Erprobungsarbeit Mathematik
|
|
- Irma Hauer
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 005/006 Geltungsbereich: für Klassenstufe 0 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Erprobungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Material für den Schüler Allgemeine Arbeitshinweise Die Erprobungsarbeit besteht aus den Teilen A und B. Teil A: Die Aufgaben im Teil A sind auf dem Arbeitsblatt zu lösen. Die Arbeitszeit für Teil A beträgt maximal 30 Minuten. Für die Bearbeitung der Aufgaben im Teil A sind ausschließlich folgende Hilfsmittel zugelassen: - Zeichengeräte und Zeichenhilfsmittel. Im Teil A sind 0 BE (Bewertungseinheiten) zu erreichen. Nach Bearbeitung des Teils A stehen für die Lösung der Aufgaben des Teils B zusätzlich zur planmäßigen Arbeitszeit 5 Minuten zum Vertrautmachen mit den Aufgaben zur Verfügung. Der Teil A wird 30 Minuten nach Arbeitsbeginn eingesammelt. Anschließend sind weitere Hilfsmittel zugelassen. Teil B: Der Teil B besteht aus Pflicht- und Wahlaufgaben. Die Arbeitszeit für Teil B beträgt 0 Minuten. Für die Bearbeitung der Aufgaben im Teil B sind ausschließlich folgende Hilfsmittel zugelassen: - Tabellen- und Formelsammlung ohne ausführliche Musterbeispiele sowie ohne Wissensspeicheranhang, - Taschenrechner (nicht grafikfähig, nicht programmierbar), - Zeichengeräte und Zeichenhilfsmittel. Im Teil B sind BE bei den Pflichtaufgaben und 8 BE bei den Wahlaufgaben zu erreichen. Es ist eine Wahlaufgabe zu bearbeiten. Wird mehr als eine Wahlaufgabe völlig richtig gelöst, so wird eine Bewertungseinheit zusätzlich erteilt. Eine weitere Bewertungseinheit kann zusätzlich erteilt werden, wenn die Form mathematisch und äußerlich einwandfrei ist. Bei mehreren wesentlichen Verstößen gegen die Kriterien einer mathematisch einwandfreien Form wird eine Bewertungseinheit abgezogen. Erfolgen außerdem wesentliche Verstöße gegen die äußere Form, so wird eine weitere Bewertungseinheit abgezogen. Geometrische Konstruktionen und Zeichnungen sind auf unliniertem Papier auszuführen (Maßgenauigkeit für Streckenlängen ± mm, für Winkelgrößen ± ). Graphen von Funktionen sind in einem rechtwinkligen Koordinatensystem auf Millimeterpapier anzufertigen. Die Lösungsdarstellung im Teil B muss in der Regel einen erkennbaren Weg aufzeigen. Erprobungsarbeit - Realschulbildungsgang 006
2 Teil A Arbeitsblatt Trennen Sie zunächst das Arbeitsblatt ab, das sich am Ende der Arbeitsunterlagen befindet. Tragen Sie Ihren Namen ein und erfüllen Sie die vorgegebenen Aufgaben. Aufgabe Teil B Pflichtaufgaben Eine 0. Klasse mit 6 Schülern plant eine Abschlussfahrt zum Preis von 35,00 pro Schüler. Jeder Teilnehmer zahlt 80,00 auf ein gemeinsames Jugendkonto mit einer Sonderkondition von,5 % Jahreszins ein. Der eingezahlte Betrag wird für ein halbes Jahr auf dem Jugendkonto fest angelegt. Unmittelbar vor der Fahrt erhält die Klasse einen Zuschuss von 00,00. a) Berechnen Sie die Zinsen, welche die Klasse für den angelegten Betrag bekommt. b) Wie viel Euro muss jeder Teilnehmer unter Berücksichtigung der Zinsen und des Reisekostenzuschusses noch bezahlen? Für Aufgabe erreichbare BE: 4 Aufgabe Gegeben ist das Schrägbild eines Werkstückes. Dieses besteht aus Spezialstahl mit einer 3 Dichte von 7,86 g cm. r r 60 a) Zeichnen Sie das Werkstück im senkrechten Zweitafelbild. 