Künstlerische Therapien

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1 Fachbereich // Künstlerische Therapien Institut für Künstlerische Therapien // 68 Lehrveranstaltungen Kunsttherapie // 69 Öffentliche und fachübergreifende Veranstaltungen // 69 Studienveranstaltungen MA Kunsttherapie, 2. Semester // 70 Institut für EurythmieTherapie // 79 Lehrveranstaltungen Eurythmietherapie // 80 Eurythmietherapie, Vollzeitstudiengang // 80 Eurythmietherapie, Berufsbegleitend // 82 Medizinische Lehrveranstaltungen // 84

2 a Fachbereich // Künstlerische Therapien Der Fachbereich Künstlerische Therapien gliedert sich in das Institut für Kunsttherapie und das Institut für Eurythmietherapie. Die Kunsttherapie-Veranstaltungen werden zuerst dargestellt, es folgen die Angebote des Instituts für Eurythmietherapie. Fachbereichsleitung Prof. Dr. Harald Gruber (02222) Sprechzeiten: Mi Uhr Stellvertretende Fachbereichsleitung Prof. Annette Weißkircher (02222) Sprechzeiten: n.v. FachbereichsSekretariat Ulrike Stüttgen (02222) Sprechzeiten: Mo, Di, Fr und Do Uhr a Institut für KunstTherapie Institutsleitung Prof. Dr. Harald Gruber InstitutsSekretariat Ulrike Stüttgen Professoren Prof. Dr. Harald Gruber harald.gruber@alanus.edu (02222) Sprechzeiten: Mi Uhr Prof. Sigrid Völker sigrid.voelker@alanus.edu (02222) Sprechzeiten: Mi Uhr und n.v. Prof. Dr. Barbara Wichelhaus barbara.wichelhaus@alanus.edu über Sekretariat (02222) Sprechzeiten: Mi n.v. 68 // Künstlerische Therapien

3 Prof. Dr. Peter Selg über Sekretariat (02222) Prof. Dr. Matthias Wildermuth über Sekretariat (02222) Prof. Dr. Albrecht Warning (02222) Sprechzeiten: n.v. Lehrkräfte für besondere Aufgaben Dagmar Wohler (02222) Sprechzeiten: Di Uhr und n.v. Hildrun Rolff (02222) Sprechzeiten: Mi, Do Uhr Beatrice Cron über Sekretariat (02222) Sprechzeiten: n.v. LEHRBEAUFTRAGTE Andrea Christoffel Christian Hamberger Prof. Dr. Peter Petersen Dr. Marie Sichtermann Martina Weißgerber a Lehrveranstaltungen Kunsttherapie Öffentliche und fachübergreifende Veranstaltungen Die Formulation Formensprache der Menschheit Vortrag // Martina Weißgerber Arno Stern (Jahrgang 1924) entdeckte vor über 60 Jahren die Formulation. Die Formulation beschreibt ein universelles und zugleich individuelles System des menschlichen Ausdrucks. Dieser Ausdruck ist weder Sprache noch bedient er sonst eine Kommunikation. Er kommt aus unserer Leiberinnerung und dient alleine der Vervollkommnung unserer Persönlichkeit, unseres inneren Wachstums. Stern untersuchte weltweit die Formensprache des Menschen und gelangte so zu der Erkenntnis, dass jeder Mensch egal welchen Alters, Geschlechts, Herkunft oder Bildung über dieses Repertoire an Formen verfügt. Doch erst wenn sich diese Formen ungehindert und frei ausbreiten können, ist der Mensch ganz bei sich. Er wird stark und im besten Sinne anspruchsvoll und entfaltet seine ihm eigene kraftvolle Kreativität. Zuordnung/Modul: KUTH MA A3, C3, BK BA 15 und andere Interessierte Zeiten: // Do Uhr Künstlerische Therapien // 69

4 Therapeutischer Prozess der Wandlung von Zerstörung seelischer Kraft dargestellt anhand der Therapiegeschichte von sexueller Gewalt Vortrag // Peter Petersen Am Beispiel eines konkreten Therapieverlaufs thematisiert der Vortrag Grundzüge der Wandlung und ihrer Grenzen im therapeutischen Prozess. Zuordnung/Modul: KUTH MA C3, therapeutisch Tätige und andere Interessierte Zeiten: // Do Uhr Phasen des therapeutischen Prozesses Seminar // Peter Petersen Das Seminar vertieft den Vortrag und benennt 6 Phasen des therapeutischen Prozesses (darunter: Diagnose, Chaos, bewusster Verzicht, Wandlung, neue Kommunikation). Dieser spontan im therapeutischen Rahmen ablaufende Prozess konnte in der Psychotherapie und verschiedenen Künstlerischen Therapien unter der Voraussetzung nicht-manipulativer Methode beobachtet werden. Zuordnung/Modul: KUTH MA C3 und therapeutisch Tätige Zeiten: // Fr Uhr Studienveranstaltungen MA Kunsttherapie, 2. Semester Künstlerische und kunsttherapeutische Veranstaltungen Work in Process Seminar // Dagmar Wohler Das als work in process im letzten Semester begonnene Seminar hat die Fortführung und Vertiefung der Auseinandersetzung mit einem eigenen künstlerischen Thema zum Ziel und soll am Ende des Semesters mit einer Werkpräsentation abschließen. Ergänzend zu diesem Modul: ein Leistungsnachweis einer entsprechenden StuGe-Veranstaltung (s. Angebote Studium Generale) Literaturangabe: Wird bezogen auf die künstlerische Arbeit individuell eingeführt. Zuordnung/Modul: KUTH MA A1 Zeiten: 14.., // Mo , Mi Uhr 70 // Künstlerische Therapien

