Studiengang Sekundarstufe II. 2012/13 und 2013/14. Pädagogische Hochschule Thurgau. Lehre Weiterbildung Forschung

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1 Studiengang Sekundarstufe II 2012/13 und 2013/14 Pädagogische Hochschule Thurgau. Lehre Weiterbildung Forschung

2 Binationaler Studiengang Sekundarstufe II Eine Kooperation zwischen der Pädagogischen Hochschule Thurgau und der Universität Konstanz Zusätzlich zu den Studiengängen Vorschulstufe, Primarstufe und Sekundarstufe I wird an der Pädagogischen Hochschule Thurgau (PHTG) auch die erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung für die Sekundarstufe II (Gymnasien/Kantonsschulen/Berufsmaturitätsschulen/Fachmittelschulen) angeboten. Die PHTG realisiert diese Ausbildung grenzüberschreitend in Zusammenarbeit mit der Universität Konstanz: Das fachwissenschaftliche Studium kann an der Universität Konstanz oder an einer anderen Universität absolviert werden und das erziehungswissenschaftlich-didaktische Studium an der PHTG. Seit März 2010 ist der Studiengang durch die Schweizerische Erziehungsdirektorenkonferenz (EDK) schweizweit anerkannt. Die Anerkennung der Ausbildung durch das Land Baden-Württemberg ist unter bestimmten Bedingungen möglich. Diese Bedingungen können im Rahmen des Studiengangs Sekundarstufe II erfüllt werden.

3 Überblick Die Pädagogische Hochschule Thurgau in Kreuzlingen bietet seit dem Studienjahr 2007/08 einen Studiengang zum Erwerb der Lehrbefähigung für Maturitätsschulen (Gymnasien/Kantonsschulen/Berufsmaturitätsschulen/Fachmittelschulen) an. Es kann zwischen drei unterschiedlichen Profilen gewählt werden (s. u.). Zulassung Der Studiengang Sekundarstufe II kann frühestens nach dem Abschluss eines Bachelor-Studiums und dem Beginn eines (universitären) Master-Studiums aufgenommen werden. Studierende mit abgeschlossenem Master-Studium werden bevorzugt aufgenommen. Es besteht eine Zulassungsbeschränkung für Studierende mit Wohnsitz im Ausland. Studienprofile Studienprofil «Allgemeinbildung» Lehrdiplom für Maturitätsschulen. Studienprofil «Allgemeinbildung und Berufsbildung» Lehrdiplom für Maturitätsschulen und Unterrichtsbefähigung für Berufsmaturitätsschulen. Studienprofil «Allgemeinbildung Euregio» Lehrdiplom für Maturitätsschulen mit der Möglichkeit zur Anerkennung des Lehrdiploms in Baden-Württemberg. Angebot für Lehramtsstudierende an der Universität Konstanz nach Abschluss des 1. Staatsexamens. Studienaufbau Die drei Profile des Studiengangs Sekundarstufe II bauen auf einem abgeschlossenen fachwissenschaftlichen Universitätsstudium (Master, Lizenziat oder Diplomstudium) auf und werden ergänzt durch ein erziehungswissenschaftlichfachdidaktisches Studium an der PHTG mit stufenspezifischer berufspraktischer Ausbildung. Die Studien an der Universität und an der PHTG können nacheinander oder z. T. parallel absolviert werden. Studiendauer Das Studium kann im Vollzeitstudium in etwa einem Kalenderjahr (September bis September des Folgejahres) durchlaufen werden, wobei der Besuch aller obligatorischen Lehrveranstaltungen in einem Studienjahr (Oktober bis Juni des Folgejahrs) bewerkstelligt werden kann. Es besteht aber auch die Möglichkeit, die Ausbildung berufs- oder fachstudiumbegleitend in bis zu 6 Semestern zu absolvieren. Das zweite Praktikum kann als Berufseinführungspraktikum an der eigenen Schule mit eigenen Klassen absolviert werden. Das Studium umfasst in der Regel Module in einem Umfang von 60 bis 70 European Credit Transfer System Points (ECTS). Anerkennung Der Studiengang Sekundarstufe II ist mit allen drei Studienprofilen durch die Schweizerische Erziehungsdirektorenkonferenz (EDK) schweizweit anerkannt. Für das Studienprofil «Allgemeinbildung Euregio», das insgesamt umfangreicher ist als die beiden anderen Studienprofile, werden im Hinblick auf eine Anerkennung des Lehrdiploms im Land Baden-Württemberg lediglich noch reduzierte Ausgleichsmassnahmen verlangt. Diese können durch ein Studium über 4 Semester mit Berufspraktikum bereits während der Ausbildung absolviert werden.

