Fortbildungsprogramm. für pädagogische Fach- und Lehrkräfte September 2017 bis August Netzwerk der IHK für Oberfranken Bayreuth

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1 Fortbildungsprogramm für pädagogische Fach- und Lehrkräfte September 2017 bis August 2018 Netzwerk der IHK für Oberfranken Bayreuth

2 Unsere Partner:

3 Liebe pädagogische Fachkräfte, liebe Lehrkräfte, das Netzwerk Haus der kleinen Forscher ist nun schon sechs Jahre alt. Herzlichen Dank für Ihr Vertrauen und die zahlreiche Teilnahme an unseren Workshops in den letzten Jahren. Unser großer Dank gilt auch unseren Partnern, ohne die das Haus der kleinen Forscher nicht möglich wäre. Unser Netzwerk zeichnet sich vor allem dadurch aus, dass die Workshops an pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte gerichtet sind. Durch Tandemveranstaltungen haben Sie die Möglichkeit, die in Lehr- und Bildungsplan geforderte Zusammenarbeit zwischen Einrichtungen und Schulen umzusetzen. Aus diesem Miteinander entstanden in den letzten Jahren viele Projekte. Zudem konnten wir dadurch auch Schulen zum Haus der kleinen Forscher zertifizieren. Für das Kindergarten- und Schuljahr 2017/2018 freue ich mich deshalb umso mehr, Ihnen unseren neuen Workshopkatalog mit insgesamt 13 unterschiedlichen Themen vorstellen zu können. Übrigens: Unsere Trainer besuchen Sie auch gerne vor Ort zu Inhouse-Schulungen, wobei wir Ihre Terminvorschläge gerne berücksichtigen. Folgende Voraussetzungen sind dafür notwendig: geeignete Räumlichkeiten und ca. 16 Teilnehmer. Alternativ können Inhouse- Schulungen auch mit deutlich weniger Teilnehmern stattfinden, wenn sich die betroffene Einrichtung bereit erklärt, eine Gebühr von 250 Euro zu entrichten. Gerne können sich auch benachbarte Einrichtungen zusammenschließen. Bei Interesse wenden Sie sich einfach an mich. Um Ihr Engagement auch nach außen sichtbar zu machen, besteht die Möglichkeit, dass sich Ihre Einrichtung um die Zertifizierung bzw. Re-Zertifizierung zum Haus der kleinen Forscher bewirbt. Hierzu sind folgende Voraussetzungen notwendig: Weitere Fragen beantworte ich Ihnen gerne. Ihre Andrea M. Wild Netzwerkkoordinatorin Netzwerk der IHK für Oberfranken Bayreuth Tel.: Fax:

4 Grundworkshop 1 Forschen mit Wasser Lernbegleitung: mit Begeisterung und Freude die Welt entdecken Wasser bietet vielfältige Anknüpfungspunkte an unsere Alltagswelt. Kinder beschäftigen sich gerne mit dem nassen Element, sodass sich hier eine Vielzahl von Gelegenheiten zum Forschen und Entdecken bietet sowohl für Mädchen und Jungen im Kita- als auch für Kinder im Grundschulalter. Wasser ist allgegenwärtig: Wir trinken es, waschen uns damit, es regnet auf uns herab oder fließt als Fluss an uns vorbei. Wie wird Wasser wahrgenommen? Wie sieht Wasser aus? Wie fühlt es sich an? Kann man es auch hören, schmecken oder gar riechen? Hier kommen beim Forschen alle Sinne zum Einsatz. Im Workshop 1 Forschen mit Wasser erhalten Sie Anregungen, wie Sie gemeinsam mit den Kindern das Element Wasser auf vielfältige Weise entdecken und erforschen können. nämlich indem Sie auf die individuellen Vorerfahrungen der Mädchen und Jungen aufbauen und so ihre Neugier und Begeisterung wecken. Praktische Beispiele zeigen Ihnen, wie Sie gemeinsam mit den Mädchen und Jungen Wasser in seinen drei Aggregatszuständen fest, flüssig und gasförmig erleben können. Weitere Entdeckungen umfassen besondere Eigenschaften, wie etwa die Löslichkeit und die Oberflächenspannung des Wassers. In der Fortbildung erfahren Sie mehr über den pädagogischen Ansatz der Stiftung Haus der kleinen Forscher und setzen sich mit Ihrem eigenen Verhältnis zu den Bereichen Naturwissenschaften, Mathematik und Technik auseinander. Darüber hinaus erhalten Sie einen Einblick in die Grundlagen von Denk- und Lernprozessen bei Kindern und überlegen gemeinsam mit den anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, wie die methodisch-didaktischen Anregungen der Stiftung anhand des Themas Forschen mit Wasser in den Alltag Ihrer Einrichtung integriert werden können. Dienstag, :00 bis ca. Hof Moritz-Steinhäuser Weg Hof Dienstag, :00 bis ca. Bamberg Ohmstraße Bamberg 4

