Überblick über die Hauptphase der GOS:
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- Bärbel Schäfer
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2 Überblick über die Hauptphase der GOS: 1. Organisation der Hauptphase 2. Prinzipien der Fächerwahl 3. Abitur 4. Organisatorisches zur Wahl Überblick
3 Versetzungsbedingungen am Ende der Klasse 10 schriftliche Fächer (sf): nichtschriftliche Fächer (nsf): De, Ma, 3. Fremdsprachen aus Sek I + eine weitere Fremdsprache aus Sek I Mu-Zweig: Fremdsprache GW : Ek Ge Po NW : Bi Ch Ph KF : Bk oder Mu RL oder Et Eines der Fächer Ge, Ek, Bi, Ch, Ph wird zur Versetzung nicht gewertet Zur Hauptphase zugelassen, wenn: maximal ein nsf mangelhaft maximal ein sf mangelhaft kein Ausgleich nötig oder 2 nsf mangelhaft Notendurchschnitt 05 ein sf mangelhaft und ein nsf mangelhaft Notendurchschnitt 05 und 1 sf 07 (befriedigend) Versetzungen Kl 10
4 Abgangszeugnisse nach Klasse 10 Schüler / Schülerinnen, die das Gymnasium nach der Klasse 10 verlassen, erhalten auf Wunsch ein Abgangszeugnis, mit umgerechneten Leistungen. - außer in Sport werden alle Noten von 2 bis 6 um eine Stufe angehoben - Das Zeugnis erhält einen Zusatz: Die nachfolgenden Noten sind entsprechend den Anforderungen ausgewiesen, die an einer Pflichtschule in dem auf den Erwerb des mittleren Bildungsabschlusses bezogenen Bildungsgang zu erfüllen sind. Abgangszeugnisse
5 Mittlerer Bildungsabschluss nach Klasse 10 Mittleren Bildungsabschluss erhalten - alle in die 11 versetzten Schüler - bei nicht versetzten Schülern, wenn (bezogen auf ein umgerechnetes Zeugnis ) - keine 5 und mindestens 2 mal Note 3 oder besser - eine 5 in einem nichtschr. Fach und mindestens 3 mal Note 3 oder besser - eine 5 in einem schr. Fach und mindestens 3 mal Note 3 oder besser davon mindestens ein schr. Fach - zwei 5 in nichtschr. Fächern und mindestens 4 mal Note 3 oder besser - eine 5 in einem schr. Fach und eine 5 in einem weiteren Fach und mindestens 4 mal Note 3 oder besser davon mindestens ein schr. Fach Mittlerer Bildungsabschluss
6 Zeitliche Gliederung der GOS: Einführungsphase (Klassenstufe 10) Hauptphase (Klassenstufen ) 4 Halbjahre 1.Hj 2.Hj 3.Hj 4.Hj Abiturprüfung 5 Prüfungen 4 schriftliche Prüfungen 1 mündliche Prüfung Zeitliche Gliederung
7 Merkmale der Hauptphase: Halbjährige Kurse statt Schuljahre Jedes Halbjahr ist versetzungsrelevant! Bezugskurse statt Klassen Tutor/in statt Klassenlehrer Individualstundenplan Unterricht in zwei Anspruchshöhen Merkmale der Hauptphase
8 Kernfächer Kernfächer - Deutsch - Mathematik - eine fortgeführte Fremdsprache (Fr, En, Sn, La) E-Kurse Zwei der Kernfächer werden auf einem erhöhten Anspruchsniveau unterrichtet Fächer Kernfächer
9 Kurse E Kurse mit erhöhtem Anforderungsniveau G-Kurse mit grundlegendem Anforderungsniveau - 2 der Kernfächer - 5 Wochenstunden - erweiterte Kenntnisse und Fähigkeiten - 2 schriftl. Abiturprüfungsfächer - 4 bzw. 2 Wochenstunden - grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten - 3 Abiturprüfungsfächer Fächer E-Kurse G-Kurse
