Pädagogische Hochschule Karlsruhe University of Education École Supérieure de Pédagogie Stabsstelle für Akkreditierung und Qualitätsmanagement

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1 Pädagogische Hochschule Karlsruhe University of Education École Supérieure de Pédagogie Stabsstelle für Akkreditierung Qualitätsmanagement An alle Absolventinnen Absolventen der PH Karlsruhe Liebe Absolventinnen Absolventen, die Pädagogische Hochschule Karlsruhe beglückwünscht Sie zum erfolgreichen Abschluss Ihres Studiums wünscht Ihnen für den Übergang in das Arbeitsleben oder auch die Fortsetzung Ihres Studiums alles Gute. Als Absolventinnen bzw. Absolventen gehören Sie nun zu den Expertinnen Experten, die aus eigener Erfahrung über ein differenziertes Bild des Studiums an unserer Hochschule, seine Stärken Schwächen, verfügen. Wir wollen deshalb die Erfahrungen Ihres Studium auswerten. Auf der Grlage der so gewonnenen Informationen soll die Studienorganisation kontinuierlich verbessert werden. Indem Sie den beiliegenden Fragebogen beantworten, leiste Sie einen wichtigen Beitrag für einen Reformprozess, der noch keineswegs abgeschlossen ist. Wir sind Ihnen deshalb sehr dankbar, wenn Sie den ausgefüllten Fragebogen im Studierendensekretariat abgeben oder per Post (Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Nicole Heigl, Bismarckstrasse 10, Karlsruhe) abschicken würden. Im Voraus herzlichen Dank für Ihre Mühe mit frelichen Grüßen, Prof. Eberhard Jung (Prorektor für Studium Lehre) Nicole Heigl (Stabsstelle für Akkreditierung Qualitätsmanagement) 1

2 Befragungsbogen für Absolventinnen Absolventen Hinweise zum Ausfüllen zur Auswertung des Fragebogens 1 Bitte nehmen Sie sich Zeit, die Anweisungen Fragen gründlich zu lesen. 2 Bitte füllen Sie den Fragebogen möglichst vollständig in einer leserlichen Schrift aus. 3 Nehmen Sie sich insbesondere für die Bewertung der offenen Fragen, bei denen es um Vorschläge Kritik geht, etwas Zeit. 4 Ihre Angaben sind natürlich anonym, d. h. die Antworten können nicht mit Ihrer Person verknüpft werden. 5 Wenn Sie daran interessiert sind, können Sie die Auswertung der ersten Befragungswelle anfragen. 2

3 Allgemeine Angaben zum meinem Studium: Ich habe mein Studium Lehramt Grschulen Lehramt an Realschulen Europalehramt an Grschulen Europalehramt an Realschulen Lehramt an Hauptschulen Europalehramt an Hauptschulen abgeschlossen im Fragen zur Person: (Semesterangabe) Ihr Geschlecht? weiblich männlich Haben Sie Kinder? Ja Nein 1 Kind 2 Kinder 3 Kinder 4 Kinder An welchem Schultyp haben Sie die Hochschulzugangsberechtigung erworben? Gymnasium 2. Bildungsweg Aufnahmeprüfung an der Hochschule zur Erlangung der Hochschulzugangsberechtigung Sonstiges Ausländ. Zugangsberechtigung In wie viel Semestern haben Sie das Studium abgeschlossen? Semesterzahl Wie viele Auslandssemester haben Sie während Ihres Studiums absolviert? Semesterzahl Mit welchen Noten haben Sie das Studium abgeschlossen?,, Note Abschlussarbeit Gesamtnote 3

4 Ihre Einschätzung Ihres zurückliegenden Studiums getrennt nach Hauptfach, Leitfach, affinem Fach erziehungswissenschaftlichem Studium: Ich habe folgende Fächer studiert: Hauptfach Leitfach Affines Fach Hauptfachstudium gar zu voll Die Inhalte meines Hauptfachstudiums haben für meine fachliche Die Inhalte meines Hauptfachstudiums haben für meine didaktische Ich hatte den Eindruck, dass das Hauptfachstudium insgesamt gut organisiert war. Ich habe für das Hauptfach die Hilfe der Studienberatungsangebote in Anspruch genommen. Mit der Studienfachberatung im Hauptfach war ich zufrieden. ja nein Leitfachstudium gar zu voll Die Inhalte meines Leitfachs haben für meine fachliche Ausbildung meinen Erwartungen entsprochen. Die Inhalte meines Leitfachs haben für meine didaktische Ich hatte den Eindruck, dass das Leitfachstudium insgesamt gut organisiert war. Ich habe für das Leitfach die Hilfe der Studienberatungsangebote in Anspruch genommen. Mit der Studienfachberatung im Leitfach war ich zufrieden. ja nein Fächerverb ja Eher nicht nein Entsprach das Fächerverbangebot Ihren Vorstellungen? Halten Sie das Studium des Fächerverbes für Ihre spätere Tätigkeit für sinnvoll? 4

