Offene GanztagsGrundSchule
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- Rainer Schwarz
- vor 5 Jahren
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1 vhs Recken- berg- Ems. Volkshochschule Offene GanztagsGrundSchule an der Harsewinkel Volkshochschule. Das kommunale Bildungs- und Kulturzentrum.
2 Offene GanztagsGrundSchule an der Liebe Eltern, mit dem Schuljahr 2007/2008 hat an der die Offene Ganztags- GrundSchule in Trägerschaft der Volkshochschule Reckenberg-Ems durch Beschluss des Schulausschusses der Stadt Harsewinkel vom 2. Mai 2007 begonnen. In der Offenen GanztagsGrundSchule der ergänzen sich der Vormittags- und Nachmittagsbereich gegenseitig und stärken so das Profil der Schule. Mit der Einführung der Offenen GanztagsGrundSchule ist auch die Randstundenbetreuung in die Trägerschaft der VHS übergegangen. Damit können auch die Kinder der Randstunde gegen Kostenbeteiligung an der Ferienbetreuung teilnehmen. Die Offene GanztagsGrundSchule ist ein verlässlicher Partner für Schülerinnen und Schüler, für Eltern und für Lehrerinnen und Lehrer der. Sie ist ein Ort, an dem sich die Kinder wohlfühlen und der im Sinne eines ganzheitlichen Bildungsverständnisses einen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Kinder leistet. Ihre Volkshochschule Reckenberg-Ems gem. GmbH Ihre Die Offene GanztagsGrundSchule wird gefördert mit Bundes-, Landes- und kommunalen Mitteln. v.l.n.r. hinten: Gabriele Bernzen, Eva Grund, Sabine Ellebracht, Stefanie Kampwerth, Monika Schwenke (Teamleitung); v.l.n.r. vorne: Christel Jasperneite, Petra Ackfeld, Maik Andraschko, Anette Meier zu Wickern 2
3 Das pädagogische Gesamtkonzept der OGGS Das pädagogische Konzept der Offenen GanztagsGrundSchule umfasst den eigentlichen Unterricht sowie die Zeiten vor und nach dem Kernunterricht, das gemeinsame Mittagessen, die qualifizierte Hausaufgabenbetreuung, die besonderen Fördermaßnahmen, die Kultur-, Bewegungs- und Freizeitangebote sowie die Phasen freien Spiels und der Entspannung, die aufeinander abgestimmt werden und sich gegenseitig ergänzen. Die Kinder erleben die Schule im Rahmen eines rhythmisierten Tagesablaufes in der Zeit von frühestens Uhr (bei Bedarf) bis spätestens Uhr. Es gibt zwei Abholzeiten zwischen und Uhr oder und Uhr. Besonders wichtig ist uns auch die Zusammenarbeit des normalen Schulbetriebs mit der OffenenGanztagsGrundSchule. Ein kontinuierlicher Austausch der Lehrkräfte der Schule und dem Personal der OGGS ist wichtig. So können die Mitarbeiter der OGGS die Kinder im Bereich der Hausaufgabenunterstützung und im Bereich der Angebote am Nachmittag gezielt fordern und fördern und die Lehrerinnen bekommen eine Rückmeldung. Die Offene GanztagsGrundSchule ist auch an unterrichtsfreien Tagen und in den Ferien geöffnet und hält ein Ferienangebot bereit (mit Ausnahme der Weihnachtsferien und der letzten drei Wochen der Sommerferien). Die Räume für das Ganztagsangebot sind so gestaltet, dass sich die Kinder gern dort aufhalten und sich während ihrer Lern- und Freizeit dort wohlfühlen. Dazu gehören ein kindgerechter Speiseraum, ein Ruheraum mit Leseangeboten sowie ein Kreativ- und Spielbereich. Pädagogische Schwerpunkte Die lesende Schule Nicht erst seit Eröffnung unserer Schülerbücherei ist die Leseförderung an der Astrid- Lindgren-Schule ein besonderer Schwerpunkt. Darum sollen Angebote im Zusammenhang mit unserer Schülerbücherei möglichst in den Ganztag eingebunden werden. Die gesundheitsbewusste Schule Schulung der (Grob-)Motorik, der Wahrnehmung und der Konzentration stehen im Vordergrund. Neben verschiedenen Sportangeboten und Sport-Fördermaßnahmen wird dabei die Bedeutung einer gesunden Ernährung berücksichtigt. 3
