Modulkatalog Allgemeine Schlüsselqualifikationen (ASQ)

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1 Modulkatalog Allgemeine Schlüsselqualifikationen (ASQ) Philosophische Fakultät Theologische Fakultät Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaft Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Sprachenzentrum Universitätsrechenzentrum

2 Übersicht der ASQ-Module (Modulcode und -titel) 1. Fremdsprachliche / interkulturelle Kompetenz S. 6 SPZ L 21 Latein, 1. Kurs mit Ziel Kleines Latinum SPZ L 22 Latein, 2. Kurs mit Ziel Kleines Latinum SPZ L 31 Latein, A-Kurs mit Ziel Latinum (Anfänger) SPZ L 32 Latein, F-Kurs mit Ziel Latinum (Fortgeschritten) SPZ L 33 Latein, L-Kurs mit Ziel Latinum (Lektüre) SPZ A1 Allgemeine Sprachkurse SPZ A2 Allgemeine und fachspezifische Sprachkurse 2 Kauk-SK-1 Georgisch I Kauk-SK-2 Georgisch II Kauk-SK-2A Georgisch II/A Kauk-SK-3 Georgisch III Kauk-SK-4 Georgisch IV BSLAW 9.1 Sprachkurs Russisch Grundkurs I a (1) BSLAW 9.2 Sprachkurs Russisch Grundkurs I a (2) BSLAW 9.5 Sprachkurs Russisch Grundkurs II a (1) BSLAW 9.6 Sprachkurs Russisch Grundkurs II a (2) BSLAW 9.9 Sprachkurs Russisch Aufbaukurs I a BSLAW 9.11 Sprachkurs Russisch Aufbaukurs II a BSLAW 9.3 Sprachkurs Russisch Grundkurs I b (1) BSLAW 9.4 Sprachkurs Russisch Grundkurs I b (2) BSLAW 9.7 Sprachkurs Russisch Grundkurs II b (1) BSLAW 9.8 Sprachkurs Russisch Grundkurs II b (2) BSLAW 9.10 Sprachkurs Russisch Aufbaukurs I b BSLAW 9.12 Sprachkurs Russisch Aufbaukurs II b BSLAW 10.1 Sprachkurs Tschechisch Grundkurs a BSLAW 10.2 Sprachkurs Tschechisch Grundkurs b BSLAW 10.3 Sprachkurs Tschechisch Aufbaukurs a BSLAW 10.4 Sprachkurs Tschechisch Aufbaukurs b BSLAW 11.1 Sprachkurs Polnisch Grundkurs a

3 BSLAW 11.2 Sprachkurs Polnisch Grundkurs b BSLAW 11.3 Sprachkurs Polnisch Aufbaukurs a BSLAW 11.4 Sprachkurs Polnisch Aufbaukurs b BSLAW 12.1 Sprachkurs Bulgarisch Grundkurs a BSLAW 12.2 Sprachkurs Bulgarisch Grundkurs b BSLAW 12.3 Sprachkurs Bulgarisch Grundkurs c BSLAW 12.4 Sprachkurs Bulgarisch Grundkurs d BSLAW 12.5 Sprachkurs Bulgarisch Aufbaukurs a BSLAW 12.6 Sprachkurs Bulgarisch Aufbaukurs a BSLAW 13.1 Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Grundkurs a BSLAW 13.2 Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Grundkurs b BSLAW 13.3 Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Grundkurs c BSLAW 13.4 Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Grundkurs d BSLAW 13.5 Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Aufbaukurs a BSLAW 13.6 Sprachkurs Serbisch/Kroatisch Aufbaukurs b BSOE 2.1 Einführung Albanologie BSOE 2.2 Albanisch BSOE Gr 1 Griechisch (modern) 1 BSOE Gr 2 Griechisch (modern) 2 BRomF-LK Französische Kulturstudien BRomI-LK Italienische Kulturstudien BRomI-SP1 Sprachpraxis Italienisch 1 BRomI-SP2 Sprachpraxis Italienisch 2 BRomI-SP3 Sprachpraxis Italienisch 3 BRomP-SP1 Sprachpraxis Portugiesisch 1 BRomP-SP2 Sprachpraxis Portugiesisch 2 BRomR-LK Rumänische Kulturstudien BRomR-SP1 Sprachpraxis Rumänisch 1 BRomR-SP2 Sprachpraxis Rumänisch 2 BRomR-SP3 Sprachpraxis Rumänisch 3 BRomS-LK Spanische Kulturstudien AW 510 Einführung in die griechische Sprache und Literatur I und II (Graecum)

4 2. Methodische Kompetenz S. 68 ASQ RheKom ASQ SpreKu ASQ Text B-GSW-13b B-GLW-07 BA-Phi 1.2 ASQ Info.1 ASQ Info.2 ASQ Info.3 ASQ Info.4 ASQ-URZ-1 ASQ-URZ-2 BSLAW 14 b Grundlagen der rhetorischen Kommunikation Grundlagen der Sprechkunst Textuelle Kompetenz und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens Fundamente der deutschen Rechtschreibung NDL IV: Schreibpraktisches Modul Logik und Argumentationslehre Informationskompetenz für Studierende der Altertumswissenschaften Informationskompetenz für Studierende der neueren Philologien Informationskompetenz für Historiker und Kulturwissenschaftler Informationskompetenz für Studierende der Theologie, Religionswissenschaft, Philosophie und Angewandten Ethik Medienkompetenz I Medienkompetenz II (ASQ) ASQ: Rhetorische Konzepte/ Rhetorische Kompetenz 3. Interdisziplinäre Kompetenzbildung S. 88 POL POL POL POL POL POL POL The ASQ1 The ASQ2 The ASQ3 Einführung in die Politikwissenschaft Grundstrukturen der politischen Geschichte des 20. Jahrhunderts Das politische System der Bundesrepublik Deutschland Einführung in die politische Theorie und Ideengeschichte Einführung in die internationalen Beziehungen Vorlesungsmodul Europäische Studien Vorlesungsmodul Internationale Organisationen Geschichte des Christentums in Thüringen Ökumene I Ökumene II