5 Affines Fach gar zu voll Die Inhalte meines affinen Fachs haben für meine fachliche Die Inhalte meines affinen Fachs haben für meine didaktische Ich hatte den Eindruck, dass das affine Fach insgesamt gut organisiert war. Ich habe für das affine Fach die Hilfe der Studienberatungsangebote in Anspruch genommen. Mit der Studienfachberatung im affinen Fach war ich zufrieden. ja nein Erziehungswissenschaftliches Studium Die Inhalte meines erziehungswissenschaftlichen Studiums (Schulpädagogik, allg. Pädagogik) haben für meine fachliche gar zu voll Die Inhalte im psychologischen Bereich haben für meine fachliche Die Inhalte im Grlagenbereich haben für meine fachliche Die Inhalte meines erziehungswissenschaftlichen Studiums (Schulpädagogik, Allg. Pädagogik) haben für meine didaktische Die Inhalte im psychologischen Bereich haben für meine didaktische Die Inhalte im Grlagenbereich haben für meine didaktische Ich hatte den Eindruck, dass das erziehungswissenschaftliche Studium insgesamt gut organisiert war. Ich habe für das erziehungswissenschaftliche Studium insgesamt die Hilfe der Studienberatungsangebote in Anspruch genommen. Mit der Studienfachberatung im erziehungswissenschaftlichen Studium war ich insgesamt zufrieden. ja nein 5

6 Kreuzen Sie bitte an, ob Sie den nachfolgenden Aussagen, wenn Sie Ihr Studium insgesamt betrachten, zustimmen, zustimmen, sie ablehnen oder völlig ablehnen: Beurteilung meines Studiums insgesamt gar zu voll Insgesamt habe ich den Eindruck, ein für mich gutes Studium absolviert zu haben. Ich habe zuweilen überlegt, mein Studium abzubrechen ein anderes Fach zu wählen. Als Alternative zum Studium hätte ich gerne eine Ausbildung, Erwerbstätigkeit, Umschulung o. ä. begonnen. Insgesamt habe ich die Atmosphäre in meinem Studium als angenehm empfen. In das Studium habe ich meines Erachtens insgesamt sehr viel Zeit Arbeit investiert. Wenn Sie nun an die Studienanforderungen insgesamt zurück denken: Fühlten Sie sich insgesamt Stark unterfordert Etwas unterfordert Gerade richtig gefordert Etwas überfordert Stark überfordert Wenn Sie an außerschulische (ggf. pädagogischen) Tätigkeitsfeldern denken, wie schätzen Sie Ihre Berufschancen ein? schlecht schlecht gut gut Im letzten Teil der Befragung bitten wir Sie um Angaben bezüglich den sozialen Bedingungen, unter denen Sie studiert haben sowie Ihren Vorstellungen Ihrer künftigen Bindung an die PH Karlsruhe: Wie haben Sie Ihren Lebensunterhalt während des Studiums finanziert? vorwiegend durch die finanzielle Unterstützung meiner Familie vorwiegend durch das BAFÖG vorwiegend durch Studienkredite vorwiegend durch bezahlte Erwerbstätigkeiten 6

7 Wie hoch schätzen Sie Ihre durchschnittliche wöchentliche Arbeitsbelastung während Ihres Studiums für Ihr Studium, bzw für studienfinanzierende Nebentätigkeiten ein? Während des Semesters für das Studium? Während des Semesters für studienfinanzierende Nebentätigkeiten? Ca. Sten/Woche Ca. Sten/Woche Während der vorlesungsfreien Zeit für das Studium? Während der vorlesungsfreien Zeit für studienfinanzierende Nebentätigkeiten? Ca. Sten/Woche Ca. Sten/Woche Wie wichtig ist es Ihnen, auch jetzt nach Ihrem Studienabschluss Kontakt zur PH Karlsruhe zu halten? Sehr wichtig Wichtig Nicht so wichtig überhaupt nicht wichtig Würden Sie sich aus Ihrer heutigen Sicht erneut für ein Studium an der PH Karlsruhe entscheiden? (Bitte nur eine Antwort) Ja, zwar wieder für mein absolviertes Studium Ja, aber ich würde ein anderes Studienfach wählen Nein, ich würde mein absolviertes Studium an einer anderen Hochschule studieren Nein, ich würde etwas anderes studieren Nein, ich würde gar nicht mehr studieren Im Namen der gesamten Pädagogischen Hochschule Karlsruhe danken Ihnen sehr für Ihre Mühe wünschen Ihnen in Ihrem weiteren beruflichen Werdegang viel Erfolg alles Gute. Bei Fragen wenden Sie sich bitte jederzeit an Ihre PH Karlsruhe. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Herrn Prof. Dr. Eberhard Jung, Prorektor für Studium Lehre oder 7

8 Frau Nicole Heigl, Stabsstelle für Akkreditierung Qualitätsmanagement 8