30 b) Berechnen Sie die Masse des Werkstückes Radius r = 30 mm Maße in mm Skizze (nicht maßstäblich) Für Aufgabe erreichbare BE: 5 Aufgabe 3 Bei einer Telefongesellschaft liegt eine Statistik vor, die besagt, dass 65 % aller Anrufe den gewünschten Gesprächspartner beim ersten Anwählen sofort erreichen. Kerstin möchte sich mit drei Freundinnen telefonisch fürs Kino verabreden. a) Zeichnen Sie ein Baumdiagramm für den Fall, dass Kerstin diese drei Anrufe tätigt. b) Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeiten für folgende Fälle. - Sie erreicht jede Freundin beim ersten Anwählen. - Sie erreicht mindestens zwei Freundinnen beim ersten Anwählen. Für Aufgabe 3 erreichbare BE: 4 Erprobungsarbeit - Realschulbildungsgang 006
3 Aufgabe 4 Drei bekannte Felsplateaus der vorderen Sächsischen Schweiz sind der Königstein, der Pfaffenstein und der Lilienstein. Vom Königstein aus sieht man die beiden anderen Plateaus unter einem Winkel von 96. Einer Wanderkarte im Maßstab : entnimmt man die folgenden Messwerte: Entfernung Königstein (K) Pfaffenstein (P):,0 cm Entfernung Königstein (K) Lilienstein (L): 8, cm. a) Konstruieren Sie das Dreieck KPL mit den gegebenen Maßen. Ermitteln Sie aus der Konstruktion die Entfernung zwischen Lilienstein und Pfaffenstein in Kilometern. b) Berechnen Sie die Entfernung zwischen diesen beiden Felsplateaus in der Sächsischen Schweiz. Für Aufgabe 4 erreichbare BE: 4 Aufgabe 5 Ein Güterzug fährt 86 km von Dresden nach Berlin mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 80 km h. Die Abfahrtszeit ist 7.30 Uhr. Ein Schnellzug folgt 30 Minuten später von Dresden aus mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 0 km h. Beide Züge fahren ohne Zwischenaufenthalte. a) Stellen Sie den Sachverhalt in einem Weg-Zeit-Diagramm dar. b) Nach wie viel Kilometern überholt der Schnellzug den Güterzug? c) Berechnen Sie, um wie viel Minuten der Schnellzug eher in Berlin eintrifft als der Güterzug. Für Aufgabe 5 erreichbare BE: 5 Wahlaufgabe 6. Teil B Wahlaufgaben Die quadratische Tanzfläche einer Disco hat eine Seitenlänge von 9 m. Bei der Renovierung wird diese aus Holz, Glas und Metall zusammengesetzt. Der Kreis und das gleichseitige Dreieck sollen jeweils eine maximale Größe haben (siehe Skizze). a) Konstruieren Sie die Figur im Maßstab :00. b) Berechnen Sie den Glasbedarf in Quadratmeter. c) Geben Sie den Anteil der Glasfläche an der gesamten Tanzfläche in Prozent an. d) Wie ändert sich der prozentuale Anteil der Glasfläche an der Tanzfläche, wenn die Seitenlänge verdoppelt wird? Begründen Sie. Parkett Beleuchtete Glasfläche Metall Für Aufgabe 6. erreichbare BE: 8 Erprobungsarbeit - Realschulbildungsgang 3 006
4 Wahlaufgabe 6. Die Schüler einer sächsischen Mittelschule erkunden im Neigungskurs Olympische Spiele Wissenswertes über deren Geschichte. Bei den ersten olympischen Spielen in der Antike gab es nur die Disziplin Wettlaufen. Später kamen Boxen, Ringen, Diskuswerfen, Speerwerfen, Weitsprung und Wagenrennen hinzu. Der Marathonlauf ist mit einer Streckenlänge von 4,95 km die längste Laufdisziplin des Olympischen Programms. Sie entspricht genau der Entfernung der Städte Marathon und Athen, die der Grieche Diomedon im