5 The B17 The ASQ6 The ASQ7 Hist 121 Hist 122 Hist 123 Hist 124 Hist 125 Hist 126 Hist 127 UFG 510 BSLAW 14 a BRomF-Ein BRomF-Ü BRomI-Ein BRomI-Ü BRomR-Ein BRomS-Ein BRomS-Ü Theorie und Praxis der handlungsorientierten Religionsdidaktik Grundzüge der Bibelkritik Grundzüge der biblischen Überlieferung ASQ-Modul Alte Geschichte ASQ-Modul Mittelalterliche Geschichte ASQ-Modul Geschichte der Frühen Neuzeit ASQ-Modul Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts ASQ-Modul Osteuropäische Geschichte ASQ-Modul Westeuropäische Geschichte ASQ-Modul Nordamerikanische Geschichte Boden- und Baudenkmalpflege ASQ: Genderkompetenz mit Zielraum Osteuropa Einführung in die Französische Sprach- und Literaturwissenschaft Überblick Französische Sprach- und Literaturwissenschaft Einführung in die Italienische Sprach- und Literaturwissenschaft Überblick Italienische Sprach- und Literaturwissenschaft Einführung in die Rumänische Sprach- und Literaturwissenschaft Einführung in die Spanische Sprach- und Literaturwissenschaft Überblick Spanische Sprach- und Literaturwissenschaft Achtung: Das in dieser Übersicht aufgeführte Angebot besteht bis auf wenige Ausnahmen (z.b. die Module des Sprachenzentrums und der ThULB) aus Fachmodulen, die für fachfremde Studierende für den Erwerb allgemeiner Schlüsselqualifikationen geöffnet wurden. Sie können für Fachstudierende nicht zweifach angerechnet werden. Der ASQ-Katalog unterliegt ständiger Veränderung und wird ggf. jedes Semester aktualisiert.

6 1. Fremdsprachliche / interkulturelle Kompetenz

7 2. Methodische Kompetenz

8 3. Interdisziplinäre Kompetenzbildung

9 Modulnummer SPZ L 21 Latein, 1. Kurs mit Ziel Kleines Latinum Dr. Martin Müller-Wetzel & Abteilung gemäß den Regeln des Sprachenzentrums, persönliche Einschreibung (Voraussetzung wofür) ASQ oder Sprachanforderungen Modul SPZ 22 (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester, ggf. Ferienkurs Zusammensetzung des Moduls / Sprachkurs Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden und zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Empfohlene Literatur*** Grammatik, Cäsar-Lehrwerk und erste Lektüre Dt. Sprachkompetenz (aktiv, passiv, beschreibend) Erarbeiten des gesamten grammatischen Wissens, das für die Caesar-Lektüre nötig ist. Dabei: Terminologie der Schulgrammatik: Erwerben, anwenden. Morphologische Kategorien: Erkennen im Lateinischen und 1:1 umsetzen ins Deutsche Einfache syntaktische Strukturen: Beschreiben und übertragen Lat. Wortschatz: Erwerben vom Grundwortschatz aus begrenztem kulturellen Umfeld. Nicht mehr als 3 Fehlstunden, wobei unvorbereitetes Erscheinen als Fehlstunde zählt, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums Klausur (100%), gemäß den Regeln des Sprachenzentrums Wird im Kurs gegeben.

10 Modulnummer SPZ L 22 Latein, 2. Kurs mit Ziel Kleines Latinum Dr. Martin Müller-Wetzel & Abteilung Einstufung oder SPZ L 21 ( 1. Kurs ), nicht älter als 2 Semester, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums, persönliche Einschreibung ASQ oder Sprachanforderungen (Voraussetzung wofür) Staatliche Ergänzungsprüfung Kleines Latinum (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester, ggf. Ferienkurs Zusammensetzung des Moduls / Sprachkurs Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Empfohlene Literatur*** Lektüre von Cäsar Dt. Sprachkompetenz (aktiv, passiv, beschreibend) Anwenden des gesamten grammatischen Wissens, das für die Caesar-Lektüre nötig ist. Dabei: Terminologie der Schulgrammatik: Anwenden Morphologische Kategorien: Erkennen im Lateinischen und 1:1 umsetzen ins Deutsche oder, wo häufig nötig, umschreiben Komplexe syntaktische Strukturen: Beschreiben und übertragen bzw., wo häufig nötig, umformulieren Lat. Wortschatz: Anwenden vom Grundwortschatz und erwerben vom Spezialwortschatz aus begrenztem kulturellen Umfeld Vgl.: Anforderungen der Staatlichen Ergänzungprüfung (zum Abitur) Kleines Latinum, entsprechend A2 (Europ. Referenzrahmen) Nicht mehr als 3 Fehlstunden, wobei unvorbereitetes Erscheinen als Fehlstunde zählt, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums Klausur (2/3) und mdl. Prüfung (1/3) gemäß den staatlichen Vorschriften oder ggf. entsprechende Modulprüfung Wird im Kurs gegeben.

11 Modulnummer SPZ L 31 Latein, A-Kurs mit Ziel Latinum (Anfänger) Dr. Martin Müller-Wetzel & Abteilung gemäß den Regeln des Sprachenzentrums, persönliche Einschreibung (Voraussetzung wofür) ASQ oder Sprachanforderungen Für Modul SPZ 32 (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester, ggf. Ferienkurs Zusammensetzung des Moduls / Sprachkurs Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden und zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Empfohlene Literatur*** Erste Hälfte des Lehrbuches Studium Latinum Dt. Sprachkompetenz (aktiv, passiv, beschreibend) Erarbeitung der Hälfte des grammatischen Wissens, das für die Cicero-/ Ovid-Lektüre nötig ist. (Abschluss des ersten Teils des Lehrbuches). Dabei: Terminologie der Schulgrammatik: Erwerben, anwenden Morphologische Kategorien: Erkennen im Lateinischen und 1:1 umsetzen ins Deutsche Einfache syntaktische Strukturen: Beschreiben, übertragen Lat. Wortschatz: Erwerben der Hälfte des allgemeinen Grundwortschatzes, sofern relevant für Folgesprachen Nicht mehr als 3 Fehlstunden, wobei unvorbereitetes Erscheinen als Fehlstunde zählt, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums A-Klausur (100%), gemäß den Regeln des Sprachenzentrums Wird im Kurs gegeben.