10 Fächerwahl für die Hauptphase Jeder Schüler / jede Schülerin belegt in der Hauptphase für 4 Halbjahre durchgehend Deutsch De 4-5 Mathematik Ma 4-5 eine Fremdsprache (aus Sek. I) En, Fr, Sn, La 4-5 eine Naturwissenschaft Bi, Ch, Ph 4 eine Gesellschaftswissenschaft Ek, Ge, Po 4 Neigungsfach 4 Seminarfach 2 Kunstfach Mu, Bk 2 Religion / Ethik Rk, Re, Et 2 Sport 2 Pflichtstundenzahl 34 Fächerwahl für die HP
11 Neigungsfach - hier wird der individuellen Begabung Rechnung getragen - kann jedes nicht bereits anderweitig belegte Fach aus dem Angebot der Schule sein. (Ausgenommen das Seminarfach und Allg. Ethik) - 4 Wochenstunden - kann Prüfungsfach sein (mündlich oder schriftlich) Ist das Neigungsfach Sport, Bild. Kunst, Musik, Religion, so ist ein Ergänzungsfach nötig, um 34 Wochenstunden zu erlangen Neigungsfach
12 Fächerwahl für die Hauptphase Jeder Schüler / jede Schülerin belegt in der Hauptphase für 4 Halbjahre durchgehend Deutsch De 4-5 Mathematik Ma 4-5 eine Fremdsprache (aus Sek. I) En, Fr, Sn, La 4-5 eine Naturwissenschaft Bi, Ch, Ph 4 eine Gesellschaftswissenschaft Ek, Ge, Po 4 Neigungsfach z.b. Sport 4 Seminarfach 2 Kunstfach Mu, Bk 2 Religion / Ethik Rk, Re, Et 2 Ergänzungsfach 2/4 Pflichtstundenzahl 34 Fächerwahl für die HP
13 Seminarfach - 2 Wochenstunden - für 4 Halbjahre zu belegen - das Seminarfach kann weder schriftliches noch mündliches Abiturprüfungsfach sein - das Seminarfach kann nicht als Neigungsfach gewählt werden - vier Halbjahresnoten können eingebracht werden, es muss keine Note eingebracht werden Seminarfach
14 Seminarfach Leistungsmessung: Anfertigen einer schriftlichen Facharbeit Kurzreferat mit schriftlicher Ausarbeitung und Thesenpapier multimediale Kurzpräsentation (individuell oder im Team) schriftliche Dokumentation von Quellenstudien und Recherchen zu einem ausgewählten Thema Halten eines Plädoyers (Disputation) mit schriftlicher Ausarbeitung Durchführung eines Projektes Durchführung eines Experiments mit schriftlicher Dokumentation und Präsentation Künstlerische Leistung (szenisches Spiel, musikalische Darbietung) Berichtsheft (Portfolio), in dem der eigene Lernfortschritt im Sinne einer kritischen Reflexion bewertet wird vergleichbare Leistungen an außerschulischen Lernorten Seminarfach
15 Seminarfach Beispiele am RSG: Kammerchor Sinfonieorchester Literaturverfilmung Regionalgeschichte Ökologie - Geografie Versuche in der Physik Fotografie Versuche in der Biologie Seminarfach
16 Abitur Gesamtqualifikation (Abiturnote) setzt sich zusammen aus: 1) Qualifikation im Kursbereich (max 600 Pkte) - Halbjahresergebnisse von 36 Kursen 2) Qualifikation im Abiturbereich (max 300 Pkte) - 5 Prüfungsfächer 4 schriftliche Prüfungen 1 mündliche Prüfung Abi Qualifikationen
17 Abiturprüfungsfächer - Die Kernfächer De, Ma, FS - Die fünf Prüfungsfächer müssen die drei KMK-Aufgabenfelder abdecken: - das sprachlich-literarisch-künstlerische De Fs Bk Mu - das gesellschaftswissenschaftliche Ek Ge Po Wl - das mathematisch-naturwissenschaftliche Ma Bi Ch Ph - Nur eine Prüfung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern - Das Prüfungsfach muss während der ganzen Oberstufe belegt sein Abi Prüfungsfächer Bed
18 Abiturprüfungsfächer - Deutsch - Mathematik - eine Fremdsprache - eine Gesellschaftswissenschaft verbindlich - ein weiteres Fach frei wählbar (keine GW, kein Seminarfach, nicht Sport (2 stündig)) Abi Prüfungsfächer Bed
