Anregungen zum Aufbau von Trainingsgruppen mit Kindern (3-8 Jahre) Informationsveranstaltung des BJA Süd Referentin: Nicole Richter

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1 Anregungen zum Aufbau von Trainingsgruppen mit Kindern (3-8 Jahre) Informationsveranstaltung des BJA Süd Referentin: Nicole Richter

2 Aufbau Kooperationsangebote Welche Möglichkeiten gibt es? Kontaktwege und Finanzierungsmöglichkeiten Praxis Motive und Ziele für Kinder und Trainer Altersklassenspezifika Kindergarten / Grundschule

3 Kooperationsangebote strukturelle Unabhängigkeit - ungleiche Größenverhältnisse Verein Schule Einschränkung von Hallenkapazitäten Kleiner werdendes Zeitfenster Aktionsquantum liegt beim Verein

4 Kooperationsangebote Im Vergleich dazu: Amerikanisches Modell Schule

5 Kooperationsangebote Was macht den Verein aus? Fachliches Know-How Qualifizierte Übungsleiter Ort der generationsübergreifenden Zusammenkunft mehr als nur Sport Ferienfreizeit, Lehrgänge, Ausflüge, etc. Der LSB: Wichtiger Bildungspartner (siehe Bildungsreport) Stärkung der Verbindung von Verein und Schule Erzeugung eines Abhängigkeitsverhältnisses ist gewünscht

6 Sportpolitischer Exkurs Pakt für den Sport Stärkung des Verbundsystems im Sport auf kommunaler Ebene Projekt: Anerkannter Bewegungskindergarten

7 BeSS- Angebot im Primarbereich Übungs leiter Träger der OGS Grundschule Verein Schulträger Koordinierungsstelle

8 BeSS- Angebot im Primarbereich Wann? Wo? Was ist erlaubt? Regelmäßig bis hin zu täglich, nicht nur von Uhr. Schule stellt notwendigen Räume, Anlagen und Geräte Pausensport, Projekte, Schulsportwettkämpfe, außerunterrichtliche Angebote Kontaktwege? Koordinationsstelle Ganztag, Berater im Schulsport, Ausschüsse für den Schulsport

9 BeSS- Angebot im Primarbereich Finanzielle Förderung: Zuschläge in Form von Lehrerstellenanteilen vom Land mit Verfahren Geld statt Stelle Über Elternbeiträge bis max. 150 pro Monat und Schüler Festbetrag aus Landesmitteln: 700 pro Jahr und Schüler

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11 Schulsportgemeinschaften Übungsleiter, Trainer, Schüler, Lehrer, mit und ohne Lizenz Schwerpunktgruppen: Förder-und Fitnessgruppen, Kinder mit mangelnder Bewegungserfahrung, Verbesserung der Zugangschancen von Mädchen und Frauen Allgemeine Sportkooperationen mit Vereinen (unter Nachweis einer Kooperationsvereinbarung). Finanzielle Förderung? Die Leitung wird mit einer Aufwandsentschädigung gewährt. Pauschale zwischen 108 und 358 Antragsverfahren Von Mitte Juli bis Ende September können Schulen online Anträge stellen Pro Schuljahr ein neuer Antrag Halbjährliche Zahlung

12 Schulsportgemeinschaften Vorteil für den Verein: Neue Trainingszeiten mit Hallenkapazitäten Schüler aus eigenem Verein gezielt fördern Vertrauensgewinn der Schule

13 Anerkannter Bewegungskindergarten Kriterien: Das Prinzip Bewegungserziehung mit täglichen Angeboten umsetzen Leiter + 1 Erzieher/in muss die Ausbildung Bewegungserziehung im Kleinkind- und Vorschulalter nachweisen Großer, kindgerecht gestalteter Bewegungsraum und Freigelände Regelmäßiger Qualitätszirkel Bestehender Kooperationsvertrag mit ortsansässigem Sportvereinen

14 Anerkannter Bewegungskindergarten Vorteil für den Verein: Siegel: kinderfreundlicher Sportverein Kitas sind an Vereine gebunden Langfristige Vernetzung mit offiziellem Kooperationsvertrag Neue Trainingszeiten erschließen Übergang von Kita zur Grundschule aktiv gestalten Verein als Ort der Generationen

15 Anerkannter Bewegungskindergarten Kontaktwege Direkt in den Kindergarten Über den KSB/ SSB und die Koordinierungsstellen Bewegungskindergarten (Liste der Bewegungskindergärten auf Engagierte Eltern mit jüngeren Geschwisterkindern

16 Kibaz- Kinderbewegungsabzeichen In Kooperation mit Kitas und Familienzentren Stationen-Parcours (10 aus 20) Alle Materialien sind kostenlos über den Verband zu beziehen Stationskarten Laufkarten Urkunden Plakate

17 Familienangebote schaffen Bestimmte Zielgruppe Eltern und Kinder stehen gemeinsam auf dem Feld Regelmäßige Informationsabende Aktionen und Ausflüge außerhalb des Trainings Viele neue Mitglieder Familienbeitrag möglich? Unterstützung der Eltern ist wichtig für langfristigen Bestand

18 Mitgliedschaft ein Problem? In eigener Halle oder in den Räumlichkeiten der Kita/Schule? Zugehörigkeit? Schulfinanzierung/ Vereinsbeitrag? LSB prüft neue Mitgliedschaftsmodelle

19 Kindertraining - Praxis

20 Ziele des Vereins/ des Trainers im Kindertraining Spaß am Badminton Badminton lehren Allgemeine Bewegungserziehung Talente finden und selber ausbilden Bildungsarbeit

21 Motive von Kindern Neugierde Bewegungsdrang Explorationsbedürfnis Bedürfnis nach Neuem Freude an Bewegung Bedürfnis nach Leistung Bedürfnis nach Anerkennung

22 keine frühe Spezialisierung Sportartgerichtetes Training Fokus auf allgemeine Bewegungsmuster einer Rückschlagsportart Umgang mit Bällen und Ball & Schläger kennen lernen

23 SportartgerichtetesTraining KiGa Grundschule Hand-Auge Koordination nah am Körper Springen beidbeinig Zyklische Bewegungen Balance kurz Rhythmusfähigkeit Schlägergewöhnung Hand- Auge Koordination weit weg Springen einbeinig Azyklische Bewegungen Balance lang/ laufend 2 verschiedene Rhythmen Schlägertechniken

24 Wahrnehmungssysteme System Sinnesorgan Nahsinne Taktiles System Haut Kinästhetisches System Vestibuläres System Geschmackssinn Geruchssinn Propriozeptoren Gleichgewicht / Innenohr Zunge Nase Fernsinne Auditives System Ohren Visuelles System Augen

25 Entwicklung wichtiger Bewegungsmuster 3. Lebensjahr Schockwurf mit beiden Händen (großer Ball) Fangen zufällig Laufen Gehend Balancieren 20 cm Hüpfen 4. Lebensjahr Werfen zielgerichtet (kleiner Ball) Körperfang brusthoch Balance halten 3-4 Sek. Niederspringen Überspringen beidbeinig 5. Lebensjahr Zielwurf Laufen zyklisch 6. Lebensjahr Körperfang verschiedene Höhen Balance halten 10 Sek. Überspringen einbeinig 7. Lebensjahr Freies Fangen Slalomlaufen, Kombination Laufen und Springen Balancierend laufen