SE + VL: Erziehungskonzepte: Schiller und Rousseau Mo Uhr (aus SE und VL kombinierte Intensivveranstaltung) Wintersemester 2016/17

Transkript

1 SE + VL: Erziehungskonzepte: Schiller und Rousseau Mo Uhr (aus SE und VL kombinierte Intensivveranstaltung) Wintersemester 2016/17 Prof. Dr. Jutta Osinski PROGRAMM 1) Organisation des Seminars; Vergabe der Referate 2) Konzeptionelle Voraussetzungen des Émile Plenum: Émile, 1. Buch, bes. S Referat: Leben und Werk Rousseaus im Überblick (Grebe) Referat: Rang: Einleitung, bes. S (Holtgrave) 3) Émile als individuelles Devianzvermeidungsprogramm Plenum: Émile, 2. u. 3. Buch (Kindheit), bes. S ; S ; S ; S Referat: Julie oder Die neue Héloïse, 5. Teil, 3. Brief, S (Erziehung in der Kindheit) Referat: Émile, 5. Buch in Auszügen (Geschlechterfrage; Erziehung Sophies) 4) Fortsetzung Plenum: Émile, 4. Buch (Jugend), bes. S ; S (Psychologie; Kultur) Referat: Glaubensbekenntnis des savoyischen Vikars, S (Religion) 5) Das Devianzproblem in der Kulturkritik: Erziehung zum Menschen oder Bürger? Plenum: Rousseaus Brief an Herrn D Alembert (1758), bes. S ; S ; S (gegen Theater) Dazu Rang: Rousseaus Lehre vom Menschen, bes. Kap. 6.2, S (über den o. g. Brief) Referat: Abhandlung über die Wissenschaften und Künste (1750) (Rousseaus Kulturkritik) Referat: Abhandlung über den Ursprung und die Grundlagen der Ungleichheit (1755) (genetische Methode der Kulturkritik) Referat: Voßkamp: Un livre paradoxal (1995) (über Émile, Diskussionsthemen) Reading Week 6) Schillers Konzeption einer ästhetischen statt natürlichen Erziehung Plenum: Über die ästhetische Erziehung, Brief, bes. 6., 9. und 10. Brief (Kulturkritik; Kunst) Referat: Politische Situation, Entstehung und Aufbau der Ästhetischen Erziehung (Handbuch) Referat: Bräutigam: Rousseaus Kritik ästhetischer Versöhnung. Eine Problemvorgabe der Bildungsästhetik Schillers (1987) (Diskussionswürdiger Vergleich)

2 2 7) Gegen Rousseau: Erziehung durch Kunst Plenum: Über die ästhetische Erziehung, Brief (vermögenspsychologische Begründung des Modells) Referat: Schillers Bezugnahmen auf Kant und Fichte (bes. Kritik der Urteilskraft) Referat: Zur Bedeutung des Spieltriebs in Schillers Modell 8) Gegen Rousseau: Ästhetische als politische Erziehung Plenum: Über die ästhetische Erziehung, Brief (Praxisbezüge im Modell) Referat: Buck: Rückwege aus der Entfremdung (1984), bes. Kap. 4, S (über die Herausbildung des deutschen neuhumanistischen Bildungsbegriffs) 9) Mit und gegen Rousseau: Schillers Beurteilungen des Theaters Plenum: Schiller: Über das gegenwärtige teutsche Theater (1782); Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken? (1785) Referat: Aspekte der Deutung (nach Handbüchern und Kommentaren) Festlegung der Sitzungsthemen im neuen Jahr Weihnachtsferien 10) Bildungsbegriffe: Rousseau, Schiller, Wilhelm von Humboldt Plenum: Buck: Rückwege aus der Entfremdung (1984), bes. Kap. 5, S (über Argumentationsverschiebungen in der deutschen Rousseau-Rezeption) Referat: Humboldts Bildungstheorie und ihre bildungspolitischen Folgen 11) ) Vorträge und Plenumsdiskussionen zu den gewählten Themen oder Problemstellungen 13) ) Individuelle Beratung von Arbeitsvorhaben. Abgabetermin für die schriftlichen Hausarbeiten