Jahre 490 v. Chr. laufend zurücklegte, um den Athenern die Kunde vom Sieg der Griechen über die Perser zu verkünden. Zur Erinnerung wird seit den Olympischen Spielen von 896 diese Strecke gelaufen. a) Die 5 Schüler des Neigungskurses haben sich vorgenommen, diese Strecke als Staffel auf der 400 m-bahn des Sportplatzes zu laufen. - Wie viele Platzrunden entsprechen der Länge der Marathonstrecke? - Wie viel Meter muss ein Schüler laufen, wenn jeder die gleiche Strecke zurücklegt? b) Alle 4 Schüler einer anderen Klasse wollen ebenfalls den Marathonlauf als Staffel absolvieren. Jeder Junge hat sich das Ziel gesetzt, die eineinhalbfache Strecke jedes Mädchens zu laufen. Welche Strecke muss jeder Junge und jedes Mädchen bewältigen, wenn es in dieser Klasse doppelt so viele Jungen wie Mädchen gibt? c) Der Grieche Spyridon Louis gewann 896 den ersten Marathonlauf in einer Zeit von :58:50 h. Den Weltrekord hält heute Paul Tergat aus Kenia mit :04:55 h. - Geben Sie die Zeitdifferenz beider Sportler an. - Berechnen Sie die durchschnittliche Geschwindigkeit des Weltrekordlers. Für Aufgabe 6. erreichbare BE: 8 Wahlaufgabe 6.3 Ein rechteckiges Grundstück, bei dem sich die Seitenlängen um 5,0 m unterscheiden, hat eine Fläche von 504 m². Es soll mit vorgefertigten Zaunfeldern eingezäunt werden. Für jede einzelne Grundstücksseite verwendet man nur Zaunfelder gleicher Länge. An einer der längeren Seiten wird eine Einfahrt mit einer Breite von zwei Zaunfeldern offen gelassen. Angebot: Zaunfeld Klassik Zaunfeld Preis in,80 m 56,00,00 m 84,00,40 m 0,00,80 m 43,00 Berechnen Sie aus diesem Angebot den günstigsten Kaufpreis. Für Aufgabe 6.3 erreichbare BE: 8 Erprobungsarbeit - Realschulbildungsgang 4 006
5 Name, Vorname: Klasse: Teil A - Arbeitsblatt (ohne Nutzung von Tafelwerk und Taschenrechner). Tom kauft ein Buch zum Preis von 9,94 und bezahlt mit einem 0 Euro-Schein. Geben Sie alle Möglichkeiten an, das Rückgeld auszuzahlen.. Für einen Auftrag benötigen 5 Arbeiter 60 Stunden. Wie lange würden bei gleicher Leistung 6 Arbeiter daran arbeiten? 3. Berechnen Sie den Wert des Terms a c für a =, b = und c =. b 4. Welche graphische Darstellung gehört zur Funktion y = x 3? Kreuzen Sie an! y y y x x x Kreuzen Sie die richtige Lösung an. 0, h sind 0 h und 0 min 60 min 606 min 0 min keine der Angaben stimmt 6. In der Pause werden Kekse verteilt. Sandra hat 9 und Max 6 Kekse erhalten, während 3 andere Kinder nichts bekamen. Wie viele Kekse muss Sandra und wie viele muss Max abgeben, damit jedes Kind gleich viele Kekse bekommt? Erprobungsarbeit - Realschulbildungsgang 5 006
6 7. Gegeben sind vier Strecken mit den Längen 4 cm, 6 cm, 8 cm und 0 cm. Welche dieser Strecken bilden ein rechtwinkliges Dreieck? Begründen Sie. 8. Ein Quadrat mit 8 cm Seitenlänge soll maßstäblich so verkleinert werden, dass der Flächeninhalt nur noch 5 % des ursprünglichen Flächeninhalts beträgt. Geben Sie die Seitenlänge des kleinen Quadrates an! 9. Stellen Sie die Formel nach a um! A = (a + c) h 0. Welche vier Körper wurden zusammengestellt? Ansicht von vorn Ansicht von oben Für Teil A erreichbare BE: 0 Erprobungsarbeit - Realschulbildungsgang 6 006
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an. Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss.
