In folgendem Dokument sind jeweils Inhalt, Anforderungen und Beurteilung sowie Besonderheiten der einzelnen Wahlfächer beschrieben.

Transkript

1 Wahlfächer 2019/20 In folgendem Dokument sind jeweils, und sowie Besonderheiten der einzelnen Wahlfächer beschrieben. Wahlfach Mathematik Wahlfach Mathematik Niveau A Lineare Gleichungen lösen (rechnerisch, graphisch, mit mehreren Variablen, mit Brüchen) Gleichungen aus Textaufgaben (z.b. Bewegungsaufgaben, Mischungsaufgaben) lösen Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung Geometrie (Stereometrie, Ähnlichkeit, Beweisführung) vertiefen Mathematische Knobeleien, Problemlöseaufgaben Pflichtstoff des Niveaufachs Mathematik A ergänzen Individuelle Vorbereitung für die Aufnahmeprüfungen Berufsmatura, Fachmittelschule Freude an der mathematischen Tätigkeit Mathematische Kenntnisse aus dem obligatorischen Unterricht Auseinandersetzung mit komplexeren mathematischen Problemen Durchhaltewillen bei Problemlösungen und flexibles Denken Gutes Vorstellungsvermögen Besuch des Mt-Unterrichtes im Niveau A (Niveaufach und Wahlfach sind gekoppelt) Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Mathematik Niveau B Lineare Gleichungen lösen (rechnerisch, graphisch, mit mehreren Variablen, mit Brüchen, Textaufgaben) Geometrie (Stereometrie, Ähnlichkeit) vertiefen Mathematische Knobeleien, Problemlöseaufgaben Pflichtstoff des Niveaufachs Mathematik B vertiefen und ergänzen Individuelle Vorbereitung für die Aufnahmeprüfungen Berufsmatura, Fachmittelschule Freude an der mathematischen Tätigkeit Mathematische Kenntnisse aus dem obligatorischen Unterricht Durchhaltevermögen und Konzentration Gutes Vorstellungsvermögen Besuch des Mt-Unterrichtes im Niveau B (Niveaufach und Wahlfach sind gekoppelt) Note im Zeugnis per Ende Semester Mathematik Wahlfach Niveau C Lineare Gleichungen lösen (rechnerisch, grafisch, mit Brüchen, Textaufgaben) Geometrie (Stereometrie, Ähnlichkeit) vertiefen

2 Halbschriftlich Rechnen und Kopfrechnen Training des Vorstellungsvermögens Mathematische Knobeleien, Problemlöseaufgaben Pflichtstoff des Niveaufachs Mathematik C vertiefen und ergänzen Das Wahlfach ist kein Stützkurs für lernschwache SchülerInnen Freude an der mathematischen Tätigkeit Solide mathematische Kenntnisse aus dem obligatorischen Unterricht Durchhaltevermögen und Konzentration Besuch des Mt-Unterrichtes im Niveau C (Niveaufach und Wahlfach sind gekoppelt) Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Englisch Wahlfach Englisch Niveau A Schlüsselthemen aus der bereits behandelten Grammatik (z.b. Gebrauch der Zeiten) wiederholen, vertiefen und erweitern Textverständnis, Hörverständnis, sowie den schriftlichen und mündlichen Ausdruck trainieren erstes Semester: Aufnahmeprüfung für Berufsmatura vorbereiten, zweites Semester: Wortschatz und Grammatik erweitern Freude an der englischen Sprache solide Grundlagen aus den ersten beiden Jahren des Englischunterrichts Erwartung: Motivation, aktive Mitarbeit und erhöhte Leistungsbereitschaft Bereitschaft, regelmässig (täglich) Hausaufgaben zu lösen Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Englisch Niveau B auf das Fach Englisch in der Berufsschule vorbereiten grammatikalische Zeiten und allgemeinen Wortschatz erweitern freies Sprechen fördern zusammenhängende Texte lesen und verstehen Training Hörverständnis Freude an der englischen Sprache Erwartung: Motivation und aktive Mitarbeit Bereitschaft, regelmässig (täglich) Hausaufgaben zu lösen Note im Zeugnis per Ende Semester