5 Künstlerisch-therapeutische Methoden und Techniken der Kunsttherapie Seminar // Dagmar Wohler Im Mittelpunkt des Seminars steht die Untersuchung und Erprobung von künstlerisch-therapeutischen Methoden und Techniken, deren Anwendungen im Rahmen des Seminars erprobt und zu ihren jeweiligen Applikationsbereichen in Bezug gebracht werden. Zusätzlich integriert wird ein Seminar zur Arno-Stern-Methode. 3 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA A3 Zeiten:.., 09.., 21.., 28.., , , , // Mo, Mi Uhr (Ausnahme: // Do Uhr Malspiel nach Arno Stern Seminar // Martina Weißgerber Das vor über 60 Jahren von Arno Stern entwickelte Malspiel ist eine außergewöhnliche und aufs Wesentliche reduzierte Förderung der individuellen Kreativität. Hintergrund dieses Malspiels sind die Kenntnisse der Formulation, der Entwicklung der universellen Formensprache des Menschen. In einem speziell eingerichteten Raum, unter entsprechenden Spielregeln sowie der kundigen und konsequenten Bedienung entfaltet sich die individuelle und zugleich universelle Kreativität eines jeden Menschen und lässt ihn damit stark, selbstbewusst und im besten Sinne anspruchsvoll sein. Das Seminar vertieft den Vortrag vom 14. April und gibt Einblick in die Formulation, ihre Hintergründe und Konsequenzen sowie in das Geschehen des Malspiels. Informationen zum Vortrag: siehe öffentliche und fachübergreifende Veranstaltungen. Zuordnung/Modul: KUTH MA A3, C3 Zeiten: // Fr Uhr Funktion und Bedeutung von Diagnostik als Bestandteil kunsttherapeutischer Prozessgestaltung Vorlesung, Seminar mit integrierten Übungen // Barbara Wichelhaus Vorlesung und Seminar behandeln schwerpunktmäßig folgende Themen: Funktion und Bedeutung von Diagnostik als Bestandteil kunsttherapeutischer Prozessgestaltung, bilddiagnostische Verfahren, kunsttherapeutische Diagnostik als standardisierte Bilddiagnostik, Prozessdiagnostik, Förderdiagnostik oder systemische Diagnostik, Übungen zur Befunderhebung anhand von exemplarisch ausgewählten Verfahren (Testdiagnostik, Bildanalyseverfahren, Prozessbegleitung); Diagnostik und Kunsttherapie Möglichkeiten und Grenzen. Literaturangabe: Riedel, I.: Bilder in Therapie, Kunst und Religion. Kreuz-Verlag (2005) //; Riedel, I.: Farben. Ebd.; Heller, E. Wie Farben wirken. Rowohlt (2004) // Wichelhaus, B.: Zeichentests in der Evaluation kunsttherapeutischer Prozesse. In: Musik-, Tanz- und Kunsttherapie 19, Hogrefe (2008) // Wichelhaus, B.: Diagnostizieren. In: Beilage H.KrV 307/308, Friedrich (2006) // Gruber, H.: Ausgewählte Aspekte zu Forschungsansätzen in der Kunsttherapie unter besonderer Berücksichtigung der System. Bildanalyse. In: Petersen, P. (Hrsg.): Forschungsmethoden künstlerischer Therapien, Stuttgart / Berlin, Mayer (2002) // Sehringer, W.: Zeichnen und Malen als Instrumente der psychologischen Diagnostik. Ein Handbuch, Heidelberg (1999) // Koppitz, E.M.: Die Menschdarstellung in der Kinderzeichnung und ihre psychologische Auswertung. Stuttgart (1972) // Brem-Gräser, L.: Familie in Tieren. Die Familiensituation im Spiegel Künstlerische Therapien // 71

