Inhaltsverzeichnis. Hochschule Hannover - Zentrum für Studium und Weiterbildung Studienabschluss- und Absolventenbefragung
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- Albert Steinmann
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2 Inhaltsverzeichnis 1. Angaben zur Stichprobe Angaben zur Person und zum Studium Angaben zur Vorbildung Studium und Abschluss Studienverlauf Studienbedingungen und Kompetenzerwerb Fragen zur Zufriedenheit mit dem Studium an der HsH
3 1. Angaben zur Stichprobe 1.1 Teilnahme und Rücklauf Angeschriebene Personen (per ): 466 Teilgenommene Personen: n=10 Rücklaufquote: 2,15 % 1.2 Rücklaufquoten differenziert nach Fakultäten Einladungen Teilnahme Fakultät I (Elektro- und Informationstechnik) Fakultät II (Maschinenbau und Bioverfahrenstechnik) Fakultät III (Medien, Information und Design) Fakultät IV (Wirtschaft und Informatik) Fakultät V (Diakonie, Gesundheit und Soziales) , , , , ,0 Gesamt ,15 2
4 2. Angaben zur Person und zum Studium 2.1 Alter der Teilnehmer_innen zum Zeitpunkt der Befragung 2.2 Geschlecht der Teilnehmer_innen weiblich 4 40,0 männlich 6 60,0 3
5 2.3 Staatsangehörigkeit der Befragten (Mehrfachnennungen möglich) deutsche Staatsbürgerschaft 9 90,0 EU-Staatsbürgerschaft (ohne deutsch) 1 10,0 Nicht EU-Staatsbürgerschaft 0 0,0 2.4 Migrationshintergrund Haben Sie einen Migrationshintergrund? Nein 7 70,0 Ja 3 30,0 2.5 Bildungsherkunft der Eltern der Befragten Bitte nennen Sie uns den höchsten Bildungsabschluss Ihrer Eltern, unabhängig davon, ob Vater oder Mutter diesen erreicht hat. Kumulative e Ohne allgemeinen Abschluss 1 10,0 10,0 Realschul- oder vergleichbarer Abschluss* 1 10,0 20,0 Abgeschlossene Berufsausbildung 2 20,0 40,0 (Fach-)Hochschulreife 3 30,0 70,0 Bestandene Meisterprüfung /Technikerprüfung 1 10,0 80,0 Akademischer Abschluss 2 20,0 100,0 * Polytechnische Oberschule (DDR) 4
6 3. Angaben zur Vorbildung 3.1 Studienberechtigung Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben? Deutschland ,0 anderes Land 0 0,0 3.2 Art der Studienberechtigung bei Aufnahme des Erststudiums Allgemeine Hochschulreife 6 60,0 Fachgebundene Hochschulreife 1 10,0 Fachhochschulreife 3 30,0 Gesamtsumme ,0 3.3 Durchschnittnoten bei Erwerb der Hochschulberechtigung 5
7 3.4 Berufsabschluss vor Studienbeginn Welche beruflichen Abschluss haben Sie vor Ihrem Studium erworben? Bürokaufmann 1 10,0 Chemikantin 1 10,0 Fachangestellter für Markt- und Sozialforschung 1 10,0 Industriemechaniker 1 10,0 keine Angabe 1 10,0 ohne vorherige Berufsausbildung 5 50,0 3.5 Berufliche Erfahrung vor Studienbeginn Welche beruflichen Erfahrungen, abgesehen von einer Berufsausbildung, haben Sie vor Ihrem Studium gesammelt? (Wörtliche Übernahme der von den Studenten genannten Angaben) 6 wöchiges Praktikum 1 10,0 Führungskraft 1 10,0 Praktika, Kellnerin 1 10,0 Servicekraft im Gastrobereich 1 10,0 Vollzeit. Chemie- u. Lebensmittelindustrie 1 10,0 keine Angabe 2 20,0 ohne berufliche Erfahrungen 3 30,0 6
8 4. Studium und Abschluss 4.1 Angestrebter Abschluss an der HsH Welchen Abschluss haben Sie an der HSH angestrebt? Bachelor ,0 Master 0 0,0 Diplom 0 0,0 4.2 Erreichter Studienabschluss vor Exmatrikulation Haben Sie vor Ihrer Exmatrikulation bereits einen oder mehrere Studienschlüsse erreicht? Nein ,0 Ja 0 0,0 4.3 Anzahl der eingeschriebenen Fachsemester 7
9 4.4 Anzahl Hochschulsemster 4.5 Aktuell angestrebter Abschluss Welchen Abschluss erwerben Sie akuell? Gültige Bachelor 9 90,0 100,0 Master 0 0,0 Diplom 0 0,0 Staatexamen 0 0,0 Doktor 0 0,0 Sonstigen Summe 0 9 0,0 90,0 100,0 Keine Angabe 1 10,0 Gesamtsumme ,0 8
