Conference Program (Overview) / Konferenzprogramm (Übersicht)

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1 Conference Program (Overview) / Konferenzprogramm (Übersicht) 08:00 09:00 Registration / Anmeldung 09:00 09:15 Welcome / Begrüßung Grußwort des Ministers für Wirtschaft, Arbeit und Tourismus und stellvertretenden Ministerpräsidenten des Landes Mecklenburg-Vorpommern Jürgen Seidel (Greetings and opening speech by the Minister for Economics, Labour and Tourism and Deputy Minister-President of Mecklenburg-Vorpommern Jürgen Seidel) 09:15 10:00 Keynote Prof. Dr. Dr. h.c. mult. August-Wilhelm Scheer (Präsident BITKOM) Business 2.0 und E-Learning: Wächst endlich zusammen, was zusammen gehört? (Business 2.0 and elearning: Does finally grow together what belongs together? ) 10:00 10:30 Kaffeepause 10:30 12:00 B1.1: Qualität in der Pflege trotz Kostendruck effektive Wege moderner Weiterbildung B2.1: Denkakrobaten oder Denkbürokraten macht E-Learning schlau? S1.1: elearning: Concepts, Technologies and Methodologies S2.1: Didaktische Konzepte für elearning in Kita, Schule und Hochschule 12:00 13:30 Lunch Break / Mittagspause 13:30 15:00 B1.2: The elearning Markets in the Baltic Sea Region (Part I) B2.2: Open Source LMS Offene Quelle oder nicht ganz dicht? S1.2: Social Networks in Learning and Training / Knowledge Exchange S2.2: Didaktische Szenarien für selbstgesteuertes und kooperatives Lernen 15:00 15:30 Poster Presentations / Posterpräsentationen & Coffee Break / Kaffeepause 15:30 17:00 B1.3: The elearning Markets in the Baltic Sea Region (Part II) B2.3: Mein Gegenüber das unbekannte Wesen: Kundentypen erkennen und Mitarbeitergespräche richtig führen per spielerischer Simulation S1.3: Game Based Learning: Teaching, Learning and Gaming S2.3: elearning: Evaluation and Quality Assurance 19:00 23:00 Dinner at the Beach / Abendveranstaltung am Strand

2 Conference Program (Overview) / Konferenzprogramm (Übersicht) 8:30 Get together 9:00-10:00 Keynote Prof. Dr. Jörg M. Haake (FernUniversität Hagen) Towards a Collection of Good Practice: Supporting Knowledge Communication for Social Practice Improvement in Large Nonprofit Organizations elba Business (Warnowblick 3+4) elba Business (Warnowblick 7) elba Business (Warnowblick 1+2) elba Science (Ostseesaal 2) elba Science (Ostseesaal 1) 10:00-11:30 B1.4: Neue Wege für junge Köpfe elearning in der Berufsausbildung B2.4: elba Contest Didaktische Vielfalt zum Thema Warum schwimmt ein Schiff? B3.1: ICT for Learning Good S1.4: Learner Motivation and Assessment in elearning S2.4: Didaktik für spielbasiertes und mobiles Lernen 11:30 13:00 Lunch Break / Mittagspause 13:00 14:30 B1.5: Sturm oder Flaute elearning in der maritimen Wirtschaft B2.5: Wo stehen wir wo geht es hin? Trends im elearning B3.2: ICT for Learning Good S1.5: Help and Learner Support in elearning Applications S2.5: Evaluation, insbesondere von didaktischen und methodischen Aspekten 14:30 15:00 Closing Session / Konferenzabschluss