6 der Kinderzeichnung. München/Basel (1992) // Avé-Lallement, U.: Baum-Tests. Mit einer Einführung in die symbolische und graphologische Interpretation. München (1996) (4) 4 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA C2 Zeiten: 23.., 30.., , , , , , , , , // Mi Uhr (Ausnahme: // Uhr Methoden kunsttherapeutischer Diagnostik im Kontext eines anthroposophischen Menschenverständnisses Hildrun Rolff Das Seminar vermittelt grundlegende Ansätze einer anthroposophisch orientierten kunsttherapeutischen Diagnostik mit den Themenschwerpunkten: Entwicklung, Werk, Prozess, Form, Farbe und Komposition unter Berücksichtigung der Medien Graphik und Malerei. Zuordnung/Modul: KUTH MA C2 Zeiten: , 01.., // Mo Mi Uhr Diagnostische Befunderhebung am Beispiel der plastischen Kunsttherapie Vorlesung und Seminar // Dagmar Wohler Die Veranstaltung gibt auf der Grundlage der anthroposophischen Menschenkunde einen Einblick in das Instrumentarium plastisch-therapeutischer Diagnoseerhebung. Zuordnung/Modul: KUTH MA C2 Zeiten: 07.., // Mo , Mi Uhr Verstehen und Verständigung Sozial- und Beziehungsformen der Kunsttherapie Vorlesung, Seminar mit integrierten Übungen // Sigrid Völker Jeder Patient erfordert einen respekt- und verantwortungsvollen Zugang zu seiner Individualität, seinem persönlichen Leid, aber auch seinen besonderen Stärken und Entwicklungspotentialen, damit das therapeutische Potential der bildnerischen Arbeitsprozesse sich angemessen entfalten kann. Die Veranstaltung beschäftigt sich deshalb mit der Wahrnehmung und Gestaltung der Beziehungsebene in der Kunsttherapie. Ausgehend von allgemeinen Beziehungsdimensionen werden die Besonderheiten der kunsttherapeutischen Begegnung in unterschiedlichen Arbeitskontexten herausgearbeitet und die eigenen Möglichkeiten zur therapeutischen Interaktion reflektiert und erweitert. Ergänzender Schwerpunkt: dialogisch-systemische Methoden der Kunsttherapie. Bitte auch beachten: Vortrag und Seminar Peter Petersen (siehe öffentliche und fachübergreifende Veranstaltungen). Literaturangabe: Damman, G. u. Meng, T., Hrsg. (2010): Spiegelprozesse in Psychotherapie und Kunsttherapie, Göt- 72 // Künstlerische Therapien

7 tingen, Vandenhoek & Ruprecht // Titze, D., Hrsg. (2008): Resonanz und Resilienz: Zu den heilsamen und unheilvollen Kräften menschlicher Schwingungsfähigkeit, Dresden, Sandstein // Hermer, M u. Röhrle, B., Hrsg. (2008): Handbuch der therapeutischen Beziehung // Sachse, R. (2006): Persönlichkeitsstörungen verstehen. Zum Umgang mit schwierigen Klienten, Bonn, Psychiatrie-Verlag // von Spreti, F., Martius, P. u. Förstl, H., Hrsg. (2005): Kunsttherapie bei psychischen Störungen, München, Springer // Bischoff, N. (2004): Das Kraftfeld der Mythen, München, Piper 5 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA C3 Zeiten: 18.., 24.., 25.., , 08., , , , , , ,.06., 10.06, // Mo, Do, Fr Uhr Forschungstheorie und -methodik Seminar, Vorlesung // Harald Gruber In diesem Modul werden verschiedene Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in den Künstlerischen Therapien vertieft. Themen sind das Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten bis hin zu Strukturkriterien eines Exposés und einer Masterarbeit. Weiterentwickelt werden die Methoden im Bereich der quantitativen und qualitativen Forschung. Anhand wissenschaftlicher Publikationen werden exemplarisch Fragen spezifischer, kunsttherapeutischer Forschungsansätze vorgestellt und diskutiert. Literaturangabe: Sinapius, P., Ganß, M. (2007): Grundlagen, Modelle und Beispiele kunsttherapeutischer Dokumentation. Lang, Frankfurt // Flick, U., Kardoff v., E., Steinke, I. (2005): Qualitative Forschung. Ein Handbuch. Rowohlt, Hamburg // Bortz, J., Döring, N. (20): Forschungsmethoden und Evaluation. Springer, Berlin // Petersen, P. (2002): Forschungsmethoden künstlerischer Therapien. Mayer, Stuttgart, Berlin // Strauss, A. (2007): Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Fink, München // Popper K. (2009): Alles Leben ist Problemlösen. Piper München // Walach H. (2009): Psychologie. Wissenschaftstheorie, philosophische Grundlagen und Geschichte. Kohlhammer // Mayring P. (2008): Qualitative Inhaltsanalysen. Grundlagen und Techniken. Beltz Weinheim // Gläser J., Laudel, G. (2009): Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse. VS Wiesbaden 2 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA D1 Zeiten:.., 10.., 17.., 31.., , , , , , , , // Do Uhr ( und , Uhr) Ort: Campus II, Semi 1 (März / April), Semi 5 (Mai / Juni) Praxisbegleitung / Supervision Harald Gruber Die Erfahrung der Studierenden aus den verschiedenen therapeutischen Praktika stellt den Ausgangspunkt der gemeinsamen Reflektion und Supervision der therapeutischen Handlungsmöglichkeiten dar. Mögliche wissenschaftliche Herangehensweisen zur Untersuchung spezifischer Fragestellungen in den verschiedenen Bereichen werden diskutiert. 4 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA D2.1 Zeiten: 10.., 17.., 31.., , , , , , // Do Uhr Künstlerische Therapien // 73

