MICHAELSCHULE FÜRS LEBEN LERNEN

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Sylvia Ina Winkler
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1 FÜRS LEBEN LERNEN

2 Elterninformationsabend vom Michaelschule fürs Leben lernen 1. Unser Schulprofil 1.1 Jahrgangs- und Qualiklassen 1.2 Abschlüsse an der Michaelschule 2. Was uns wichtig ist 2.1 Das Klassenlehrerprinzip 2.2 Schlüsselqualifikationen 2.3 Inklusion im Unterricht 2.4 Die Schulsozialarbeit 2.5 Der Ganztags-, Wahlpflicht- und Profilbereich 3. Die Stundentafel der Oberschule in Klasse 5 4. Unsere Schulkleidung und unser Kneifer 5. Kleine Pause/Murmelrunde 6. Offene Fragen

3 Das 2-Säulen-Modell der Michaelschule MICHAELSCHULE TOP 1: Unser Schulprofil Jahrgangsklassen Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit Haupt- bis guter Realschulempfehlung Qualifizierungsklasse Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit sehr guter Realschulempfehlung und Gymnasialempfehlung Unterricht im Klassenverband in Klasse 5 und 6 Grundlage bilden die Lehrpläne der Hauptschule (G) und Realschule (E) Ab Klasse 6 kann eine 2. Fremdsprache gewählt werden Ab Klasse 7 Aufteilung in Kurse in Mathe und Englisch auf grundlegendem (G) bzw. erweitertem (E) Niveau Ab Klasse 8 Aufteilung in Kurse in Deutsch auf grundlegendem (G) bzw. erweitertem (E) Niveau Ab Klasse 8 vertiefende berufliche Orientierung mit Potentialanalyse, Praktikas und Betriebstag Unterricht im Klassenverband in Klasse 5 und 6 Grundlage bilden die Lehrpläne der Realschule (E) und des Gymnasiums (Z) Ab Klasse 6 kann eine 2. Fremdsprache gewählt werden Ab Klasse 7 wird in den Hauptfächern Mathe und Englisch auf erweitertem (E) und auf zusätzlichem (Z) Niveau gearbeitet Ab Klasse 8 wird in dem Hauptfach Deutsch auf erweitertem (E) und auf zusätzlichem (Z) Niveau gearbeitet Ab Klasse 8 beginnt eine allgemeine berufliche Orientierung und Studienorientierung

4 Das 2-Säulen-Modell der Michaelschule MICHAELSCHULE TOP 1: Unser Schulprofil Jahrgangsklassen Qualifizierungsklassen In Klasse 5 an einem Tag in der Woche verpflichtendes Mittagsessen und Nachmittagsunterricht bis 15:30 Uhr Gemeinsamer Unterricht von Jahrgangs- und Qualifizierungsklassen findet im 4-stündigen Wahlpflichtbereich, im Profilunterricht (ab Klasse 9) sowie im wahlfreien Ganztagsangebot statt Eine Durchlässigkeit zwischen Qualifizierungsklasse und Jahrgangsklasse ist gegeben Die Möglichkeit eines Schulwechsels zum Gymnasium ist bei entsprechendem Notenbild möglich In allen Klassen können alle Abschlüsse erworben werden

5 Kl. 9 Hauptschulabschluss Jahrgangsklassen Kl. 10 Sek. I Abschluss - HS Das 2-Säulen-Modell der Michaelschule Kl. 10 Sek. I Abschluss - RS ab Klasse 9 Wahl eines Profils Kl. 10 Erw. Sek. I Abschluss Gymnasium 10 9 MICHAELSCHULE TOP 1: Unser Schulprofil Qualifizierungsklasse Kl. 10 Erw. Sek. I Abschluss Kl. 10 Sek. I Abschluss - RS nach Klasse 10 nach Klasse 10 ab Klasse 9 Wahl eines Profils Kl. 10 Sek. I Abschluss - HS Kl. 9 Hauptschulabschluss ab Klasse 8 G/E-Kurse in Deutsch ab Kl. 7 G/E-Kurse in Mathe und Englisch in Kl. 5/6 Unterricht im Klassenverband Wahlmöglichkeit Französisch/Niederländisch ab Klasse 8 E/Z-Kurse in Deutsch ab Kl. 7 E/Z-Kurse in Mathe und Englisch in Kl. 5/6 Unterricht im Klassenverband Wahlmöglichkeit Französisch/Niederländisch

6 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.1 Das Klassenlehrerprinzip Der Klassenlehrer als Ansprechpartner und Lernbegleiter Der Klassenlehrer unterrichtet mehrere Fächer in seiner Klasse in den Klassen 5 und 6 wird im Klassenverband unterrichtet Zeit für handlungsorientiertes, projektorientiertes Unterrichten Zeit um auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Schüler einzugehen auch mit zunehmender Kursung in den Hauptfächern halten wir an diesem Prinzip fest