12 Modulnummer SPZ L 32 Latein, F-Kurs mit Ziel Latinum (Fortgeschritten) Dr. Martin Müller-Wetzel & Abteilung Einstufung oder SPZ L 31 ( A-Kurs ), nicht älter als 2 Semester, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums, persönliche Einschreibung ASQ oder Sprachanforderungen (Voraussetzung wofür) Für Modul SPZ 33 (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester, ggf. Ferienkurs Zusammensetzung des Moduls / Sprachkurs Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Empfohlene Literatur*** Zweite Hälfte des Lehrbuches Studium Latinum Dt. Sprachkompetenz (aktiv, passiv, beschreibend) Vollständige Erarbeitung des grammatischen Wissens, das für die Cicero-/ Ovid-Lektüre nötig ist. (Abschluss des Lehrbuches). Dabei: Terminologie der Schulgrammatik: Anwenden Morphologische Kategorien: Erkennen im Lateinischen und 1:1 umsetzen ins Deutsche oder, wo nötig, umschreiben Komplexe syntaktische Strukturen: Beschreiben, übertragen oder, wo nötig, umschreiben Lat. Wortschatz: Erwerben des gesamten allgemeinen Grundwortschatzes, sofern relevant für Folgesprachen Nicht mehr als 3 Fehlstunden, wobei Unvorbereitetes Erscheinen als Fehlstunde zählt, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums F-Klausur (100%), gemäß den Regeln des Sprachenzentrums Wird im Kurs gegeben.

13 Modulnummer SPZ L 33 Latein, L-Kurs mit Ziel Latinum (Lektüre) Dr. Martin Müller-Wetzel & Abteilung Einstufung oder SPZ L 22 ( Kleines Latinum aus der FSU) oder SPZ L 32 ( F-Kurs ), beides nicht älter als 2 Semester, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums, (Voraussetzung wofür) persönliche Einschreibung ASQ oder Sprachanforderungen Staatliche Ergänzungsprüfung Latinum oder DLV (Dem Latinum Vergleichbar) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Jedes Semester, ggf. Ferienkurs Zusammensetzung des Moduls / Sprachkurs Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden und zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Empfohlene Literatur*** Lektüre von Cicero / Ovid Dt. Sprachkompetenz (aktiv, passiv, beschreibend) Terminologie der Schulgrammatik: Anwenden Morphologische Kategorien: Erkennen im Lateinischen und 1:1 umsetzen ins Deutsche oder, wo häufig nötig, umschreiben Komplexe syntaktische Strukturen: Beschreiben und übertragen bzw., wo nötig, umformulieren Lat. Wortschatz: Anwenden vom Grundwortschatz und erwerben vom Spezialwortschatz aus weiterem kulturellen Umfeld (Geisteswelt der ausgehenden Republik oder Augusteische Klassik) Vgl.: Anforderungen der Staatlichen Ergänzungprüfung (zum Abitur) Latinum, entsprechend B1 (Europ. Referenzrahmen) Nicht mehr als 3 Fehlstunden, wobei unvorbereitetes Erscheinen als Fehlstunde zählt, gemäß den Regeln des Sprachenzentrums Klausur (2/3) und mdl. Prüfung (1/3) gemäß den staatlichen Vorschriften oder ggf. entsprechende Modulprüfung Wird im Kurs gegeben.

14 Modulnummer (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des Moduls / Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Teilnahmebeschränkung SPZ A1 Allgemeine Sprachkurse Sprachenzentrum (SPZ) kursspezifisch, siehe Vorlesungsverzeichnis ASQ jährlich / Winter- u./o. Sommersemester / 2 Semester bei 2 SWS, bei 4 SWS oder Intensivkurse (auch in der vorlesungsfreien Zeit) 1-2 Semester Seminar, Selbststudium Präsenzstunden: 60 Selbststudium: (Richtwert, je nach individuellen Voraussetzungen auch etwas mehr oder weniger) Das Modul bietet eine systematische Einführung in eine moderne Fremdsprache bzw. den Ausbau vorhandener Kenntnisse. Zur Auswahl stehen die meisten vom Sprachenzentrum angebotenen modernen Fremdsprachen (u. a. Arabisch, Französisch, Griechisch (mod.), Italienisch, Portugiesisch, Russisch, Schwedisch, Spanisch, Tschechisch), sowohl die gebührenpflichtigen als auch die kostenlosen Kurse. Bei Kursen, die von Lehrbeauftragten durchgeführt werden, ist eine Rücksprache mit der Lehrkraft und dem Sekretariat notwendig. Die Studierenden erwerben oder erweitern ihre Sprachkompetenz in einer modernen Fremdsprache ausgehend von einer ihrer Ausgangskompetenz angepassten Niveaustufe (wenn möglich nach dem Europäischen Referenzrahmen). Die Qualifikationserweiterung umfasst bei den indoeuropäischen Sprachen in der Regel eine Teil-Niveaustufe (z. B. A2). Der Erwerb eines international anerkannten Sprachenzertifikats ist bei einigen Sprachen im Rahmen einer (freiwilligen) universitätsunabhängigen Prüfung gegen zusätzliche Gebühr möglich. regelmäßige aktive Unterrichtsteilnahme Klausur (100%) i. d. R. max. 25 Teilnehmer