8 Mit Kunst im Brennpunkt Praxisprojekt // Dagmar Wohler Auf der Grundlage der Konzepterstellung beinhaltet dieses Seminar die Durchführung eines Kunstprojektes im Rahmen der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Neben der eigenständigen Projektdurchführung vor Ort nehmen die Studierenden an Stationsübergaben sowie an täglichen Supervisionsgesprächen teil. 2 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA D2.3 Zeiten: , // Mo Uhr, // Di Fr ganztags (Projekt Herborn) Medizinische Veranstaltungen Angst und Schmerz als Grundphänomene menschlichen Daseins und Erkrankens Seminar // Peter Selg Als Beitrag zur medizinischen Anthropologie sollen zwei Elementarphänomene menschlichen Daseins aus verschiedenen Perspektiven betrachtet werden (medizinisch-psychologisch-phänomenologisch-zivilisatorisch-therapeutisch). Herausgearbeitet werden soll dabei u.a., welche verschiedenen Zugangswege und Interpretationen zu identischen Phänomenen vorliegen und welche spezifischen Handlungskonsequenzen sich daraus jeweils ableiten. Ein weiteres Ziel des Seminars besteht in der Gewahrwerdung der Grundphänomene in der eigenen Lebensgeschichte bzw. dem jeweiligen individuellen Umgang mit ihnen, der in die therapeutische Arbeit einfließt. Literaturangabe: u.a.: Kast, Verena: Vom Sinn der Angst. Freiburg 1996 // Köhler, Henning: Das Rätsel der Angst. Stuttgart 1992 // Riemann, Fritz: Grundformen der Angst. München 1961 // Strian, Friedrich: Angst und Angstkrankheiten. München 1995 // Bromm, Burkhardt und Pawlik, Kurt (Hrsg.): Neurobiologie und Philosophie zum Schmerz. Göttingen 2004 // Buytendijk, F.J.J.: Über den Schmerz. Bern 1948 // Cermak, Ida: Ich klage nicht. Begegnungen mit der Krankheit in Selbstzeugnissen schöpferischer Menschen. Wien 1972 // Engelhardt, Dietrich von u.a. (Hrsg.): Schmerz in Wissenschaft, Kunst und Religion. Stuttgart 2000 // Illich, Ivan: Die Nemesis der Medizin. Hamburg // Kröner-Herwig, Birgit: Schmerzpsychotherapie. Heidelberg 2007 (7. Aufl.) // Selg, Peter: Rainer Maria Rilke und Franz Kafka. Lebensweg und Krankheitsschicksal im 20. Jahrhundert. Dornach 2007 // Strian, Friedrich: Schmerz. Ursachen, Symptome, Therapien. München Zuordnung/Modul: KUTH MA B3 Zeiten: , // Mo Uhr Ort: Campus II, Semi 1 Integrierte Somatik / Psychosomatik Seminar // Albrecht Warning Ausgehend von dem Konzept der psychosomatischen Medizin werden Krankheiten dargestellt, deren Ursache in seelischen oder sozialen Prozessen vermutet werden können, deren Symptomatik durch diverse Reaktionen des vegetativen Nervensystems hervorgerufen wird. Speziell werden ausgeführt: Panikattacken, Posttraumatisches Belastungssyndrom; Herzrhythmusstörungen, arterielle Hypertonie, Herzinfarkt, Asthma bronchiale, Morbus Cron u.a. 74 // Künstlerische Therapien

9 Literaturangabe: von Uexküll, Th., Adler, R.H., u.a., Hrsg. (2008): Psychosomatische Medizin. Modelle ärztlichen Denkens und Handelns, Studienausgabe, Elsevier, München und Jena 2 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA B3 Zeiten: 14.., 21.., 28.., , , // Mo Uhr Psychiatrie / klinische Psychologie Seminar // Andrea Christoffel Auf Basis einer phänomenologischen Betrachtungsweise wird es darum gehen, sich entlang der Ätiologie, der Erläuterung jeweiliger Störungsmodelle, der Symptomatik sowie der therapeutischen Interventionsmöglichkeiten einen systematischen Überblick über Erscheinungsformen psychischer Erkrankungen zu verschaffen. Es wird ein Fokus auf der vertiefenden, mit Fallbeispielen unterlegten Darstellung von Erkrankungen aus dem schizophrenen Formenkreis, affektiven Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Persönlichkeitsstörungen sowie Belastungs- und Anpassungsstörungen liegen. Literaturangabe: Möller, H.J., Laux, G., Deister, A. (2009): Psychiatrie und Psychotherapie, Thieme Verlag, Duale Reihe // Kriz, J.(1994): Grundkonzepte der Psychotherapie, Beltz Verlag // Baumann, U., Perrez, M. (1998): Lehrbuch Klinische Psychologie und Psychotherapie, Huber Verlag // Fiedler, P. (2007): Persönlichkeitsstörungen, Beltz PVU // Hiller, W., Leibing, E., Leichsenring, F., Mattejat, F. (2006): Das große Lehrbuch der Psychotherapie, Cip-Medien-Verlag // Graubner, B. (2010): ICD-10, Deutscher Ärzte-Verlag Zuordnung/Modul: KUTH MA B3 Zeiten: , , , // Mo Uhr Studienveranstaltungen MA Kunsttherapie, 4. Semester Von der Kraft der Verzauberung Ausstellung // Barbara Wichelhaus Konzeption, Organisation und Realisation einer Gruppenausstellung anhand eigener künstlerischer Arbeiten zu den Bereichen: Märchen lesen, Märchen inszenieren, Märchen gestalten. Zuordnung/Modul: KUTH MA A2, BK BA 15 Zeiten: , // Di ab 10.00, Mi ab Uhr (Präsentationsaufbau) Künstlerische Therapien // 75