5 Grundworkshop 2 Forschen mit Luft Lernbegleitung: Dialoge gestalten Luft ist nicht Nichts. Es ist toll, sie zu entdecken und mit ihr zu spielen. Luft ist aufregend vielseitig: Sie weht, pfeift und treibt an, sie trägt und drückt, sie transportiert und lässt Dinge fliegen, man kann sie einfangen und sogar mit ihr musizieren. Und sie umgibt uns immer und überall. Kann man Luft sichtbar machen? Wieso kleben Saugnäpfe? Wie unterscheiden sich warme und kalte Luft voneinander? Wie viel Luft haben wir in der Lunge? Der Workshop 2 Forschen mit Luft bietet Ihnen Anregungen, wie Sie gemeinsam mit den Kindern verschiedene Eigenschaften der Luft spielerisch entdecken und erforschen können. Die vorgeschlagenen Ideen ermöglichen es den Kindern, erste Grunderfahrungen zu sammeln. Und zeigen außerdem unterschiedliche Wege, einfache physikalische Phänomene kennenzulernen. Sie erforschen Luftphänomene und reflektieren dabei den Prozess des Forschens anhand der einzelnen Schritte der Methode Forschungskreis. Zudem befassen Sie sich mit der Frage, wie Sie gemeinsam mit den Kindern das Lernen reflektieren können. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Reflexion der Wirkung von Fragen beim Forschen. Dienstag, :00 bis ca. Porzellanikon Selb Werner-Schürer-Platz Selb 5

6 NEU Themenworkshop: Forschen rund um den Körper In der Fortbildung Forschen rund um den Körper gibt es vieles am und rund um den menschlichen Körper zu entdecken. Der Schwerpunkt liegt dabei auf biologischen Phänomenen und Fragestellungen. Zum Beispiel zu Aufbau und Funktionen des menschlichen Körpers, der Entwicklung des Körpers sowie zu Gesundheit und Hygiene. Was macht mein Körper von alleine? Wie kann ich Gelenke untersuchen? Was kann meine Haut alles? Auch anhand von Körpermodellen können Kinder die Funktionen des Körpers erfahren und überlegen: Wie funktioniert eigentlich meine Verdauung? Was macht das Essen und Trinken mit dem Körper? Wo geht es hin, nachdem ich es runtergeschluckt habe? Nicht alle Körpererfahrungen und Phänomene lassen sich über die Biologie erklären. Körper und Gefühlswelt bilden besonders für die jüngeren Kinder eine Einheit und so beschäftigen wir uns in der Fortbildung auch mit Fragen der Psychologie und Philosophie. Was macht mich aus? Was macht mich einzigartig? Dienstag, :00 bis ca. Bayreuth Friedrich-von-Schillerstr. 2a Bayreuth 6