15 Modulnummer SPZ A2 Allgemeine und fachspezifische Sprachkurse 2 Sprachenzentrum (SPZ) kursspezifisch, siehe Vorlesungsverzeichnis ASQ (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jährlich / Winter- u./o. Sommersemester / 2 Semester bei 2 SWS, bei 4 SWS oder Intensivkurse (auch in der vorlesungsfreien Zeit) 1-2 Semester Zusammensetzung des Moduls / Seminar, Selbststudium Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden: 60 - Präsenzstunden und Selbststudium: (Richtwert, je nach individuellen Voraussetzungen auch etwas mehr oder weniger) Das Modul sieht den Ausbau der in Modul SPZ A1 erworbenen Kenntnisse vor. In Einzelfällen kann auch eine systematische Einführung in eine weitere moderne Fremdsprache gewählt werden, falls das Ausbildungsprofil dadurch sinnvoll ergänzt wird. Zur Auswahl stehen die meisten vom Sprachenzentrum angebotenen modernen Fremdsprachen (u. a. Arabisch, Französisch, Griechisch (mod.), Italienisch, Portugiesisch, Russisch, Schwedisch, Spanisch, Tschechisch), sowohl die gebührenpflichtigen als auch die kostenlosen Kurse. Bei Kursen, die von Lehrbeauftragten durchgeführt werden, ist eine Rücksprache mit der Lehrkraft und dem Sekretariat notwendig. zur Modulprüfung* einschl. Notengewichtung in %** Teilnahmebeschränkung Die Studierenden erwerben oder erweitern ihre Sprachkompetenz in einer modernen Fremdsprache ausgehend von einer ihrer Ausgangskompetenz angepassten Niveaustufe (wenn möglich nach dem Europäischen Referenzrahmen). Die Qualifikationserweiterung umfasst bei den indoeuropäischen Sprachen in der Regel eine Teil-Niveaustufe (z. B. A2). Der Erwerb eines international anerkannten Sprachenzertifikats ist bei einigen Sprachen im Rahmen einer (freiwilligen) universitätsunabhängigen Prüfung gegen zusätzliche Gebühr möglich. regelmäßige aktive Unterrichtsteilnahme Klausur (100%) i. d. R. max. 25 Teilnehmer

16 Modulnummer (Voraussetzung wofür) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Kauk-SK-1 Georgisch I Ute Rieger, M.A. vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierende das Modul als ASQ- Modul belegen Kauk-SK-2 ASQ jedes WS ein Semester Zusammensetzung des Moduls / 2 Übungen (je 2 SWS) Lehrformen Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden - Präsenzstunden und Vor- und Nachbereitung Prüfungsvorbereitung Summe Vermittlung des georgischen Alphabets, Erlernen der georgischen Schrift und der wissenschaftlichen Transliteration. Erwerb grammatischer und lexikalischer Grundkenntnisse des Georgischen um ein sinnvolles Selbststudium zu ermöglichen. sicherer Umgang mit dem neugeorgischen Alphabet grammatische Grundkenntnisse Beherrschen des Basiswortschatzes grundlegende Lese-, Sprech-, und Verständnisfähigkeit des Georgischen zur Modulprüfung regelmäßige, aktive Teilnahme (Kurzreferat, Stundenprotokoll oder vergleichbare Leistung; die konkreten Leistungsanforderungen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben) einschl. Notengewichtung Maximale Teilnehmerzahl pro Übung 15 Klausur (60min); Klausurnote entspricht Modulnote

17 Modulnummer (Voraussetzung wofür) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Kauk-SK-2 Georgisch II Ute Rieger, M.A. erfolgreicher Abschluss Kauk-SK-1; vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierende das Modul als ASQ-Modul belegen Kauk-SK-3 ASQ jedes SS ein Semester Zusammensetzung des Moduls / 2 Übungen (je 2 SWS); Lehrformen stud. Tutorium (2 SWS) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und Präsenzstunden Übung Tutorium Vor- und Nachbereitung Übung Tutorium Prüfungsvorbereitung Summe Erwerb grammatischer und lexikalischer Grundkenntnisse des Georgischen. Aufbau eines Grundwortschatzes. Training der Schreibfähigkeit. Lektüre einfacher georgischer Texte. grundlegende Lese-, Sprech-, Schreibund Verständnisfähigkeit des Georgischen (Referenzniveau A1) sicherer Umgang mit georgischen Wörterbüchern Fähigkeit, einfache georgische Kurztexte zu verstehen und zu übersetzen zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Maximale Teilnehmerzahl pro Ü- bung/tutorium regelmäßige, aktive Teilnahme (Kurzreferat, Stundenprotokoll oder vergleichbare Leistung; die konkreten Leistungsan-forderungen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben) Klausur (90min); Klausurnote entspricht Modulnote 15

18 Modulnummer (Voraussetzung wofür) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Kauk-SK-2A Georgisch II/A Ute Rieger, M.A. erfolgreicher Abschluss Kauk-SK-1; vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierende das Modul als ASQ-Modul belegen ASQ jedes SS ein Semester Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und 2 Übungen (je 2 SWS) (geteiltes Modul Kauk-SK-2) Präsenzstunden Vor- und Nachbereitung Prüfungsvorbereitung Summe Erwerb grammatischer und lexikalischer Grundkenntnisse des Georgischen. Aufbau eines Grundwortschatzes grundlegende Lese-, Sprech-, Schreibund Verständnisfähigkeit des Georgischen sicherer Umgang mit georgischen Wörterbüchern Fähigkeit, einfache georgische Kurztexte zu lesen und zu verstehen zur Modulprüfung regelmäßige, aktive Teilnahme (Kurzreferat, Stundenprotokoll oder vergleichbare Leistung; die konkreten Leistungs-anforderungen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben) einschl. Notengewichtung Maximale Teilnehmerzahl pro Übung 15 Klausur (60min); Klausurnote entspricht Modulnote

