FINALRUNDE BERLIN INFORMATIONEN FÜR TEILNEHMENDE B1 B2 C1 C2. In Kooperation mit

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1 FINALRUNDE BERLIN INFORMATIONEN FÜR TEILNEHMENDE A1 A2 B1 B2 C1 C2 In Kooperation mit

2 Inhalt Vorwort Ablauf des Wettbewerbs 3 5 Beispielaufgaben Wandzeitung Präsentation Quiz Siegerermittlung Tipps zur Vorbereitung Zum Schluss

3 Vorwort Liebe Schülerinnen und Schüler, herzlichen Glückwunsch: Ihr seid die Siegerinnen und Sieger der Deutscholympiade in eurem Heimatland! Im Juli/August 2016 dürft ihr in Berlin euer Land bei der Finalrunde der Internationalen Deutscholympiade vertreten. Hier findet ihr Informationen, die euch bei der Vorbereitung auf die Teilnahme in Berlin helfen. Viel Erfolg! Euer IDO-Team Das waren alle Sieger der Finalrunde 2014 in Frankfurt/Main. Seite 3

4 Aufgabe 1 Wandzeitung Aufgabe 2 Präsentation Aufgabe 3 Quiz Seite 4

5 Ablauf des Wettbewerbs Gruppeneinteilung Bevor der Wettbewerb beginnt werden die Teilnehmenden mithilfe eines kurzen Tests mit Aufgaben zum Lesen, Hören und Sprechen in drei Leistungsgruppen eingeteilt: A2, B1 oder B2. Wettbewerbsteile Der Wettbewerb besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Darin werden die Teilnehmenden einzeln und in der Gruppe bewertet. Bei der schriftlichen Aufgabe arbeitet jede(r) Teilnehmende für sich allein. Die mündliche Aufgabe wird in 4er-Gruppen bearbeitet. Vier Personen aus vier Ländern arbeiten zusammen. In der Gruppe wird eine Präsentation zuerst vorbereitet und dann aufgeführt. Alle Mitglieder der Gruppe gehören zu derselben Niveaustufe. Teil Aufgabe Materialien Vorbereitung 1 Ihr sollt einen Artikel für die Wandzeitung schreiben. Außerdem sollt ihr diesen Text möglichst schön mit Bildern und anderen Mitteln illustrieren. Das Thema wird euch vorgegeben. Ihr könnt aus mehreren Vorschlägen auswählen. Ihr arbeitet allein. Farbige DIN A3 Blätter, Fotos, Collagen, Zeichnungen. Hilfsmittel wie Wörterbücher, Computer, Mobiltelefone sind erlaubt. An zwei Tagen je 1 bis 2 Stunden 2 Ihr sollt eine mündliche Präsentation machen. Das Thema wählt ihr frei. Die Form wählt ihr auch frei. Ihr arbeitet in einer 4er-Gruppe. Stellwände, Plakate, Zeichnungen, Slide-Show, Bühnenbild... Hilfsmittel wie Wörterbücher, Computer, Mobiltelefone sind erlaubt. An zwei Tagen je 3 Stunden 3 Ihr sollt einem Zeichenkünstler beschreiben, was er zeichnen soll, z. B. den fehlenden Teil in einer unvollständigen Zeichnung. Zeichnung oder Hörtext. 3 Minuten Sprechzeit in der Gruppe Seite 5

6 Beispielaufgabe Wandzeitung In der Olympiade arbeitest du auf deinem Sprachniveau, zum Beispiel B2. Du bekommst zum Wettbewerbsteil Wandzeitung eine ähnliche Aufgabe wie diese. Du bearbeitest diese Aufgabe allein Du sollst einen Artikel für die Wandzeitung schreiben. Der Artikel soll mindestens 200 Wörter lang sein. Du bekommst für deinen Artikel ein farbiges Blatt. Schreibe deinen Text auf das Blatt. Suche auch passende Bilder (Fotos, Zeichnungen, Collagen etc.). Du interessierst dich für Schule und Ausbildung. Du kannst eines der Themen hier unten wählen oder dir selber ein anderes Thema überlegen. Sport in Schule und Freizeit Unterrichtsprogramm Schulsachen Schule & Ausbildung in Deutschland Ferien Gebäude Stundenpläne 4 5 Mache für deinen Artikel eigene Beobachtungen. Nur 10 % deines Textes dürfen aus dem Internet oder aus Büchern sein. Zitate musst du kenntlich machen (mit ). Schreibe deinen Artikel bitte allein, du kannst natürlich auch ein Wörterbuch benutzen. Gestalte deinen Artikel mit Bildmaterial für die Wandzeitung und gib ihn bei deinem Betreuer ab. Seite 6

7 Beispielaufgabe Präsentation In der Olympiade arbeitest du auf deinem Sprachniveau, zum Beispiel B2. Du bekommst zum Wettbewerbsteil Präsentation eine ähnliche Aufgabe wie diese. Du bearbeitest diese Aufgabe in einer 4er-Gruppe Ihr sollt in der 4er-Gruppe eine mündliche Präsentation vorbereiten. Die Präsentation soll circa 15 Minuten dauern. Für die Vorbereitung habt ihr an zwei Tagen jeweils 3 Stunden Zeit. Euer Thema: Ferien und Freizeit Entscheidet euch zuerst für eine passende Präsentationsform: Vortrag mit verteilten Rollen, mit Slide-Show z. B. Freizeit in Europa. Fünf Länder im Vergleich. Rap-Song z. B. Meine Freunde Ferien und Freizeit Talk-Show mit prominenten Gästen z. B. Was machen Jugendliche in der Freizeit?... Theaterstück, Sketch z. B. Was wollen wir in den Sommerferien machen?... Seite 7