7 NEU Themenworkshop: Zahlen, zählen und rechnen Zahlen, zählen und rechnen sind die am häufigsten mit Mathematik assoziierten Inhalte. Zahlen und Symbole vereinfachen uns die Welt. Wenn Kinder die Zahlen kennen und den Umgang mit diesen Symbolen verstehen, erschließt sich ihnen ihre Welt in neuer und vielfältiger Weise. Aber Mathematik ist noch mehr! Im neuen Themenworkshop besprechen wir zum ersten Mal den Mathematikkreis. Angelehnt an den naturwissenschaftlichen Forschungskreis, unterstützt Sie der Mathematikkreis, gemeinsam mit Kindern systematisch an mathematische Fragestellungen heranzugehen. Sie haben Gelegenheit, den Mathematikkreis anhand praktischer Beispiele selbst zu erproben und können sich über die Umsetzungsmöglichkeiten dieser Methode in Kitas, Horten und Grundschulen austauschen.im Themenworkshop Zahlen, zählen und rechnen erhalten Sie praktische Anregungen, wie Sie mit Kindern im Alter von drei bis zehn Jahren Zahlenräume und mathematische Operationen entdecken und begreifbar machen können. Der Mathematikkreis gibt Ihnen dabei eine praktische Hilfestellung. Mittwoch, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Bamberg Ohmstraße Bamberg 7

8 Themenworkshop Mathematik in Raum und Form entdecken Lernbegleitung: die mathematischen Kompetenzen unterstützen Der Parkettboden im Wohnzimmer, die Pyramide in Ägypten oder der Fliesenspiegel im eigenen Badezimmer. Was haben diese Dinge gemeinsam? Alltäglich umgibt uns die Mathematik in Form von Mustern und Strukturen, geometrischen Figuren und dreidimensionalen Körpern. Gehen Sie diesen mathematischen Phänomenen auf den Grund und erkennen Sie, wie viel Spaß Mathematik machen kann. Im Themenworkshop Mathematik in Raum und Form entdecken werden Ihnen konkrete Umsetzungsideen, wie Sie Mathematik für Kinder erfahrbar machen können, an die Hand gegeben. Ergänzend lernen Sie, wie Kinder ihr visuelles und räumliches Vorstellungsvermögen entwickeln. Sie diskutieren Möglichkeiten, die individuellen Entwicklungsstände der Kinder einzuschätzen und sie durch geeignete Impulse in ihrer mathematischen Kompetenzentwicklung zu unterstützen. Während des Workshops erarbeiten Sie mit den anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, wie Sie mathematische Lerngelegenheiten erkennen und die Situation pädagogisch nutzen können, um Kinder in ihrer Entwicklung optimal zu begleiten. Viele praktische Elemente werden Sie selbst ausprobieren. Dienstag, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Bamberg Ohmstraße Bamberg 8

9 Themenworkshop Forschen mit Papier Lernbegleitung: den Forschungskreis nutzen Papier ist ein stetiger Begleiter in unserem Leben. Im Kleinkindalter kommen die Kinder schon früh in Kontakt mit diesem Werkstoff. Deshalb ist Forschen mit Papier für Kinder in Kitas und auch Grundschulen sehr interessant. Die Fortbildung stellt die fächerübergreifende und kompetenzorientierte Arbeit dar, in der viele konkrete Vorschläge für den praxisorientierten Umgang mit Kindern aufgezeigt werden. Im Workshop werden sowohl theoretische Grundlagen zur Methode Forschungskreis als auch vielfältige Handlungsmöglichkeiten für die praktische Umsetzung gegeben. Mit dem Angebot möchte die Stiftung Haus der kleinen Forscher die Motivation und Handlungskompetenz von Fach- und Lehrkräften und Kindern in der Kita und Grundschule am Umgang mit naturwissenschaftlichen, mathematischen und technischen Fragestellungen stärken. Dieser Workshop ist in diesem Kindergarten-/Schuljahr nur als Inhouse-Schulung möglich. 9