4 Die multi-kulturelle Schule Es ist angestrebt, die interkulturelle Kompetenz der Kinder zu stärken. Ein abgestimmtes Förderkonzept begleitet den Unterricht am Vormittag und die Angebote am Nachmittag. U. a. werden mögliche Defizite für Kinder mit Migrationshintergrund (v. a. im Bereich Deutsch als Zweitsprache) aufgefangen und ausgeglichen. Die kreative Schule Die Kreativität der Kinder in künstlerischmusischer, feinmotorischer und sprachlicher Hinsicht soll in der Offenen GanztagsGrund- Schule aufgegriffen und weiter gefördert werden. Die fördernde/fordernde Schule Schülerinnen und Schüler mit Defiziten erhalten zusätzliche Förderung, besonders begabte Schülerinnen und Schüler sollen zusätzliche Angebote erhalten. Kursangebote Aus den Kursangeboten (siehe Tagesablauf ab Uhr) sollen die Kinder (mit ihren Eltern) auswählen, an welchen Angeboten sie teilnehmen. Kooperationen Mit den bisherigen Partnern der Grundschule wird weiterhin eine gute Kooperation angestrebt, ebenso werden Sportvereine über den Landessportbund und öffentliche Musikschulen über den Landesmusikschulrat einbezogen. Eine enge Kooperation mit den örtlichen Bibliotheken wird angestrebt. Für weitere Kooperationen mit Vereinen, Beratungsstellen u. a. ist die VHS Reckenberg-Ems offen. 4
5 Elternbeteiligung Eltern können und sollen sich im Rahmen ehrenamtlichen Engagements mit Angeboten an der Offenen GanztagsGrundSchule beteiligen, zum Beispiel mit Lese-, Mal-, Bastel-, Tanzund ähnlichen Arbeitsgemeinschaften. Personal Sozialpädagogische Fachkräfte, Lehrerinnen, junge Erwachsene im FSJ, Übungsleiter, Fachpersonal von Kooperationspartnern, VHS-Dozenten, ehrenamtliche Helfer, Eltern etc. Elternbeiträge Die Elternbeiträge für die OGGSn der Stadt Harsewinkel gelten ab : Bruttojahreseinkommen bis bis bis bis bis bis bis bis bis bis bis über Kind 2. Kind 3. Kind Monatsbeitrag Monatsbeitrag Monatsbeitrag Besuchen Kinder einer Familie gleichzeitig einen Harsewinkeler Kindergarten und eine Harsewinkeler OGGS, so zahlen die Eltern den regulären Kindergartenbeitrag und für das Kind in der OGGS den ermäßigten Beitrag. Mittagessen: zusätzlich z. Zt. 3,80 /Tag (inkl. Getränke + Nachmittagssnack). Alle Familien erhalten seit dem Schuljahr 2008/2009 einen Zuschuss von 1,00 je Mittagessen von der Stadt Harsewinkel. Die Eltern zahlen für das Essen monatlich 43,00. 5
6 Tagesablauf der OGGS Uhr Bei Bedarf Randstundenbetreuung Uhr Kernunterrichtszeit nach Stundenplan Uhr Randstundenbetreuung Uhr Mittagessen der 1. Gruppe Uhr Mittagessen der 2. Gruppe Uhr Mittagessen der 3. Gruppe Uhr Individualphase Hausaufgaben qualifizierte Unterstützung Förderunterricht Abbau von Defiziten z. B. Lesen, Rechnen, Schreiben Spielen, Lesen, Ausruhen, Entspannen Uhr 1. Abholmöglichkeit Uhr Kursangebote in Auswahl: Sport, Theater Computer, Internet Kunst Musik Kochen Fußball AG Natur AG Lese AG Uhr 2. Abholmöglichkeit Möglichkeit zu kurzen Elterngesprächen mit den Erzieherinnen Je nach Altersstufe können die Zeiten verschoben sein, so ist der Kernunterricht der 1. und 2. Klasse zumeist früher beendet und das Mittagessen und die nachfolgenden Phasen beginnen entsprechend früher mit längeren Pausen. Ansprechpartner: Renate Witte Koordination OGGS VHS Reckenberg-Ems Fon Detlev Flottmann Schulleitung Fon Stand März 2018 Monika Schwenke Teamleitung OGGS Fon
7 Offene GanztagsGrundSchule an der Verbindliche Anmeldung Hiermit melde ich mein Kind verbindlich zur Offenen GanztagsGrundSchule an der an: Teilnahme ab dem Schuljahr: (Bitte schnellstmöglich in Ihrer Schule abgeben.) Der Vertrag (wird Ihnen zugesandt) bindet für die Dauer eines Schuljahres vom bis inklusive Sommerferien. Schüler/Schülerin Name: Vorname: Geb.-Datum: Zur Zeit besuchte Klasse: Eltern Name: Vorname: Straße: Ort: Telefon tagsüber: Datum/Ort Unterschrift der Eltern 7
8 vhs Recken- berg- Ems. Volkshochschule Reckenberg-Ems gem. GmbH An die Overbergstr Harsewinkel Dr. Rüdiger Krüger VHS-Leiter pers. Mitglied der DGQ bekennender OGGS-Fan Fon Cornelia Röwekamp Fachbereichsleitung FB 6 OGGS cornelia.roewekamp@vhs-re.de Fon Renate Witte OGGS-Koordination Herzebrock-Clarholz, Rheda, Harsewinkel Fon Kirchplatz Rheda-Wiedenbrück Fon Fax briefkasten@vhs-re.de
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