Lernen in Schule und Betrieb Standort SchuB - seit 2006

Transkript

1 Lernen in Schule und Betrieb Standort SchuB - seit

2 Aufnahmeverfahren Anschreiben an die Schulen im Umkreis Kontaktaufnahme mit den Klassenlehrern Presseinfo Persönliche Informations- und Aufnahmegespräche mit SchuB- Koordinator und Sozialpädagogin Terminvereinbarung für Aufnahmegespräche Kennenlern-Tag für zukünftige SchuB- Schüler Vertrag 2

3 Praxiserfahrung im Betrieb Lernen in der Schule 3

4 Praxislernort Betrieb Dienstag Mittwoch 8 Stunden Mittwoch Donnerstag 8 Stunden mit halbjährigem Wechsel des Berufsfeldes 4

5 Schüler/-in Praktikumsplatzsuche regelmäßiger Besuch des Betriebes Mitarbeit im Betrieb Führen eines Berichtsheftes Krankmelden in Betrieb und Schule 5

6 Betrieb Bereitstellen eines Praxisplatzes Betreuung des Schülers im Betrieb Eingliederung der Schüler in betriebliche Arbeitsvorgänge und Arbeitsprozesse Ausbildungsberatung und mögliche Vermittlung 6

7 Lehrer-/in Beratung bei der Praktikumsplatzwahl Hilfe bei der Praktikumsplatzsuche Mithilfe beim Erstellen von Bewerbungsunterlagen schulische Aufarbeitung der im Betrieb erforderlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten 7

8 Lehrer-/in Betreuung des Schülers im Betrieb Ansprechpartner für den Betrieb Gespräche im Betrieb zur Anbahnung von Ausbildungsverträgen Ausbildungsplatzsuche 8

9 Eltern Praktikumsplatzsuche Verantwortlichkeit für regelmäßige Betriebsbesuche Krankmelden in Betrieb und Schule Ausbildungsplatzsuche 9

10 Sozialpädagoge/-in Hilfe bei der Praktikumsplatzsuche Betreuung des Schülers/ der Schülerin im Zusammenwirken von Betrieb - Schule - Elternhaus Ausbildungsplatzsuche Übergangsmanagement 10

11 Lernort Schule Mittwoch Donnerstag Freitag O f f e n e r A n f a n g Unterricht in Fächern Reflexion des Betriebspraktikums Fächerverbund Deutsch P a u s e und Fächerverbünden Deutsch Mathematik Fächerverbund P a u s e Englisch Fächerverbund Mathematik Pause und Mittagstisch Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen - Kompetenzagentur - basa - Betriebe vor Ort - BIZ - Jobcenter u.a. SchuB 8 AG HAB SchuB 9 SchuB 9 SchuB 8 Prüfungs- AG Prüfungs- Vorber. HAB Vorber. Besuche Besichtigungen Erkundungen Sport Klassenfahrten und Exkursionen 11

12 Unterricht in Fächern und Fächerverbünden differenzierte Förderung individuell praxisnah berufsbezogen 12

13 Die Fächer Reflexion des Praktikums 2 Deutsch Mathematik AG: Prüfungsvorbereitung 4 (+2) AG: Prüfungsvorbereitung 4 (+2) Englisch 2 13

14 Die Fächerverbünde Themenbeispiele Naturwissenschaftl. Grundlagen Reflektion moderner Industrietechniken regionale Geographie/ Kultur Deutschland, Europa Projekte Exkursionen z.b. Solarbootbau Materie, Natur, Technik Welt Zeit, Gesellschaft Geschichtl. Basiswissen Umwelterziehung Erde und Umwelt Ethik Gestalten der Abschlussfeier Gestalten der Räume/der Schule Musik, Sport, Gestalten Erlebnis- Pädagogik Plakatgestaltung Wirtschaft, Arbeit, Gesundheit Gesundheit Pro Familia u.a. Arbeitsrecht Alltagsfertigkeiten Verbraucher- erziehung Betriebserkundung 14

15 Unterricht in Fächern und Fächerverbünden Std. Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag O f f e n e r A n f a n g Pause Fächerverbund Praxistage Reflexion des Betriebspraktikums P a u s e P a u s e Deutsch Pause Pause Deutsch Mathematik Fächerverbund Arbeitstage mit acht Stunden Tätigkeit P a u s e P a u s e P a u s e zeitlich in den Englisch Arbeitsablauf im Fächerverbund Mathematik Betriebes eingefügt SchuB 8 SchuB 9 SchuB 8 SchuB 9 AG HAB Prüfungsvorbereitung AG HAB und Gelegenheit zum M i t t a g s t i s c h Prüfungsvorbereitung Sport 15

16 Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen Sucht und Drogenberatung DER AUSLÄNDERBEIRAT der Stadt Königstein im Taunus Agentur für Arbeit 16

17 Inhaltliche Schwerpunkte der SchuB-Klassen 8 und 9 Schuljahr 2008/09 und 2009/10 SchuB-Klasse 8 SchuB-Klasse 9 Orientierungsphase Arbeiten in den Fächern und Fächerverbünden Hauptschulprojektprüfung Prüfungsvorbereitung Prüfung 17

18 SchuB-Klasse 8 Orientierungsphase Kennenlernen der Gruppe Einführung in den Arbeitsbereich Schulfeste Selbsterkundung, Fähigkeiten und Fertigkeiten Vorbereitung auf das Betriebspraktikum 5. Woche: Kompaktwoche im Praktikum 18

19 SchuB-Klasse 8 Arbeiten in den Fächern und Fächerverbünden 1. Förderplangespräch Entwicklung von individuellen Lernplänen (Förderpläne) Unterrichtliche Arbeit in Fächern und Fächerverbünden Arbeiten am PC (Erstellen von Bewerbungsunterlagen / Bewerbertraining) Teilnahme an kulturellen Veranstaltungen 19

20 SchuB-Klasse 9 Hauptschulprojektprüfung Gruppen- und Themenfindung Infoabend für die Eltern Vierwöchige Vorbereitungsphase Durchführungswoche Präsentationstag 2. Förderplangespräch 20

21 SchuB-Klasse 9 Prüfungsvorbereitung Im 9. Schuljahr an zwei Nachmittagen Prüfungsvorbereitungsunterricht Im 2. Schulhalbjahr verstärkte Prüfungsvorbereitung auch vormittags im Unterricht 3. Fördergespräch Individuelles Aufarbeiten von Wissenslücken 21

22 SchuB-Klasse 9 Prüfung Hauptschulprüfungen Abschlussfahrt Vorbereitung der Abschlussfeier Entlassungsfeier 22

23 Übergangsmanagement Halbzeit-Treffen Je nach Situation der Jugendlichen: individuelle, bedarfsorientierte, sozialpädagogische Nachbetreuung 23