10 Themenworkshop: Technik: Bauen und Konstruieren Lernbegleitung: Übergänge gestalten Im Workshop Technik: Bauen und Konstruieren erfahren Sie, wie durch den Bau von Fantasiemaschinen nicht nur die Kreativität der Kinder angeregt wird, sondern auch ihre (technischen) Problemlösekompetenzen gestärkt werden können. In dieser praktischen Bauphase lernen Sie unterschiedliche Prinzipien der technischen Bildung kennen und erfahren zudem, wie Sie Kinder darin unterstützen, eigenständige und altersgerechte Lernerfahrungen in Naturwissenschaft und Technik zu machen. Gemeinsam mit den anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern tauschen Sie sich über Ihre Erfahrungen und Ihre Rolle als Lernbegleitung aus und erfahren, wie Sie die Lernprozesse des Kindes aktiv unterstützen können. Das Fortbildungsthema und die Materialien der Stiftung lehnen sich an die Inhalte der Lehrpläne des Sachkundeunterrichts an und sind insbesondere für den außerunterrichtlichen Bereich konzipiert. Dienstag, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Bayreuth Friedrich-von-Schillerstr. 2a Bayreuth 10

11 Themenworkshop: Technik: Kräfte und Wirkungen Lernbegleitung: Methoden der Technikdidaktik anwenden Im Themenworkshop Technik Kräfte und Wirkungen erkunden die Trainerinnen und Trainer grundlegende Kräfte und ihre Wirkungszusammenhänge aus dem Bereich der Mechanik, wie z. B. Reibung, Hebelkraft, Fliehkraft, Federkraft, Trägheit, Schwerkraft oder Gleichgewicht und nutzen ihr so gewonnenes Wissen für eigene Konstruktionen und Anwendungen. Diese Kräfte und Wirkungen spielen sowohl in der Technikwissenschaft als auch in den Naturwissenschaften eine zentrale Rolle, die jeweilige Perspektive ist jedoch eine grundsätzlich Andere. Aus naturwissenschaftlicher Sicht fragen wir nach dem Zusammenhänge dieser Kräfte verstehen. Aus technischer Sicht wollen wir diese Regeln und Zusammenhänge für uns nutzen, unser Ziel ist die Anwendung, die Erfüllung eines ganz bestimmten Zwecks oder die Lösung eines konkreten Problems. Im Workshop werden sich die Trainerinnen und Trainer daher auch mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Technik und Naturwissenschaften beschäftigen. Die Workshop-Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen außerdem bewährte Methoden der Technikdidaktik kennen, insbesondere die Konstruktionsaufgabe, die Fertigung, das technische Experiment und die Analyse. Was sind die Charakteristika dieser Methoden, welche technikbezogenen Denk- und Handlungsprozesse fordern und fördern sie bei den Kindern, und wie kann man konkrete Praxisideen entsprechend gestalten und variieren, damit sie diesen Methoden gerecht werden? Darüber hinaus setzen sich die Trainerinnen und Trainer mit dem Begriff der Technological Literacy auseinander, der Idealvorstellung von technisch mündigen Bürgerinnen und Bürgern und mit der Fragestellung, wie technische Bildung im Kita- und Grundschulalter zu diesem Ziel beitragen kann. Donnerstag, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Hof Moritz-Steinhäuser Weg Hof 11

12 Themenworkshop: Forschen mit Sprudelgas Lernbegleitung: die sprachliche Bildung unterstützen Das Gas Kohlenstoffdioxid blubbert in Sprudelwasser und in der Limonade. Es entsteht beim Auflösen von Brausetabletten in Wasser oder beim Lutschen von Brausebonbons auf der Zunge. Auch beim Backen ist es wichtig, denn es sorgt dafür, dass der Teig von Kuchen, Brot und Brötchen viele kleine Poren bekommt und so aufgelockert wird. Neben dem Sprudelgas finden sich in unserem Alltag noch viele weitere chemische Stoffe, deren Eigenschaften mit Kindern leicht erkundet werden können. Was ist Chemie? Welche Rolle spielt sie in unserem Leben und wo begegnen wir ihr im Alltag? Wie kann man Sprudelgas selbst herstellen? Wofür kann man es benutzen? Der Themenworkshop Forschen mit Sprudelgas bietet Ihnen exemplarische Vorschläge, wie Sie gemeinsam mit den Kindern im Kita- und Grundschulalter die Eigenschaften des Sprudelgases Kohlenstoffdioxid entdecken und erforschen können. Die vorgeschlagenen Ideen ermöglichen basale Grunderfahrungen und zeigen unterschiedliche Wege, einfache chemische Phänomene kennenzulernen und sich näher damit zu beschäftigen. Pädagogisch vertiefend widmet sich der Workshop der sprachlichen Bildung. Exemplarisch wird dabei für das Entdecken und Erforschen von Sprudelgas gezeigt, dass Forschen und Sprechen immer auch zusammen gehören und dass sich naturwissenschaftliche und sprachliche Förderung besonders gut miteinander verbinden lassen. Donnerstag, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Hof Moritz-Steinhäuser Weg Hof 12