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an für Kultus - Mittelschulen Schuljahr 2006/2007 - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrErprobungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 9 für Kultus an Erprobungsschulen Schuljahr 004/005 Erprobungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang Material für den Schüler Allgemeine Arbeitshinweise
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Mittelschule / Förderschule Schuljahr 27/28 Orientierungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Klassenstufe 8 Material für Schüler
MehrErprobungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 8 für Kultus an Erprobungsschulen Schuljahr 2001/2002 Erprobungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Erprobungsarbeit
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2002/2003 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2000/2001 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrHauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. Mathematik. Besondere Leistungsfeststellung (schriftlicher Leistungsnachweis)
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2011/2012 Geltungsbereich: Klassenstufe 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Mittelschule Schuljahr 2006/2007 Orientierungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang - Klassenstufe 8 Material für Schülerinnen
MehrSächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an. Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss.
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an für Kultus - Mittelschulen Schuljahr 2007/2008 - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1999/ Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrHauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. Mathematik. Besondere Leistungsfeststellung (schriftlicher Leistungsnachweis)
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2013/2014 Geltungsbereich: Klassenstufe 9 an - Oberschulen - Förderschulen - Abendoberschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrHauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. Mathematik. Besondere Leistungsfeststellung (schriftlicher Leistungsnachweis)
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2010/2011 Geltungsbereich: Klassenstufe 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1998/99 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrHauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. Mathematik. Besondere Leistungsfeststellung (schriftlicher Leistungsnachweis)
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2012/2013 Geltungsbereich: Klassenstufe 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Mittelschule Schuljahr 5/6 Orientierungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang - Klassenstufe 8 Material für Schülerinnen und Schüler
MehrErprobungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 9 für Kultus an Erprobungsschulen Schuljahr 2003/2004 Erprobungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Erprobungsarbeit
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Mittelschule/Förderschule Schuljahr 2008/2009 Orientierungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang - Klassenstufe 8 Material für
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1999/ Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2001/2002 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrErprobungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 8 für Kultus an Erprobungsschulen Schuljahr 2000/2001 Erprobungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Erprobungsarbeit
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1998/99 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Mittelschule Schuljahr 2005/2006 Orientierungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang - Klassenstufe 8 Material für Schülerinnen
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1994/95 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Realschulabschluß
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1997/98 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Realschulabschluß
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2002/2003 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Gymnasium Schuljahr 2006/2007 Orientierungsarbeit Mathematik Gymnasium - Klassenstufe 8 Material für Schülerinnen und Schüler Allgemeine
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus an Mittelschulen Schuljahr 2004/2005 Orientierungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Material für den Schüler Allgemeine Arbeitshinweise