3 Wahlfach Englisch Niveau C auf das Fach Englisch in der Berufsschule vorbereiten bereits erlernte grammatikalische Zeiten repetieren allgemeinen Wortschatz erweitern freies Sprechen fördern zusammenhängende Texte lesen und verstehen Training Hörverständnis Freude an der englischen Sprache Erwartung: Motivation und aktive Mitarbeit Bereitschaft, regelmässig (täglich) Hausaufgaben zu lösen Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Französisch Wahlfach Französisch Niveau A Sprechen Mündliche Ausdrucksfähigkeit schulen, so dass die Lernenden sich auf Französisch unterhalten können. Hören Anhand von verschiedenen Hörtexten der gesprochenen Sprache folgen und daraus wesentliche Informationen entnehmen Lesen wesentliche Aussagen aus Texten verstehen und mit unbekannten Vokabeln umgehen Schreiben Verbesserung des schriftlichen Ausdrucks, kurze Texte verfassen Wortschatz Grundwortschatz erweitern Grammatik Kenntnisse der Grammatik festigen und so das abstrakte Denken schulen Freude an der französischen Sprache Bereitschaft, aktiv im Unterricht zu arbeiten sowie regelmässig (täglich) Hausaufgaben zu lösen Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Französisch Niveau B Sprechen Mündliche Ausdrucksfähigkeit schulen, so dass die Lernenden sich auf Französisch unterhalten können. Hören Anhand von verschiedenen Hörtexten der gesprochenen Sprache folgen und daraus wesentliche Informationen entnehmen Lesen wesentliche Aussagen aus Texten verstehen und mit unbekannten Vokabeln umgehen Schreiben Verbesserung des schriftlichen Ausdrucks, kurze Texte verfassen Wortschatz Grundwortschatz erweitern Grammatik Kenntnisse der Grammatik festigen und so das abstrakte Denken schulen Freude an der französischen Sprache Bereitschaft, aktiv im Unterricht zu arbeiten sowie regelmässig (täglich) Hausaufgaben zu lösen Note im Zeugnis per Ende Semester

4 Wahlfach Französisch Niveau C Das Schwergewicht im Niveau C liegt vor allem in den folgenden zwei Bereichen: Sprechen und Hören Wortschatz Grundwortschatz erweitern Mündliche Ausdrucksfähigkeit schulen, so dass die Lernenden sich Alltagsgespräche führen können (z.b. im Restaurant etwas bestellen können, ein Zimmer reservieren, sich übers Wetter erkundigen, etc.) Freude an der französischen Sprache Bereitschaft, aktiv im Unterricht zu arbeiten sowie regelmässig (täglich) Hausaufgaben zu lösen Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Informatik Ein Betriebssystem (am Bsp. Windows) vertieft kennen lernen Vertiefen der Kenntnisse wichtiger Anwendungen (Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Präsentationsprogramme etc.) Kenntnisse und Fähigkeiten zum Thema Internet vertiefen (Geschichte, Recherche, ) Unterscheidung und sinnvoller Einsatz verschiedener Dateiformate (jpg, mp4, mp3, wma, gif, png, pdf, ) digitale Bildbearbeitung (Einsatz Digitalkamera / Smartphone, Scanner, Grafikprogramme) Videobearbeitung (schneiden, mit Sound hinterlegen, ) Aufbau und Gestaltung einer Webseite Einführung ins Programmieren Medienbildung (Datenschutz, Privatsphäre, Cybermobbing, ) Evtl. Hardware-Kenntnisse vertiefen (versch. Komponenten eines Computers) Beherrschen des Tastaturschreibens Grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in der Anwendung des Computers im Alltag (Textverarbeitung, Präsentationen gestalten, s schreiben, Suchen und Finden im Internet) Freude und Interesse an technischen Geräten und der Arbeit mit Computern Lernbereitschaft, Wille zur aktiven Mitarbeit im Unterricht Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Technisches Zeichnen Werkzeuge (Lineal, Bleistift, Zirkel und weitere Hilfsmittel) kennen lernen und einsetzen dreidimensionales Vorstellungsvermögen schulen 1. Semester: Technische Zeichnungen mit regelmässigen Strichbildern ausführen 2. Semester: Projektionen (Grundriss, Auf- und Seitenriss) zeichnen und Projekt mit Zeichnungsprogramm auf dem PC sauberes und genaues Zeichnen ruhiges und konzentriertes Arbeiten in Ausnahmefällen Hausaufgaben lösen Note im Zeugnis per Ende Semester