19 Modulnummer (Voraussetzung wofür) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Kauk-SK-3 Georgisch III N.N. erfolgreicher Abschluss Kauk-SK-2 (Georgischkenntnisse auf Niveau A1 gemäß Europäischem Referenzrahmen); vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierende das Modul als ASQ-Modul belegen Kauk-SK-4 ASQ jedes WS ein Semester Zusammensetzung des Moduls / Seminar (2 SWS) Lehrformen Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und Präsenzstunden Vor- und Nachbereitung Prüfungsvorbereitung Summe Vertiefung grammatischer Kenntnisse des Georgischen und umfangreicher Wortschatzaufbau Befähigung zum mündlichen Ausdruck einfacher Sachverhalte und Verstehen alltäglicher Äußerungen in der Fremdsprache (Referenzniveau A2) Lesen, Verstehen und Übersetzen einfacher georgischer Texte zur Modulprüfung regelmäßige, aktive Teilnahme (Kurzreferat, Stundenprotokoll oder vergleichbare Leistung; die konkreten Leistungs-anforderungen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben) einschl. Notengewichtung Maximale Teilnehmerzahl pro Seminar Klausur (60min); Klausurnote entspricht Modulnote 15

20 Modulnummer (Voraussetzung wofür) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Kauk-SK-4 Georgisch IV N.N. erfolgreicher Abschluss Kauk-SK-3 (Georgischkenntnisse auf Niveau A2 gemäß Europäischem Referenzrahmen); vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierende das Modul als ASQ-Modul belegen ASQ jedes SS ein Semester Zusammensetzung des Moduls / Seminar (2 SWS) Lehrformen Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden - Präsenzstunden und Vor- und Nachbereitung Prüfungsvorbereitung Summe Vertiefung grammatischer Kenntnisse des Georgischen und umfangreicher Wortschatzaufbau allgemeine Sprach- und Kommunikationskompetenz (Referenzniveau A2/B1) Lesen, Verstehen und Übersetzen einfacher georgischer Texte Befähigung zum selbstständigen Auseinandersetzen mit den zentralen Problemen georgischer Grammatik zur Modulprüfung regelmäßige, aktive Teilnahme (Kurzreferat, Stundenprotokoll oder vergleichbare Leistung; die konkreten Leistungs-anforderungen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben) einschl. Notengewichtung Maximale Teilnehmerzahl pro Seminar Klausur (60min); Klausurnote entspricht Modulnote 15

21 Sprachpraxis Russisch (für Studierende ohne Vorkenntnisse) Studienanfänger ohne Russischkenntnisse haben die Möglichkeit an einem Sprachpropädeutikum teilzunehmen, das vor Semesterbeginn bzw. parallel zum laufenden Unterricht angeboten wird und die grundlegenden Kenntnisse der russischen Sprache (Alphabet, Schrift, Grundwortschatz etc.) vermittelt. Nach dem ersten Semester werden diese Kenntnisse in einem Intensivkurs gefestigt. Nähere Informationen sind beim Institut für Slawistik zu erfragen. Studierende ohne Vorkenntnisse im Russischen können im Rahmen des ASQ-Erwerbs folgende Kurse besuchen: - BSLAW 9.1 Grundkurs I a (1) - BSLAW 9.2 Grundkurs I a (2) - BSLAW 9.5 Grundkurs II a (1) - BSLAW 9.6 Grundkurs II a (2) - BSLAW 9.9 Aufbaukurs I a - BSLAW 9.11 Aufbaukurs II a Für den Besuch der Grundkurse werden Kenntnisse, wie sie im Propädeutikum vermittelt werden, empfohlen. Für den Besuch der Aufbaukurse empfehlen sich Kenntnisse der Grundkurse. Sprachpraxis Russisch (für Studierende mit Vorkenntnissen) Studierende mit Vorkenntnissen im Russischen können im Rahmen des ASQ-Erwerbs die folgenden Kurse besuchen: - BSLAW 9.3 Grundkurs I b (1) - BSLAW 9.4 Grundkurs I b (2) - BSLAW 9.7 Grundkurs II b (1) - BSLAW 9.8 Grundkurs II b (2) - BSLAW 9.10 Aufbaukurs I b - BSLAW 9.12 Aufbaukurs II b Für den Besuch der Aufbaukurse werden Kenntnisse, wie sie in den Kursen vermittelt werden, empfohlen.

22 Modulnummer BSLAW 9.1 (=ohne Vorkenntnisse) Russische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Grundkurs I a (1)) Dr. Petra Runge Propädeutikum; für ASQ werden entsprechende Kenntnisse empfohlen BSLAW 9.5 und 9.6; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Lexik und Grammatik der russischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben: Verstehen und Beantworten einfacher Fragen zur Befriedigung konkreter Bedürfnisse sowie zum Einholen und Erteilen von Auskünften über die eigene und andere Personen und die nähere Umgebung (Vorstellung, Wohn- und Studienort, Familie, Freunde, Interessen, Schulbildung, Studium u.ä.). Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

23 Modulnummer BSLAW 9.2 (= ohne Vorkenntnisse) Russische Sprachvermittlung Hören und Sprechen (Grundkurs I a (2)) Dipl.-Lehrer Sergej Iwanow Propädeutikum; für ASQ werden entsprechende Kenntnisse empfohlen BSLAW 9.5 und 9.6; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Vermittlung von Kenntnissen der normgerechten russischen Aussprache und Intonation, monologische und dialogische Hörtexte vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hören und Sprechen; Verstehen von leichten Hörtexten und einfache Äußerungen dazu. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