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2000/2001 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1996/97 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 0 an für Kultus - Mittelschulen Schuljahr 2006/2007 - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2009/2010 Geltungsbereich: Klassenstufe 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik
MehrErprobungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 10 für Kultus an Erprobungsschulen Schuljahr 2003/2004 Erprobungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Erprobungsarbeit
MehrHauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. Mathematik. Besondere Leistungsfeststellung. (schriftlicher Leistungsnachweis)
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2008/2009 Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrHauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. Mathematik. Besondere Leistungsfeststellung (schriftlicher Leistungsnachweis)
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2005/2006 Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1995/96 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Realschulabschluß
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2005/2006 Geltungsbereich: für Klassenstufe 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1993/94 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Realschulabschluß
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1993/94 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 10 an für Kultus - Mittelschulen Schuljahr 2007/2008 - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 8 für Kultus an Mittelschulen Schuljahr 2002/2003 Orientierungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Orientierungsarbeit
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 8 für Kultus an Mittelschulen Schuljahr 2002/2003 Orientierungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Orientierungsarbeit
MehrBesondere Leistungsfeststellung Mathematik - E R S T T E R M I N -
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 005/006 Geltungsbereich: Schüler der Klassenstufe 0 an allgemein bildenden Gymnasien ohne Realschulabschluss Besondere Leistungsfeststellung Mathematik
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2001/2002 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Gymnasium Schuljahr 2007/2008 Orientierungsarbeit Mathematik Gymnasium Klassenstufe 8 Material für Schüler Allgemeine Arbeitshinweise
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 8 für Kultus an Mittelschulen Schuljahr 2003/2004 Orientierungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Material für den Schüler Allgemeine
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2003/2004 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus an Mittelschulen Schuljahr 2004/2005 Orientierungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang Material für den Schüler Allgemeine Arbeitshinweise
MehrErprobungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 9 für Kultus an Erprobungsschulen Schuljahr 2001/2002 Erprobungsarbeit Mathematik Realschulbildungsgang Allgemeine Arbeitshinweise Die Erprobungsarbeit
MehrTeil A Arbeitsblatt. Teil B Pflichtaufgaben
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2009/2010 Geltungsbereich: für Klassenstufe 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Hauptschulabschluss und qualifizierender
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2010/2011 Geltungsbereich: Klassenstufe 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik
MehrOrientierungsarbeit MATHEMATIK
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassen 9 für Kultus an Gmnasium Schuljahr 003/0 Orientierungsarbeit MATHEMATIK Gmnasium - Klassenstufe 9 Allgemeine Arbeitshinweise Die Orientierungsarbeit
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2003/2004 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Klassenstufe 8 für Kultus an Mittelschulen Schuljahr 2003/2004 Orientierungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang Material für den Schüler Allgemeine
MehrThüringer Kultusministerium
Prüfungstag: Donnerstag, 8. Juni 2 Prüfungsbeginn: 8. Uhr Thüringer Kultusministerium Qualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 1999/2 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer
MehrBesondere Leistungsfeststellung Mathematik ERSTTERMIN
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2009/10 Geltungsbereich: Schüler der Klassenstufe 10 an allgemeinbildenden Gymnasien ohne Realschulabschluss Besondere Leistungsfeststellung
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Mittelschule / Förderschule Schuljahr 2007/2008 Orientierungsarbeit Mathematik Hauptschulbildungsgang Klassenstufe 8 Material für
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 2011/2012 Geltungsbereich: Klassenstufe 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik
MehrSchriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Realschule. Mathematik
