Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in reglementierten Berufen
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- Ernst Arnold
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1 Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in reglementierten Berufen Am Beispiel der Anerkennungsverfahren Altenpfleger/-in und Erzieher/-in in Niedersachsen und NRW
2 Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in den reglementierten Berufen Altenpfleger/-in und Erzieher/-in Info: Unterschiedliche Reglementierung der Berufe Altenpfleger/-in Erzieher/-in Reglementierung durch: Bundesgesetz Landesgesetze Anerkennungsverfahren durch: Landesbehörden Landesbehörden
3 Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in den reglementierten Berufen Altenpfleger/-in und Erzieher/-in Info: Unterschiedliche Breite der Ausbildungen Altenpflege Kinderbetreuung Alten pfleger/-in Hebamme Pedag. Medewerker Kinderopvang Ped. Medewerker Jeugdzorg Verzorgende IG Erzieher/-in Heilerziehungs - pfleger/-in Gespecialiseerd Ped. Medewerker
4 Klippen auf dem Weg zum deutschen Arbeitsmarkt Erfolgsaussichten Zeitdauer Kosten Transparenz Informationszugang
5 Klippen auf dem Weg zum deutschen Arbeitsmarkt Klippe 1: Zugang zu Informationen Informationsseiten im Internet schwer auffindbar und unstrukturiert aufgebaut Fehlende AnsprechpartnerInnen Fehlende, unvollständige oder falsche Informationen zu den Anforderungen
6 Klippen auf dem Weg zum deutschen Arbeitsmarkt Klippe 2: Transparenz Informationen oft verklausuliert und in schwer verständlichem Amtsdeutsch Anforderungen an das Verfahren oft vage und uneindeutig formuliert
7 Klippen auf dem Weg zum deutschen Arbeitsmarkt Klippe 3: Kosten des Verfahrens Kosten für Nachweise und Beglaubigungen Kosten für Übersetzungen Gebühren für das Prüfverfahren Kosten für Anpassungsmaßnahmen Verdienstausfall während Anpassungsmaßnahmen
8 Klippen auf dem Weg zum deutschen Arbeitsmarkt Klippe 4: Dauer des Verfahrens Verfahrensbeginn erst bei vollständig vorliegenden Unterlagen: Verzögerungen durch unklare Anforderungen Zeitverluste durch Beantragung, Beglaubigung und Übersetzung von Nachweisen Zeitraubende Suche nach Anpassungskurs Zeitverlust durch Absolvierung des Anpassungskurses (nicht berufsbegleitend möglich)
9 Klippen auf dem Weg zum deutschen Arbeitsmarkt Klippe 5: Zweifelhafte Erfolgsaussichten Altenpfleger/-in In NRW Anpassungsmaßnahmen wahrscheinlich In Niedersachsen eher grundsätzliche Ablehnung Erzieher/-in In NRW eher grundsätzliche Anerkennung (aber mit Einschränkung) In Niedersachsen Einzelfallprüfung mit unklarem Ausgang
10 Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in den reglementierten Berufen Altenpfleger/-in und Erzieher/-in Empfehlungen I Grundsätzlicher Perspektivwechsel: Mehr Vertrauen in die Qualität der niederländischen Berufsbildung Besserer und zeitnaher Informationsaustausch über Veränderungen bei Ausbildungsgängen oder Anforderungen Verstärkte Kooperation der Berufsbildungseinrichtungen: Grenzüberschreitende Praktika und Lehrinhalte, Austausch von Lehrkräften, zweisprachige Zeugnisse u.a.
11 Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in den reglementierten Berufen Altenpfleger/-in und Erzieher/-in Empfehlungen II Besseres digitales Angebot an klar verständlichen und eindeutigen Informationen für Bewerber/-innen Bessere Auffindbarkeit der digitalen Informationen Verständliche Beschreibung des Verfahrens Deutliche Benennung der Anforderungen und der einzureichenden Unterlagen Benennung eines Ansprechpartners mit Kontaktdaten
12 Der Weg vom niederländischen zum deutschen Arbeitsmarkt in den reglementierten Berufen Altenpfleger/-in und Erzieher/-in Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Die Darstellung beruht auf der Faktenlage zum Weitere Informationen: Das Vorhaben Erfassung der Anerkennungsverfahren wird im Rahmen einer Teilaktivität innerhalb des INTERREG V A-Projektes UNLOCK, Personal über die Grenze! im Rahmen des INTERREG V A-Programms Deutschland-Nederland ermöglicht und von der Europäischen Union (EU) mitfinanziert. Europäische Union Europese Unie UN LOCK
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