Statistik und Ökonometrie

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1 Institut 520 verantwortliche: Prof. Dr. Robert Jung, Prof. Dr. Aderonke Osikominu

2 2 Worum geht es? Beispiel 1: Welcher Zusammenhang besteht zwischen Arbeitslosigkeit und Inflation? Führt Inflation zu mehr Phillips-Kurve Arbeitslosenquote Beschäftigung? Welcher empirische Zusammenhang besteht zwischen Inflation und Arbeitslosigkeit? Inflationsrate Durch welche wirtschaftspolitischen Maßnahmen kann die Beschäftigung erhöht werden?

3 3 Beispiel 2: Wohin geht der DAX? DAX-Schlusskurs Aufwärts? DAX-Schlusskurs Abwärts? Wie analysiert man Zeitreihen? Wie kann man Aktienkurse prognostizieren? Welcher Zusammenhang besteht zwischen Aktienkursen, Zinsen und Wirtschaftswachstum? 28 Sep Apr 2008 Handelstag 31 Aug Apr 2008 Handelstag Schöne Graphiken sind schnell gemacht. Bei uns lernen Sie wie! Vertrauen Sie nicht selbst ernannten Experten. Prüfen Sie selbst!

4 4 Beispiel 3: Lohnt sich Bildung? Welchen Einfluss haben Bildungsdauer und Berufserfahrung auf die Lohnhöhe? Haben Kinder aus armen Haushalten eine echte Bildungschance? Wie groß ist die Durchlässigkeit des Bildungssystems?

5 5 Beispiel 4: Wie wirkt sich eine Abschaffung des Ehegattensplittings aus? Wer profitiert vom gegenwärtigen Ehegattensplitting? Um welchen Betrag könnte das Kindergeld bei einer Abschaffung erhöht werden? Quelle: Ergebnisse Prof. Wagenhals veröffentlicht im Handelsblatt Welche Anreiz-, Verteilungsund Aufkommenswirkungen besitzen aktuelle Vorschläge zur Änderung des Familienleistungsausgleichs?

6 6 Ziele der Ökonometrie? Identifikation kausaler Zusammenhänge, Schätzung von Relationen zwischen ökonomischen Variablen, Durchführung von Hypothesentests, Prognosen und Simulationsexperimenten. Wer ist beteiligt? Prof. Dr. Robert Jung Prof. Dr. Aderonke Osikominu 520 B Prof. Dr. Ulrich Scheurle 520 B

7 7 Wie sieht die Struktur des s aus? Modulcode Modul Verb. empfohl. Semester Grundlagenmodul Statistik & Ökonometrie Aufbaumodul Statistik & Ökonometrie P 4. K W 5. K Leistung Lehrveranstaltung Art SWS ECTS-Punkte Einführung in die Ökonometrie Angewandte Zeitreihenanalyse und Prognoseverfahren 2) W Wirtschaftsstatistik 2) VÜ VÜ 3 6 (PL) VÜ 3 6 (SL) Seminarmodul Statistik & W 6. HA/REF Seminar Ökonometrie S Ökonometrie 1) Humboldt Reloaded 1) W 4. HA/REF Projektseminar Humboldt Reloaded S 2 6 (SL) SUMME ) Eines der mit W gekennzeichneten Module ist zu wählen. 2) Eine der mit W gekennzeichneten Veranstaltungen ist zu wählen.

8 8 Seminarmodul Ökonometrie Seminar bedeutet: Sie halten ein Referat und/oder schreiben eine Seminararbeit (ca. 15 Seiten) Wir behandeln aktuelle Fragestellungen aus der betriebs- und volkswirtschaftlichen Praxis. Mit realen Daten untersuchen Sie volks- und betriebswirtschaftliche Zusammenhänge. Wir führen Sie zu selbständigem wissenschaftlichen Arbeiten hin.

9 9... eine Warnung zum Schluss: Böse Zungen behaupten in manchen Fächern sei es möglich Klausuren zu bestehen, wenn man die Fähigkeit besitzt die Inhalte von 300 Folien auswendig lernen zu können. vor allem auch Spaß!!! Wie dem auch sei, das Ökonometrie gehört nicht zu diesen Fächern. Es gilt Methoden der Angewandten zu verstehen und sachgerecht anwenden zu können. Sie lernen das eigenständige Arbeiten mit Daten aus der wirklichen Welt : das Schätzen, Testen, Prognostizieren. Das macht zwar Arbeit, aber