10 5. Studienverlauf 5.1 Ausschlaggebende Faktoren für die Exmatrikulation Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = sehr wichtig bis 5 = völlig unwichtig (nach aufsteigendem Mittelwert sortiert; n = 10). Fehlende Werte werden nicht ausgewiesen. Mittelwert Standardabweichung Fach- bzw. Schwerpunktwechsel 2,40 1,84 Sonstige Gründe* 3,20 1,99 Berufliche Neuorientierung 3,56 1,67 Unzulängliche Studienbedingungen 3,90 1,37 Nicht bestandene Prüfungen 3,90 1,45 Betreuung durch das Lehrpersonal 3,90 1,37 Mangelnde Studienmotivation 4,00 1,41 Schlechte Koordination der Studienangebote (Überschneidung von Lehrveranstaltungen etc.) 4,20 1,14 Erwerbstätigkeit 4,20 1,69 Finanzierung des Studiums 4,20 1,32 Hochschulwechsel 4,30 1,34 Änderung der Prüfungs-, Studienordnung bzw. -struktur (Bachelor/Master) 4,50 0,85 Probleme im Rahmen der Abschlussarbeit 4,60 1,27 Zusätzliche Praktika 4,60 1,27 Familiäre Gründe (z.b. Schwangerschaft, Kinder, Pflege von Angehörigen) 4,60 0,70 Erkrankung 4,60 1,27 Nichtzulassung zu Lehrveranstaltungen (z.b. aufgrund fehlender Kapazitäten) 4,70 0,68 Nichtzulassung zu Prüfungen (z.b. aufgrund fehlender Kapazitäten oder Überschneidung von Prüfungsterminen) 4,80 0,63 *Unter sonstige Gründe wurden Verschuldung samt Überforderung und Depression, Fachwechel, kein Spaß am Studium sowie der Umganston der Dozenten zusammen mit schlechten Lehrinhalten und ungerechtfertigten Benotungen (aufgrund falsch formulierter Aufgabenstellung) genannt 9
11 5.2 Hochschuleinrichtung zur Fortsetzung des Studiums An welcher Hochschuleinrichtung werden Sie Ihr Studium fortsetzten? Gültige "Andere": HSH Fakultät ,0 25,0 Fachhochschule 1 10,0 25,0 Hochschule Hannover 1 10,0 25,0 Keine Angabe 1 10,0 25,0 Summe 4 40,0 100,0 Keine Fortsetzung des Studiums 6 60,0 Gesamtsumme ,0 5.3 Studiengang zur Fortsetzung des Studiums In welchen Studiengang setzten Sie Ihr Studium fort? Gültige BWL 1 10,0 25,0 Maschinenbau 1 10,0 25,0 Soziale Arbeit 1 10,0 25,0 Wirtschaftsinformatik (berufsbegleitend) 1 10,0 25,0 Summe 4 40,0 100,0 Keine Fortsetzung des Studiums 6 60,0 Gesamtsumme ,0 10
12 5.4 Auslandsaufenthalt Wieviel Zeit haben Sie während Ihres Studiums an der HsH im Ausland verbracht? Gültige <1Monat 8 80,0 88,9 1-3 Monate 1 10,0 11,1 4-6 Monate 0 0,0 7-9 Monate 0 0, Monate 0 0,0 >12 Monate 1 10,0 Summe 9 90,0 100,0 Fehlend 1 10,0 Gesamtsumme ,0 5.5 Anlass für Auslandsaufenthalte Was war der Anlass Ihres Auslandaufenthaltes? (Mehrfachnennung möglich) Auslandssemester 0 0,0 Studienprojekt 0 0,0 Praktikum 0 0,0 Erwerbstätigkeit 0 0,0 Sprachkurs 0 0,0 Reise 0 0,0 Sonstiges 2 20,0 keine Angabe 8 80,0 Gesamtsumme ,0 11
13 5.6 Unterstüzung von Auslandsaufenthalten im Rahmen eines Förderprogramms Gültige Nein 8 80,0 100,0 Ja 0 0,0 0,0 Summe 8 80,0 100,0 Fehlend 2 20,0 Gesamtsumme ,0 5.7 Freiwillige Praktika in der Zeit des Studiums an der HsH (ausgeschlossen sind Nebenjobs, Pflichtpraktika, Erwerbstätigkeiten etc.) Nein 9 90,0 Ja 1 10,0 5.8 Zeitlicher Aufwand für freiwillige Praktika Gültige < 1 Monat 1 10,0 100,0 1-3 Monate 0 0,0 4-6 Monate 0 0,0 7-9 Monate 0 0, Monate 0 0,0 > 12 Monate 0 0,0 Summe 1 0,0 100,0 keine Angabe 9 90,0 Gesamtsumme ,0 12
14 6. Studienbedingungen und Kompetenzerwerb 6.1 Beurteilung der persönlichen Studienorientierung Bitte geben Sie an inwiefern nachfolgende Aussagen auf Sie zutreffen. Beziehen Sie die Angabe auf Ihr Studium an der HsH. (Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = In sehr hohem Maße bis 5 = gar nicht (nach aufsteigendem Mittelwert sortiert; n = 10). Fehlende Werte werden nicht ausgewiesen.) Mittelwert Ich habe mich während meines Studiums hauptsächlich auf bestimmte inhaltliche Bereiche konzentriert. 2,7 1,16 Ich habe für mein Studium immer mehr getan, als von mir verlangt wurde. 