Modul APO: Arbeit, Personal und Organisation

Transkript

1 Modul APO: Arbeit, Personal und Organisation Univ.-Prof. Dr. Katrin Muehlfeld Professur für Management, Organisation und Personal Universität Trier Vorstellung der Module am 4. Juni 2014 Management, Organisation und Personal 1

2 Die Professur Inge Jansen - Sekretariat Prof. Dr. Katrin Muehlfeld - Lehrstuhlinhaberin Apl.-Prof. Dr. Elisabeth Göbel Wissenschaftliche Mitarbeiter und Hilfskräfte: Xenia Schmidt Philipp Paulus Noreen Geenen Maike Rosen Andreas Alsfasser Organisation und Strategisches Management 2

3 Modul APO Teil von Spezialisierung I: Marketing, Strategy and Human Resources Spezialisierungs-Modul und Wahlfach im BA-Studiengang BWL, Wahlpflichtmodul (WiSo-Integration) und Wahlfach in den BA- Studiengängen Sozialwissenschaften und VWL Ziele: Lernergebnisse und Kompetenzen Erwerb von Fachkompetenz I: Kenntnis und Analyse der institutionellen Kontextfaktoren von Personalpolitik und Beschäftigungsstrategien einschließlich der politischen Dimension sowie der Besonderheiten des Faktormarktes für Arbeit sowie Fähigkeit zur kritische Analyse der Relevanz dieser Faktoren für betriebliche Personalarbeit. Erwerb von Fachkompetenz II: Kenntnis aktueller Entwicklungen von Organisations- und Arbeitsformen sowie deren Analyse aus verschiedenen theoretischen Perspektiven und praxisorientierte Anwendung auf konkrete personalwirtschaftliche Probleme und Gestaltungsfragen Erwerb von Persönlichkeitskompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz Management, Organisation und Personal 3

4 Modul APO Veranstaltungen im Modul Vorlesung Personal und Arbeit (2SWS) Interaktive Veranstaltung Verhalten in Organisationen (3SWS) Ausrichtung i.w. verhaltenswissenschaftlich Theoretischer Bezugsrahmen: insbes. Personal- und organisationsökonomische und v.a. organisationstheoretische und soziologische Ansätze Veranstaltungsformen Vorlesung Interaktive Veranstaltung mit Referaten, Gruppenarbeit, Fallstudien etc. Management, Organisation und Personal 4

5 Was heißt das inhaltlich? Ebene 1 Informelle institutioneller Rahmen: Kultur, Normen, Werte, Traditionen ( social embeddedness ) Ebene 2 Formeller institutioneller Rahmen (a) Rahmenbedingungen: z.b. Bildungssystem (b) Konkrete Regelungen z.b. zur Mitbestimmung Ebene 3 Organisationaler Rahmen z.b. aktuelle Veränderungen von Beschäftigungs- und Arbeitsformen (atypische Beschäftigungsverhältnisse) Ebene 4 Individuelles Verhalten z.b. Motivation, in Teams, mit Blick auf Work-Life- Balance Management, Organisation und Personal 5

6 Beispiel 1: Motivation in Gruppen Lassen sich Arbeitsmotivation und Leistung in Teams positiv beeinflussen? Das Beispiel: Brainstorming-Gruppen Drei Zielsetzungsstrategien für Gruppen: 1. Do your best 2. Partizipative Zielsetzung 3. Anweisende Zielsetzung Identifikation mit dem Team? Bereitschaft zum Einspringen? Teamleistung?

7 Beispiel 1: Motivation in Gruppen - Partizipative Zielsetzung Modellvorstellung (Partizipative Zielsetzung) Empirische Befunde (Wegge & Haslam, 2005) 30 min 15 min 45 min Fallbeispiel (Fiktive praxisbezogene Problemstellung) (30min Gruppenarbeit +15min Nachbesprechung) Kennenlernen des theoretischen Modells Nutzen aus wissenschaftlichen Beiträgen extrahieren Selbstständige Anwendung theoretischer Kenntnisse Management, Organisation und Personal 7

8 Beispiel 2: Mikropolitik Politische Prozesse in Organisationen Divergierende Interessen in Organisationen Knappe Ressourcen Hintergrundmotive wie Karrierstreben, Machtstreben, Angst vor Gesichtsverlust, Prestigestreben, Förderung eigener Ideen Interessen, Konflikt, Macht Politischer Prozeßablauf Anspruchsentstehung (Interessen) Konfliktbildung (knappe Ressourcen) Mobilisierung von Unterstützung und Aufbau von Macht ( Hausmacht ) Management, Organisation und Personal 8

9 Beispiel 3: Contingency Work und Gender Zusammenhang von Gender und atypischen Beschäftigungsverhältnissen Atypische Beschäftigungsformen wie Teilzeit, sog. Mini-Jobs und auch Zeitarbeit, und ihre Zunahme, werden in den Medien heftig diskutiert. Aber was ist darunter eigentlich zu verstehen? Verlaufen diese Entwicklungen gleichermaßen für Männer und Frauen? Und wenn nicht, welche Erklärungsansätze gibt es? Quelle: Statistisches Bundesamt Organisation und Strategisches Management 9

10 Food for thought Je flexibler eine Organisation in der modernen Wirtschaftswelt, desto erfolgreicher. Stimmt s? Teams sollten möglichst heterogen sein, um viele verschiedene Perspektiven in der Teamarbeit berücksichtigen zu können. Stimmt s? Organisationales Lernen: Aus Fehlern wird man klug? Oder: Nothing succeeds like success? Gehälter im Topmanagement... im besten Interesse der Anteilseigner? Bestimmungsfaktoren? Average US CEO Compensation as a Multiple of Average Employee Compensation CEO compensation at 365 of the largest publicly traded U.S. companies over time earned, or 531 times what the typical hourly employee took home ($13.1 million on average) 531 times the av. employee's wages (Quelle: Finfacts) Management, Organisation und Personal 10

11 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Management, Organisation und Personal 11