8 Beispielaufgabe Quiz In der Olympiade bekommst du zum Wettbewerbsteil Quiz eine ähnliche Aufgabe wie diese. Du bearbeitest diese Aufgabe in derselben 4er-Gruppe wie bei dem Wettbewerbsteil Präsentation. A2 Dauer: 15 Minuten Ihr arbeitet in der 4er-Gruppe. Ihr bekommt ein Bild von einer Figur. Diese beschreibt ihr dem Zeichner so genau wie möglich. Am Ende vergleichen wir euer Bild mit dem Original. Sprecht zuerst drei Minuten in der Gruppe. Sagt dann dem Zeichner, was er zeichnen soll. Jeder in der Gruppe soll etwas sagen. B1 Dauer: 15 Minuten Ihr arbeitet in der 4er-Gruppe. Ihr bekommt ein Bild. Auf diesem Bild fehlt ein Teil. Denkt euch zu dem Bild eine kurze Geschichte/Erklärung aus. Ihr sollt dem Zeichner die komplette Szene so beschreiben, dass er sie zeichnen kann. Sprecht zuerst drei Minuten in der Gruppe. Sagt dann dem Zeichner, was er zeichnen soll. Jeder in der Gruppe soll etwas sagen. B2 Dauer: 15 Minuten Ihr hört eine Geschichte. Ihr überlegt in der 4er-Gruppe, welche Bilder dazu passen würden. Der Zeichner zeichnet eines eurer Bilder zur Geschichte. Am Ende vergleichen wir euer Bild mit dem Original. Sprecht zuerst drei Minuten in der Gruppe. Sagt dann dem Zeichner, was er zeichnen soll. Jeder in der Gruppe soll etwas sagen. Seite 8

9 Siegerermittlung Eine Jury aus erfahrenen Deutschlehrer(inne)n wird alle Teile beobachten und bewerten. Sie wird für jede Leistungsgruppe eigene Siegerinnen und Sieger finden. Was wird bewertet? Beurteilt werden die Wandzeitung, die Präsentation, die Bewältigung der Aufgaben beim Quiz sowie eure Zusammenarbeit in der Vorbereitung der Präsentation. Kriterien sind: Inhalt kreative Gestaltung formale Richtigkeit der geschriebenen und gesprochenen Texte soziale Kompetenz. Preise Die Siegerinnen und Sieger auf dem ersten Platz bekommen Medaillen, Sachpreise und ein Stipendium für einen Sprachkurs oder ein Praktikum in Deutschland im Jahr Die Zweit- und Drittplatzierten erhalten Medaillen und Sachpreise. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten eine Teilnehmerurkunde und Trostpreise. Seite 9

10 Tipps zur Vorbereitung Wandzeitung Wenn du einen Fotoapparat hast, nimm ihn mit nach Berlin. Farbstifte, Farben und anderes Gerät zum Malen und Basteln findest du in Berlin auf den Tischen. Nimm ein paar Fotos von deiner Heimatstadt mit: Plätze, Häuser, Menschen, Parks oder Landschaften, die besonders typisch sind. Sieh dir die Musteraufgabe auf Seite 6 an. Überlege: Wie würdest du den Text aufbauen? Formuliere ein paar Sätze. Überlege, welche anderen Themen dich interessieren und worüber du ausführlicher etwas sagen kannst. Überlege, wie du deine eigene Meinung zu einem Thema schriftlich ausdrücken kannst. Präsentation Du sollst die Mitglieder deiner Gruppe, mit denen du zusammen etwas präsentierst, sehr gut kennenlernen. Ihr könnt dann besser zusammenarbeiten. Überlege, wie du dich den Mitgliedern deiner Gruppe vorstellen kannst: deine Lieblingsmusik, die Schulfächer, die du gern magst, dein Lieblingsessen etc. Sieh dir die Musteraufgabe auf Seite 7 an. Überlege: Welches Format würde dir gefallen. Warum? Sieh dir die Kriterien auf Seite 8 an. Überlege: Wie muss man sprechen, um eine positive Wirkung zu haben? Quiz Sieh dir die Musteraufgabe auf Seite 8 an. Vielleicht kannst du solche Zeichnungen in einer Zeitschrift finden. Spiel das Quiz mit Freunden zu Hause durch. Seite 10

11 Zum Schluss Die Internationale Deutscholympiade umfasst neben dem Wettbewerb ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm mit Eröffnung, Länderabend und Jahrmarkt der Kulturen. Es wäre schön, wenn die Teilnehmerinnen und Teilnehmer und die Begleitlehrerinnen und -lehrer dafür etwas nach Berlin mitbringen. Gedacht ist zum Beispiel an: landestypische Gebrauchsgegenstände typische Kleidung, Landestracht Fotoapparat o. Ä. Musikinstrumente Musik, kurze Filme über das Land die Landesflagge oder Fähnchen Bis bald in Berlin! Euer IDO-Team Seite 11

12 Felix Brandl München IDO_2016_A2_B1_B2_Info_TN_ Impressum Goethe-Institut 2015 Projektleiter: Bernd Schneider Gesamtkoordination Materialerstellung: Dr. Michaela Perlmann-Balme Autorin: Frauke van der Werff Redaktion: Ekaterini Karamichali Fotos: Valentin-Fanel Badiu Gestaltung: Felix Brandl Graphik-Design, München

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