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 Schriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Mathematik Allgemeine Arbeitshinweise Die Prüfungszeit beträgt 160
MehrBesondere Leistungsfeststellung Mathematik - E R S T T E R M I N -
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 006/007 Geltungsbereich: Schüler der Klassenstufe 10 an allgemein bildenden Gymnasien ohne Realschulabschluss Besondere Leistungsfeststellung Mathematik
MehrQualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2008/2009. Mathematik
Prüfungstag: Montag, 25. Mai 2009 Prüfungsbeginn: 8.00 Uhr Qualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2008/2009 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit beträgt
MehrSchriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Gesamtschule Grundkurs. Mathematik
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 Mathematik Schriftliche Prüfung Schuljahr: 007/008 Schulform: Gesamtschule Grundkurs Allgemeine Arbeitshinweise Die Prüfungszeit
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2008/2009 Geltungsbereich: für Klassenstufe 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrTHÜRINGER KULTUSMINISTERIUM
THÜRINGER KULTUSMINISTERIUM Qualifizierender Hauptschulabschluß 1998 MATHEMATIK Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit beträgt 120 Minuten. Zusätzlich zur Arbeitszeit
MehrMecklenburg - Vorpommern
Mecklenburg - Vorpommern Realschulabschlussprüfung 2002 Prüfungsarbeit Mathematik Realschulabschlussprüfung 2002 Mathematik Seite 1 Hinweise für Schülerinnen und Schüler: Die vorliegende Arbeit besteht
MehrMecklenburg - Vorpommern
Realschulabschlussprüfung 2005 Mathematik Seite 1 Mecklenburg - Vorpommern Realschulabschlussprüfung 2005 Prüfungsarbeit Mathematik Realschulabschlussprüfung 2005 Mathematik Seite 2 Hinweise für Schülerinnen
MehrMecklenburg-Vorpommern
Mecklenburg-Vorpommern Schriftliche Prüfung 004 Jahrgangsstufe 10 Gymnasium/Gesamtschule Mathematik Aufgaben Schriftliche Prüfung Mathematik 004 Jahrgangsstufe 10 Gymnasium/Gesamtschule Aufgabenauswahl:
MehrBesondere Leistungsfeststellung Mathematik ERSTTERMIN
Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport Schuljahr 010/11 Geltungsbereich: Schüler der Klassenstufe 10 an allgemeinbildenden Gymnasien ohne Realschulabschluss Besondere Leistungsfeststellung
MehrBesondere Leistungsfeststellung Mathematik NACHTERMIN
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 008/009 Geltungsbereich: Schüler der Klassenstufe 0 an allgemeinbildenden Gymnasien ohne Realschulabschluss Besondere Leistungsfeststellung Mathematik
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2012/2013 Geltungsbereich: Klassenstufe 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Realschulabschluss
MehrTHÜRINGER KULTUSMINISTERIUM
THÜRINGER KULTUSMINISTERIUM Qualifizierender Hauptschulabschluß 1997 MATHEMATIK Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit beträgt 120 Minuten. Zusätzlich zur Arbeitszeit
MehrQualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2010/2011. Mathematik
Prüfungstag: Donnerstag, 09. Juni 2011 Prüfungsbeginn: 08:00 Uhr Qualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2010/2011 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit
MehrSchriftliche Abschlussprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 2004/2005 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlussprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1997/98 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrOrientierungsarbeit Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 8 für Kultus Gymnasium Schuljahr 2005/2006 Orientierungsarbeit Mathematik Gymnasium - Klassenstufe 8 Material für Schülerinnen und Schüler Allgemeine
MehrTHÜRINGER KULTUSMINISTERIUM
THÜRINGER KULTUSMINISTERIUM Realschulabschluß 1997 MATHEMATIK Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit beträgt 150 Minuten. Zusätzlich zur Arbeitszeit werden 30 Minuten
MehrQualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2007/2008. Mathematik
Prüfungstag: Donnerstag, 5. Juni 2008 Prüfungsbeginn: 8.00 Uhr Qualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2007/2008 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit
MehrRealschulabschluss Schuljahr 2007/2008. Mathematik
Prüfungstag: Mittwoch, 4. Juni 2008 Prüfungsbeginn: 8.00 Uhr Realschulabschluss Schuljahr 2007/2008 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit beträgt 150 Minuten.
MehrKULTUSMINISTERIUM DES LANDES SACHSEN-ANHALT. Schriftliche Abschlussprüfung 2003 Mathematik (A-Kurs)
KULTUSMINISTERIUM DES LANDES SACHSEN-ANHALT Schriftliche Abschlussprüfung 2003 Mathematik (A-Kurs) Arbeitszeit: 180 Minuten Es sind die drei Pflichtaufgaben und zwei Wahlpflichtaufgaben zu bearbeiten.
