Abschlussbericht der Absolventenbefragung Hochschule Hannover

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1 Abschlussbericht der Absolventenbefragung Hochschule Hannover Zielgruppe: Bachelor- und Masterabsolvent_innen des Abschlussjahrgangs Sommersemester 2013 Erhebungszeitraum: April-Juni 2015

2 Inhaltsverzeichnis 1. Angaben zur Stichprobe Angaben zur Person und zum Studium Angaben zur beruflichen Situation Einschätzung zur beruflichen Orientierung Weitere soziale Merkmale... 18

3 1. Angaben zur Stichprobe 1.1 Erhebungszeitraum: Teilnahme und Rücklauf: Angeschriebene Personen (per ): 838 n=142 (120 Bachelor, 22 Master) Rücklaufquote: 16,9% 1.3 Teilnehmende differenziert nach Studienabschluss Häufigkeit Bachelor ,5% Master 22 15,5% n ,0% 1.4 Angaben zum Geschlecht der Befragten Häufigkeit männlich 56 39,4 weiblich 86 60,6 Summe ,0 1.5 Rücklaufquoten differenziert nach Fakultäten Einladungen Teilnahme Fakultät I ,8 Fakultät II ,5 Fakultät III ,2 Fakultät IV ,5 Fakultät V ,5 Gesamt ,9 2

4 2. Angaben zur Person und zum Studium 2.1 Alter der Befragungsteilnehmer_innen zum Zeitpunkt der Befragung 2.3 Angaben zur Staatsangehörigkeit der Teilnehmer_innen Häufigkeit Gültige Gültig deutsch ,7 94,3 EU (ohne deutsch) 1 0,7 0,7 andere 7 4,9 5,0 Summe ,3 100,0 Fehlend 1 0,7 Gesamt ,0 3

5 2.4 Bildungsherkunft der Eltern der Teilnehmer_innen Bitte nennen Sie den höchsten Bildungsabschluss Ihrer Eltern, unabhängig davon, ob Vater oder Mutter diesen erreicht hat. Häufigkeit Gültige e Kein Abschluss 3 2,1 2,1 2,1 Volks-/ Hauptschulabschluss bzw. POS 8./9. Klasse* 19 13,4 13,5 15,6 Mittlere Reife/ Realschulabschluss bzw. POS 10. Klasse* 50 35,2 35,5 51,1 Fachabitur/ Fachhochschulreife 7 4,9 5,0 56,0 Abitur/ Allgemeine Hochschulreife 11 7,7 7,8 63,8 Abschluss einer Fachhochschule 13 9,2 9,2 73,0 Universitätsabschluss 34 23,9 24,1 97,2 Doktorgrad/ Promotion 4 2,8 2,8 100,0 Summe ,3 100,0 Fehlend 1 0,7 Gesamt ,0 * Polytechnische Oberschule (DDR) 2.5 Anzahl der Fachsemester 4

6 2.6 Anzahl der Hochschulsemester 2.7 Haben Sie im Rahmen des Studiums Erfahrungen im Ausland gesammelt? Häufigkeit Gültige Gültig Ja 26 18,3% 19,0% Nein ,2% 81,0% Summe ,5% 100,0% Fehlend 5 3,5% Gesamt ,0% 5

7 2.8 Mit welcher Note haben Sie Ihr Studium abgeschlossen? 2.9 Zur Situation unmittelbar nach dem Studium Was traf auf Ihre Situation unmittelbar nach dem Studium zu? n = 142 Summe Aufnahme einer Erwerbstätigkeit mit mindestens 18h/ Woche 75 52,82% Jobben 18 12,68% Fort-, Weiterbildung, Umschulung 9 6,34% Zweitstudium 1 0,70% Aufbaustudium (z. B. Master-Studium) 28 19,72% Promotion 2 1,41% Elternzeit, Erziehungsurlaub 5 3,52% Hausfrau, Hausmann, Familienarbeit 6 4,23% Nicht erwerbstätig, aber Beschäftigung suchend 22 15,49% Bundesfreiwilligendienst oder freiwilliger Wehrdienst 0 0,00% Längere Reise 5 3,52% Sonstiges 14 9,86% 6

