INHALT. Vorwort 9.
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- Elvira Weiß
- vor 9 Jahren
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1 INHALT Vorwort 9 1 Einführung Gegenwärtiger Stand der Psychologie als Wissenschaft Methoden der wissenschaftlichen Psychologie Zur Bewertung wissenschaftlicher Ergebnisse - Ein Exkurs in die Wissenschaftstheorie Naturwissenschaftlich-empirisches Denken Geisteswissenschaftlich-hermeneutisches Denken Theologisches Denken Theologie und Psychologie Seelsorge und Psychotherapie Ein ganzheitlicher Ansatz 33 2 Der gesunde Mensch Die Motivation des Menschen Triebtheorien zur Entstehung der Motivation Erregungstheorien zur Entstehung der Motivation Kognitive Theorien zur Entstehung der Motivation Soziale Theorien zur Entstehung der Motivation Beispiele: Hunger 43 Streß 48 Sexualität Das menschliche Nervensystem Das periphere Nervensystem Das zentrale Nervensystem Zur Funktion des Nervensystems '. 60 Anatomische und physiologische Funktionen 60 Pubertätsmagersucht 61 Depressionen Das menschliche Bewußtsein 63 Schlaf und Schlafstörungen 64 Praktische Hilfen bei Schlafstörungen Wie wir lernen Lernen durch klassische Konditionierung Lernen durch operante Konditionierung Lernen durch Beobachtung Lernen durch Einsicht Gedächtnis Das Ultra-Kurzzeitgedächtnis Das Kurzzeitgedächtnis Das Langzeitgedächtnis Verbesserung des Gedächtnisses Denken 97
2 2.5.1 Was ist mit Denken gemeint? Denken als Anpassungsleistung Intelligenz Was ist mit»intelligenz«gemeint? Intelligenztests Intelligenz - vererbt oder erworben? Empfindung und Wahrnehmung Die Augen Das Gehör Andere Sinnesorgane Wahrnehmung 115 Hypothesen zur Wahrnehmung 116 Unterschiede bei der Wahrnehmung Zur geistlichen Dimension der Gesundheit Wachsen und Werden Entwicklung allgemein Anlage und Umwelt Stufen und Phasen? Körperliche Entwicklung Die Zeit vor der Geburt Die Geburt ' Das Neugeborene Das Kleinkind Die Kindheit 143 Das Spiel 144 Sexualentwicklung Das Schulalter Das Jugendalter 149 Körperliche Veränderungen 151 Selbstbefriedigung 152 Krisen im Jugendalter 154 Auf der Suche nach Identität Die Entwicklung des Denkens Denkstufen nach Piaget 157 Sensumotorisches Denken 159 Präoperatives Denken 159 Das Denken in konkreten Operationen 161 Das Denken in formalen Operationen Perspektivenübernahme <. Die Entwicklung von Wert- und Moralvorstellungen Kohlbergs Entwicklungsstufen J Weitere Ergebnisse Die Entwicklung religiöser Wertehaltungen Religiöse Entwicklung als Änderung von Wertehaltungen Religiöse Entwicklung und persönliche Glaubensentscheidung Entwicklungsschritte Praktische Konsequenzen für die biblische Unterweisung 178
3 3.6 Entwicklung - ein lebenslanger Prozeß? Zehn Stufen im Lebenslauf des Erwachsenen Was ändert sich bei älteren Menschen? Wechseljahre Wenn etwas schiefgeht Wer ist krank? Grundursachen psychischer Störungen Genetische Faktoren Erziehung Streßfaktoren Depressionen als Beispiel psychischer Störungen Beschreibung der Depression Wer wird depressiv? Ursachen depressiver Zustände Beschreibung verschiedener exogener Depressionsformen auf dem Hintergrund ihrer Entstehungsgeschichte Die Klassifizierung psychischer Störungen Ist eine Klassifikation möglich? Das Beurteilungssystem des DSM-III Wie man helfen kann