Leistung durch Vielfalt ist unsere Stärke

Transkript

1 Integrierte Gesamtschule Buchholz Gymnasiale Oberstufe Profile und Struktur Zwei Abschlüsse Leistung durch Vielfalt ist unsere Stärke

2 :00 Uhr bis 20:30 Uhr

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6 Wir stellen hohe Erwartungen an uns selbst und an alle Mitglieder unserer Schule! Gelingende Beziehung Schüler-Lehrer Zutrauen in die Leistungsfähigkeit Transparente Rückmeldung und Bewertung Feste Lerngemeinschaften bis zum Fachabitur oder Abitur 7 verschiedene Profile, mit dabei: der sportliche Schwerpunkt

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8 1. Anmeldung Jg11 (Klassenbildung) 2. Abschlüsse am Ende der Sekundarstufe I 3. Aufbau der gymnasialen Oberstufe 4. Stundentafel in der Einführungsphase 5. Belegverpflichtungen Einführungsphase, Unterrichtsfächer 6. Zulassungsvoraussetzungen Qualifikationsphase, Prüfungsfächer 7. Profile 8. Informationen und Material

9 Anmeldebogen + Halbjahreszeugniskopie des 10. Jahrgangs (erweiterter Sekundarschulabschluss) Die Aufnahme für die Anmeldung wird erst dann gültig, wenn die Zeugniskopie über den erweiterten Sek I Abschluss vorgelegt wird! 1 Mitschüler der Wahl als Klassenpartner bewusste (pädagogische) Mischung optional ein tabellarischer Lebenslauf und ein circa eine DIN A4-Seite umfassendes Motivationsschreiben (Selbstreflexion, Bewusstmachung) Antrag auf Unterrichtsbefreiung, falls geplanter Auslandsaufenthalt Anmeldebogen

10 Sortieren der Schwerpunkte nach Priorität Statistische Erhebung, keine Festlegung! Schwerpunktwahl im Frühjahr 2018

11 Sekundarstufe I Einführungsphase Qualifikationsphase Abiturprüfung bis Jahrgang 10 Jahrgang 11 Jahrgang 12 Jahrgang 13 Ende von Jg. 13 Abschlüsse Erweiterter Sekundarabschluss I berechtigt zum Eintritt in die Einführungsphase einer Gesamtschule (Jg. 11, 12, 13 => Abitur) Verordnung über die Abschlüsse im Sekundarbereich I der allgemein bildenden Schulen einschließlich der Freien Waldorfschulen (AVO Sek I)

12 Abitur nach 13 Jahren: G9 Sekundarstufe I Sek I - Abschlüsse Fachabitur Sekundarstufe Sekundarstufe II II Abitur Jahrgang 5 Jahrgang 6 Jahrgang 7 Jahrgang 8 Jahrgang 9 Jahrgang 10 Jahrgang 11 Jahrgang 12 Jahrgang 13 Zwei mögliche Ziele beim Besuch der gymnasialen Oberstufe: 1. Fachabitur, schulischer Teil (nach Jg. 12) 2. Allgemeine Hochschulreife, Abitur (nach Jg. 13 und Abiturprüfung) Einführungs phase Qualifikationsphase gymnasiale Oberstufe

13 Einführungsphase Qualifikationsphase Abiturprüfung Jahrgang 11 Jahrgang 12 Jahrgang 13 Ende von Jahrgang 13 Klassenverband, einzelne Kurse Klassen- und Kurssystem --- Ganzjahresnote Halbjahres -note 1 Halbjahres -note 2 Halbjahres -note 3 Halbjahres -note Zulassungsvoraussetzungen/Versetzung Zulassungsvoraussetzungen

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15 07:45-8:00 Offener Beginn 1 8:00-8:45 Deutsch Polit-Wirt F-S-L-WPK Mathematik Religion 2 8:45-09:30 Deutsch Polit-Wirt F-S-L-WPK Mathematik Religion 10' Pause 3 09:40-10:25 Englisch Chemie Biologie Informatik Kunst 4 10:25-11:10 Englisch Chemie Biologie Informatik Kunst 20' Pause - Snackzeit 5 11:30-12:15 Geschichte F-S-L-WPK Musik Deutsch Polit-Wirt 6 12:15-13:00 Geschichte Mathematik Englisch Erdkunde 7 45' Mensa - Lernzeit Bigband 8 13:45-14:30 Sport Theater 9 14:30-15:15 Sport Jugend f.