10 Praxis der Kunsttherapie Klinisches Blockpraktikum Kolloquium // Harald Gruber, Sigrid Völker, Dagmar Wohler Die Praxiserfahrungen der vorlesungsfreien Zeit (Januar März) werden in einem Kolloquium und in darauf bezogenen Einzelgesprächen reflektiert. Beides dient der Auswertung der jeweiligen Praxisberichte und einer abschließenden Gewichtung der studienbegleitenden Praxiserfahrungen. 2 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA D 2.4 Zeiten: // Mi , Uhr (weitere Termine nach Absprache) Das Eigene und das Fremde Blockseminar // Sigrid Völker Die Veranstaltung verweist auf die besonderen Gegebenheiten und Anforderungen der kunsttherapeutischen Arbeit im interkulturellen Kontext. Lebensräume von Patienten, Krankheitsverständnis und Therapieformen werden hinsichtlich kulturspezifischer Einflussfaktoren betrachtet. Die Spezifik der Belastungsfaktoren von Akkulturationsprozessen / Migration wird herausgearbeitet und therapeutische Themen des interkulturellen Übergangs werden bearbeitet. Literaturangabe: Wohlfahrt, E., Zaumseil, M. (2006): Transkulturelle Psychiatrie Interkulturelle Psychotherapie. Berlin, Springer // von Schlippe, A., El Hachimim, M., Jürgens, G. (20): Multikulturelle systemische Praxis. Heidelberg, Carl Auer 2 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA E Zeiten: , // Di , Mi Uhr (weitere Termine nach Absprache) Berufsrecht Existenzgründung Blockseminar // Marie Sichtermann Inhalt des Seminars werden die wirtschaftlichen und rechtlichen Rahmenbedingungen selbständiger kunsttherapeutischer Berufsausübung sein. Themen, die behandelt werden, sind: von der Geschäftsidee zur Umsetzung, die Eröffnung einer Praxis, freier Beruf oder Gewerbe, heilungsrechtliche und betriebswirtschaftliche Voraussetzungen, Versicherungen, Marketing. Literaturangabe: Sichtermann, M. (2007): Heilkunde, Therapie, Selbständigkeit. Das Handbuch für die Praxis. Frauenoffensive, München Zuordnung/Modul: KUTH MA E Zeiten: , // Di , Mi Uhr 76 // Künstlerische Therapien

11 Berufspolitik Blockseminar // Sigrid Völker, Harald Gruber, Dagmar Wohler, Christian Hamberger Anhand der von den kunsttherapeutischen Berufsverbänden formulierten Leitlinien erfolgt eine Auseinandersetzung mit den bildungs-, heilungs- und leistungsrechtlichen Rahmenbedingungen der kunsttherapeutischen Berufsausübung. Ethische Fragen der therapeutischen Praxis werden diskutiert und in den Kontext der Ausformung eines eigenständigen Berufsbildes gestellt. Zuordnung/Modul: KUTH MA E Zeiten: , // Mi , Do Uhr Oberseminar Masterarbeit Seminar // Harald Gruber, Sigrid Völker, Dagmar Wohler Dieses Seminar dient der Diskussion von methodologischen und aktuellen Fragen der Masterarbeit. Das Programm richtet sich nach den Interessen und dem Arbeitsstand der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. 2 SWS Zuordnung/Modul: KUTH MA F Zeiten: , , , , , // Mi, Do Uhr Studienveranstaltungen Basiskurse Kunst / Kunsttherapie Einführung in die kunsttherapeutische Arbeit in verschiedenen Applikationsbereichen der Kunsttherapie und Supervision Supervision // Dagmar Wohler Entsprechend dem jeweiligen Kontext eines Praxisfeldes werden Praktika in den Anwendungsbereichen der Kunsttherapie durchgeführt. Zur Planung der Durchführung und Reflexion des Arbeitsprozesses erhalten Studierende eine Supervision zu ihren jeweiligen Projektprozessen. Literaturangabe: Titze, D. (Hrsg.), (2005): Aus der Mitte. Die Kunst der Kunsttherapie, Dresden, Sandstein // Henzler, C. & Riedel, I. (2004): Maltherapie. Stuttgart, Kreuz // Mees-Christeller, E., Denzinger, I., Altmaier, M. et al. (20): Anthroposophische Kunsttherapie. Wissenschaftliche Grundlagen, Arbeitsansätze, Therapeutische Möglichkeiten, Stuttgart, Urachhaus // Schottenloher, G. (Hrsg.), (2002): Wenn Worte fehlen, sprechen Bilder. München, Kösel 5 SWS Zuordnung/Modul: BK BA 15 Zeiten: // Mi Uhr, weitere Termine nach Absprache Künstlerische Therapien // 77