8 2.10 Anschlussstudium Sind Sie derzeit in einem weiteren Studium oder beabsichtigen Sie ein weiteres Studium aufzunehmen? Häufigkeit Gültige e Gültig Master 41 28,9 29,1 29,1 anderes Studium (inkl. 5 3,5 3,5 32,6 Promotion) Nein 95 66,9 67,4 100,0 Summe ,3 100,0 Fehlend 1 0,7 Gesamt ,0 7

9 3. Angaben zur beruflichen Situation 3.1 Bewerbungen um eine sozialversicherungspflichtige Beschäftigung seit Studienabschluss Haben Sie sich nach Abschluss Ihres Studiums um eine Erwerbstätigkeit mit mindestens 18 Stunden pro Woche beworben? Häufigkeit Gültige Gültig Ja 96 67,6% 68,6% Nein 44 31,0% 31,4% Summe ,6% 100,0% Fehlend 2 1,4% Gesamt ,0% 3.2 Zur Reichweite der Bewerbungsaktivitäten In welchem geographischen Umkreis haben Sie sich beworben? (Mehrfachnennungen sind möglich; n=142): Antworten Häufigkeit der Fälle Region Hannover 68 44,44% 47,9 Niedersachsen 40 26,14% 28,2 bundesweit 39 25,49% 27,5 international 6 3,92% 4,2 Gesamt ,00% 3.3 Zum Zeitpunkt der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss In welchem Jahr nach Studienabschluss haben Sie Ihre erste Erwerbstätigkeit mit mindestens 18 Stunden pro Woche (Haupterwerbstätigkeit) aufgenommen? Häufigkeit Gültige e ,3 50,7 50, ,1 21,7 72, ,0 7,2 79,7 Noch gar nicht 28 19,7 20,3 100,0 Summe ,2 100,0 Fehlend 4 2,8 Gesamt ,0 8

10 3.4 (a) Art der ersten Beschäftigung: Anstellung Welche berufliche Stellung hatten Sie in Ihrer ersten Haupterwerbstätigkeit nach Studienabschluss? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige Gültig Angestellte(r) 93 84,5 86,1 Beamte(r) 1,9,9 Trainee, Anwärter(in) u. ä. 8 7,3 7,4 Selbständig, Freie Mitarbeit 6 5,5 5,6 Summe ,2 100,0 Fehlend 2 1,8 3.4 (b) Art der ersten Beschäftigung: Vollzeit oder Teilzeit Erfolgte Ihre erste Haupterwerbstätigkeit nach Studienabschluss in Vollzeit oder in Teilzeit? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige Gültig Vollzeit 94 85,5 86,2 Teilzeit (min. 18h/Woche) 15 13,6 13,8 Summe ,1 100,0 Fehlend 1 0,9 3.4 (c) Art der ersten Beschäftigung: Befristung War Ihre erste Haupterwerbstätigkeit nach Studienabschluss befristet oder unbefristet? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige Gültig Befristet 61 55,5 56,0 Unbefristet 48 43,6 44,0 Summe ,1 100,0 Fehlend 1 0,9 9

