Fachcurriculum Sport Kurzfassung. Fitness
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- Albert Schäfer
- vor 5 Jahren
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1 Fachcurriculum Sport Kurzfassung Jg. 5 Floorballspezifische Techniken anwenden, Regeln, Antizipations- und Wahrnehmungstechniken erlernen Bewegungsaufgaben auf der Grundlage der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten lösen. Schnelligkeit, Kraft und Ausdauer unterscheiden Turnerische Bewegungsaufgaben erlernen, gestalten und präsentieren Schwimmtechniken erlernen, sich unter Wasser orientieren, Baderegeln, sich freudvoll im Wasser bewegen Einführung Floorball Schwimmen Kleine Spiele Allgemeine Bewegungsschulung im Laufen, Springen und Werfen erfahren, Regeln kennen Laufen, Springen, Werfen Jg. 6 Grundbewegungen mit Bällen, Reifen, Seilen allein und in der Gruppe richtig ausführen. Rhythmen erkennen/umsetze Koordinative Fähigkeiten im Spielen und Üben steigern. Ballgefühl, -kontrolle und Ballbehandlung zeigen. Spielsituationen verstehen. Regeln. Ausdauernd laufen. Tempo an Streckenlänge anpassen. Herzfrequenz bestimmen. Erarbeiten koordinative Fähigkeiten. Bereitschaft zum Helfen und Sichern zeigen. Bewegungsaufgaben mit Partner und in einer Gruppe (Akrobatik) Bewegungsgestaltung und Tanz Fußball 1
2 Wissen um Gefährdungen und vermeiden diese. Führen unterschiedliche Raufübungen und kleine Kampfspiele durch. Richtige Zeit- und Streckeneinteilung beim ausdauernden Laufen erkennen. Ringen, Raufen, Verteidigen Fakultative Sportspiele Jg. 7 Systematisch eine Spielfähigkeit entwickeln. Typische Elemente der Rückschlagspiele kennen. Spielfähigkeit entwickeln: Lauf- und Passwege. Ballkontrolle. Regeln kennen. Turnerische Bewegungsaufgaben gestalten und nach Kriterien bewerten. Helfen und Sichern. Kräftigungsübungen ausführen. Kraftausdauertraining. Faires Verhalten und Umgang mit Partnern im Zweikampf. Inszenierte und ritualisierte Kämpfe durchführen. Schnell laufen (Starttechniken). Springen in die Weite und Höhe. Badminton Basketball Ringen, Raufen, Verteidigen Jg. 8 Vereinfachte Spielformen. Spielfähigkeit entwickeln. Schlagtechniken kennen. Regeln. Volleyball 2
3 Um etwas kämpfen, gegeneinander kämpfen. Unterschiede in Kampfsportarten erkennen und reflektieren. Turnerische Bewegungsaufg. Gestalten. Turnelemente flüssig verbinden. Risiken realistisch einschätzen. Bewegungen zur Musik richtig rhythmisieren. Schrittfolgen im Takt ausführen. Schnelligkeits- und Beweglichkeitsschulung. Intervalle zur Schnelligkeitsschulung. Eigene Belastungsgrenzen erfahren und erweitern. Übungen des Sprint- und Sprung-ABC s beherrschen Ringen, Raufen, Verteidigen Bewegungsgestaltung und Tanz Jg. 9 Funktionales Wissen zum Training. Einsicht zur regelmäßigen sportlichen Betätigung und Erhaltung der Gesundheit. Eigene außerhalb Schule verbessern. Verschiedene Spielerrollen erfüllen. Spielgeschehen aktiv mitgestalten. Regeln kennen und Schiedsrichtertätigkeit. Verantwortungsbewusster Umgang mit Wagnissituationen. Außergewöhnliche Bewegungserfahrungen. Vertiefen von gymnastischen Grunderfahrungen. Choreographien mittanzen. Basketball Bewegungsgestaltung und Tanz Erfolgreich und aktiv an Spielformen teilnehmen. Spielpositionen erfassen. Laufwege und Lauftempo zum Ball festlegen. Wurf- und Stoßdisziplinen wettkampfgerecht ausführen. Volleyball 3
4 Fakultative Sportspiele Jg. 10 Spielfähigkeit entwickeln. Wurf- und Fangtechniken verbessern und richtig steuern Bewegungsaufgaben lösen. Belastungsgrenzen erweitern durch gezielte, regelmäßige Bewegung. Zielpräzision, vielfältige Ball- und Schlagkoordination. Handball Badminton Erworbene Bewegungslösungen zeigen. Bewegungsfertigkeiten optimieren. Regelgerecht messen. Wettkampflisten führen. Einschätzen eigener Leistungsfähigkeit im Vergleich mit anderen. Verschiedene Spielerrollen erfüllen. Spielgeschehen aktiv mitgestalten. Fußball Fakultative Sportspiele Jg. 11 Profil 1-2 Individualsportarten, 1-2 Ballsportarten in Jg Theorie: Trainingslehre in Jg Individualsportarten (LA, ), 2 Ballsportarten in Jg
5 Theorie: Bewegungslehre in Jg Jg. 11 Kurs 1-2 Individualsportarten in Jg Ballsportarten in Jg Individualsportarten (LA, ) in Jg Ballsportarten in Jg
6 Jg. 12 Profil 2 Schwerpunktsportarten in Jg Theorie: Training und biologische Grundlagen in Jg Schwerpunktsportarten und 1 Nebensportart in Jg Theorie: Bewegungslernen + psychische Faktoren Leichtathletik Schwimmen Gerätturnen Jg. 12 Kurs 2 Schwerpunktsportarten in Jg
7 2 Schwerpunktsportarten in Jg Leichtathletik Jg. 13 Profil 1 Schwerpunktsportart + 2 Nebensportarten in Jg Theorie: Sport und Gesellschaft in Jg Schwerpunktsportart Wiederholungs- themen in Jg Theorie: Wiederholung (abi- 7
8 relevant) in Jg Leichtathletik Schwimmen Jg. 13 Kurs 1 Schwerpunktsportart + 2 Nebensportarten in Jg Schwerpunktsportart + 2 Nebensportarten in Jg
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