12 Von der Kraft der Verzauberung Ausstellung // Barbara Wichelhaus Konzeption, Organisation und Realisation einer Gruppenausstellung anhand eigener künstlerischer Arbeiten zu den Bereichen: Märchen lesen, Märchen inszenieren, Märchen gestalten. Fortsetzung aus dem letzten Semester. Keine Neuanmeldung möglich. Zuordnung/Modul: KUTH MA A2, BK BA 15 Zeiten: , // Di ab Uhr, Mi ab Uhr (Präsentationsaufbau) Die Formulation Formensprache der Menschheit Vortrag // Martina Weißgerber Verweis s.o. (1.) LP Zuordnung/Modul: BK BA 15 Zeiten: // Do Uhr Infoveranstaltung KID und KunstTherapie Infoveranstaltung // Dagmar Wohler Siehe unter Bildende Kunst Bildhauerei, Seite 14 Zuordnung/Modul: BK BA 15 Zeiten: // Uhr Ort: Bildhauerhalle 2 78 // Künstlerische Therapien

13 a Institut für EurythmieTherapie Die Eurythmietherapie ist eine der vier Studienrichtungen des Master of Arts in Eurythmie. Die Eurythmietherapie ist neben der Kunsttherapie ein Institut des Fachbereichs Künstlerische Therapien. Institutsleitung Prof. Annette Weißkircher (02222) Sprechzeiten: n.v. InstitutsSekretariat N.N. (Stelle wurde neu besetzt) (02222) Sprechzeiten: n.v. Professoren Prof. Annette Weißkircher (02222) Sprechzeiten: n.v. Prof. Dr. Peter Selg über Sekretariat (02222) Prof. Dr. Albrecht Warning (02222) über Sekretariat (02222) Prof. Dr. Matthias Wildermuth über Sekretariat (02222) LEHRBEAUFTRAGTE Renée Reder M.A. (02222) Carola Adam-Roettig Angelika Jaschke Norman Kingeter Ulrich Maiwald Shaina Stroehr Dr. Kathrin Studer-Senn Barbara Trapp Michaela Trefzer Kontinuierlich besteht für die Studierenden die Möglichkeit, mit den Dozenten wissenschaftliche oder eurythmietherapeutische Fragestellungen nicht nur in Bezug auf die Masterarbeit zu besprechen. Anmeldung für Gespräche mit Renée Reder, Annette Weißkircher bitte im Sekretariat. Künstlerische Therapien // 79

14 a Lehrveranstaltungen Eurythmietherapie Eurythmietherapie, Vollzeitstudiengang Die Eurythmietherapie ist eine der vier Studienrichtungen des Masters of Arts in Eurythmie. Die Eurythmietherapie ist neben der Kunsttherapie ein Institut des Fachbereichs Künstlerische Therapien. Die Studienveranstaltungen werden in folgender Reihenfolge dargestellt: Master Eurythmietherapie Vollzeitstudium (2 Semester) Master Eurythmietherapie berufsbegleitend (4 Semester, Qualifizierung für ausgebildete HeileurythmistInnen) Angewandte Eurythmietherapie II Seminar, praktische Übungen // Annette Weißkircher, Renée Reder Anhand von speziellen Krankheitsbildern wird die Eurythmietherapie vertieft: Orthopädie, Neurologie, Psychiatrie, Psychosomatik Literaturangabe: siehe Modulhandbuch EuTh Ma 3 10 SWS // 5 LP Zuordnung/Modul: EuTh MA 3 Zeiten: // Mo Fr , Uhr Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Die hygienische Wirkung der Sprache auf den Menschen Praktische Übungen // Ulrich Maiwald Der sprachliche Ausdruck hängt durch seine enge Beziehung zum Atmungsorganismus zentral mit der Vitalität und Regenerationsfähigkeit des Menschen zusammen. Sprache und Sprechen können gesundheitsfördernd, aber auch hemmend auf den Menschen wirken. Innerhalb des Kurses geht es darum, über den Umgang mit sprachlichen Grundelementen wie Sprechhaltung, Atmung, Stimmführung, Artikulation und Raumpräsenz sowie durch rhythmische Elemente den eigenen Umgang mit der Sprache kennen zu lernen. 3 SWS Zuordnung/Modul: EuTh MA7 Zeiten: Mittwochs: 02.., 16.., 23.., , , // Uhr Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum 80 // Künstlerische Therapien