3 Detailed Programme/ Programdetails 08:00 09:00 Registration / Anmeldung 09:00 09:15 Welcome / Begrüßung Grußwort des Ministers für Wirtschaft, Arbeit und Tourismus und stellvertretenden Ministerpräsidenten des Landes Mecklenburg-Vorpommern Jürgen Seidel (Greetings and opening speech by the Minister for Economics, Labour and Tourism and Deputy Minister-President of Mecklenburg-Vorpommern Jürgen Seidel) 09:15 10:00 Keynote Prof. Dr. Dr. h.c. mult. August-Wilhelm Scheer (Präsident BITKOM) Business 2.0 und E-Learning: Wächst endlich zusammen, was zusammen gehört? (Business 2.0 and elearning: Does finally grow together what belongs together? ) 10:00 10:30 Kaffeepause 10:30 12:00 B1.1: Qualität in der Pflege trotz Kostendruck effektive Wege moderner Weiterbildung Aus- und Weiterbildung in Pflegeberufen Anforderungen an die Praxis einer Einrichtung Peter Olijnyk, AWO Müritz ggmbh Innovationsverbund PflegeWissen Zielgruppenorientierte Entwicklung und Erprobung multimedialer Lernformen in der Altenpflege Klaus Schwarz, Gemeinnützige Offenbacher Ausbildungs- und Beschäftigungsgesellschaft mbh (GOAB) Blended-Learning-Lösungen für die Pflege-Fortbildung Ursula Becker, Lembke Seminare und Beratungen GmbH; Klaus H. Fehrlage, Kommunikation & Wirtschaft GmbH / Schlütersche Verlagsgesellschaft mbh & Co KG Volker Gries, ANOVA Multimedia Studios GmbH B2.1: Denkakrobaten oder Denkbürokraten macht E-Learning schlau? Thomas Glatt, Credit Suisse, elearning Solutions; Joachim Hasebrook, zeb/rolfes. schierenbeck.associates S1.1: elearning: Concepts, Technologies and Methodologies Extending IMS LD Environment to Support the Flexible Integration of Services Erick R. Gankam Tambo and Jörg M. Haake A Psycho-Pedagogical Framework for Self-Regulated Learning in a Responsive Open Learning Environment Karin Fruhmann, Alexander Nussbaumer and Dietrich Albert A Customizable Serious Game for Project Management Education Dominique Jaccard and Stefano Riboni Bodo Urban, Fraunhofer IGD S2.1: Didaktische Konzepte für elearning in Kita, Schule und Hochschule Blended Learning ein sinnloser Begriff? Lutz Hellmig und Alke Martens Dokumentation von Projektarbeiten mit dynamischen Inhalten mittels Web 2.0-Werkzeugen Michael Hielscher und Christian Wagenknecht Mit Informationen kompetent umgehen Sybille Hambach und Alke Martens Petra Müsebeck, Fraunhofer IGD 12:00 13:30 Lunch Break / Mittagspause

4 Detailed Programme/ Programdetails 13:30 15:00 Workshop B1.2: The elearning markets in the Baltic Sea Region (Part I) E-Learning in Norway: Some important features, projects and providers Morten Flate Paulsen, Professor of Online Education, Director of Development at Norsk Kunnskaps-Institutt; Vice-President of European Distance and E-Learning Network (EDEN) E-Learning in Sweden: Issues, Approaches and Providers Henrik Hansson, Associate Professor at Stockholm University Video Conference Learning as a Common Tool in Danish Adult Education Centres Kristian Madsen, VUC Storstrøm E-Learning made in Germany Markets and Trends Lutz Goertz, MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung Workshop B2.2: Open Source LMS Offene Quelle oder nicht ganz dicht? Open Source LMS Offene Quelle oder nicht ganz dicht? Joachim Hasebrook, zeb/rolfes.schierenbeck.associates Kann auch ein Nichtinformatiker Lernmanagementsysteme administrieren? Sven Harder, Copendia GmbH & Co. KG Und wenn man mehr als nur ein LMS benötigt? Norbert Bromberger, Qualitus GmbH Antje Heinitz, Copendia GmbH & Co. KG S1.2: Social Networks in Learning and Training / Knowledge Exchange Using Social Software for Collaborative Problem Solving Sonja Trapp, Sebastian Weber and Matthias Heintz FUNecole Integrated ICT Curriculum for the Primary School Students Chryso Charalambous Christodoulou Contextualized Knowledge Exchange with Mash-Up Technologies Mario Aehnelt Mario Aehnelt, Fraunhofer IGD S2.2: Didaktische Szenarien für selbstgesteuertes und kooperatives Lernen Zwischen Standardisierung und didaktischer Freiheit Kooperative Erstellung eines E-Learning-Angebotes Sandra Döring und Sindy Dietsch Deine Realität, meine Realität Berücksichtigung der Diversität in der Konzeption eines multimedialen Studienangebots in sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Curricula Elisabeth Katzlinger-Felhofer, Ursula Windischbauer Hoher Praxisbezug trotz hoher Teilnehmerzahlen. Ein didaktischer Ansatz für ein Moderationsseminar in der Hochschullehre Eva Kleß Sybille Hambach, Baltic College 15:00 15:30 Poster Presentations / Posterpräsentationen & Coffee Break / Kaffeepause The need for a black box for Building Physics Gaming Christiane Hadlich, Thomas Bröker, Heinrich Söbke and Oliver Kornadt Learning System of Reasoning Based on Ontology Ali Elhore, Hassan Kanso and Said Tazi Ein Wiki für die Lehrerbildung Claudia Gómez Tutor und Christine Menzer Lernen im Netzwerk das didaktische Modell Lernnetz 2.0 Sybille Hambach