4 Abschlüsse Die Absolventinnen und Absolventen aller drei Studienprofile erhalten nach erfolgreichem Abschluss des erziehungswissenschaftlich-didaktischen Studiums den Master of Advanced Studies in Secondary and Higher Education (MAS SHE) und - wenn auch alle fachwissenschaftlichen Studien erfolgreich abgeschlossen worden sind - ein Lehrdiplom für Maturitätsschulen. Diplomfächer Die Lehrbefähigung kann in sechzehn Fächern erworben werden: Sprachen: Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch*, Spanisch* Geistes- und humanwissenschaftliche Disziplinen: Geschichte, Pädagogik/ Psychologie*, Philosophie* Mathematische und naturwissenschaftliche Disziplinen: Biologie*, Chemie*, Geografie*, Informatik*, Mathematik, Physik* Bewegungsdisziplinen: Sport Rechts- und Wirtschaftswissenschaften: Wirtschaft/Recht* In der Regel wird die Lehrbefähigung in zwei Diplomfächern erworben. Ein Abschluss in einem einzelnen Fach ist möglich. Zusätzliche Informationen Die mit einem Stern (*) bezeichneten Fachdidaktiken (FD) werden wie folgt im Zweijahresrhythmus durchgeführt. Dabei gilt folgender Vorbehalt: Fachdidaktiken, für welche zum Zeitpunkt des Anmeldetermins (1. Mai) weniger als sechs Anmeldungen vorliegen, können um ein Jahr verschoben werden. Ein allfälliger Verschiebungsentscheid wird den Angemeldeten spätestens Ende Juni mitgeteilt. Deutsch Französisch Englisch Italienisch * Spanisch * Informatik * Mathematik Biologie * Chemie * Physik * Geografie * Geschichte Pädagogik/ Psychologie Philosophie Wirtschaft und Recht Sport 2012/ / / /16 wird durchgeführt wird eventuell durchgeführt Studierende, die ihr Studium in einem Jahr abschliessen möchten, empfehlen wir folgendes Vorgehen: Studierende, die das Lehrdiplom in nur einem Fach erwerben möchten, absolvieren das Studium in dem Studienjahr, in welchem wir auch die Fachdidaktik für dieses Fach anbieten.