11 3.5 Ort der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss Gültig Wo haben Sie Ihre erste Haupterwerbstätigkeit nach Studienabschluss ausgeübt? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Region Hannover (Stadt Hannover und angrenzende Landkreise) Häufigkeit Gültige e 59 53,6 54,6 54,6 Übriges Niedersachsen 23 20,9 21,3 75,9 Anderes Bundesland 24 21,8 22,2 98,1 Ausland 2 1,8 1,9 100,0 Summe ,2 100,0 Fehlend 2 1,8 3.6 Sektor der ersten Anstellung nach Studienabschluss Zu welchem Bereich gehörte der Betrieb, für den Sie nach Studienabschluss hauptsächlich tätig waren (einschließlich selbständiger, freier und Honorartätigkeiten)? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige Gültig Privatwirtschaftlicher Bereich 66 60,0 60,6 Öffentlicher Bereich (z.b. Öffentlicher Dienst) Anderer Bereich (Organisation ohne Erwerbscharakter, etc.) 26 23,6 23, ,5 15,6 Summe ,1 100,0 Fehlend 1 0,9 3.7 Unternehmens- oder Organisationsgröße Wie viele Beschäftigte hatte dieser Betrieb? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige e Gültig weniger als ,5 15,7 15,7 20 bis ,7 23,1 38,9 101 bis ,8 22,2 61,1 mehr als ,2 38,9 100,0 Summe ,2 100,0 Fehlend 2 1,8 10

12 3.8 Einkommen nach Studienabschluss Wie hoch war das monatliche Brutto-Einkommen aus Ihrer ersten Haupterwerbstätigkeit nach Studienabschluss (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden)? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige e Gültig unter ,6 3,7 3, ,4 6,4 10, ,7 12,8 22, ,5 14,7 37, ,5 14,7 52, ,6 13,8 66, ,5 14,7 80, ,0 10,1 90, ,5 4,6 95, ,5 4,6 100,0 Summe ,1 100,0 Fehlend 1 0,9 3.9 Erwerbslosigkeit nach Studienabschluss Waren Sie seit Ihrem Studienabschluss jemals erwerbslos und gleichzeitig arbeitssuchend? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige Gültig Ja 39 35,5 35,8 Nein 70 63,6 64,2 Summe ,1 100,0 Fehlend 1,9 11

13 3.10 Dauer der Erwerbslosigkeit Wie lange waren Sie seit Ihrem Studienabschluss erwerbslos und gleichzeitig arbeitssuchend? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss jemals erwerbslos und gleichzeitig arbeitssuchend waren, n = 39) Häufigkeit Gültige e Gültig < 3 Monate 11 28,2 28,9 28,9 3-6 Monate 12 30,8 31,6 60,5 7-9 Monate 8 20,5 21,1 81, Monate 1 2,6 2,6 84, Monate 2 5,1 5,3 89, Monate 2 5,1 5,3 94,7 > 18 Monate 2 5,1 5,3 100,0 Summe 38 97,4 100,0 Fehlend 1 2,6 Gesamt , Zufriedenheit mit der beruflichen Entwicklung Wie zufrieden sind Sie im Großen und Ganzen mit Ihrer beruflichen Entwicklung seit Studienabschluss? Häufigkeit Gültige e Sehr zufrieden 44 31,0% 31,4% 31,4% ,3% 37,9% 69,3% ,3% 18,6% 87,9% ,5% 8,6% 96,4% Sehr unzufrieden 5 3,5% 3,6% 100,0% Summe ,6% 100,0% Fehlend 2 1,4% Gesamt ,0% 12

14 3.12 Wie wichtig sind die folgenden Fähigkeiten und Kompetenzen für Ihre gegenwärtige Haupterwerbstätigkeit? Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = sehr wichtig bis 5 = völlig unwichtig (nach aufsteigendem Mittelwert sortiert) (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110). Fehlende Werte werden nicht ausgewiesen. Fähigkeit, sich auf neue Situationen einzustellen 1,43,572 MW SD Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 1,44,637 Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten 1,51,741 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 1,63,754 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 1,68,757 Beherrschung des eigenen Faches / der eigenen Disziplin 1,71,882 Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten 1,71,847 Fähigkeit, fächerübergreifend zu denken 1,78,874 Analytische Fähigkeiten 1,89,889 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 2,00,897 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 2,02,950 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 2,05,813 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen 2,12 1,123 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 2,32 1,036 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 2,36 1,201 Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln 2,58 1,209 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 2,97 1,396 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis des eigenen Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 3,01 1,150 Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 3,03 1,208 Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln 3,04 1,310 13

