- B. Sc. in Business Administration berufsbegleitend / Teilzeit mit Betreuungspflichten. Intermediate Level: Modul zur Vertiefung der Basiskenntnisse.

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1 Modulgruppe BWL Modulgruppe BWL > Modul BWL 5 Modul BWL 5 Kurs(e) Fachbereich(e) Studiengang/-gänge Vertiefungsrichtung(en) -- - Organisation 1 - Personal Level: Modul zur Vertiefung der Basiskenntnisse. Modultyp/-art ECTS-Credits 6 course: Kerngebiet des Studienprogramms. Pflichtmodul Verantwortliche Ansprechperson(en) Organisation: Prof. Dr. Jens Meissner / / jens.meissner@fhnw.ch Leistungsbewertung Prüfungsdauer: 1 Cr = 30 Minuten, 2 Cr = 60 Minuten, 3 Cr = 60 Minuten, 4 Cr = 80 Minuten, 5 Cr = 100 Minuten, 6 Cr = 120 Minuten Erforderl. Vorkenntnisse Zulassungsbedingungen für dieses Modul Anschlussmodul(e) BWL 7 Semester 4 Personal: Prof. Dr. Christoph B. Degen / / christoph.degen@fhnw.ch Die Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis für die Unternehmensbereiche Organisation und Personal einer Unternehmung. Die Studierenden können die Grundbegriffe der Organisationslehre und des Unternehmensbereichs Personal nennen und erklären. Sie legen verschiedene Theorien im Bereich Organisation und Personal dar und leiten daraus strategische und operative Massnahmen ab, die der Zielerreichung des Unternehmens dienen. Samstag, 28. August 2010 Seite 1 von 5

2 Modulgruppe BWL > Modul BWL 5 > Kurs Organisation 1 Kursname Organisation 1 Fachbereich Vertiefungsrichtung -- Modultyp Kontaktstudium Kreditpunkte pro Kurs 2 24 Kontakteinheiten Gesamtarbeitsaufwand Ansprechpersonen Kontaktstudium (24 Einheiten) Selbststudium Betreutes Selbststudium: 0 h Individuelles Selbststudium: 42 h Total Arbeitsaufwand für diesen Kurs Prof. Dr. Jens Meissner / / jens.meissner@fhnw.ch Michael Nippel / / michelyves.nippel@fhnw.ch 18 h 42 h 60 h Lerninhalte Lehr- und Lernmethoden Die Studierenden erkennen den Stellenwert der Organisation für den Erfolg der Unternehmensführung und können organisationstheoretische Ansätze beschreiben sowie deren Hintergründe, Absichten und Wirkungen auf die Organisationsmitglieder analysieren und beurteilen. Sie sind in der Lage, Grundlagen und Grundbegriffe der Organisation zu erklären, die Unterschiede und Wechselwirkungen zwischen der Aufbau- und der Ablauforganisation zu erläutern sowie eine sinnvolle Stellenbildung zu begründen, verschiedene Stellenarten zu unterscheiden, Strukturierungsprinzipien darzulegen, Organisationshilfsmittel zu nennen und darzustellen sowie das Prinzip der Aufgabendelegation zu erklären. Das erarbeitete Wissen können sie an einfachen Organisationsprojekten beispielhaft anwenden. 1. "Organisationstheoretische Ansätze" 1.1 Scientific Management bis Human Relations-Ansatz 2. Grundlagen und Grundbegriffe der Organisation 2.1 Begriffe 2.2 Organisatorische Zuständigkeiten 2.3 Bedeutung organisatorischer Regelungen 3. Elemente der Organisation 3.1 Aufgaben und Aufträge 3.2 Aufgabenträger 3.2 Sachmittel 3.3 Informationen 4. Organisatorische Beziehungen 4.1 Aufbaubeziehungen 4.2 Ablaufbeziehungen - Referat (Ansprache, Rede, Vorlesung, Vortrag) - Gruppenunterricht - Darbietender Unterricht - Fallstudie - Kleingruppen-Lerngespräch - Disputation (Debatte) Samstag, 28. August 2010 Seite 2 von 5

