Französisch -- 4 Std. 4 Std. 4 Std. 4 Std. 4 Std. WPK Std. 2. Std. 2. Std. 2. Std. 2 Std. WPK Std. 2. Std. 2. Std.

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Französisch -- 4 Std. 4 Std. 4 Std. 4 Std. 4 Std. WPK Std. 2. Std. 2. Std. 2. Std. 2 Std. WPK Std. 2. Std. 2. Std."

Lilli Geier
vor 5 Jahren
Abrufe

1 Wahlpflichtkurse Französisch -- 4 Std. 4 Std. 4 Std. 4 Std. 4 Std. WPK Std. 2. Std. 2. Std. 2. Std. 2 Std. WPK Std. 2. Std. 2. Std Profil Std. 2 Std.

2 Profilbildung in Klasse 9 und 10 Profile Module (je ½ Jahr) Gesundheit und Soziales Persönliche und berufliche Perspektiven Sozialpädagogik Gesundheit und Pflege Ernährung und Hauswirtschaft Arbeiten und Produzieren Energie und Information und Kommunikation Natur und Verbraucher/ - innen im sgeschehen Aufgaben des Staates im sgeschehen Ökonomisches und soziales Handeln im Unternehmen Ökonomisches Handeln regional, national und international

3 Ernährung und Hauswirtschaft Gesundheit und Pflege Gesundheit und Soziales Sozialpädagogik Persönliche und berufliche Perspektiven Hauswirtschaftliches Handeln Cocktail Factory Kooperation mit dem Kindergarten Ernährung und Gesundheit Organisation eines Festes Projekt Brot

4 Ernährung und Hauswirtschaft Gesundheit und Pflege Gesundheit und Soziales Sozialpädagogik Persönliche und berufliche Perspektiven Gesund leben Zivilisationskrankheiten Pflege AIDS Prävention Infektionskrankheiten Suchtprävention

5 Ernährung und Hauswirtschaft Gesundheit und Pflege Gesundheit und Soziales Sozialpädagogik Persönliche und berufliche Perspektiven Familienformen Kooperation Kindergarten Bedürfnisse von Kindern Sozialpädagogik Erziehungsstile Rechte und Pflichten in der Erziehung

6 Ernährung und Hauswirtschaft Gesundheit und Pflege Gesundheit und Soziales Sozialpädagogik Persönliche und berufliche Perspektiven Berufsfelder im Bereich GuS Zukunftschancen der Berufe Anforderungen Betreuung und Förderung Suche nach Berufsfeldern Ausbildungsmöglichkeiten

7 Arbeiten und Produzieren Energie und Information und Kommunikation Natur und Umgang mit Werkzeugen und Maschinen Technische Zeichnungen Planung, Konstruktion und Herstellung von Produkten

8 Arbeiten und Produzieren Energie und Information und Kommunikation Natur und Energiewandlungsysteme Energieeinsparung Antriebssysteme Wohnungsbau aus energetischer Sicht Zukunftsvisionen Regenerative Energiequellen

9 Arbeiten und Produzieren Energie und Information und Kommunikation Natur und Einsatz von Widerständen Dioden/ Transistoren Schülerversuche Binärsystem Praxisanwendungen

10 Arbeiten und Produzieren Energie und Information und Kommunikation Natur und Kernkraftanlagen Selbstgesteuertes Lernen Beurteilung der Atomkraft Modellbau Ausstellung Bionik

11 Verbraucher/ -innen im sgeschehen Aufgaben des Staates im sgeschehen Ökonomisches Handeln regional, national und international Ökonomisches und soziales Handeln im Unternehmen Warenkennzeichen Verkaufsstrategien Konsum und Umwelt Einkommensverteilung Lebenshaltungskosten Externe Experten Verbraucherschutzzentrale

12 Verbraucher/ -innen im sgeschehen Aufgaben des Staates im sgeschehen Ökonomisches Handeln regional, national und international Ökonomisches und soziales Handeln im Unternehmen Steuern system Staatsverschuldung Staatliche Lenkung der Konjunkturverlauf Inflation sstandort: Deutschland Aktuelle sgeschehnisse

13 Verbraucher/ -innen im sgeschehen Aufgaben des Staates im sgeschehen Ökonomisches Handeln regional, national und international Ökonomisches und soziales Handeln im Unternehmen Organisation eines Unternehmens Organisation von Arbeitsabläufen Aufgabenbereiche Rechnungswesen Unternehmensformen Interessen von Arbeitsnehmern Interessen von Arbeitsgebern Betriebserkundungen

14 Verbraucher/ -innen im sgeschehen Aufgaben des Staates im sgeschehen Ökonomisches Handeln regional, national und international Ökonomisches und soziales Handeln im Unternehmen sektoren Standortfaktoren Branchen in unserer Region Regionaler Ausbildungsmarkt Regionaler Arbeitsmarkt Infrastruktur Import/ Export Betriebserkundungen

15 Profilwahl konkret Ab der 9. Klasse muss jeder Schüler mindestens ein Profil und einen WPK wählen. Die Wahl des Profils ist für zwei Jahre verpflichtend. Die Wahl des WPK ist für ein Jahr verpflichtend. Nur in begründeten Ausnahmefällen kann mit einem Antrag im ersten Halbjahr das Profil mit Zustimmung der Klassenkonferenz gewechselt werden. Die angebotenen Profile lauten: Gesundheit und Soziales, und. Die angebotenen WPK kommen aus dem Bereichen Informatik, gesellschaftlichsoziale Weltkunde, Sport, musisch-kulturelle Bildung oder Naturwissenschaften. Das Profil und der WPK werden zweistündig angeboten. Die Belegung von zwei Profilen ist bei entsprechenden personellen und stundenplantechnischen Möglichkeiten denkbar. In diesem Fall würde die Belegung eines WPK für diesen Schüler entfallen.

Ähnliche Dokumente

Informationen für Eltern und Information Schüler/innen zu den Profilen des Realschulzweigs im Schuljahr 2018/19

Informationen für Eltern und Information Schüler/innen zu den Profilen des Realschulzweigs 14.04.2015 im Schuljahr 2018/19 Erlass: Die Arbeit in der Oberschule Die Oberschule vermittelt ihren Schülerinnen