24 Modulnummer BSLAW 9.5 Russische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Grundkurs II a (1)) Dr. Petra Runge erfolgreicher Abschluss der Module BSLAW 9.1 und 9.2; ASQ: Kenntnisse dieser Module empfohlen BSLAW 9.9; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Ü/SK 1 Ü/SK 2 30 h 30 h 45 h 45 h Lexik und Grammatik der russischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; Übersetzen Russisch -> Deutsch. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben sowie im sinngemäßen Übertragen aus dem Deutschen ins Russische: zusammenhängende mündliche und schriftliche Darstellungen über persönliche Interessen, Erfahrungen, Eindrücke, Ereignisse, Pläne, Ziele usw. einschließlich kurzer Meinungsäußerungen, Begründungen, Erklärungen; Übersetzung Russisch -> Deutsch. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur in Form des sinngemäßen Übertragens aus dem Deutschen ins Russische (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

25 Modulnummer BSLAW 9.6 Russische Sprachvermittlung Hören und Sprechen (Grundkurs II a ( 2)) Dipl.-Lehrer Sergej Iwanow erfolgreicher Abschluss der Module BSLAW 9.1 und 9.2; ASQ: Kenntnisse dieser Module empfohlen BSLAW 9.9; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Phonetik und Intonation der russischen Gegenwartssprache, monologische und dialogische Hörtexte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation) sowie im monologischen Sprechen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung mündl. Prüfung (15 Min.) in russischer Sprache einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

26 Modulnummer BSLAW 9.9 Russische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Aufbaukurs I a) Dr. Petra Runge erfolgreicher Abschluss der Module BSLAW 9.5 und 9.6; ASQ: Kenntnisse dieser Module empfohlen BSLAW 9.11; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Ü/SK 1 Ü/SK 2 30 h 30 h 45 h 45 h Lexikalische und grammatische sowie kommunikationstheoretische Kenntnisse zu Gesprächsarten und Textsorten, z.b. Spezifika monologischer und dialogischer, publizistischer und belletristischer Texte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen publizistischer und belletristischer Texte, im Sprechen und Schreiben darüber, im sinngemäßen Übertragen aus dem Deutschen ins Russische sowie im Übersetzen aus dem Russischen ins Deutsche; Sicherheit im schriftlichen Ausdruck. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1 / B 2. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur: Übersetzung Russisch-Deutsch (90 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

27 Modulnummer BSLAW 9.11 Russische Sprachvermittlung Hören und Sprechen (Aufbaukurs II a) Dipl.-Lehrer Sergej Iwanow erfolgreicher Abschluss des Moduls BSLAW 9.9; ASQ: Kenntnisse dieses Moduls empfohlens ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Komplexe Arbeit an phonetischen und intonatorischen Erscheinungen der russischen Sprache; monologische und dialogische Hörtexte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation); Verstehen von komplexen Texten (Sach- und Fachtexten); Diskussion landeskundlicher Themen auf der Grundlage von Radio- und Fernsehsendungen sowie Spielfilmen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1 / B 2. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung mündl. Prüfung (15 Min.) in russischer Sprache einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

28 Modulnummer BSLAW 9.3 (= mit Vorkenntnissen) Russische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Grundkurs I b (1)) Dr. Christine Glybowskaja - BSLAW 9.7 und 9.8; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Lexik und Grammatik der russischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; Übersetzen Russisch -> Deutsch. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben; Verstehen und Führen von Gesprächen zur Befriedigung konkreter Bedürfnisse sowie zum Einholen und Erteilen von Auskünften über die eigene und andere Personen und die nähere Umgebung (Vorstellung, Wohn- und Studienort, Familie, Freunde, Interessen, Schulbildung, Studium u.ä.). Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

29 Modulnummer BSLAW 9.4 (= mit Vorkenntnissen) Russische Sprachvermittlung Hören und Sprechen (Grundkurs I b (2)) Dipl.-Lehrer Sergej Iwanow - BSLAW 9.7 und 9.8; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Vermittlung von Kenntnissen der normgerechten russischen Aussprache und Intonation, monologische und dialogische Hörtexte vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation) sowie im monologischen Sprechen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

30 Modulnummer BSLAW 9.7 Russische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Grundkurs II b (1)) Dr. Christine Glybowskaja erfolgreicher Abschluss der Module BSLAW 9.3 und 9.4; ASQ: Kenntnisse dieser Module empfohlen BSLAW 9.10; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Ü/SK 1 Ü/SK 2 30 h 30 h 45 h 45 h Vertiefung der lexikalischen und grammatischen Kenntnisse der russischen Gegenwartssprache vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; Übersetzungsübungen aus der Fremdsprache in die Muttersprache und umgekehrt. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben sowie im sinngemäßen Übertragen aus dem Deutschen ins Russische: zusammenhängende mündliche und schriftliche Darstellungen über persönliche Interessen, Erfahrungen, Eindrücke, Ereignisse, Pläne, Ziele usw. einschließlich kurzer Meinungsäußerungen, Begründungen, Erklärungen; Übersetzung Russisch -> Deutsch. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur in Form des sinngemäßen Übertragens aus dem Deutschen ins Russische (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

31 Modulnummer BSLAW 9.8 Russische Sprachvermittlung Hören und Sprechen (Grundkurs II b (2)) Dipl.-Lehrer Sergej Iwanow erfolgreicher Abschluss der Module BSLAW 9.3 und 9.4; ASQ: Kenntnisse dieser Module empfohlen BSLAW 9.10; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Phonetik und Intonation der russischen Gegenwartssprache, monologische und dialogische Hörtexte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation) sowie im monolgischen Sprechen über aktuelle Themen; Verstehen von Radio- und Fernsehsendungen zu aktuellen Themen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung mündl. Prüfung (15 Min.) in russischer Sprache einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