3 3 INFORMATIONEN ZUM PROGRAMM Literatur zum Seminar Ausgaben für das Seminar Rousseau, Jean-Jacques: Emile oder Über die Erziehung. Hrsg., eingel. u. m. Anm. versehen von Martin Rang. Unter Mitarb. des Hrsgs. aus dem Französischen übertragen von Eleonore Sckommodau. Stuttgart 2006 [ ] (=RUB 901). Schiller, Friedrich: Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen. Mit den Augustenburger Briefen hrsg. von Klaus L. Berghahn. Stuttgart 2004 (=RUB 18062). [Wichtig der Anhang, S ] Sekundärliteratur zu den Sitzungen Rang, Martin: Einleitung. In: Rousseau: Emile oder Über die Erziehung. Hrsg., eingel. u. m. Anm. versehen von Martin Rang. Unter Mitarb. Des Hrsgs. Aus dem Französischen übertragen von Eleonore Sckommodau. Stuttgart 2006 [1963] (=RUB 901) Rang, Martin: Rousseaus Lehre vom Menschen. Göttingen [Standardwerk zu Rousseaus Anthropologie] Voßkamp, Wilhelm: 'Un livre paradoxal'. J.-J. Rousseaus Émile in der deutschen Diskussion um In: Rousseau in Deutschland. Neue Beiträge zur Erforschung seiner Rezeption. Hrsg. v. Herbert Jaumann. Berlin/New York S Bräutigam, Bernd: Rousseaus Kritik ästhetischer Versöhnung. Eine Problemvorgabe der Bildungsästhetik Schillers. In: Jahrbuch der deutschen Schillergesellschaft XXXI (1987). S Buck, Günther: Rückwege aus der Entfremdung. Studien zur Entwicklung der deutschen humanistischen Bildungsphilosophie. Paderborn und München 1984 (= Kritische Information Erziehung).

4 Weitere Ausgaben zu Rousseau 4 Rousseau, Jean-Jacques: Oevres complètes. Ed. Publ. sous la dir. de Bernard Gagnebin. 5 Bände. Paris Band 4: Émile. Education morale botanique. Paris 1999 (=Bibliothèque de la Plèiade 208). Ders.: Glaubensbekenntnis des savoyischen Vikars. In: Ders.: Émile oder Über die Erziehung. 4. Buch. S Ders.: Schriften. 2 Bände. Hrsg. v. Henning Ritter. Frankfurt a. M (=Fischer Taschenbuch 6567 u. 6568). Ders.: Julie oder Die neue Héloïse. Briefe zweier Liebenden aus einer kleinen Stadt am Fuße der Alpen. Gesammelt und hrsg. durch J.-J. R. Mit Anm. u. e. Nachwort von Reinhold Wolff. Nach der ersten dt. Übertr. (1761) von J. G. Gellius vollst. Überarb., erg. u. m. e. Zeittafel versehen von Dietrich Leube. 3. Aufl. München Ders.: Brief an Herrn D'Alembert über seinen Artikel Genf im VII. Band der Enzyklopädie und insbesondere über den Plan, ein Schauspielhaus in dieser Stadt zu errichten In: Ders.: Schriften. Band 1. S Ders.: Abhandlung über die Frage, ob die Wiederherstellung der Wissenschaften und Künste zur Läuterung der Sitten beigetragen hat? Von einem Bürger Genfs In: Ders.: Schriften. Band 1. S Ders.: Abhandlungen über den Ursprung und die Grundlagen der Ungleichheit unter den Menschen In: Ders.: Schriften. Band 1. S [davon S spätere Zusätze Rousseaus, die erst 1782 veröffentlicht wurden] Weitere Ausgaben zu Schiller Schiller, Friedrich: Theoretische Schriften. Hrsg. v. Rolf-Peter Janz unter Mitarbeit von Hans Richard Brittnacher, Gerd Kleiner und Fabian Strömer (= Friedrich Schiller. Werke in zwölf Bänden. Hrsg. Von Otto Dann u.a. Band 8). Frankfurt a. M (= Bibliothek Deutscher Klassiker 78). Ders.: Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen. In: Ders.: Theoretische Schriften. S Kommentar S Ders.: Über das gegenwärtige teutsche Theater. Ders.: Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken? (Die Schaubühne als eine moralische Anstalt betrachtet.) In.: Ders.: Theoretische Schriften. S und S Kommentare S und S Ders.: Rousseau [1782] Die Worte des Glaubens [1804]. In: Ders.: Gedichte. Hrsg. Von Georg Kurscheidt (= Friedrich Schiller. Werke in zwölf Bänden. Hrsg. Von Otto Dann u.a. Band 1). Frankfurt a. M (= Bibliothek Deutscher Klassiker 74). S und S. 23. Kommentare S und S. 854 f. Weiterführende Literatur auf ILIAS. Kennwort: Erziehungskonzepte

5 5 Gäste, die keine Prüfungsleistung erbringen, aber regelmäßig und aktiv teilnehmen wollen, sind willkommen. Anmeldung über Frau Pigors Bitte bringen Sie das Programm zur 1. Sitzung mit! Viel Spaß! Sprechstunde: Prof. Dr. Jutta Osinski, Deutschhausstraße 3, Zi. 2120, Tel / ; im WiSe 2016/17: Montags nach den Sitzungen; in der vorlesungsfreien Zeit siehe Aushang Zi Sekretariat: Ulrike Pigors, Zi. 2130, Mo, Di u. Do: Uhr, Mi: 8: Uhr Tel / ,