Schuljahr 2015/16. Kreativität wecken. Persönlichkeit bilden. Techniken fördern

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1 Schuljahr 2015/16 Kreativität wecken Persönlichkeit bilden Techniken fördern

2 Inhaltsverzeichnis Inhalt Inhaltsverzeichnis... 2 STANDORTBEZOGENES FÖRDERKONZEPT DER MEDIEN- & KREATIV MITTELSCHULE PULKAU... 3 Methodentraining... 3 Kommunikationstraining... 3 Teamentwicklung... 3 Hinführung zu eigenverantwortlichem Lernen und Handeln... 3 Förderkonzept für Deutsch... 3 Leseförderung... 3 Rechtschreibförderung... 4 Sprechen... 4 Förderkonzept Englisch und 2. Klasse: und 4. Klasse:... 5 Förderkonzept Mathematik - Naturwissenschaftliche Fächer... 5 Schwerpunkte setzen: Schwache SchülerInnen Begabte SchülerInnen... 5 Fördern allgemein: Kopfrechnen... 5 Unterstützen: Hilfe bei Rechenschwächen... 5 Fördern begabter Schüler: von der VS und zur Vorbereitung auf weiterführende Schulen;... 5 Vernetzung der naturwissenschaftlichen Fächer Ph Ch BU M INF GZ TEW - TEX... 6 Förderung der Kreativen- Musischen Begabung:... 6 Förderung von Begabungen durch Unverbindliche Übungen... 7 Förderungen von Fremdsprachen... 7 Öffentlichkeitsarbeit:... 7 Förderkonzept des Teams der Medien- & Kreativ für unsere SchülerInnen

3 Standortbezogenes Förderkonzept der Medien- & Kreativ Allgemein: Voraussetzung für eine effektive Umsetzung des Konzeptes ist das Vorhandensein personeller und zeitlicher Ressourcen. Förderung aller Schülerinnen und Schüler für den Erwerb unterschiedlicher Kompetenzen - Methodentraining nach Klippert auf allen vier Schulstufen (im Rahmen eines fachübergreifenden Unterrichts) Methodentraining Kommunikationstraining Teamentwicklung Hinführung zu eigenverantwortlichem Lernen und Handeln Da es sich bei der Medien- & Kreativ um eine kleine Schule handelt, werden speziell Förderstunden in den Gegenständen Mathematik, Deutsch und Englisch durch eine zusätzliche Stunde, direkt angeboten. Förderkonzept für Deutsch Leseförderung Ziel: natürliches, vorausschauendes Lesen Lesetempo steigern Konzentrationsübungen Blickspannübungen / augengymnastische Übungen (ohne Kopfbewegung, ohne Mitzeigen mit dem Finger, ohne Unterlegen der Zeile mit dem Lineal) Übungen für das Lesen verschiedenster Vorlagen in diversen Schriftarten, Schriftgrößen, Schriftblöcken, Fitness-Training zur Verbesserung der Leseleistung Konditionstraining Blitzlesen Förderkonzept des Teams der Medien- & Kreativ für unsere SchülerInnen

4 Rechtschreibförderung Individuelle Rechtschreibförderung durch Üben häufiger Fehlerwörter s-ss-ß das-/dass-schreibung Groß- und Kleinschreibung Getrennt- oder Zusammenschreibung Zeichensetzung Sprechen 1./2. Klasse: Geschichten nacherzählen, verschiedenste Dialoge und Rollenspiele, eigene Märchen und Sagen erfinden. 3./4. Klasse: Dialoge und Diskussionen, freie Referate Fächer übergreifend mit Berufsorientierung (BO) Vorstellungsgespräche, Lebenslauf, Gezielte Grammatikförderung Fördern im Nahtstellenbereich NMS/ AHS und BHS verschiedenste aufsatztechnische Übungen Förderkonzept Englisch 1. und 2. Klasse: a) Erwerb von Sachkompetenzen: - Wortschatztraining - Vertiefung des Basiswissens, wobei individuelle Bedürfnisse berücksichtigt werden sollen, - individueller Ausbau von vorgegebenen Strukturen und Redemitteln. Ziel ist es kurze Texte zu verfassen und Gespräche zu führen. b) Förderung der sozialen Kompetenzen - Gruppenarbeiten sollen die Teamfähigkeit fördern. c) Erwerb von Selbstkompetenz: Die Kinder sollen ihre eigenen Stärken und Schwächen besser erkennen und das Lernen lernen.