3 Unterrichtssprache Deutsch Leistungsbewertung Bibliographie Erforderliche Vorkenntnisse Schriftliche Prüfung, 60 Minuten. Gewichtung innerhalb des Moduls: 33 % Götz Schmidt: Organisatorische Grundbegriffe, Verlag Dr. Götz Schmidt, Giessen, Dietmar Vahs: Organisation. Ein Lehr- und Managementbuch, Schäffer-Poeschel, Stuttgart, Skripte und Unterlagen der Dozenten Anschlusskurs(e) Organisation 2 Samstag, 28. August 2010 Seite 3 von 5

4 Modulgruppe BWL > Modul BWL 5 > Kurs Personal Kursname Personal Fachbereich Vertiefungsrichtung -- Modultyp Kontaktstudium Kreditpunkte pro Kurs 4 48 Kontakteinheiten Gesamtarbeitsaufwand Kontaktstudium (48 Einheiten) Selbststudium Betreutes Selbststudium: 0 h Individuelles Selbststudium: 84 h Total Arbeitsaufwand für diesen Kurs 36 h 84 h 120 h Ansprechpersonen Lerninhalte Bettina Neuman / / bettina.neuman@fhnw.ch Dr. Werner Schibler / / werner.schibler@fhnw.ch Die Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis für den Unternehmensbereich Personal einer Unternehmung und können zu Fragen im Zusammenhang mit strategischem und operativem Personalwesen Stellung nehmen. Sie kennen die Grundlagen, leiten Instrumente ab, wenden diese an und entwickeln sie transferorientiert weiter. Die Studierenden kennen das Leitbild und die strategischen Grundzüge der Personalpolitik eines Unternehmens. Sie können Elemente der strategischen Personalpolitik praxisorientiert bestimmen und im Quervergleich mit anderen Unternehmen Beurteilungen und Bewertungen vornehmen. Die Studierenden können Funktionen und Instrumente des Personalwesens interpretieren und sind in der Lage, diese praxisorientiert und situationsgerecht einzuordnen, zu verbinden, anzuwenden sowie zu begründen. Einführung - Personalmanagement allg. - Arbeit im 21. Jahrhundert / Megatrends - Demographische Entwicklung Strategisches Personalwesen - Vision, Leitbild, Unternehmenspolitik - Personalpolitik - Unternehmenskultur Operatives Personalwesen 1. Personalplanung - Personal(bedarfs)planung - Quantitativer Personalbedarf - Fluktuation - Qualitativer Personalbedarf 2. Personalgewinnung - Personalmarketing - Personalbeschaffung - Personalwahl /-selektion Samstag, 28. August 2010 Seite 4 von 5

5 3. Personaleinführung und -erhaltung 4. Personalführung - Führungsstile - Motivation - Management Techniken 5. Personalbeurteilung - Beurteilungsgespräch - Feedbacksysteme - Potentialeinstufung 6. Personalentwicklung - Ausbildung - Nachfolge und Entwicklungsplanung - Karrieremodelle Personalhonorierung - Salärpolitik - Bonus/Prämien 8. Personalaustritt 9. Gesundheitsmanagement / Work- Life- Balance 10. Bewerbungs- Workshop - Strategien zu Stellensuche - Analyse, Aktualisierung der persönlichen Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf, Motivationsschreiben etc.) - Interviewvorbereitung und -Training Lehr- und Lernmethoden Unterrichtssprache - Referat (Ansprache, Rede, Vorlesung, Vortrag) - Gruppenunterricht - Darbietender Unterricht - Fallstudie - Kleingruppen-Lerngespräch - Disputation (Debatte) Deutsch Leistungsbewertung Bibliographie Erforderliche Vorkenntnisse Anschlusskurs(e) -- Schriftliche Prüfung Gewichtung innerhalb des Moduls: 67 % - Hilb, M.: Integriertes Personal- Management, Luchterhand, München, 2007, ISBN Gmür, Markus, Thommen Jean-Paul: Human Resource Management - Strategien und Instrumente für Führungskräfte und das Personalmanagement, Versus Verlag, Zürich, 2007, ISBN Samstag, 28. August 2010 Seite 5 von 5