13 Themenworkshop: Forschen zu Strom und Energie Lernbegleitung: Bildungspartner einbinden Energie begegnet uns in vielen Formen, z. B. als Licht, Wärme und Bewegung. Das Besondere an ihr ist ihre Wandelbarkeit vor allem elektrische Energie können wir so prima für uns nutzbar machen. Unser heutiger Alltag ist daher geprägt von elektrischen Geräten, von denen viele auch von Kindern selbstständig genutzt werden. Woran erkennt man, ob etwas mit Strom betrieben wird? Was macht eigentlich ein Schalter? Was leitet Strom und was nicht? Wie viel Energie steckt in unserem Körper, in der Sonne oder im Wind? Der Themenworkshop Forschen zu Strom und Energie bietet Ihnen exemplarische Vorschläge, wie Sie gemeinsam mit den Kindern im Kita- und Grundschulalter verschiedene Phänomene rund um Strom und Energie entdecken und erforschen können. Sie entdecken die Energie in Sonne, Wärme, Wind und Muskelkraft und machen Grunderfahrungen zu einfachen Stromkreisen. Im Vordergrund steht ein gemeinsames Bildungsverständnis in Kita, Hort und Grundschule. Es werden konkrete Ideen gesammelt, wie Familien als Bildungspartner in die Arbeit an den verschiedenen Lernorten einbezogen werden können Freitag, :00 bis ca. Bamberg Ohmstraße Bamberg Mittwoch, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Bayreuth Friedrich-von-Schillerstr. 2a Bayreuth 13

14 Themenworkshop: Forschen zu Klängen und Geräuschen Lernbegleitung: die Interaktion der Kinder nutzen Wir sind ständig von vielen Klängen und Geräuschen umgeben. Kinder interessieren sich sehr für die verschiedenen akustischen Phänomene, die sie selbst produzieren oder in ihrer Umgebung wahrnehmen können: Morgens klingelt der Wecker, beim Frühstück läuft das Radio, auf dem Weg zur Kita oder Schule hören die Mädchen und Jungen unterschiedlichste Geräusche im Straßenverkehr oder lauschen dem Vogelgezwitscher. Kann man Geräusche unter Wasser hören? Wie kann man Geräusche leiser oder lauter machen? Kann man akustische Schwingungen fühlen? Im Themenworkshop Forschen zu Klängen und Geräuschen bieten wir Ihnen exemplarische Vorschläge, wie Sie gemeinsam mit Kindern im Kita- und Grundschulalter Phänomene der Akustik entdecken und erforschen können. Die vorgeschlagenen Ideen ermöglichen den Kindern Grunderfahrungen und zeigen unterschiedliche Wege, ein akustisches Phänomen kennenzulernen und sich näher damit zu beschäftigen. Zudem wird auf gemeinsames und altersübergreifendes Lernen und die Ko-Konstruktion innerhalb von Kindergruppen (Peergroups) eingegangen. Es wird darüber reflektiert, wie Sie als Moderatoren des Lernprozesses Kindergruppen begleiten, ihnen Anregungen geben und Impulse setzen. Mittwoch, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Hof Moritz-Steinhäuser Weg Hof 14

