Informationsveranstaltung zur Thüringer Oberstufe Tilesius-Gymnasium Mühlhausen An der Burg Mühlhausen 03601/880063

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1 Informationsveranstaltung zur Thüringer Oberstufe Tilesius-Gymnasium Mühlhausen An der Burg Mühlhausen 03601/

2 Bestehen der besonderen Leistungsfeststellung Erfüllen der Versetzungsbestimmungen Versetzung in Klassenstufe 11 und Bescheinigung einer dem Realschulabschluss gleichwertigen Schulbildung

3 Fächer der besonderen Leistungsfeststellung Deutsch(Pflicht) Form: schriftlich Dauer:210 Minuten Mathematik (Pflicht) Form: schriftlich Dauer:180 Minuten Naturwissenschaft (Wahl des Schülers Biologie, Chemie oder Physik) Form: schriftlich Dauer:120 Minuten Englisch oder Fremdsprache die ab 5./6. Klasse unterrichtet wurde (auf Antrag) Form: mündlich in Gruppen (aufgeteilt in Interview, Präsentation und Gespräch) Dauer:20-30 min (bei 2 Schülern) min (bei 3 Schülern)

4 Bestehen der BLF Die BLF ist bestanden, wenn der Schüler: in allen 4 Fächern mindestens die Note ausreichend erreicht, oder in höchstens einem Fach die Note mangelhaft und im Übrigen keine schlechtere Note als ausreichend erreicht oder in höchstens einem Fach die Note ungenügend, diese ausgleichen kann und im Übrigen keine schlechtere Note als ausreichend erreicht oder in höchstens zwei Fächern die Note mangelhaft erhalten hat, diese beiden Noten ausgleichen kann und im Übrigen keine schlechtere Note als ausreichend erreicht. Ausgleich: für je eine Note mangelhaft durch zwei Noten befriedigend oder durch eine Note gut oder sehr gut, für eine Note ungenügend durch zwei Noten gut oder durch eine Note sehr gut

5 Beispiele Fach Deutsch Mathematik Naturwissenschaft Fremdsprache Beispiel 1 Beispiel 2 Beispiel 3 Beispiel Ergebnis bestanden bestanden nicht bestanden nicht bestanden

6 Zusätzliche mündliche Prüfung kann nach der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse beantragt werden (um zu bestehen oder seine Note zu verbessern) möglich in Fächern der schriftlichen BLF (maximal 3) Dauer Minuten in das Ergebnis des Prüfungsfaches geht die schriftliche Prüfung zu zwei Dritteln und die zusätzliche mündliche Prüfung zu einem Drittel ein

7 Bildung der Jahresnote In den Fächern der besonderen Leistungsfeststellung wird das Ergebnis der gesamten im laufenden Schuljahr erbrachten Leistungen (Jahresfortgangsnote) und das Ergebnis der Leistungsfeststellung gleich gewichtet. Ergibt sich hierbei ein Bruchwert, gibt im Allgemeinen die Note der Leistungsfeststellung den Ausschlag. Ausnahme: Jahresfortgangsnote, wenn sie nach dem Urteil des Fachlehrers der Gesamtleistung des Schülers in dem betreffenden Fach eher entspricht als die Note der Leistungsfeststellung In den Fächern außerhalb der BLF gelten die Jahresfortgangsnoten als Noten für das Zeugnis

8 Thüringer Oberstufe Einführungsphase (Klassenstufe 10) Qualifikationsphase (Klassenstufe 11 und 12) 8

9 Qualifikationsphase Unterricht in halbjährlichen Kursen (4 Kurshalbjahre 11/I, 11/II, 12/I, 12/II) Noten aller 4 Halbjahre fließen in das Abitur ein Unterricht gliedert sich in Pflichtfächer, Wahlpflichtfächer und Wahlfächer Unterricht erfolgt in Kursen, Stammkurse entsprechen den bisherigen Klassen 9

10 Punktesystem

11 Hinweise jeder Schüler belegt mindestens 12 Fächer Deutsch, Mathematik, Seminarfach, Geschichte und Sport müssen belegt werden Entscheidung über Einrichtung von Kursen trifft der Schulleiter in Zusammenarbeit mit der Lehrerkonferenz Anspruch des Schülers auf die Einrichtung eines Kurses besteht nicht 11

12 12

13 Fächerbelegung und Änderung nachträgliche Änderung ist nur in Ausnahmefällen möglich kann nur im Rahmen des Stundenplans und der bestehenden Kurse erfolgen ( Ende 3. Woche der Qualifikationsphase ) Entscheidung trifft der Schulleiter 13

14 Leistungsbewertung Fächer mit erhöhtem Anforderungsniveau: pro Halbjahr eine Klausur (Dauer 2 in Deutsch bis zu 3 Unterrichtsstunden) wenigstens 3 andere Leistungsnachweise Klausurnote und Gesamtnote andere Leistungen gehen im Verhältnis 1:2 in die Gesamtnote ein Fächer mit grundlegendem Anforderungsniveau: mindestens 3 Leistungsnachweise je Halbjahr, verschiedene Varianten 14