5 Studierende, die das Lehrdiplom in zwei Fächern erwerben möchten, die nicht im gleichen Jahr angeboten werden, aber die dennoch in einem Jahr abschliessen möchten, absolvieren die Fachdidaktik des ersten Fachs und alle obligatorischen Module in einem Jahr und erwerben so am Ende dieses Studienjahres das Lehrdiplom für ihr erstes Fach. Im Folgejahr erwerben sie die Lehrbefähigung für das Zweitfach (was einen relativ geringen Aufwand bedeutet und berufsbegleitend möglich ist), indem sie nur noch die Fachdidaktik mit dem zugehörigen Erfahrungspraktikum absolvieren. Kosten Die Kosten pro Semester belaufen sich (inklusive Materialgebühren) auf: CHF Die Anmeldegebühr beträgt CHF Termine Der nächste Studiengang für die Sekundarstufe II beginnt administrativ am 1. August. Die Lehrveranstaltungen beginnen in der Kalenderwoche 38. Anmeldetermin ist der 1. Mai. Nachmeldungen werden auf einer Warteliste geführt und können unter Umständen nachrücken, wenn noch Studienplätze zur Verfügung stehen bzw. durch Abmeldungen wieder frei werden. Anrechung bestehender Lehrdiplome Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer, die ihr Spektrum erweitern möchten, um ein zusätzliches Fach an einem schweizerischen Gymnasium (Kantonsschule) unterrichten zu können, haben die Möglichkeit im Rahmen des Studiengangs Sekundarstufe II die entsprechende Fachdidaktik und das dazugehörige Erfahrungspraktikum zu absolvieren und auf diesem Weg ein zusätzliches Lehrdiplom zu erlangen. Die fachwissenschaftliche Zulassungsvoraussetzung in diesem zusätzlichen Fach kann entweder ein im Rahmen des Lizentiats erworbener Nebenfachabschluss, ein zusätzlich erworbener Bachelor-Abschluss einer Universität oder nebenfachäquivalente fachwissenschaftliche Studien im Umfang von mindestens 60 ECTS sein. Inhaberinnen und Inhaber eines schweizerischen Lehrdiploms (Vorschulstufe, Primarstufe oder Sekundarstufe I), die sich für die Lehrbefähigung auf der Sekundarstufe II interessieren, beraten wir gerne individuell. Erbrachte Studienleistungen an Universitäten bzw. anderen Pädagogischen Hochschulen und Berufserfahrungen können teilweise angerechnet werden. Weiterbildung Amtierende Gymnasiallehrpersonen können einzelne sie interessierende Module als Weiterbildungsanlässe besuchen. Zusätzlich bietet die PHTG zusammen mit der Universität Konstanz und anderen Partnerinstitutionen auf Anfrage auch bedarfsbezogene Weiterbildungen (zum Beispiel Nachqualifizierungsprogramme und Schulentwicklungsprojekte) für Lehrpersonen und Kollegien an. Information Pädagogische Hochschule Thurgau Herr Prof. Peter Heiniger Leiter Studiengang Sekundarstufe II Unterer Schulweg 3 Postfach CH-8280 Kreuzlingen 2 studiengang.sek2@phtg.ch

6 Studienprofile «Allgemeinbildung» Dieser Studiengang führt zum Lehrdiplom für Maturitätsschulen. Er findet an der PHTG in Kreuzlingen im Umfang von mindestens 60 ECTS statt. Allgemeine Didaktik mit Hospitationsübungen 7 ECTS Einführung in die Praxis des Unterrichtens. Unterrichtskonzepte, Lehr- und Lernformen, Lernbegleitung, Förderkonzepte, Arbeit mit Kompetenzmodellen, Interaktion im Klassenzimmer. Hospitationsübungen: theoriebegleitete Unterrichtserfahrungen auf der Zielstufe. Fachdidaktik Erstfach 10 ECTS Planung, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Fachunterricht; fachspezifische Methoden, Theorien und Modelle, Gestalten von Lernumgebungen, Beurteilen, Prüfen und Bewerten. Koordiniert mit dem Erfahrungspraktikum. Fachdidaktik Zweitfach 10 ECTS (wie im Erstfach s. o.) Erfahrungspraktikum Erstfach 9 ECTS Unterricht hospitieren und selbst erteilen; Erarbeitung grundlegender Fachgebiete. Aufgabenspektrum des Berufs kennen lernen. Erfahrungspraktikum Zweitfach 9 ECTS (wie im Erstfach s. o.) Lern- und Lehrunterstützung mit Informations- und Kommunikationstechnologie 3 ECTS Einführung in die Informationstechnologie für den Einsatz im Unterricht und zur Unterrichtsvorbereitung (Personal Learning Environment); Einarbeitung in zeitgemässe Unterrichtstechnologien und Kennenlernen von fachspezifischen Werkzeugen aus der Informationstechnologie und Telekommunikation für die Schule («IKT an Schulen»). Dazu gehört das exemplarische Gestalten, Begleiten und Auswerten von Online-Lernprojekten. Bildungswissenschaften 1 und 2 7 ECTS Berufsfeldbezogene Probleme und Erkenntnisse der Systematischen Pädagogik, der Pädagogischen Psychologie und der Bildungssoziologie. Grundkenntnisse von Forschungsmethoden erarbeiten. Bearbeitung praxisrelevanter Schul- und Unterrichtssituationen. Angewandte Erziehungswissenschaften 5 ECTS Bedingungen, Kompetenzen und Aufgaben des Lehrberufs im Wandel der gesellschaftlichen Anforderungen verstehen lernen. Thematisiert werden u. a.: Pädagogisches Handeln im Berufsfeld; lernpsychologische Aspekte des Unterrichts; Wahrnehmung und Steuerung sozialer Prozesse; Erziehungsmethoden; Leistungsbeurteilung; Schulentwicklung und Schulkultur.