15 Themenworkshop: Forschen zu Licht, Farben, Sehen Projektarbeit im pädagogischen Alltag Lernbegleitung: die Interaktion der Kinder nutzen Licht und Farben haben großen Einfluss auf unser Leben. Ohne das Licht gäbe es kein Leben auf der Erdoberfläche, weder Pflanzen noch Tiere und Menschen könnten sich entwickeln. Künstliches Licht ermöglicht uns das Sehen auch bei Dunkelheit, Schatten entstehen nur bei Licht und um Farben wahrnehmen zu können, benötigen wir ebenfalls Licht. Das Erforschen von Licht und Farben ist eng mit unserem Sehsinn verbunden. Wir können nur dann etwas erkennen und Farben unterscheiden, wenn ausreichend Licht vorhanden ist und unsere Augen gesund sind. Wo versteckt die Natur ihre Farben? Wie viele Farben gibt es? Kann man Schatten zudecken? Worin kann man sich spiegeln? Der Themenworkshop Forschen zu Licht, Farben und Sehen zeigt beispielhaft Aspekte auf, die es den Kindern ermöglichen, erste Grunderfahrungen zu sammeln bzw. Licht-/Farbphänomene kennenzulernen und näher zu erkunden. Sie erfahren, wie die vielfältigen Aspekte dieses aus naturwissenschaftlicher Sicht anspruchsvollen Themas in der Einrichtung aufgegriffen und umgesetzt werden können. Die Breite des naturwissenschaftlichen Themas bietet einen guten Anlass, sich im Rahmen des Workshops vertiefend mit der pädagogischen Methode der Projektarbeit zu befassen. Mit ihr kann die Freude und der Wissensdurst der Kinder langfristig gestärkt werden. Donnerstag, :00 bis ca. Bamberg Ohmstraße Bamberg Donnerstag, :00 bis ca. Porzellanikon Selb Werner-Schürer-Platz Selb 15

16 Themenworkshop: Forschen zu Wasser in Natur und Technik Lernbegleitung: Inklusion gestalten Wasser ist integraler Bestandteil unserer Erfahrungswelt. So begegnen wir dem Wasser ständig in unserem Alltag: Wir putzen uns damit morgens die Zähne, kochen anschließend Kaffee, waschen die Wäsche oder stehen unter der Dusche. Wasser kommt jedoch nicht nur aus dem Hahn! Doch welchen Weg nimmt es eigentlich bis dahin? Wo steckt das Wasser in Luft und Boden? Wo steckt es auch in uns Menschen? Was gibt es alles an einem See oder am Meer zu entdecken? Warum schwimmen schwere Schiffe, wie schwimmen Enten und Frösche? Und auf welche Weise können wir die Kraft des Wassers für uns nutzen? Die Fortbildung Forschen zu Wasser in Natur und Technik zeigt Ihnen die vielfältigen Bezüge des Wassers zu unserem Alltag auf. Die Erfahrungen aus dem ersten Workshop zum Thema Wasser werden aufgegriffen und in einen größeren Zusammenhang gestellt, indem die naturwissenschaftlichen Phänomene aus dem Bereich Wasser mit dem Weltwissen und technischen Anwendungen verknüpft werden. Begleitend wird das Thema Inklusion aufgegriffen. Die Fortbildung thematisiert die Möglichkeiten, den pädagogischen Alltag (auch beim gemeinsamen Forschen) so zu gestalten, dass jedes Kind die Chance bekommt, sich gleichberechtigt zu beteiligen unabhängig von individuellen Fähigkeiten, ethnischer wie sozialer Herkunft, Geschlecht oder Alter. Donnerstag, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Bayreuth Friedrich-von-Schillerstr. 2a Bayreuth Freitag, :00 bis ca. IHK Bildungszentrum Hof Moritz-Steinhäuser Weg Hof 16

17 THEMA Tag Datum Zeit Veranstaltungsort Forschen zu Strom & Energie Oktober 2017 Freitag :00 bis ca. Forschen mit Wasser Dienstag :00 bis ca. Forschen zu Strom & Energie Forschen zu Licht, Farben, Sehen Technik Bauen und Konstruieren Mittwoch :00 bis ca. November 2017 Donnerstag :00 bis ca. Dienstag :00 bis ca. Forschen mit Luft Dienstag :00 bis ca. Januar 2018 Zahlen, zählen und rechnen Forschen mit Sprudelgas Forschen rund um den Körper Forschen zu Klängen und Geräuschen Forschen zu Licht, Farben, Sehen Forschen zu Wasser in Natur & Technik Forschen zu Wasser in Natur & Technik Mittwoch :00 bis ca. Donnerstag :00 bis ca. März 2018 Dienstag :00 bis ca. Mittwoch :00 bis ca. Donnerstag :00 bis ca. April 2018 Donnerstag :00 bis ca. Freitag :30 bis ca. 18:00 Uhr Bamberg IHK Bildungszentrum Hof Bayreuth Bamberg Bayreuth Porzellanikon Selb Bamberg Hof Bayreuth IHK Bildungszentrum Hof Porzellanikon Selb Bayreuth Hof 17

