannes Münder RECHTLICHE GRUNDLAGEN DER KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE IM KINDER- UND JUGENDHILFEGESETZ 561 Birger Hartnuß und Stephan Maykus SCHULBEZOGENE ANGEBOTE DER JUGENDHILFE IM KJHG, IN DEN AUSFÜHRUNGSGESETZEN SOWIE DEN SCHULGESETZEN DER LÄNDER - BEGRÜNDUNG UND VORSCHLAG EINER BUNDESRECHTLICHEN NEUVERORTUNG IM KJHG 570 Joachim Merchel KOOPERATION AUF DER PLANUNGSEBENE: JUGENDHILFEPLANUNG UND SCHULENTWICKLUNGSPLANUNG 593

5 Teil V Stand der Kooperationspraxis von Jugendhilfe und Schule in Deutschland - ein systematischer Überblick 1. Kooperation von Jugendhilfe und Schule in den Bundesländern Werner Miehle-Fregin und Andreas Pchalek BADEN-WÜRTTEMBERG 615 Gabriela Lerch-Wolfrum BAYERN 628 Günter Lütke BERLIN 641 Karlheinz Thimm und Katrin Kantak BRANDENBURG..654 Ingrid Minner und Michael Schwarz BREMEN 673 Wolfgang Hammer und Regine Schilde HAMBURG 683 Cordula Schlichte und Heinz-Jürgen Stolz HESSEN 696 Henriette Binder MECKLENBURG-VORPOMMERN 709 Erich Hollenstein und Ingrid Wahner-Liesecke NIEDERSACHSEN 727 Gertrud Oelerich NORDRHEIN-WESTFALEN 747

6 Richard Hartmann RHEINLAND-PFALZ 764 Peter Balnis SAARLAND 776 Andreas Wiere SACHSEN 787 Karsten Speck SACHSEN-ANHALT 799 Karsten Egge SCHLESWIG-HOLSTEIN 817 Olaf Zucht und Gerlinde Wehner THÜRINGEN Beispiele für unterschiedliche Erscheinungsformen der Kooperation von Jugendhilfe und Schule: good practice Elisabeth Regneri SCHULSOZIALARBEIT - ETABLIERTES HANDLUNGSFELD DER JUGENDHILFE IN OSTVORPOMMERN 842 Kathrin Achtelik und Kerstin Reichelt DAS SCHULSOZIALARBEITSPROJEKT THEATER OHNE BÜHNE" 857 Gabriele Pfeil SCHULSOZIALARBEIT IN DER KOOPERATIVEN GESAMTSCHULE NEUSTADT Wolfgang Seeger-Roth SCHULSOZIALARBEIT IN RAVENSBURG 881

7 Teil VI Praxis-, Konzept- und Qualitätsentwicklung Peter Floerecke und Heinz Günter Holtappeis QUALITÄTSENTWICKLUNG IN DER KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE 897 Karsten Speck und Thomas Olk QUALITÄTSSTANDARDS, QUALITÄTSENTWICKLUNG UND SELBSTEVALUATION IN DER FORSCHUNG UND IM ARBEITSFELD SCHULSOZIALARBEIT 923 Tilman Zschiesche WAS GIBT S DA ZU LERNEN? FORTBILDUNG ZUR FÖRDERUNG DER KOOPERATION VON SCHULE UND JUGENDHILFE 954 Hiltrud von Spiegel KONZEPTIONSENTWICKLUNG UND SELBSTEVALUATION 964 Teil VII Forschungsfragen im Bereich der Kooperation von Jugendhilfe und Schule Wolfgang Melzer und Frank Ehninger ERGEBNISSE DER UNTERRICHTS- UND SCHULFORSCHUNG ALS ANSATZPUNKTE FÜR DIE KOOPERATION VON SCHULE UND JUGENDHILFE Eberhard Bolay (PRAXIS-)FORSCHUNG IN DER KOOPERATION VON JUGENDHILFE UND SCHULE: STANDORT- UND BEDARFSBESTIMMUNG 1007

8 Jörgen Schulze-Krüdener MIT DER FORSCHUNG ZUR BESSEREN KOOPERATIONSPRAXIS VON JUGENDHILFE UND SCHULE? ODER: GELINGENDE KOOPERATION IM LICHTE DER JUGENDHILFEFORSCHUNG 1036 Ursula Bylinski, Josef Faltermeier und Hans-Jürgen Glinka COOLE SCHULE. EIN PRAXISFORSCHUNGSPROJEKT ZUM PHÄNOMEN SCHULVERWEIGERUNG IM NETZWERK VON SCHULE, JUGENDHILFE UND WIRTSCHAFT 1061 Teil VIII Bilanz und Perspektiven Stephan Maykus und Birger Hartnuß KOOPERATION VON SCHULE UND JUGENDHILFE - INTEGRIERTHEIT" ALS REFERENZRAHMEN FÜR DIE PASSUNG VON KONZEPTUALISIERUNGS- UND INSTITUTIONALISIERUNGSPERSPEKTIVEN 1089 Teil IX Fachpolitische Stellungnahmen und Empfehlungen zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule STELLUNGNAHME DER BUNDESARBEITSGEMEINSCHAFT JUGEND- SOZIALARBEIT - JUGENDAUFBAUWERK (BAG JAW) ZUR SCHULBEZOGENEN JUGENDSOZIALARBEIT 1127 ZUSAMMENARBEIT VON SCHULE UND JUGENDHILFE. BERICHT ÜBER GEMEINSAME BERATUNGEN VON KULTUSMINISTERKONFERENZ (KMK) UND ARBEITSGEMEINSCHAFT FÜR JUGENDHILFE (AGJ) 1135 WEITERENTWICKELTE EMPFEHLUNG UND ARBEITSHILFE DES DEUTSCHEN VEREINS FÜR DEN AUSBAU UND DIE VERBESSERUNG DER ZUSAMMEN- ARBEIT DER KINDER- UND JUGENDHILFE MIT DER SCHULE 1142 POSITIONSPAPIER DES DEUTSCHEN LANDKREISTAGES SCHULE UND JUGENDHILFE" 1178

9 BESCHLUSS DER GEW-BUNDESFACHGRUPPE SOZIALPÄDAGOGISCHE BERUFE" ÜBER PROFIL UND PERSPEKTIVEN DER SCHULSOZIALARBEIT 1183 AUF DEM WEG ZU EINER NEUEN SCHULE - JUGENDHILFE UND SCHULE IN GEMEINSAMER VERANTWORTUNG". STELLUNGNAHME DES BUNDESJUGENDKURATORIUMS ZUM INVESTITIONSPROGRAMM ZUKUNFT, BILDUNG UND BETREUUNG" DER BUNDESREGIERUNG ZUR SCHAFFUNG VON MEHR GANZTAGSSCHULEN 1201 AUTORENVERZEICHNISS 1218

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