19 Abiturprüfung 4 schriftlichen Prüfungen erfolgen in den beiden E-Kursen und in zwei G-Kursen. (4 stündig) (1. u. 2. Prüfungsfach) (3. u. 4. Prüfungsfach) 1 mündliche Prüfung erfolgt in einem weiteren G-Kurs. (auch 2 stündig) ( 5. Prüfungsfach) Abi Prüfungsfächer
20 Prüfungsfachkombinationen 1 E- Kurse Deutsch 5 S Mathematik 5 S G-Kurse Französisch 4 S Erdkunde 4 S Physik 4 M Neigungsfach Informatik 4 M Musik 2 M Seminarfach 2 Religion 2 M Sport 2 Abi-Prüfungsfachkombinatonen1
21 Prüfungsfachkombinationen 1 E- Kurse Deutsch 5 S Mathematik 5 S G-Kurse Französisch 4 Erdkunde 4 Physik 4 Neigungsfach Informatik 4 Musik 2 Seminarfach 2 Religion 2 Sport 2 M S S S Abi-Prüfungsfachkombinatonen1
22 Prüfungsfachkombinationen 2 E- Kurse Mathematik 5 S Französisch 5 S G-Kurse Deutsch 4 M Politik 4 S Biologie 4 Neigungsfach Musik 4 S Ergänzungsfach Philosophie 2 Seminarfach 2 Religion 2 Sport 2 Abi-Prüfungsfachkombinatonen2
23 Prüfungsfachkombinationen 3 E- Kurse Deutsch 5 S Latein 5 S G-Kurse Mathematik 4 M Erdkunde 4 S Chemie 4 Neigungsfach Sport 4 S Bildende Kunst 2 Seminarfach 2 Religion 2 Ergänzungsfach 2/4 Abi-Prüfungsfachkombinatonen3
24 Prüfungsfachkombinationen AbiBac E- Kurse Französisch 5 S Deutsch 5 S G-Kurse Mathematik 4 S Geschichte FR 4 S Biologie 4 Neigungsfach Englisch 4 M Bildende Kunst 2 Politik FR (Seminarfach) 3 Religion 2 Sport 2 Abi-Prüfungsfachkombinatonen AbiBac
25 Prüfungsfachkombinationen AbiBac E- Kurse Französisch 5 S Mathematik 5 S G-Kurse Deutsch 4 M Geschichte FR 4 S Biologie 4 S Neigungsfach Englisch 4 S Bildende Kunst 2 Politik FR (Seminarfach) 3 Religion 2 Sport 2 Abi-Prüfungsfachkombinatonen AbiBac
26 Abitur Qualifikation Fach Note Summe PrFach Prüfungsnoten x 4 1. Hj 2. Hj 3. Hj 4. Hj Deutsch E S Englisch E S Mathematik S Erdkunde Biologie Neigungsfach Politik S Musik M Ethik Sport Seminarfach max. 7 Kurse < (05) keine (00) x 40/36 = x 176 min 180 bzw. 200 min (05) min Note 2,5 Abi-Qualifikation 1
27 Abitur Qualifikation Fach Note Summe PrFach Noten X 4 1. Hj 2. Hj 3. Hj 4. Hj Deutsch E S Mathematik E S Französisch Erdkunde M Biologie S Neigungsf. Englisch S Musik Ethik Sport Seminarfach *40/36= Note 2,5 Abi-Qualifikation 2
28 Abi Qualifikationen: Einzubringende Noten Jedes Halbjahr wird mit einer Halbjahresnote abgeschlossen Von allen Prüfungsfächern müssen alle 4 Halbjahresnoten eingebracht werden Deutsch alle 4 Halbjahresnoten 4 Mathematik alle 4 Halbjahresnoten 4 eine Fremdsprache (aus Sek. I) alle 4 Halbjahresnoten 4 eine Naturwissenschaft alle 4 Halbjahresnoten 4 eine Gesellschaftswissenschaft alle 4 Halbjahresnoten 4 Neigungsfach 4 Seminarfach 4 Kunstfach mind. 2 von 4 Hjnoten 4 Religion / Ethik mind. 2 von 4 Hjnoten 4 Sport 4 Insgesamt 36 Noten Einzubringende Noten
29 Kernfächer GW-Fach G-Fach 4-std. NW-Fach G-Fach 4-std. Kunstf. G-Fach 2-std Religion G-Fach 2-std. Neigungsf G-Fach 4-std. Ergänzungsfach De E-Fächer 5-std. x x G-Fach 4-std. De De Ge Bi Bk Rk Fr Ma Ma Ma Ek Ch Mu Re En x x x Fr Fr Fr Po Ph Et Sn En En En Sn n Sn Sn Sn La x x La La La La n Wenn Sport, Religion oder das Kunstfach Neigungsfach ist, muss ein Fach in der Spalte Ergänzungsfach eingetragen werden. Das zweistündige Seminarfach und Sport sind nicht aufgeführt und werden später gewählt. Für AbiBac: An die Stelle des Seminarfaches tritt das dreistündig unterrichtete zweite gesellschaftswissenschaftliche Fach, das in französischer Sprache unterrichtet wird. Die Wahl der Fächer ist für die Hauptphase verbindlich. x x x x x Ge Ek Po Bi Ch Ph Wl In x G-Fach min 2-std. Pi Fach Std. Sp Rk Re Bk Mu x Wl 2 Formular Fächerwahl