5 Wahlfach Bildnerisches Gestalten Form- und Farbempfinden weiterentwickeln und gezielt anwenden bekannte Gestaltungstechniken vertiefen, und neue kennen lernen zwei-, sowie dreidimensionale Arbeiten erstellen Künstler und deren Werke kennen lernen und evtl. in die Arbeiten miteinbeziehen eigene Kreativität entdecken und weiterentwickeln Abschlussarbeit: Keilrahmen herstellen, eigenes Bild malen Selbstständiges, kreatives Arbeiten Freude am Experimentieren und Bereitschaft, Neues auszuprobieren Bereitschaft, an Exkursionen teilzunehmen Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Technisches Gestalten: Werken Materialerfahrungen mit Metallen, Hölzern, Kunststoffen, Naturprodukten machen themenzentrierte Werkarbeit (nicht nur Gebrauchsgegenstände) erarbeiten Techniken: Metall: reissen, messen, feilen, hartlöten mit Messing- und Silberlot; bohren, fräsen, sägen, schweissen, polieren, beizen, ätzen; Holz: sägen, schneiden, stemmen, schnitzen, Oberflächen behandeln Bereitschaft für experimentelle, kreative Lösungsansätze Genauigkeit und Durchhaltewillen, breites Interesse, nicht fixiert auf Holz oder Metall ein gutes Sozialverhalten, freie Arbeit erfordert Eigenverantwortung (Arbeiten mit Säuren und Basen, glühendem Eisen, scharfen Kanten) sorgfältiger Umgang mit Einrichtungen und Werkzeugen TG ist kein Lehrgang für Metall- oder Holzberufe Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Technisches Gestalten: Handarbeit eigenen Gebrauchsgegenstand planen und herstellen verschiedene Techniken vertiefen Transfer Schule / Freizeit schaffen Motivation, Kreativität, Eigenverantwortung, selbstständige Arbeitsweise Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Hauswirtschaft in der Küche sicherer und selbständiger werden Nahrungsmittel näher kennen lernen und backen mögliche Themen im theoretischen Teil (wenn möglich verknüpft mit Kochpraxis): Länderküche, Wäschepflege, Konservieren, Ernährungstrends, Budget, Wohnen, Gesundheit, Einkaufsverhalten

6 sauberes, konzentriertes Arbeiten Zusammenarbeit innerhalb einer Gruppe notwendig Fähigkeit nach Rezept zu arbeiten Bereitschaft für minimale Hausaufgaben Kosten: Fr / pro Halbtag (für Mittagessen) Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Italienisch Grundlagen der italienischen Sprache lernen Einführung in die italienische Sprache sich mit einfachen Worten verständigen können Schwerpunkt in der mündlichen Kommunikation Von den Schülern wird erwartet, auch in einer dritten Fremdsprache ihre volle Leistungsbereitschaft zu zeigen. Aufnahmebedingung: gute Noten im Englisch und Französisch in der ISS2. Note im Zeugnis per Ende Semester Wahlfach Theater verschiedene Theatertechniken kennen lernen in unterschiedliche Rollen schlüpfen und improvisieren Eigene Szenen verfassen Singen/Tanzen (je nach Stück) Theaterstück bis zur Aufführungsreife einstudieren (es ist jedoch kein Muss, es braucht auch Leute hinter den Kulissen! Bühnenbild, Technik ) Freude Neues auszuprobieren und kennenzulernen Freude am Verwandeln und Ausprobieren Durchhaltevermögen Bereitschaft, auch in der Freizeit zu üben (z. B. Proben) Besucht im Zeugnis Wahlfach Musik Singen von ein- und mehrstimmigen Stücken Instrumentelle und gesangliche Umsetzung von kleinen Bandarrangements auch im Kontext, z.b. musikalische Gestaltung der Abschlussfeier 2019 Besuch eines Konzerts/Musicals (inkl. Vor- und Nachbereitung im Unterricht) Evtl. Besuch eines Tonstudios Erweiterung der theoretischen Kenntnisse: Musikstücke mit Akkorden begleiten, Musikgeschichte, Musikbusiness u.v.m.

7 Freude am Singen und Musizieren Interesse an einer vertieften Auseinandersetzung mit Musiktheorie besucht im Zeugnis