15 Forschungssymposium Wahrnehmung und Dokumentation Symposium mit Impulsreferaten, Arbeitsgruppen // Albrecht Warning, Annette Weißkircher, Renée Reder Durch Impulsreferate und Kleingruppenarbeit werden die Wahrnehmungskriterien untersucht zum Erkennen von qualitativen Bewegungen und ausgelotet welche Dokumentationsmöglichkeiten in der Eurythmietherapie (Heileurythmie) bisher existieren. Ziel ist es die Wahrnehmungsebenen und die Bewegungsqualitäten zu benennen und dokumentierbar zu machen. Dazu werden erfahrene Referenten und Seminarleiter eingeladen. Zuordnung/Modul: EuTh MA 8 Zeiten: // Fr , Sa Uhr Ort: Campus I, Studio Eurythmietherapie in der Gynäkologie und in der Psychosomatik Seminar mit praktischen Übungen // Barbara Trapp In diesem Kurs werden die Grundlagen der weiblichen Physiologie, sowie häufige pathologische Erscheinungsbilder (u.a. Zysten, Myome, Endometriose, Klimakteriumsbeschwerden, Tumorbildung) dargestellt und in Eurythmietherapeutischen Übungen praktisch erübt. Therapeutische Eurythmie in der Psychosomatik: Viele als somatisch bekannte Krankheitsbilder (u.a. Asthma, Crohn / Colitis, Hypertonie) haben einen starken psychischen Anteil. Diesen nicht außer Acht zu lassen ist wesentlich. Die verschiedenen psychischen Tendenzen, sowie Übertragung / Gegenübertragung können geschehen und haben einen starken Einfluss auf den Verlauf der Behandlung. Auch bekannte psychosomatische Erscheinungsbilder wie Essstörungen und Angsterkrankungen werden in diesem Kurs in ihrer Pathologie erläutert und heileurythmische Übungen dazu dargestellt. 2 SWS Zuordnung/Modul: EuTh MA 3 Zeiten: // , Uhr Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Eurythmietherapie in der Psychiatrie Eurythmie-therapeutische Behandlung psychiatrischer Erkrankungen Seminar, praktische Übungen // Norman Kingeter Anhand von Lautreihen von Rudolf Steiner und Angaben aus dem Heileurythmiekurs werden die Grundlagen der heileurythmischen Behandlung psychiatrischer Erkrankungen (verschiedene Formen der Depression, Borderline- Syndrom, Schizophrene Psychose, Anorexie) erarbeitet. Die Ziele des Seminars sind: Stärkung der Diagnosefähigkeit, Bearbeitung einiger Angaben Rudolf Steiners, Finden eigener Behandlungswege aufgrund des Erarbeiteten und Erkennen der Grenzen der Behandlungsmöglichkeit. Zuordnung/Modul: EuTh MA 3 / EuTh MA 5 Zeiten: // , Uhr Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Künstlerische Therapien // 81

16 Handlungskompetenz im Berufsfeld Berufskunde, Rechtskunde, Sozialkunde Seminar mit praktischen Übungen // Angelika Jaschke Das Seminar besteht aus 3 Teilen. 1. Sozialkompetenz, 2. Rechts-und Berufskunde und 3. Info über die Strukturplanungen der Weltgesundheitsorganisation und der EU für ein neues Gesundheitswesen. Zuordnung/Modul: EuTh MA 1 Zeiten: // , Uhr Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Praxisphase Masterarbeit Mentorierte Praxisforschung // Albrecht Warning, Annette Weißkircher, Renée Reder Während der Praxisphase soll die Masterarbeit erstellt werden. 15 SWS Zuordnung/Modul: EuTh MA 8, EuTh MA 9 Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Professionalisierungswoche Seminarwoche // Michael Brater, Stefan Hasler, Jost Schieren Siehe unter Darstellende Kunst Eurythmie, Seite 55 Zuordnung/Modul: Eu MA 6 Zeiten: // So Fr Uhr Ort: Ort: , Johannishof, Semi 3 // , Johannishof, Studio Eurythmietherapie, Berufsbegleitend Krankheitsbilder der Inneren Medizin, sowie Diagnostik und wissenschaftliches Arbeiten Seminar, praktische Übungen // Renée Reder, Annette Weißkircher, Albrecht Warning Euth MA 4 (Medizin I) Besprechung der Hausarbeiten über die Krankheiten der inneren Medizin und Vorbesprechung der Hausarbeiten für Modul: Euth MA 5 (Medizin II) Psychiatrie, Psychosomatik. Neurologie, Orthopädie, Heilpädagogik. Euth MA 2 (Angewandte Eurythmietherapie I): Kleingruppenarbeit und Diagnostik zu den Krankheiten der inneren Medizin und Pädiatrie. Dazu Präsentation von Modul Euth MA 7 (Künstlerische Ergänzungsfächer). Literaturangabe: siehe Modulhandbuch 82 // Künstlerische Therapien

17 Zuordnung/Modul: EuTh MA 2, 4 und 7 Zeiten: // Fr , Sa , So Uhr Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Forschungssymposium Wahrnehmung und Dokumentation Symposium mit Impulsreferaten, Arbeitsgruppen // Albrecht Warning, Renée Reder, Annette Weißkircher Siehe unter Künstlerische Therapien Eurythmietherapie, Seite 81 Zusätzlich für die berufsbegleitenden Studenten: am Sonntag,. April 2011 Austausch Krankheitsbilder, Diagnostik und wissenschaftliches Arbeiten von Uhr Zuordnung/Modul: EuTh MA 8 Zeiten: // Fr , Sa , So Uhr Ort: Campus I, Studio Professionalisierungswoche Seminarwoche // Michael Brater, Stefan Hasler, Jost Schieren Siehe unter Darstellende Kunst Eurythmie, Seite 55 Zuordnung/Modul: Eu MA 6 Zeiten: // So Fr Uhr Ort: Ort: , Johannishof, Semi 3 // , Johannishof, Studio Krankheitsbilder aus Psychatrie, Psychosomatik Neurologie und Orthopädie Seminar, praktisch Übung // Renée Reder, Annette, Weißkircher, Albrecht Warning Praxisaustausch, Diagnostik und wissenschaftliches Arbeiten. Zuordnung/Modul: EuTh MA 3 und 5 Zeiten: Ort: Campus I, Eurythmietherapie Raum Künstlerische Therapien // 83