15 3.13 Verwendung der im Studium erworbenen Qualifikationen im Job Wenn Sie Ihre heutigen beruflichen Aufgaben insgesamt betrachten: In welchem Maße verwenden Sie Ihre im Studium erworbenen Qualifikationen? Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = In sehr hohem Maße bis 5 = Gar nicht (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige e Gültig In sehr hohem Maße 9 8,2 9,1 9, ,4 40,4 49, ,2 31,3 80, ,6 15,2 96,0 Gar nicht 4 3,6 4,0 100,0 Summe 99 90,0 100,0 Fehlend 11 10, Vorbereitung auf den Berufseinstieg durch ins Studium integrierte Praxisphasen 14

16 3.15 Berufseinstiege über die Praxisphase Sind Sie in einer Organisation tätig, in der Sie eine ins Studium integrierte Praxisphase absolviert haben? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige e Gültig Ja 38 34,5 38,8 38,8 Nein 60 54,5 61,2 100,0 Summe 98 89,1 100,0 Fehlend 12 10, Zur Beziehung zwischen Studienfach und beruflichen Aufgabenfeld 15

17 3.17 Hochschulniveau und berufliche Tätigkeit 3.18 Bewertung der beruflichen Situation im Hinblick auf die Ausbildung Wenn Sie alle Aspekte Ihrer beruflichen Situation (Status, Position, Einkommen, Arbeitsaufgaben usw.) bezogen auf Ihre derzeitige Beschäftigung berücksichtigen: In welchem Maße ist Ihre berufliche Situation Ihrer Ausbildung angemessen? (Berücksichtigt wurden nur die Teilnehmer_innen, die seit dem Studienabschluss eine Erwerbstätigkeit von mindestens 18h/Woche aufgenommen haben; n = 110) Häufigkeit Gültige e Gültig In sehr hohem Maße 14 12,7 14,3 14, ,8 46,9 61, ,5 28,6 89, ,4 7,1 96,9 Gar nicht 3 2,7 3,1 100,0 Summe 98 89,1 100,0 Fehlend 12 10,9 16

18 4. Einschätzung zur beruflichen Orientierung 4.1 Anforderungen an die berufliche Tätigkeit Was ist Ihnen in Bezug auf Ihre Berufstätigkeit am wichtigsten? Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = sehr wichtig bis 5 = Völlig unwichtig", Angaben in % Vereinbarkeit mit Familie und / oder Freizeit Gute Einkommenschancen Beruflicher Erfolg Interessante Aufgabe sehr wichtig völlig unwichtig Fehlend 17

19 5. Weitere soziale Merkmale Bitte geben Sie an, inwiefern die folgenden Aussagen auf Sie zutreffen: Bewertung mittels 5er-Skala mit 1 = trifft voll und ganz zu bis 5 = Trifft überhaupt nicht zu (Mittelwerte nach Geschlecht) männlich weiblich n MW n MW Auch wenn mir mein Studium / meine Arbeit Spaß macht, ist mir mein Privatleben wichtiger Ich lege Wert darauf, einen angesehenen Beruf zu haben. 56 2, , , ,56 Ich lege Wert darauf, dass mein Beruf nützlich für die Gesellschaft ist. 56 2, ,45 Zu einem zufriedenen Leben gehört, seine Pflichten zu erfüllen. 56 2, ,53 Im Zweifel ist mir meine Familie wichtiger als mein Beruf und / oder meine Freizeit 56 1, ,85 Es sind vor allem die Arbeitsunwilligen, die immer vom Leistungsdruck in unserer Gesellschaft reden. Ich engagiere mich häufig in Bürgerinitiativen, Parteien oder anderen sozialen und politischen Zusammenschlüssen. 56 3, , , ,78 18