7 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.2 Schlüsselqualifikationen Schlüsselqualifikationen z.b. Verantwortungsbewusstsein, Eigeninitiative, Zielstrebigkeit 2 Stunden ab Klasse 6 Fachkompetenz Methodenkompetenz Sozialkompetenz Ab Klasse 6 wird das Fach Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen (EVA) in den Stundenplan aufgenommen 2 Stunden in der Woche beim Klassenlehrer Förder- und Fordermaterialien aus den Hauptfächern Deutsch, Mathe und Englisch Zeit für soziales Lernen Lernarbeiten in der Klasse 5 z.b. Hausaufgaben 1 Stunde 1 Stunde Effektives Lernen in Klasse 5 in Klasse 5 Gesprächsverhalten Organisationsformen in der Klasse 5 z.b. Freiarbeit 1 Stunde 1 Stunde Wochenplanarbeit in Klasse 5 in Klasse 5 Gruppenarbeit

8 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.3 Inklusion an der Michaelschule

9 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.4 Die Schulsozialarbeit

10 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.5 Der Ganztagsbereich AG Jahrgänge Erste Hilfe/ Schulsanitäter 7-10 Schulgarten 5-10 Volleyball 8-10 Jugendfeuerwehr 5-10 Fußball 7-10 Keyboard 5-8 Mädchenfußball 5-10 Rollerführerschein 8-10 Tennis 7-10 Hausaufgabenbetreuung 8-10 Medienchecker 6-8 Basketball 7-10 Schulhund Aponi 5-10 Schulband 5-10 Kochen und Backen 6-10 Nähkurs 7-10

11 2.5 Der Wahlpflichtbereich der Klassen 6 bis 8 Sprachen 4 Stunden MICHAELSCHULE TOP 2: Was uns wichtig ist 6. Jahrgang 7. Jahrgang 8. Jahrgang Französisch Französisch Französisch Niederländisch Niederländisch Niederländisch Block A 2 Stunden Literatur Theaterwerkstatt Literatur GSW Theaterwerkstatt GSW Biologie Mathe Biologie Informatik Literatur Informatik Biologie Biologie Elektronik I GSW Musik Wirtschaft Block B 2 Stunden Gestaltendes Werken Gestaltendes Werken Musik Techn. Werken Techn. Werken Plast. Gestalten Gesunde Ernährung Farben und Textilien Textilrecycling Digitale Bildbearbeitung Informatik Technik Kreatives Gestalten Technik Holzwerkstatt Kreatives Gestalten Fahrradwerkstatt Technisches Zeichnen Gesunde Ernährung

12 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.4 Der Wahlpflichtbereich der Klassen 6 bis Ein 8Schwerpunkt im WPK-Bereich: 6. Jahrgang 7. Jahrgang Berufliche Orientierung 8. Jahrgang Sprachen 4 Stunden Block A 2 Stunden Französisch Französisch Französisch Niederländisch Niederländisch Niederländisch Literatur Theaterwerkstatt Literatur GSW Theaterwerkstatt GSW Biologie Mathe Biologie Informatik Literatur Informatik Biologie Biologie Elektronik I GSW Schuleigene Projekte Tag des Handwerks Tag der Bewerbung Praktika ab Klasse 8 Profilunterricht ab Klasse 9 Musik Wirtschaft Block B 2 Stunden Gestaltendes Werken Gestaltendes Werken Musik Techn. Werken Techn. Werken Plastisches Gestalten Gesunde Ernährung Farben und Textilien Textilrecycling Digitale Bildbearbeitung Informatik Technik Kreatives Gestalten Technik Holzwerkstatt Kreatives Gestalten Fahrradwerkstatt Technisches Zeichnen Gesunde Ernährung

13 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.4 Der Profilbereich der Klassen 9 und 10 Block A Sprachen Soziales Technik Wirtschaft Französisch Sozialpädagogik und Erziehung Holztechnik Grundlagen Niederländisch Ernährung und Hauswirtschaft Metalltechnik Privatwirtschaft Gesundheit und Pflege Elektronik/ Elektrotechnik Betriebswirtschaft CAD/ CNC- Technik Volkswirtschaft

14 TOP 2: Was uns wichtig ist 2.5 Der Wahlpflichtbereich der Klassen 9 und 10 Block B Kreativ Soziales MINT Beruf Kreatives Gestalten Soziales Seminar Informatik Textilkunde/ Farbe und Raum Plastisches Gestalten Gesunde Ernährung Angewandte Physik Schülerfirma Kanu Schulkiosk Marketing Farbe und Raum Literatur Alltagschemie CNC-Technik Musik Medien/ Film NW Technisches Zeichnen

15 TOP 3: Der Stundenplan in Klasse 5 3. Der Stundenplan der Klasse 5

16 TOP 4: Der Stundenplan in Klasse 5 4. Unsere Schulkleidung und unser Kneifer

17 TOP 5: Kleine Pause/Murmelrunde 5. Pause/Murmelrunde

18 TOP 6: Offene Fragen 6. Offene Fragen

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