5 3. und 4. Klasse: Erwerb von Sachkompetenzen Kreatives Arbeiten mit Texten: Leseverstehen Texte verfassen Szenen darstellen Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit: An Gesprächen teilnehmen Zusammenhängend sprechen Automatisieren grammatikalischer Strukturen Vorbereitung auf den Übertritt in höhere Schulen. Förderung der sozialen Kompetenzen Erwerb von Selbstkompetenzen Native Speakers fördern das bessere Sprachverständnis und regen das freie Reden an Förderkonzept Mathematik - Naturwissenschaftliche Fächer Schwerpunkte setzen: Schwache SchülerInnen Begabte SchülerInnen Fördern allgemein: Kopfrechnen Überschlagsrechnen Umwandlungsreihen Raumverständnis Textverständnis Basismathematik für den Lebensalltag mit Kopfübungen Unterstützen: Hilfe bei Rechenschwächen Selbstvertrauen durch Üben und Festigen stärken Berufsvorbereitung mit techn. und kaufm. Rechnen Fördern begabter Schüler: von der VS und zur Vorbereitung auf weiterführende Schulen; Nahtstellenmaßnahmen Technisches und kaufmännisches Rechnen Mathematikolympiade Förderkonzept des Teams der Medien- & Kreativ für unsere SchülerInnen

6 Vernetzung der naturwissenschaftlichen Fächer Ph Ch BU M INF GZ TEW - TEX Besseres Verständnis der Zusammenhänge Globale Behandlung von Themen und deren Auswirkungen Behandlung aktueller oder standortbezogener Themen Zusätzliche Begabtenförderung: Vorbereitung auf Wettbewerbe Informatik als Unverbindliche Übung in ALLEN Klassen PC-Anwendungen Anwendung in AL- LEN Gegenständen - English with Games für die 1. Klasse - English Conversation für Klassen - KET Cambridge English mit Zertifizierung für die 4. Klasse Alle Mathematiklehrer haben die Ausbildung in Nahtstellenmathematik (VS-NMS-BHS) Ausbildung fast aller LehrerInnen in Digitalem Unterricht Verwendung digitaler Medien im Unterricht: Smartboard, Handy, Beamer mit PC,, Verschiedene Software wird unterrichtet, die auch im Alltag Anwendung findet: Präsentationsprogramme, Moodle, Schreibprogramme, GeoGebra, Tabellenkalkulation, Apps, Musikprogramme, Erarbeitung von Filmen mit Schneiden, Podcasting,.. Förderung der Kreativen- Musischen Begabung: Klassenräume werden selbst gestaltet Zusammenarbeit mit der Musikschule Umrahmung der schulischen Festlichkeitemenarbeit mit Informatik seit 2000 Jah- Gestaltung eines Kalenders in Zusam- Mitwirken bei öffentlichen Auftritten ren (Kürbisfest, Es darf gelacht werden,..) Weihnachtsfeiern Teilnahme an Wettbewerben Schulfest Mitwirken am Weihnachtsmarkt: Präsentation und Verkauf der Werke Vorbereitung und Gestaltung religiöser Übungen Förderkonzept des Teams der Medien- & Kreativ für unsere SchülerInnen

7 Mitwirken an EU-Projekten Medien- & Kreativ- Erstellung einer Schul-DVD unter professioneller Hilfe Erstellung eines Imagefolders mit professioneller Hilfe Förderung von Begabungen durch Unverbindliche Übungen Kommunikation und Präsentation; Bewerbungsgespräche, Referatsgestaltung Geographie Vorbereitung und Teilnahme an der GW-Olympiade Informatik in allen Klassen Englisch in allen Schulstufen Förderungen von Fremdsprachen 1. Englisch als Arbeitssprache im Unterricht in einigen Fächern 2. English Conversation 3. Cambridge English Öffentlichkeitsarbeit: Partner Schulen: Japanische Schule in Wien; Schule in Mährisch Budweis Kontakt mit Eltern und Kontakt mit der Pulkauer Bevölkerung (Verkauf der Kunstwerke, Repräsentation durch Lehrer auf verschiedensten Veranstaltungen, Mithilfe bei Säuberungsaktionen, Mitgestaltung des Weinlehrpfades,..)Zusammenarbeit mit dem Elternverein (Vorträge und Schulungen, ) Zusammenarbeit mit der Pulkauer Wirtschaft und den Vereinen Berichte für Zeitungen Gestaltung einer aktuellen Internetseite: und Facebook- Auftritt Förderkonzept des Teams der Medien- & Kreativ für unsere SchülerInnen