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3 Mein Kartenspiel Schwerer Wörtertransporter Materialien Förziele Erkennen, dass vor einem Dehnungs-h meist ein lang gesprochener Vokal o Umlaut steht. Orthograi sche Merkstellen erarbeiten und se im Gedächtnis speichern. Spracharbeit praktizieren und Wortschatz erweitern. Silbensegmentierend sprechen; klare Artikulation trainieren. Wörter mit gleicher Besonheit beachten, darauf hinweisen und einprägen. Weitere Artikel lernen und Wortarten bestimmen. Material Karten eines Kartenspiels KV 54 57, S ca. 15 cm langes, an beiden Enden verknotetes Hosengummistück Schere, Kleber Buntstifte, Block Einsatz/Handhabung Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit Wortangebot KV 54 57, S , lesen, begrifflich klären. Unterstrichene Merkstellen beachten. KV 54 57, S , kopieren und Wortkarten an den gestrichelten Linien ausschneiden. Spielkarten in Mitte halbieren. Je eine Wortkartenhälfte auf Rückseite einer halbierten Spielkarte kleben. Karten mischen und zu korrekten Wörtern wie zusammenlegen. Wörter silbenrhythmisch lesen und aufschreiben. Dehnung symbolisch mit Gummilitze veranschaulichen. Sinnvolle Sätze bilden. Variation (s. Bild) Spielkarten nach Art Dehnung (ah, oh, eh ) sortieren, betont lesen, aufschreiben und/o dem Partner diktieren. Dehnung farbig kennzeichnen. Wort für Wort gleichzeitig sprechen und mit dem Gummiband Wortdehnung motorisch nachahmen. Kontrolle Durch Umdrehen bei Spielkartenhälften. Tipp Statt Spielkarten können Postkarten mit kindgemäßen Motiven verwendet werden. Förziele Lückenwörter mit orthograi schen Besonheiten ergänzen, dabei Lautqualitäten bewusst beachten. Wortdehnung motorisch verdeutlichen. Wortsemantik erkennen, erklären und sinnvolle Sätze aus dem Wörterangebot bilden. Textverständnis üben und sinnerfassend arbeiten. Material KV 58 60, S wasserlöslicher Folienstift, Bleistift beschriftete kleine ovale Kärtchen mit äh, ah, üh, oh, eh und uh ca. 15 cm langes Stück Gummilitze Einsatz/Handhabung (s. Bild) KV 58, S. 75, auf 141 % vergrößern, laminieren. Bild betrachten und erzählen. Sinnvolle Lückenwörter im Laster durch Einsetzübungen mit den selbst beschrifteten Kärtchen i nden und zeigen. Wortdehnung mit Gummi motorisch nachvollziehen, gleichzeitig betont und artikuliert sprechen. Mit wasserlöslichem Folienstift Buchstaben in Lücken einsetzen. Variation Lückentext und versteckte Wörter KV 59, S. 76, bearbeiten. Sinnvolle Wör ter entdecken, Sätze (vor)lesen, orthograi sche Besonheiten markieren, aufschreiben. Wortarten und en Schreibweise benennen und erklären. Wörter beim Notieren innerlich mitsprechen, dabei ein Gefühl für Segmentierung erlangen, synchrones Sprechschreiben praktizieren. Zur Sicherung KV 60, S. 77, bearbeiten. Kontrolle Partner, KV Tipp Die Wortdehnung mit dem Gummiband (sprech) mo to risch darstellen. Durch rhythmisch-silbierendes Schwingen und Schreiten im Großraum wird Wort dehnung auch grobmotorisch verdeutlicht (z. B. Methode nach Reuter-Liehr). 13
4 Kopiervorlage 54 Mein Kartenspiel (1) Ver kehr Leh rer Ge fahr Koh le Hüh ner Feh ler das Fahr rad Sah ne Söh ne Oh ren Keh le Mehl dose 71
5 Kopiervorlage 55 Mein Kartenspiel (2) Strah len Uh ren Stüh le Häh ne Nah rung Käh ne Woh nung Fah ne Rah men Früh ling 72 Soh len Wah len
6 Kopiervorlage 56 Mein Kartenspiel (3) Bahn hof Höh le Fah rer Boh nen Müh le Zah len das Ge wehr Ernäh rung das Ge fühl Roh re Jah re Näh te 73
7 Kopiervorlage 57 Mein Kartenspiel (4) drei zehn bezah len umkeh ren weh ren wäh len strah len zäh len boh ren feh len woh nen fah ren fröh lich oh ne leh ren 74 beloh nen keh ren
8 W ö r t e r t r a n s p o r t e R e N rung Sch e erz len R e N t Str len H Z len r K l Sch z n F ne W l S le r ner Z b ren L rerin Eisenb n Fl Gef r Fr ling das F angen m Vorf rt Dr t St äh ah üh uh oh rrad l eh l f Z lerfrei narzt Kennst du alle Wörter? Setze fehlenden Buchstaben ein und schreibe Wörter auf. Schwerer Wörtertransporter Kopiervorlage 58 75
9 Kopiervorlage 59 Sätze zum Wörtertransporter Setze fehlenden Wörter ein. Der Wörtertransporter hilft dir dabei. 1. Paul schiebt das den Berg hinauf. 2. Morgen fahre ich mit zu meinen Großeltern. 3. Wenn ich leise bin, kann ich im Wald beobachten. 4. Im Winter bringt Förster den Tieren in den Wald. 5. Viele Kin mögen ihre sehr. 6. In Schule nehme ich meine neue mit. Dann weiß ich, wann Pause ist. 7. An Tafel stehen, mit denen wir rechnen müssen. 8. Der hat mich gebissen! Es juckt sehr stark. 9. Wir zwei Löcher in Wand. 10. Die Sonne erwärmen das Zimmer. 11. Meine liebste Jahreszeit ist. 12. Das letzte Diktat war! Das Üben hat sich gelohnt. 13. Jeden Morgen dürfen wir in Schule von unseren Erlebnissen. 14. Auf dem Bauernhof laufen viele herum. Sie legen Eier. 15. Am Montag gehe ich zum. Hoffentlich muss er kein Loch! 16. Wenn ich meine Hausaufgaben mache, brauche ich, sonst kann ich mich nicht konzentrieren. 17. Auf ser Straße habe ich. Das sehe ich am Verkehrsschild. 18. Zum Geburtstag bekomme ich eine neue. 19. Ich habe Finger. An je Hand fünf! 20. Mein rechter braucht eine neue. Ich bringe ihn zum Schuster. 76
10 Kopiervorlage 60 Versteckte Wörter Du findest 28 Wörter im Gitterrätsel. Male Kästchen mit einem gelben Stift aus und schreibe Wörter auf Zeilen, Namenwörter mit Begleiter. K S C H U H F H U H N K A H N L H R E H R O H Z A H N Z H S T U H L N A H S O H R N A H T C H F L H N E H R E B U L A H M A H K O H L E S O H L E H E S A H N E I H N R U H R Ganser/Schüller: Rechtschreibklippen überwinden Auer Verlag GmbH, Donauwörth 77
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