16 Werte und Normen nicht als Prüfungsfach Freistellung vom Religionsunterricht muss beantragt werden 2. FS fortgeführt 3-stündig 2. FS neu-einsetzend 4-stündig Sporttheorie als Voraussetzung für das Profil Sport und Biologie in der Q-Phase Kurse können nur bei ausreichender Anwahl durch SuS angeboten werden (wie an jeder anderen Schule auch)

17 Einführungsphase Qualifikationsphase Abiturprüfung Pflichtfächer: Wahlpflichtfächer: Wahlfächer: Deutsch Englisch (Französisch oder Spanisch oder Latein neu) Mathematik Geschichte Politik-Wirtschaft Erdkunde Sport Eines der drei Fächer Kunst Musik Darstellendes Spiel NEU! Drei der vier Fächer Biologie Chemie Physik Informatik Eines der beiden Fächer Religion (ev.) Werte und Normen Fortgeführte/neue zweite Fremdsprache (Spanisch oder Französisch oder Latein) In der Qualifikationsphase kann ein Fach nur dann gewählt werden, wenn es in der Einführungsphase belegt wurde. Informatik NEU!

18 Im Durchschnitt ausreichende Leistungen Hauptfächer können nur untereinander ausgeglichen werden

19 Bestimmte Ergebnisse in zwei aufeinanderfolgenden Schulhalbjahren in einfacher oder zweifacher Wertung P1 bis P3 sind von besonderer Bedeutung Nicht 0 Punkte in einem Kurs Maximal 2 Unterkurse (weniger als 5 Punkte) und Chancen:

20 Fortsetzung an einer Fachhochschule Duale-Ausbildung Bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt

21 Aufgabenfelder A sprachlichliterarischkünstlerisch B gesellschaftswissenschaftlich C Mathematischnaturwissensch.- technisch Deutsch Englisch Französisch Latein Spanisch Kunst Musik Darstellendes Spiel Politik-Wirtschaft Geschichte Erdkunde Religion Werte und Normen Mathematik Physik Chemie Biologie Informatik Sport Seminarfach

22 Fächerarten in der Qualifikationsphase Kernfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik (4 Wo.-Std.) 2 Schwerpunktfächer Je nach gewähltem Schwerpunkt (4 Wo.-Std.) Ergänzungs- und Wahlfächer Weitere Pflicht- und Wahlfächer (4 bzw. 2 Wo.-Std.) Seminarfach es wird eine Facharbeit geschrieben (2 Wo.-Std.)

23 Jeder Schüler hat fünf Prüfungsfächer (vierstündig) 3 Fächer auf erhöhtem Niveau (SP1, SP2, P3) schriftliche Abiturprüfung ) 3x L (die beiden Schwerpunktfächer und P3 mit doppelter Wertung) 1 Fach auf normalem Niveau (P4) schriftliche Abiturprüfung *¹) gk 1 Fach auf normalem Niveau (P5) mündliche Abiturprüfung*² gk *) Eine zusätzliche mündliche Prüfung ist möglich. *) Eine Präsentationsprüfung ist möglich

24 Voraussetzung für eine Wahl: Wahl der Prüfungsfächer mindestens halbjährige Teilnahme am Unterricht in der Einführungsphase DREI schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau ZWEI der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache 1), Mathematik Mindestens EIN Prüfungsfach aus jedem Aufgabenfeld. Mit 00 Punkten können Belegungsverpflichtungen nicht erfüllt werden. Von themengleichen Halbjahren kann nur eines auf die Belegungsverpflichtung angerechnet werden.

25 P1 und P2 als Lerngemeinschaft Folgende Kombinationen werden bei ausreichender Nachfrage angeboten

26 ACHTUNG!!! P1 bis P3 sind auf erhöhtem Anforderungsniveau (alle gleichwertig)! Je nach Wahlverhalten ergeben sich weitere Kombinationsmöglichkeiten!

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29 Informationen und Material zum Mitnehmen: Infoflyer Oberstufe Anmeldebögen Antrag auf Unterrichtsbefreiung Ausland + Infoflyer Ausland Anmeldung bis zum , 24 Uhr Anmeldebogen + Halbjahreszeugniskopie des 10. Jahrgangs Wöchentlich findet eine Sprechstunde der Oberstufenkoordinatoren Berger, David, Holzhüter statt, in der individuelle Anliegen besprochen werden können. Aktuell freitags in der 3. und 4. Stunde (09:45-11:15 Uhr). Sämtliche Informationen zur gymnasialen Oberstufe befinden sich auf der Homepage im Bereich Schule Oberstufe Das Anmeldeformular ist unter Service zu finden.

30 Zur Fächerwahl in der Einführungsphase: 23. Mai 2017, 19:00 Uhr. Zur Qualifikationsphase: im Laufe des ersten Schulhalbjahres 11.