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1995/96 Geltungsbereich: für Klassen 9 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Qualifizierender
MehrMecklenburg-Vorpommern
Mecklenburg-Vorpommern Schriftliche Prüfung 2006 Jahrgangsstufe 10 Gymnasium/Gesamtschule Mathematik Aufgaben Schriftliche Prüfung im Fach Mathematik 2006, Jahrgangsstufe 10, Gymnasium/Gesamtschule Seite
MehrQualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2005/2006. Mathematik
Prüfungstag: Dienstag, 13. Juni 2006 Prüfungsbeginn: 8.00 Uhr Qualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2005/2006 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit
MehrMecklenburg - Vorpommern
Mecklenburg - Vorpommern Realschulabschlussprüfung 2003 Prüfungsarbeit Mathematik Realschulabschlussprüfung 2003 Mathematik Seite Hinweise für Schülerinnen und Schüler: Die vorliegende Arbeit besteht aus
MehrSchriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Gesamtschule Erweiterungskurs. Mathematik
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 Mathematik Schriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Gesamtschule Erweiterungskurs Allgemeine Arbeitshinweise
MehrDie vorliegende Arbeit besteht aus einem Pflicht- und einem Wahlteil. Im Wahlteil sind von den vier Wahlaufgaben mindestens zwei zu bearbeiten.
Realschulabschlussprüfung 2001 Mathematik Seite 1 Hinweise für Schülerinnen und Schüler: Die vorliegende Arbeit besteht aus einem Pflicht- und einem Wahlteil. Im Pflichtteil sind alle Aufgaben zu bearbeiten.
MehrSchriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Gymnasium. Mathematik
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 Schriftliche Prüfung Schuljahr: 2007/2008 Schulform: Mathematik Allgemeine Arbeitshinweise Die Prüfungszeit beträgt 160
MehrTHÜRINGER KULTUSMINISTERIUM
Prüfungstag: Donnerstag, 1. Juli 1999 Prüfungsbeginn: 8.00 Uhr THÜRINGER KULTUSMINISTERIUM Qualifizierender Hauptschulabschluss 1998/99 MATHEMATIK Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer
MehrMecklenburg - Vorpommern
Mecklenburg - Vorpommern Realschulabschlussprüfung 2006 Prüfungsarbeit Mathematik Aufgaben Realschulabschlussprüfung 2006 Mathematik Seite 2 Hinweise für Schülerinnen und Schüler: Die vorliegende Arbeit
MehrBesondere Leistungsfeststellung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: für Kultus Schüler der Klassenstufe 0 Schuljahr 03/4 an allgemeinbildenden Gymnasien Besondere Leistungsfeststellung Mathematik E R S T T E R M I N Material
MehrMecklenburg - Vorpommern
Mecklenburg - Vorpommern Realschulabschlussprüfung 2004 Prüfungsarbeit Mathematik Realschulabschlussprüfung 2003 Mathematik Seite 1 Hinweise für Schülerinnen und Schüler: Die vorliegende Arbeit besteht
MehrDie vorliegende Arbeit besteht aus einem Pflicht- und einem Wahlteil. Im Wahlteil sind von den vier Wahlaufgaben mindestens zwei zu bearbeiten.
Realschulabschlussprüfung 2000 Mathematik Seite 1 Hinweise für Schülerinnen und Schüler: Die vorliegende Arbeit besteht aus einem Pflicht- und einem Wahlteil. Im Pflichtteil sind alle vier Aufgaben zu
MehrQualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2009/2010. Mathematik
Prüfungstag: Donnerstag, 20. Mai 2010 Prüfungsbeginn: 08:00 Uhr Qualifizierender Hauptschulabschluss Schuljahr 2009/2010 Mathematik Hinweise für die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer Die Arbeitszeit
MehrSchriftliche Prüfung Schuljahr: 2006/2007 Schulform: Gesamtschule Grundkurs. Mathematik
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 Schriftliche Prüfung Schuljahr: 2006/2007 Schulform: Gesamtschule Grundkurs Mathematik Allgemeine Arbeitshinweise Die Prüfungszeit
MehrSchriftliche Abschlußprüfung Mathematik
Sächsisches Staatsministerium für Kultus Schuljahr 1996/97 Geltungsbereich: für Klassen 10 an - Mittelschulen - Förderschulen - Abendmittelschulen Schriftliche Abschlußprüfung Mathematik Realschulabschluß
Mehr