15 Seminarfachleistung Bewertet werden: der Prozess der Erstellung mit 20% die Seminarfacharbeit mit 30% das Kolloquium mit 50% 15

16 Qualifikation im Bereich der Halbjahresergebnisse Qualifikation im Bereich der Prüfung Gesamtqualifikation 16

17 Qualifikation im Bereich der Halbjahresergebnisse von den Halbjahresergebnissen sind 40 in die Qualifikation einzubringen - 4 Halbjahresergebnisse aus den Kursen mit erhöhtem Anforderungsniveau - 4 Halbjahresergebnisse aus dem Kernfach mit grundlegendem Anforderungsniveau - 4 Halbjahresergebnisse aus den Fächern der mündlichen Prüfung - mindestens 2 Halbjahresergebnisse je weiteres Pflicht und Wahlpflichtfach Mindestpunktzahl 200 (höchstens 8 eingebrachte Kurse unter 5 Punkten, keine 0) Höchstpunktzahl

18 Beispiel 1: Prüfung in MA,DE,BI,et Wahlfach Musik Fach 1HJ 2HJ 3HJ 4HJ DE EN BI GG ma ku et sp fr if ge mu alle Halbjahre ea - 4 Halbjahre Kernfach ga - mind. 2 Halbjahre von allen Fächern mit ga - 4 Kurse Prüfungsfach 1HJ 2HJ 3HJ 4HJ DE EN BI GG ma ku et sp fr if ge mu Kurse insgesamt 1HJ 2HJ 3HJ 4HJ S DE EN BI GG ma ku et sp fr if ge mu Qualifikation Kurshalbjahre

19 Beispiel 2: Prüfung in MA,EN,BI,GG kein Wahlfach Fach 1HJ 2HJ 3HJ 4HJ DE EN BI GG ma ku et sp fr if ge alle Halbjahre ea - 4 Halbjahre Kernfach ga - mind. 2 Halbjahre von allen Fächern mit ga - 4 Kurse Prüfungsfach 1HJ 2HJ 3HJ 4HJ DE EN BI GG ma ku et sp fr if ge Kurse insgesamt 1HJ 2HJ 3HJ 4HJ S DE EN BI GG ma ku et sp fr if ge Qualifikation Kurshalbjahre

20 Qualifikation im Bereich der Prüfung Wahl der Prüfungsfächer muss alle drei Aufgabenfelder abdecken mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Astronomie, Informatik gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld: Geschichte, Geographie, Wirtschaft/Recht, Sozialkunde, Ethik, Religion sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld: Deutsch, Englisch, Russisch, Französisch, Italienisch, Latein, Kunst, Musik von den schriftlichen Prüfungsfächern (3) muss mindestens eines Mathematik oder Deutsch sein unter allen Prüfungsfächern müssen mindestens zwei von den drei Fächern Mathematik, Deutsch und Fremdsprache sein Seminarfach kann an die Stelle einer mündlichen Prüfung treten Fach muss in Einführungsphase ein halbes Jahr belegt worden sein (Ausnahme Informatik) 20

21 Prüfungen Nr. Fach Wertung Max. Punktzahl 1 ea Vierfach 60 2 schriftlich ea Vierfach 60 3 ea Vierfach 60 4 mündlich Fächergruppe 1 bis 11 5 Seminarfach oder mündlich Fächergruppe 1 bis 11 Vierfach 60 Vierfach 60 Summe

22 Hinweise zu den Prüfungen Die Abiturprüfungen ist bestanden, wenn: in 3 der 5 Prüfungsfächer mindestens 5 Punkte erreicht werden und mindestens 100 Punkte insgesamt erreicht werden. Legt eine Schülerin bzw. ein Schüler in einem oder mehreren schriftlich geprüften Fächern eine zusätzliche mündliche Prüfung ab, wird das (Gesamt-)Ergebnis jeweils durch Wichtung der Ergebnisse der schriftlichen Prüfung und der mündlichen Prüfung im Verhältnis zwei zu eins gebildet. Minimum 100 Maximum 300 Punkte 22

23 Prüfungsergebnisse von Max Mustermann Fach Prüfung Wertung Punktzahl Mathematik 12 vierfach 48 Physik 14 vierfach 56 Geschichte 12 vierfach 48 Englisch 8 vierfach 32 Seminarfach 15 vierfach 60 Qualifikation im Prüfungsbereich 244 Gesamtqualifikation: = 662 Punkte Abiturnote: 1,9 23

24 Abiturnote , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,0 24

25 Rücktritt In der Qualifikationsphase findet keine Versetzung statt. Ein freiwilliger Rücktritt ist einmalig möglich. Die Verweildauer in der Thüringer Oberstufe beträgt in der Regel drei Jahre. Unter bestimmten Voraussetzungen kann die Verweildauer um ein Jahr verlängert werden: bei Wiederholung der Einführungsphase wegen Nichtversetzung in die Qualifikationsphase, bei freiwilligem Rücktritt am Ende eines Schulhalbjahres, wegen Nichterfüllung der Bedingungen für die Zulassung zur Abiturprüfung oder bei Nichtbestehen der Abiturprüfung. 25