Biblisch-therapeutische Seelsorge Biblisch-therapeutische Seelsorge als ganzheitliche Seelsorge Die sichtbare und unsichtbare Welt Gottes als ganze Wirklichkeit Der Mensch als Ebenbild Gottes Das Leib-Seele-Problem - griechisch oder biblisch? Leib, Seele, Geist und Herz aus biblischer Sicht Trösten, Zurechtweisen, Lösen und Binden Biblisch-therapeutische Seelsorge tröstet Biblisch-therapeutische Seelsorge weist zurecht Biblisch-therapeutische Seelsorge löst und bindet Lernen und Verlernen Abgrenzung der Verhaltenstherapie zu anderen Therapieformen Therapiemethoden auf dem Hintergrund des klassischen Konditionierens Therapiemethoden auf dem Hintergrund des operanten Konditionierens 253 Beispiel einer Verhaltenstherapie mit Bettnässern Therapiemethoden auf dem Hintergrund des Modellernens Therapienjethoden auf dem Hintergrund des Lernens durch Einsicht (kognitive Therapien) 258 Übung zur Korrektur des verirrten Denkens Selbstmanagement und Selbststeuerung - eine moderne Version der Verhaltenstherapie Miteinander reden Theoretischer Hintergrund der Gesprächstherapie 268 Zur Entstehungsgeschichte 268 Das Selbstkonzept 269
4 5.4.2 Grundlagen für die Praxis der Gesprächstherapie 271 Empathie 272 Echtheit 273 Wertschätzung Praktische Durchführung der Gesprächstherapie 274 Zuhören 275 Verbalisierung Besondere Situationen in der Gesprächsführung 280 Schweigen des Klienten 280 Zu vieles Reden des Klienten 280 Konfrontation Gruppensitzungen in der Gesprächstherapie 282 Therapiegruppen 283 Zur praktischen Durchführung der Gruppentherapie 285 Encountergruppen Theologische Bewertung Die Lebensstilanalyse in der Individualpsychologie Geschichte und ideologischer Überbau der Individualpsychologie Menschenbild und Grundannahmen der Individualpsychologie Der»Lebensstil« Praxis der individualpsychologisch orientierten Psychotherapie Zur Veränderung des Lebensstils Ein Beispiel zum therapeutischen Vorgehen in der Individualpsychologie Theologische Beurteilung der Individualpsychologie Ein Blick, nach vorne - Logotherapie Viktor Irrankl und die Logotherapie Grundannahmen der Logotherapie Theologische Bewertung 312 Logötherapie - eine Quasireligion? 312 Biblisch-therapeutische Seelsorge und Logotherapie Praxis der Logotherapie Hilfestellungen bei depressiven Störungen Trösten bei Depressionen Zurechtweisende Seelsorge Lösende und bindende Seelsorge Seelsorge auf dem Hintergrund des Umlernens und Umdenkens Seelsorge als Prozeß der Selbsterkenntnis Analyse der Vergangenheit und Blick in die Zukunft Literaturverzeichnis Literatur zum Kapitel Literatur zum Kapitel Literatur zum Kapitel Literatur zum Kapitel Literatur zum Kapitel Literatur zum Anhang 326
5 7 Anhang: Einzelheiten zu psychischen Störungen entsprechend den Kriterien des DSM-m-R 1. Störungen des Kleinkindalters, der Kindheit und der Adoleszenz Organisch bedingte psychische Störungen Störungen durch psychotrope Substanzen Schizophrenie Wahnsyndrom Psychotische Störungen, die nicht andernorts klassifiziert sind Affektive Störungen Angstsyndrome Somatoforme Störungen Dissoziative Störungen Sexualstörungen Schlafstörungen Vorgetäuschte Störungen Störungen der Impulskontrolle Anpassungsstörungen Geistige Behinderung Stichwortverzeichnis 379
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