5 Detailed Programme/ Programdetails 15:30 17:00 B1.3: The elearning markets in the Baltic Sea Region (Part II) The elearning situation at Polish Universities Zygmunt Drazek, Professor at University of Szczecin elearning in Lithuania: Public and Private Sector Danguole Rutkauskiene, Head of E-Learning Technology Centre at Kaunas University of Technology; President of National Distance Education Association Cooperation Model for National E-Learning Development in Estonia Ene Koitla, Head of the Estonian E-Learning Development Centre elearning development trends and innovation in Latvia Atis Kapenieks, Director of Riga Technical University Distance Education Study Centre B2.3: Mein Gegenüber das unbekannte Wesen: Kundentypen erkennen und Mitarbeitergespräche richtig führen per spielerischer Simulation Serious Games sei begeistert, sprich begeistert, handle begeistert! Nicole Plaum, M.I.T e-solutions Die Simulation Mitarbeitergespräche richtig führen Wolfram Peters, LIVEPLACE GmbH Onno Reiners, bit media e-learning solution Deutschland GmbH S1.3: Game Based Learning: Teaching, Learning and Gaming Time to Play Gorge Time to Learn AI: A Qualitative Study Klaus Jantke, Imke Hoppe, Denise Lengyel and Alexandra Neumann Approaches to Detect Discouraged Learners: Assessment of Motivation in Educational Computer Games Elke E. Mattheiss, Michael D. Kickmeier- Rust, Christina M. Steiner and Dietrich Albert Dennis Maciuszek, University of Rostock S2.3: elearning: Evaluation and Quality Assurance The Multi-Technological Analyses of Learning in the Future Classroom: Preliminary Observation Apparatus A. Siipo, S. J. Laukka, T. Seppänen, J. Toivanen, J. Partala, E. Väyrynen, M. Lehtihalmes, P. Mattila, J. Miettunen and J. Heikkilä Practice of e-learning Development and Application in Biomedical Engineering Education in Europe Asta Kybartaite, E.G. Salerud and J.A. Malmivuo Experiences and Indicators Related to Self-Efficacy in Online Doctoral Research Courses (virtual presentation) Beate Baltes, Peter Hoffman-Kipp, Laura Knight Lynn and Lisa Weltzer-Ward Bodo Urban, Fraunhofer IGD 19:00 23:00 Dinner at the Beach / Abendveranstaltung am Strand