30 Kurseinteilung Aushang Kopplung I II A B C D E F 1 A***** ***** ma5 frb ph de geb inm et mu po3b spa 2 A**** ****** ma5 en5 ch bi po de bk1 rk1 sf4 spd 3 A***** ***** de5 en5 ge chs ma po bk2 et sf2 spd 4 B**** ******* fr5 ma5 ch bi ek de et mu sf2 spa 5 B***** ****** ma5 en5 bi2 de ek sns bk2 rk2 sf5 spb 6 B****** **** ma5 en5 ph de po inm et mu sf4 spa 7 B**** ***** ma5 la5s bi1 de wlm po et bk sf1 spa 8 B****** **** ma5 frb bi2 de geb en bk2 rk1 po3b spc 9 B**** **** en5 de5 bi1 chs ek ma rk bk sf4 spa Kurseinteilung
31 Kopplungsraster - Stundenplan Mo Di Mi Do Fr 1 C A C A I II I II 4 1 I II I II B B E II D F I 9 E D F E-Fächer (5 stündig) I, II 4 stündige Fächer 1, 2, 3, 4 2 stündige Fächer A, B, C, D, E, F Mu, Bk, Rl, Et, Sp, In2, Wl2, Pi2 Seminarfach Kopplungsraster
32 Kopplungsraster - Stundenplan Kopplung I II A B C D E F 1 A***** ***** ma5 frb ph de geb inm et mu po3b spa 2 A**** ****** ma5 en5 ch bi po de bk1 rk1 sf4 spd 3 A***** ***** de5 en5 ge chs ma po bk2 et sf2 spd 4 B**** ******* fr5 ma5 ch bi ek de et mu sf2 spa 5 B***** ****** ma5 en5 bi2 de ek sns bk2 rk2 sf5 spb Mo Di Mi Do Fr 1 C A C A I II I II 4 1 I II I II B B E II D F I 9 E D F Kopplungsraster Verbund
33 Kopplungsraster - Stundenplan Mo Di Mi Do Fr 1 C A C A I II I II 4 1 I II I II B B II F I 9 F E-Fächer (5 stündig) I, II 4 stündige Fächer 1, 2, 3, 4 2 stündige Fächer A, B, C, D, F Mu, Bk, Rl, Et, Sp, In2, Wl2, Pi2 Seminarfach Kopplungsraster ideal
34 Fachabitur (schulische Teil der Fachhochschulreife) Maßgebend sind die Noten aus zwei aufeinanderfolgenden Halbjahren In den beiden E-Kursen werden je 2 Kurse eingebracht maximal 2 rot (von den 4 Kursen) Summe mindestens 20 (Durchschnitt 05) keine 00 Von den G-Kursen werden insgesamt 11 Kurse eingebracht davon falls nicht schon als E-Kurs eingebracht: 2 x Deutsch, 2 x Pflichtfremdsprache, 2 x Gwfach, 2x Mathematik, 2 x Nwfach Keine Kurse des Seminarfaches maximal 4 rot (von 11 Kursen) Summe mindestens 55 (Durchschnitt 05) keine 00 Fachabitur
35 Besondere Lernleistung im Abitur Beispiele: - umfassender Beitrag aus einem vom Saarland geförderten Wettbewerb (Jugend forscht,...) - das Ergebnis eines umfassenden, auch fachübergreifenden Projektes Bes. Lernleistung Bsp
36 Besondere Lernleistung im Abitur Voraussetzungen und Umfang: - selbständig erarbeitet - soll mindestens zwei Halbjahre umfassen - kann schulischen Fächern zugeordnet werden - Anmeldung bis Ende 1. HJ (Abgabe bis 1. Feb. des Abiturjahres) - schriftliche Dokumentation (15-25 Seiten) - in einem Kolloquium stellt die Schülerin / der Schüler die Ergebnisse der besonderen Lernleistung dar, erläutert sie und antwortet auf Fragen (~ 30 min) - Ersetzt zwei Noten im Seminarfachbereich Die Entscheidung, ob die besondere Lernleistung eingebracht wird oder nicht, trifft die Schülerin / der Schüler erst nach den Abiturprüfungen. Bes. Lernleistung Voraussetzung
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