Willkommen zum Theorie-Praxis-Projekt Soziale Arbeit in Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekten für Jugendliche und junge Erwachsene

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1 Willkommen zum Theorie-Praxis-Projekt Soziale Arbeit in Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekten für Jugendliche und junge Erwachsene Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 1

2 Zielsetzung des Theorie-Praxis- Projektes Mit dem Projekt werden an einer Reihe von Beispielen aus dem Rhein-Main-Gebiet die Entwicklungstendenzen im Feld der Beschäftigungs- und Qualifizierung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen praktisch erfahrbar gemacht und theoretisch reflektiert. Einen Schwerpunkt bilden dabei einerseits originär sozialpädagogischsozialarbeiterische Fragestellungen (z. B. die Frage der Verbindung von Beratung und Ausbildung), zum anderen aber auch Probleme der organisatorischen Gestaltung von Leistungsprozessen, der Entwicklung von Konzepten, der Projektplanung und finanzierung. Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 2

3 Überblick - 1. Semester Berufliche Integration (1.-4. Sitzung) Exkursion (6. Sitzung) Praxisbesuche mit Interviews Qualifizierung und Beschäftigung in Sozialbetrieben Beispiele, Erfahrungen aus Europa (5.,7.-8. Sitzung) Projektplanung ZOPP und Referate zu Praxisbesuchen ( 9-12) Begleitveranstaltungen (für SoSe siehe Kopien) Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 3

4 Überblick - 2. Semester Betriebswirtschaftliche Aspekte der Projektarbeit / Prinzipien und Organisation kooperativer Selbsthilfe (Block) Funktionen und methodische Ansätze von Sozialarbeit/ -pädagogik in Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekten Referate zum Planungsstand des eigenen Projektes oder Falldarstellung Sitzung mit Gastdozent/Praxisreferent Leistungsketten: Analyse von Abläufen Supervision und kollegiales Coaching zu den Erfahrungen in der Praxis Begleitveranstaltungen Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 4

5 Überblick - 3. Semester Monitoring, Controlling und Evaluierung (Block) Referate zu den eigenen Projekten oder Falldarstellung Prozessoptimierung in der Praxis: Supervision und kollegiales Coaching Projektbericht wird verfasst Vorbereitung auf Abschluss und Klausur Begleitveranstaltungen Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 5

6 Zu den Praxisbesuchen/ Interviews im 1. Semester Ziel: In Gruppen lernen Sie die verschiedene Typen von Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekten kennen, ordnen sie in die relevanten Träger- und Funktions- Kategorien ein und stellen sie den anderen ProjektteilnehmerInnen in einem Referat vor. Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 6

7 Methodische Vorgehensweise Theoretische Inputs in Form von Dozentenvortrag, Selbststudium und Referaten Externer; angeleitete und eigenständige Übungen; Referate; angeleitete und supervidierte Gruppenarbeit zur Vorbereitung und Reflexion der in den Praktika gewonnenen praktischen Erfahrungen; Praxisphasen (für Studierende des Studiengangs Sozialpädagogik 10 Wochen, für Studierende des Studiengangs Sozialarbeit 12 Wochen) wahlweise in Form von Blockpraktika bzw. studienbegleitenden Praktika. (Ein Teil der Praktikumsplätze wird organisiert, ein anderer Teil kann von den Studierenden selbst besorgt werden. Auslandspraktika sind nach Absprache möglich und erwünscht.) Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 7

8 Anforderungen an alle Studierenden im Projekt Aktive Beteiligung an allen Übungen, Diskussionen während des Seminars Kontinuierliche Teilnahme (ohne Krankheit max.2 mal Fehlen pro Semester) Interviews, Übungen zu Coaching und zur Integration Nachbereitung des theoretischen (sozialarbeiterischen, - pädagogischen, planerischen, betriebswirtschaftlichen) Stoffs 10 Wo Praktikum für P, bis zu 12 Wo für S 3 LERNSTANDSNACHWEISE: Referat im 1. Semester (Institution und Interview), Projekt- oder Falldarstellung (2./3. Sem.), Praktikumsbericht (3. Sem.) Teilnahme an Blockveranstaltung im 2. u. 3. Sem. und Exkursionen Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 8

9 Klausur Voraussichtlich in Form einer 90- minütigen Fallbearbeitung im Juni siehe Prüfungsordnung P 22 Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 9

10 Visualisierung Schreibregeln für Visualisierung: Lesbar / auf einer Karte nicht mehr als 3 Zeilen und eine Idee Wörter in Blöcken, Druckschrift verwenden, Überlängen vermeiden Links oben auf einer Karte beginnen Engschreiben, aber nicht zu dünn / breite Seite des Stiftes nutzen Nicht zu viele Karten auf eine Wandzeitung (ca. 30) Arbeitsregeln für Clustering: (Karten mischen) Karte der Gruppe zeigen, während sie vorgelesen wird Nach Vorschlägen aus der Gruppe Karten direkt strukturiert anheften Cluster gut sichtbar trennen und durch Linien kennzeichnen Überschriften mit der Gruppe ausarbeiten Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 10

11 Gruppenarbeit Everybody, Somebody, Anybody and Nobody met. Everybody agreed that Somebody should do Something. Anybody could do it and Nobody did it! Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 11

12 Gruppenarbeit Arbeitsregeln für Gruppenarbeit: Geeigneten Arbeitsplatz gemeinsam herrichten Erforderliche Arbeitsteilung und zeitlichen Ablauf der Gruppenarbeit festlegen Aufgabenstellung visualisieren und gemeinsam klären Ideensammlung auf Karten (individuell, ohne Diskussion, Stichworte zusammenstellen und Karten schreiben) Clustering der Karten und gemeinsame Diskussion, ggfs. Überschriften finden Was fehlt? Gemeinsame Zusammenfassung der Ideensammlung für Präsentation aufarbeiten Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 12

13 Präsentation Arbeitsregeln zur Präsentation: (Blick-)kontakt mit der Gruppe herstellen Präsentation möglichst im Team Alle Karten vorlesen Beim Lesen auf Karten zeigen Lange Kommentare der Karten vermeiden Diskussion der Präsentation visualisieren Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 13

14 Folien können mit Acrobat Reader abgerufen werden von: Göler von Ravensburg

15 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekte Profs Dr. C. Reis und Dr. N. von Göler 15