6 Detailed Programme/ Programdetails 8:30 Get together 9:00 10:00 Keynote Prof. Dr. Jörg M. Haake (FernUniversität Hagen) Towards a Collection of Good Practice: Supporting Knowledge Communication for Social Practice Improvement in Large Nonprofit Organizations elba Business (Warnowblick 3+4) elba Business (Warnowblick 7) elba Business (Warnowblick 1+2) elba Science (Ostseesaal 2) elba Science (Ostseesaal 1) 10:00 11:30 B1.4: Neue Wege für junge Köpfe elearning in der Berufsausbildung Auszubildende entwickeln Handlungskompetenzen mit Hilfe von elearning 2.0 notwendige Rahmenbedingungen für Erfolg versprechende Ansätze Birgitt Achinger, LiNK MV elearning in der Ausbildung von KMU Erfahrungen aus der Virtuellen Verbundausbildung Udo Hinze, Schweriner Ausbildungszentrum E-Portfolios für das selbstgesteuerte Lernen Praxislösungen aus der fachschulischen Ausbildung Franziska Günther, Berufsfachund Fachschule für Sozialpädagogik Alten Eichen Tanja Schubert, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) B2.4: elba Contest Didaktische Vielfalt zum Thema Warum schwimmt ein Schiff? Volker Gries, ANOVA Multimedia Studios GmbH B3.1: ICT for Learning Good InnoSkills Innovation Skills for SMEs Daniela Marta, PARKURBIS, Covilhã VET-InTech Multimedia Training of VET Professionals for Innovation Support in Biotech Sector Anna Kujumdzieva, R & D Center Biointech Ltd., Sofia Strategy-Train a Learning Program on Enterprise Strategy and Strategic Management for Decision Makers in Small Enterprises Brigitte Zörweg, MERIG, Graz stellla2.0 Learning on the Move Steffi Biederstädt, ANOVA Multimedia Studios GmbH, Rostock S1.4: Learner Motivation and Assessment in elearning eportfolios and Agile Methods - A Case Study in elearning Albrecht Fortenbacher and Marcel Dux Growing to the Online Community - What do the Students and Professors Expect? A Case Study of Klaipeda University Dalia Baziukaite, Ruta Girdzijauskiene and Sada Petruziene Empowering Users by Applying the Action Research Approach in E-Studies Janis Kapenieks Martina Weicht, University of Rostock S2.4: Didaktik für spielbasiertes und mobiles Lernen Ein digitales Lernspiel für den Geschichtsunterricht: Konzeption und Evaluation Anja Hawlitschek Narrative Didaktik für spielbasiertes Lernen in der Alphabetisierung Steffen Malo Mobiles Lernen mit HOPSCOTCH Martin Mohring und Martina Lucht Alke Martens, University of Rostock 11:30 13:00 Lunch Break / Mittagspause

7 Detailed Programme/ Programdetails elba Business (Warnowblick 3+4) elba Business (Warnowblick 7) elba Business (Warnowblick 1+2) elba Science (Ostseesaal 2) elba Science (Ostseesaal 1) 13:00 14:30 B1.5: Sturm oder Flaute elearning in der maritimen Wirtschaft Blended Learning neue Trends in der Spezialausbildung für Tankschiffbesatzungen Dirk Sedlacek, Institut für Sicherheitstechnik / Schiffssicherheit e.v. Pflicht und Kür die Motivation Sabine Hansen, ma-co maritimes competenzcentrum, Hamburg Henning Scharringhausen, ma-co maritimes competenzcentrum Maritimes Englisch auf E-Learning Kurs Internationale Trends Lösungen aus Rostock Katrin Gläsel, MarineSoft GmbH Moderatorin: Dana Meißner, Institut für Sicherheitstechnik / Schiffssicherheit e.v. B2.5: Wo stehen wir wo geht es hin? Trends im elearning Von Twitter bis YouTube: Trends im elearning Jochen Robes, HQ Interaktive Mediensysteme GmbH/ Weiterbildungsblog B3.2: ICT for Learning Good DYS 2.0 Online Learning Games for Dyslexic Youngsters Petra Rietsch, e-learning concepts Rietsch KEG, Wien The South Baltic WebLab a Virtual Laboratory on Marine Science for School Students Alke Martens, University of Rostock Small City Commerce ICT Based Training on Quality Management, Knowledge Management and Business Cooperation for the Retail Sector Martin Hagemann, LiNK MV, Rostock e-ruralnet - Network Promoting E-Learning For Rural Development Emel Abu Mugheisib-Demircan, University of Rostock S1.5: Help and Learner Support in elearning Applications Directing Learner Interaction for Efficient Combination of Building Blocks in an Interactive Laboratory Jun Fujima, Swen Gaudl and Klaus Jantke Living Machinery Next Generation Help Systems for Learning on Demand with Webble Technology Klaus Jantke and Jun Fujima User Support in Digital Educational Game Authoring Tools Florian Mehm, Stefan Göbel and Ralf Steinmetz Martina Weicht, University of Rostock S2.5: Evaluation, insbesondere von didaktischen und methodischen Aspekten Evaluation sozialer Prozesse im CSCL Udo Hinze Sind Leistungssport und Schulunterricht miteinander zu vereinbaren? Ergebnisse eines Schulversuches zur Lernunterstützung von Sportschülern Thomas Köhler, Claudia Börner und Jens Drummer Steffen Malo, Fraunhofer IGD FASTER - Training for Fast Growing Entrepreneurs Jiri Vacek, University of West Bohemia 14:30 15:00 Closing Session / Konferenzabschluss Prof. Dr.-Ing. Bodo Urban (Fraunhofer IGD)