18 Mai 2018 Forschen mit Wasser Dienstag :00 bis ca. Technik Kräfte und Wirkungen Mathematik in Raum und Form Donnerstag :00 bis ca. Juni 2018 Dienstag :00 bis ca. Bamberg Hof Bamberg Die Teilnahmegebühr beträgt 25,00 und kann vor Ort beglichen werden. Darin beinhaltet sind die Teilnahmegebühren, Materialien, Getränke und ein kleiner Snack. Die Anmeldung können Sie uns per Fax an die Nummer oder an folgende Adresse senden: Industrie- und Handelskammer für Oberfranken Bayreuth Andrea M. Wild Ohmstraße Bamberg Informationsveranstaltungen: Falls Sie bis heute noch keine Erfahrungen mit dem Haus der kleinen Forscher gemacht haben oder noch Tipps für Ihre Zertifizierung möchten, sind Sie herzlich zu einer unserer kostenfreien Informationsveranstaltungen eingeladen. Im Rahmen einer Präsentation werden u.a. folgende Fragen beantwortet: 1.) Wer oder was ist das Haus der kleinen Forscher? 2.) Was sind die Ziele der Stiftung? 3.) Wie arbeitet das Haus der kleinen Forscher? 4.) Wie können Sie das Angebot vom Haus der kleinen Forscher nutzen? 5.) Wie können Sie sich zum Haus der kleinen Forscher zertifizieren lassen? Dienstag, :30 bis ca. 18:00 Uhr IHK Bildungszentrum Hof Moritz-Steinhäuser Weg Hof Donnerstag, :30 bis ca. 18:00 Uhr Bamberg Ohmstraße Bamberg 18

19 Anmeldung: Ich möchte mich für folgenden Workshop anmelden: Name der Institution/Schule: Name: Thema des Workshops: Termin: Unterschrift: Datenschutzerklärung Mit meiner Unterschrift willige ich ein, dass meine hier angegebenen personenbezogenen Daten wie Name, Adresse, -Adresse etc. bei meinem lokalen Netzwerkpartner gespeichert, genutzt und an die Geschäftsstelle der Stiftung Haus der kleinen Forscher übermittelt werden. Ich bin damit einverstanden, dass der lokale Netzwerkpartner und die Stiftung Haus der kleinen Forscher meine Daten zur Kontaktaufnahme, zur Information über Workshopangebote, Veranstaltungen sowie zu Zwecken der Begleitforschung und der Qualitätssicherung der Angebote der Stiftung nutzen. Keinesfalls werden meine Daten zu Werbezwecken an Dritte weitergegeben. Meine Einwilligung kann ich jederzeit mit Wirkung für die Zukunft schriftlich (an: Stiftung Haus der kleinen Forscher, Rungestraße 18, Berlin) oder per widerrufen. Darin enthalten sind die Teilnahmegebühren, Materialien, Getränke und ein kleiner Snack. Die Anmeldung können Sie uns per Fax an die Nummer oder an folgende Adresse senden: Industrie- und Handelskammer für Oberfranken Bayreuth Andrea M. Wild Ohmstraße Bamberg 19

20 Die IHK für Oberfranken Bayreuth steht für ein starkes Oberfranken in der Metropolregion Nürnberg. Impressum Herausgeber: Industrie- und Handelskammer für Oberfranken Bayreuth Bahnhofstraße Bayreuth Verantwortlich: Bernd Rehorz Leiter Bereich Berufliche Bildung Redaktion: Andrea M. Wild