7 Berufsunterstützende Attestkurse 2 ECTS pro Kurs Ein spezielles Angebot der PHTG: Die Studierenden erhalten die Gelegenheit, verschiedene Attestkurse im Umfang von je 2 ECTS zur beruflichen Zusatzqualifikation zu erwerben (z. B. Classroommanagement; Produktion von Filmen/Videos für den Unterricht (Podcast); Lösungsorientiertes Coaching; Erlebnispädagogik). «Allgemeinbildung und Berufsbildung» Dieses Studienprofil führt zum Lehrdiplom für Maturitätsschulen und mit dem Zertifikat des Eidgenössischen Hochschulinstituts für Berufspädagogik (EHB) zur Unterrichtsbefähigung an Berufsmaturitätsschulen. Der Lehrgang findet an der PHTG in Kreuzlingen statt (Umfang mindestens 60 ECTS). Die Lehrinhalte entsprechen denen des Studienprofils «Allgemeinbildung». Es wird jedoch anstelle des Moduls «Berufsunterstützende Attestkurse (BUA)» das umfangreichere Modul «Berufspädagogik» absolviert. Berufspädagogik 10 ECTS Persönliche, institutionelle und kulturelle Voraussetzungen für das Unterrichten an berufsbildenden Schulen erarbeiten. Lernpsychologische Aspekte; soziale Prozesse; Erziehen; Leistungsbeurteilung auf der Berufsschulstufe. Schulentwicklung und -kultur im berufsschulspezifischen Kontext. «Allgemeinbildung Euregio» Dieses Studienprofil baut auf einem vorgängigen Lehramtsstudium an einer baden-württembergischen Universität (insbesondere Universität Konstanz) auf und ist gesamthaft etwas umfangreicher als das Studienprofil «Allgemeinbildung». Der Studiengang führt zum schweizerischen Lehrdiplom für Maturitätsschulen und, soweit gewünscht, mit reduzierten Ausgleichsmassnahmen auch zur Lehrbefähigung in Baden-Württemberg. Er besteht aus folgenden zwei Phasen: Nach dem 1. Staatsexamen (fachwissenschaftliches Studium sowie erster Teil der beruflichen Ausbildung nach baden-württembergischem Modell) folgt eine stufenspezifische Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule Thurgau im Umfang von 60 ECTS. Die Module entsprechen denjenigen des Studienprofils «Allgemeinbildung». Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen!

8 Kontakt Pädagogische Hochschule Thurgau Unterer Schulweg 3 Postfach 8280 Kreuzlingen 2 Schweiz Tel. +41 (0) Fax +41 (0) studiengang.sek2@phtg.ch Singen Konstanz Kreuzlingen März 2012 Universität Konstanz Studieninteressenten wenden sich an: Universität Konstanz Zentrale Studienberatung (ZSB) D Konstanz Tel. +49 (0) Fax +49 (0) studienberatung@uni-konstanz.de Lehramtstudierende werden beraten durch: Universität Konstanz Zentrum für Lehrerbildung Tel. +49 (0) zlbinfo@uni-konstanz.de