3 1,05 Ich habe mich bei der Gestaltung meines Studiums an den Anforderungen des Arbeitsmarktes orientiert. 3,2 1,48 Mein Studium war mir nicht so wichtig wie andere Aktivitäten oder Lebensbereiche in dieser Zeit (Hobbies, Familie, Job). 3,8 0, Bewertung der Studienangebote und bedingungen im eigenen Fach Wie beurteilen Sie rückblickend das Studienangebot und die Studienbedingungen in Ihrem Fach? (Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = Sehr gut bis 5 = sehr schlecht (nach aufsteigendem Mittelwert sortiert; n = 10). Fehlende Werte werden nicht ausgewiesen.) Mittelwert Standardabweichung Standardabweichung Zugang zu erforderlichen Lehrveranstaltungen (Seminare, Übungen etc.) 2,20 0,79 Verfügbarkeit der Lehrenden 2,20 0,92 Training von mündlichen Präsentationen 2,50 1,27 Fachliche Qualität der Lehre 2,50 1,08 Kontakt zu Kommiliton/innen 2,50 1,43 System und Organisation der Prüfungen 2,60 0,84 Aktualität der vermittelten Methoden 2,60 1,17 Didaktische Qualität der Lehre 2,67 0,87 13
15 Angebot an fachlichen Vertiefungsmöglichkeiten 2,70 1,34 Erwerb wissenschaftlicher Arbeitsweisen 2,78 1,30 Forschungsbezug der Lehre 2,80 1,14 Aufbau und Struktur Ihres Studiums 2,80 1,14 Zeitliche Koordination der Lehrveranstaltungen 3,00 1,25 Vorbereitung auf den Umgang mit fremdsprachiger Literatur 3,00 1,33 Verfassen von wissenschaftlichen Texten 3,11 1,45 Vorbereitung auf fremdsprachige Fachkommunikation 3,33 1,23 Rahmenbedingungen, das Studienprogramm in der vorgesehenen Zeit zu erfüllen 3,50 1, Beurteilung der Lehre, Ausstattung, Beratung und Bertreuung Wie beurteilen Sie Beratungs- und Betreuungsangebot, die Ausstattung sowie die praxis- und berufsbezogenen Aspekte in Ihrem Fach? (Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = Sehr gut bis 5 = sehr schlecht (nach aufsteigendem Mittelwert sortiert; n = 10). Fehlende Werte werden nicht ausgewiesen.) 14
16 6.4 Die wichtigsten Finanzierungsquellen der Teilnehmenden im Studium 6.5 Einschätzung der Fähigkeiten und Kompetenzen zum Zeitpunkt des Studienabschlusses Wie schätzen Sie Ihre eigenen Fähigkeiten und Kompetenzen in Hinblick auf die nachfolgenden Aspekte ein? (Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = Sehr hoch bis 5 = sehr gering (nach aufsteigendem Mittelwert sortiert; n = 10). Fehlende Werte werden nicht ausgewiesen.) Mittelwert Standardabweichung Eigenen Ideen und Ideen anderer zu hinterfragen 1,70 0,48 Sich auf veränderte Umstände einzustellen 1,80 0,79 Fächerübergreifendes Denken 1,80 0,63 Gleichstellungsorientiertes Handeln 1,90 0,74 Durchsetzungsvermögen gegenüber anderen 2,10 0,57 Verfassen von Berichten, Protokollen oder ähnlichen Texten 2,10 1,10 Erkennen und Schließen von eigenen Wissenslücken 2,10 1,10 Analytisches Denken 2,20 1,03 15
17 Sich selbst und den eigenen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 2,20 1,13 Das Können anderer zu mobilisieren 2,20 0,79 Entwicklung neuer Ideen und Lösungen 2,30 1,06 Folgen von Theorie und Praxis des eigenen Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 2,30 0,82 Anwendung wissenschaftlicher Methoden 2,30 0,95 Wirtschaftliches Denken und Handeln 2,40 1,08 Schreiben und Sprechen in einer Fremdsprache 2,40 0,70 Produktive Zusammenarbeit im Team 2,40 1,17 Auch unter Druck gut zu arbeiten 2,50 1,27 Interkulturelle Kommunikation 2,50 1,43 Präsentation von Produkten, Ideen oder Berichten vor einem Publikum 2,50 1,18 Beherrschung der studierten Fachdisziplin 2,90 1,10 16
18 7. Fragen zur Zufriedenheit mit dem Studium an der HsH 7.1 Zufriedenheit der Teilnehmer mit dem Studium an der Hsh aus heutiger Sicht 7.2 Wenn Sie heute noch einmal die Wahl hätten, würden Sie 17
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