32 Modulnummer BSLAW 9.10 Russische Sprachvermittlung Hören und Sprechen (Aufbaukurs I b) Dipl.-Lehrer Sergej Iwanow erfolgreicher Abschluss der Module BSLAW 9.7 und 9.8; ASQ: Kenntnisse dieser Module empfohlen BSLAW 9.12; ASQ ASQ Häufigkeit des Angebot alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Komplexe Arbeit an phonetischen und intonatorischen Erscheinungen der russischen Sprache; monologische und dialogische Hörtexte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation); Verstehen von komplexen Texten (Sach- und Fachtexten); Diskussion landeskundlicher Themen auf der Grundlage von Radio- und Fernsehsendungen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 2. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung mündl. Prüfung (15 Min.) in russischer Sprache einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

33 Modulnummer BSLAW 9.12 Russische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Aufbaukurs II b) Dr. Christine Glybowskaja erfolgreicher Abschluss des Moduls BSLAW 9.10; ASQ: Kenntnisse dieses Moduls empfohlen ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Ü/SK 1 Ü/SK 2 30 h 30 h 45 h 45 h Lexikalische und grammatische sowie kommunikationstheoretische Kenntnisse zu Gesprächsarten und Textsorten, z.b: Spezifika monologischer und dialogischer, publizistischer und belletristischer Texte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen publizistischer und belletristischer Texte, im Sprechen und Schreiben darüber, im sinngemäßen Übertragen aus dem Deutschen ins Russische sowie im Übersetzen aus dem Russischen ins Deutsche; Lesen von literarischen Texten und Zeitungstexten; Sicherheit im schriftlichen Ausdruck. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 2. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur: Übersetzung Russisch Deutsch (90 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

34 Modulnummer BSLAW 10.1 Basismodul Tschechisch (Grundkurs a) Martina Tomancová mgr - BSLAW 10.2; ASQ Häufigkeit des Angebots alle zwei Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 45 h 30 h 30 h 45 h Vermittlung von Kenntnissen der normgerechten tschechischen Aussprache und Intonation; Einführung in die Grammatik; Lexik der tschechischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; leichte monologische und dialogische Hörtexte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen, Hören und Schreiben: Verstehen und Beantworten einfacher Fragen zur Befriedigung konkreter Bedürfnisse sowie zum Einholen und Erteilen von Auskünften über die eigene und andere Personen und die nähere Umgebung (Vorstellung, Wohn- und Studienort, Familie, Freunde, Interessen, Schulbildung, Studium u. ä.). Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Tschechischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

35 Modulnummer BSLAW 10.2 Basismodul Tschechisch (Grundkurs b) Martina Tomancová mgr BSLAW 10.1 BSLAW 10.3; ASQ Häufigkeit des Angebots alle zwei Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 45 h 30 h 30 h 45 h Lexik und Grammatik der tschechischen Gegenwartssprache sowie monologische und dialogische Hörtexte, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; Einführung in die Praxis des Ü- bersetzens Tschechisch -> Deutsch. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben; Verstehen und Führen von Gesprächen zur Befriedigung konkreter Bedürfnisse sowie zum Einholen und Erteilen von Auskünften über die eigene und andere Personen und die nähere Umgebung (Vorstellung, Wohn- und Studienort, Familie, Freunde, Interessen, Schulbildung, Studium u. ä.). Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Tschechischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 1 / A 2. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (50 %); Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens (60 Min.) (50 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

36 Modulnummer BSLAW 10.3 Aufbaumodul Tschechisch (Aufbaukurs a) Martina Tomancová mgr BSLAW 10.2 BSLAW 10.4; ASQ Häufigkeit des Angebots alle zwei Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45h 45 h Vertiefung der lexikalischen und grammatischen Kenntnisse der tschechischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; monologische und dialogische Hörtexte; Übersetzungsübungen; Landeskunde. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben sowie im sinngemäßen Übertragen aus dem Tschechischen ins Deutsche: zusammenhängende mündliche und schriftliche Darstellungen über persönliche Interessen, Erfahrungen, Eindrücke, Ereignisse, Pläne, Ziele usw. einschließlich kurzer Meinungsäußerungen, Begründungen, Erklärungen; Fertigkeit und Fähigkeit im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation); Übersetzung Tschechisch -> Deutsch. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Tschechischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur (50 %) Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens (60 Min.) (50 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

37 Modulnummer BSLAW 10.4 Aufbaumodul Tschechisch (Aufbaukurs b) Martina Tomancová mgr BSLAW 10.3 ASQ Häufigkeit des Angebots alle zwei Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45h 45 h Vertiefung der lexikalischen und grammatischen Kenntnisse der tschechischen Gegenwartssprache; Konversation und Schreiben; stilistische Übungen; Verfassen von unterschiedlichen Textsorten (Brief, Bewerbung, Lebenslauf); Lektüre von Texten vorwiegend zu Themen und Situation der Alltagskommunikation. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Schreiben, Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation) sowie im monologischen Sprechen über aktuelle Themen; Verstehen von Radio- und Fernsehsendungen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Tschechischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1. zur regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur (90 Min.) (60 %) mündliche Prüfung (in tschechischer Sprache) (15 Min.) (40 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

38 Modulnummer BSLAW 11.1 Polnische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Grundkurs a) Ewa Krauß Mgr. - BSLAW 11.2; ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: -Präsenzstunden und -Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Ü/SK 1 Ü/SK 2 30 h 30 h 45 h 45 h Vermittlung von Kenntnissen der normgerechten polnischen Aussprache und Intonation; Einführung in die Grammatik; Lexik der polnischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; leichte monologische und dialogische Hörtexte. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen, Hören und Schreiben: Verstehen und Beantworten einfacher Fragen zur Befriedigung konkreter Bedürfnisse sowie zum Einholen und Erteilen von Auskünften über die eigene und andere Personen und die nähere Umgebung (Vorstellung, Wohn- und Studienort, Familie, Freunde, Interessen, Schulbildung, Studium u. ä.). Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Polnischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 1. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