18 Medizinische Lehrveranstaltungen Neurologie Seminar // Oliver Czech Schlaganfall. Seine neurophysiologischen Störungen; entzündliche Erkrankungen des zentralen und peripheren Nervensystems. Degenerative Prozesse: Delir; Epilepsie; Diffdiag. der Kopfschmerzen, Parkinson Literaturangabe: Johannes W. Rohen: Funktionelle Anatomie des Menschen: Lehrbuch der makroskopischen Anatomie nach funktionellen Gesichtspunkten; mit 44 Tabellen // Elke Lütjen-Drecoll. 11., überarb. und erw. Aufl., Stuttgart u.a.: Schattauer, 2006 // Netter, Frank H.: Netterss Innere Medizin, Frank H. Netter. Stuttgart: Thieme, XX, 1175 S., 573 farb. Taf. // Mumenthaler, Marco: Neurologie, 226 Tabellen; Marco Mumenthaler., 12. Aufl., Stuttgart: Thieme, 2008, ca S., ca. 450 Abb., 200 Tab. Zuordnung/Modul: EuTh MA 5 Zeiten: // Mi , Do , Fr Uhr Ort: Johannishof, StuGe 1 Integrierte Somatik / Psychosomatik Seminar // Albrecht Warning Die Themen befassen sich mit den sogemnannten somatoformen Störungen: Burnout-Syndrom, Posttraumatische Belastungsstörungen (PTBS), Asthma bronchiale und andere vegetative Störungen wie z.b. als Gefühl der Atemhemmung,, Halsenge, Luftnot. Druckgefühl, Stiche, Beklemmungsgefühl in der Brust, Herzstolpern oder im Magen-Darm- Trakt (Reizmagen und Reizdarm): Übelkeit, Völlegefühl, Bauchschmerzen, Stuhlunregelmäßigkeiten etc. Literaturangabe: P. Henningsen, N. Hartkamp, T. Loew, M. Sack, C. Scheidt: Somatoforme Störungen. Leitlinien und Quellentexte, Stuttgart: Schattauer, Bücher aus der anthroposophischen Medizin 2 SWS Zuordnung/Modul: EuTh MA 5 Zeiten: // Do , Fr Uhr Ort: Johannishof, StuGe 2 Orthopädie Seminar // Malte Peters Ausgehend von den Kenntnissen der gesunden Skelettmorphologie werden Fehlentwicklungen im Kindesalter, entzündliche Knochen und Gelenkserkrankungen und degenerative Verformungen des Achsenskeletts dargestellt. Krankheitsbeispiele: Hüftgelenksdysplasie; Skoliosen;, Haltungsschäden; Lumbago und Prolaps; Osteoporose, Behandlung nach Frakturen. Literaturangabe: Netter, Frank H.: Netters Neurologie: mit Farbtaf. von Frank H. Netter / Frank H. Netter. 2., aktualis. Aufl. Stuttgart: Thieme, XIV, 535 S. zahlr. Ill // Rheumatologie in Kürze: klinisches Basiswissen für die Praxis; 26 Tabellen. 2., kompl. überarb. u. erw. Aufl. Stuttgart: Thieme, 1998., XIV, 269 S.: Ill., graph. Darst. // Angewandte 84 // Künstlerische Therapien

19 Physiologie Stuttgart: Thieme. BP: Berg, Frans van den (Hrsg.) // Schmerzen verstehen und beeinflussen 2., überarb. u. erw. Aufl., Stuttgart: Thieme, XXXIV, 467 S., 275 meist farb. Abb., 43 Tab. // Hansen, John T.: Netters Klinische Anatomie: 98 Tabellen / John T Hansen ; David R Lambert. Stuttgart: Thieme, Zuordnung/Modul: EuTh MA 5 Zeiten: // Jeweils Uhr Ort: Johannishof, Alanus Werkhaus, Semi 2 Integrative Psychiatrie / Psychosomatik Seminar // Boris Krause Das Seminar behandelt die Themen unter Gesichtspunkten der geisteswissenschaftlich- medizinischen Erweiterung. Speziell werden Erkrankungen der Hysterieformen und der neurasthenischen Konstitutionen erarbeitet. Schizophrenie, Konversionssyndrome. Traumafolgen. Zuordnung/Modul: EuTh MA 5 Zeiten: // Mo , Di Uhr Ort: Johannishof, StuGe 1 Psychosomatische Erkrankungen Seminar // Albrecht Warning In dem Seminar werden Krankheiten behandelt, deren Genese in der konventionellen Medizin als seelische Störungen angenommen werden, die körperlich fassbare Befunde verursachen. Es handelt sich dabei um Asthma bronchiale, Magengeschwüre, Dickdarmentzündungen und andere Störungen des Vegetativums. Literaturangabe: Girke, Mathias: Innere Medizin, Salumed 2010 Zuordnung/Modul: EuTh MA 5 Zeiten: // Do Uhr, Fr Uhr Ort: Johannishof, Donnerstag StuGe1, Freitag StuGe 2 Künstlerische Therapien // 85