39 Modulnummer BSLAW 11.2 Polnische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Grundkurs b) Ewa Krauß Mgr. BSLAW 11.1 BSLAW 11.3; ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: -Präsenzstunden und -Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Ü/SK 1 Ü/SK 2 30 h 30 h 45 h 45 h Lexik und Grammatik der polnischen Gegenwartssprache sowie monologische und dialogische Hörtexte, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; Einführung in die Praxis des Ü- bersetzens Polnisch -> Deutsch. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben; Verstehen und Führen von Gesprächen zur Befriedigung konkreter Bedürfnisse sowie zum Einholen und Erteilen von Auskünften über die eigene und andere Personen und die nähere Umgebung (Vorstellung, Wohn- und Studienort, Familie, Freunde, Interessen, Schulbildung, Studium u. ä.). Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Polnischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 1 / A 2. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (50 %); Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens (60 Min.) (50 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

40 Modulnummer BSLAW 11.3 Polnische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Aufbaukurs a) Ewa Krauß Mgr. BSLAW 11.2 BSLAW 11.4; ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 -Präsenzstunden und 30 h 30 h -Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) 45h 45 h zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Vertiefung der lexikalischen und grammatischen Kenntnisse der polnischen Gegenwartssprache, vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; monologische und dialogische Hörtexte; Übersetzungsübungen; Landeskunde. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben sowie im sinngemäßen Übertragen aus dem Polnischen ins Deutsche: zusammenhängende mündliche und schriftliche Darstellungen über persönliche Interessen, Erfahrungen, Eindrücke, Ereignisse, Pläne, Ziele usw. einschließlich kurzer Meinungsäußerungen, Begründungen, Erklärungen; Fertigkeit und Fähigkeit im Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation); Übersetzung Polnisch -> Deutsch. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Polnischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur (50 %) Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens (60 Min.) (50 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

41 Modulnummer BSLAW 11.4 Polnische Sprachvermittlung Lesen, Sprechen, Schreiben (Aufbaukurs b) Ewa Krauß Mgr. BSLAW 11.3 ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 -Präsenzstunden und 30 h 30 h -Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) 45h 45 h zur Modulprüfung einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Vertiefung der lexikalischen und grammatischen Kenntnisse der polnischen Gegenwartssprache; Konversation und Schreiben; stilistische Übungen; Verfassen von unterschiedlichen Textsorten (Brief, Bewerbung, Lebenslauf); Lektüre von Texten vorwiegend zu Themen und Situation der Alltagskommunikation. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Schreiben, Hörverstehen und dialogischen Sprechen (Konversation) sowie im monologischen Sprechen über aktuelle Themen; Verstehen von Radio- und Fernsehsendungen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Polnischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1. regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur (90 Min.) (60 %) mündliche Prüfung (in polnischer Sprache) (15 Min.) (40 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

42 Modulnummer BSLAW 12.1 Sprachvermittlung Bulgarisch Grundkurs a Marina Jordanowa-Etteldorf M.A. - BSLAW 12.3 und BSLAW 12.4; ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Einführung in die Grammatik (Phonetik, Formenlehre, Syntax) des Bulgarischen; grammatische Übungen; elementare Lexik und deren Anwendung. Lesen, Schreiben und Hörverstehen auf niedrigem Niveau; Sprechen von einfachen Sätzen, Beantworten von einfachen Fragen. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben auf niedrigem Niveau; Verstehen von alltäglichen Ausdrücken; Beantworten von einfachen Fragen zu Person, Familie und Beruf; Anwendung grammatikalischer Grundkenntnisse. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Bulgarischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 1. zu Regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben den Modulteilprüfungen einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (60 Min.) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

43 Modulnummer BSLAW 12.2 Sprachvermittlung Bulgarisch Grundkurs b Marina Jordanowa-Etteldorf M.A. - BSLAW 12.3 und BSLAW 12.4; ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; WS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Automatisierung der erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; Vermittlung von Kenntnissen der serbischkroatischen Aussprache und Intonation; Lektüre von Texten vorwiegend zu Themen und Situationen der Alltagskommunikation; Landeskunde. Fertigkeiten und Fähigkeiten im Hören und Sprechen auf einfachem Niveau; Verstehen von leichten Hörtexten; einfache Äußerungen zu Alltagsthemen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Serbisch/Kroatischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 1. zu Regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben den Modulteilprüfungen einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Klausur zur Überprüfung von Lexik und Grammatik (50 %); Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens (60 Min.) (50 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer

44 Modulnummer BSLAW 12.3 Sprachvermittlung Bulgarisch Grundkurs c Marina Jordanowa-Etteldorf M.A. BSLAW 12.1 und BSLAW 12.2 BSLAW 12.5; ASQ Häufigkeit des Angebots alle 2 Semester; SS Zusammensetzung des Moduls / Ü/SK 1; Ü/SK 2 Arbeitsaufwand (work load) in: Ü/SK 1 Ü/SK 2 - Präsenzstunden und 30 h 30 h 45 h 45 h Erweiterung der Kenntnisse der Lexik und Grammatik (Lautlehre, Formenlehre, Syntax) der bulgarischen Sprache; grammatische Übungen; Schreiben und Lesen; Hörverstehen; einfache Konversation; Einführung in die Praxis des Übersetzens Bulgarisch -> Deutsch. zu den Modulteilprüfungen einschl. Notengewichtung in % Max. Teilnehmerzahl Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen, Sprechen und Schreiben auf einfachem Niveau; Übersetzung einfacher Sätze Bulgarisch -> Deutsch; Verständigung mit Hilfe einfacher Satzstrukturen in routinemäßigen Situationen; Formulieren und Beantworten von Fragen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Bulgarischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2. Regelmäßige und aktive Teilnahme; Übungsaufgaben Klausur (50 %) Hörtext und schriftliche Aufgabe zur Überprüfung des Hörverstehens (60 Min.) (50 %) 20 Fachstudierende + 5 Studierende anderer Studienfächer