Städt. Gymnasium Borghorst in Steinfurt. Abitur E.Cardaun, Dr. A. Wenning
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- Achim Vogt
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1 Abitur 2014
2 Lieber Interessent, liebe Interessentin, Abitur 2014 Ausbildungs- und Prüfungsordnung in der Fassung B BG8 Klasse 9 im Schuljahr 2010/11 auf den folgenden Seiten finden Sie eine PowerPoint -Information zu den wesentlichen gesetzlichen Regelungen der gymnasialen Oberstufe mit ihren Änderungen, so wie sie am Gymnasium Borghorst umgesetzt werden. Diese Fassung gilt erstmalig für die Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2010/11 in die gymnasiale Oberstufe eintreten und ihre Schullaufbahn nach 12 Schuljahren beenden. Bildungsgang 8 [BG8] Sie werden informiert über die Bedingungen, eine individuelle Schullaufbahn mit ihren Pflichtund Wahlanteilen zusammenzustellen, über verschiedene Schulabschlüsse und die Berechnung der Gesamtqualifikation. Weitere Informationen erhalten Sie jederzeit in unserer Schule und im Internet beim Ministerium für Schule Jugend und Kinder des Landes NRW : Dr. André Wenning Oberstufenkoordinator
3 Information zur Qualifikationsphase in der gymnasialen Oberstufe
4 Inhalte: 1. Voraussetzungen, Bedeutung und Möglichkeiten 2. Versetzungsordnung 3. Wahl der Leistungs- und Grundkurse gesetzliche Bindungen Ausgestaltung am Gymnasium Borghorst Individuelle Zusammenstellung der Schullaufbahn in einem Wahlbereich Vertiefung der Allgemeinbildung in einem Pflichtbereich 4. Leistungsbewertung 5. Wahl der Abiturfächer und die Abiturprüfung 6. Abschlüsse; Rücktritt und Wiederholung 7. Beispiellaufbahnen 8. Veranstaltungen in der Gymnasialen Oberstufe 9. Termine
5 Beratung und Information in der gymnasialen Oberstufe Es wird informiert über... E (Jgst. 10)... die Versetzungsordnung, sowie die Bedingungen für die Wahl der Leistungskurse und Zulassung zum Abitur und Gesamtqualifikation Q1 (Jgst. 11) Q2 (Jgst. 12)... die Kriterien zur Erstellung der Facharbeit und die Bedingungen zur Wahl der Abiturfächer... das Verfahren in der Abiturprüfung und die Bedingungen für das Bestehen der Abiturprüfung Es informieren Sie verbindlich: zwei Beratungslehrer/innen in jeder Jgst. der Oberstufenkoordinator der Schulleiter Alle Schülerinnen und Schüler haben eine Informationspflicht
6 Versetzung in die Qualifikationsphase Q1 (11) Grundlage der Versetzungsentscheidung sind: die 9 Pflichtkurse und 1 Kurs des Wahlbereiches Bei 11 bis 12 Kursen gibt es Auswahlmöglichkeiten unter Berücksichtigung der Pflichtbedingung. Bei einer Versetzungsgefährdung gibt es eine Benachrichtigung für nicht Volljährige Mit dieser Versetzung wird der mittlere Schulabschluss vergeben Minderleistungen D M fortgeführte Fremdsprache übrige Fächer versetzt Nachprüfung Keine mind. 4 ja x 5 (sonst mind. 4) ja 1 x (1 Ausgleich) mind. 4 ja mind. 4 nein ja (in M) x 5 (sonst mind. 4) nein ja in 1 ü. Fach 2 x (1 Ausgleich) 1 x 5 (sonst mind. 4) nein ja (in D od. ü.f.) 5 4 mind. 4 1 x 5 (sonst mind. 4) nein ja (in D) (1 Ausgleich) mind. 4 nein ja (in D od. M) 1 x 6 nein nein
7 Wahl der Leistungskurse und Grundkurse für die Qualifikationsphase Q1 Q2 (11 / 12) Nur aus den Kursen der Jgst. E (10) kann gewählt werden 2 LK Leistungskurse 7 8 GK (Pflicht- und weitere Kurse) Ein LK muss sein: Deutsch/Fremdsprache Mathematik/Naturwissenschaft GK-Wahl gemäß der Pflichtbedingungen das sind 8 anrechenbare LK in 4 Halbjahren + das sind anrechenbare GK in 4 Halbjahren Qualifikationsphase 8 LK GK
8 Mögliche Fächer für die LK-Wahl am Gymnasium Borghorst Aufgabenfelder Aufgabenfeld 1 sprachlichliterarisch-künstlerisch Fächer Deutsch; Englisch; Französisch; Aufgabenfeld 2 gesellschaftswissenschaftlich Aufgabenfeld 3 mathematischnaturwissenschaftlichtechnisches Geschichte; Sozialwissenschaften; Geographie; Erziehungswissenschaft; Mathematik; Physik; Chemie; Biologie
9 Wahlbedingung für die möglichen LK- Fächer 1. LK-Fach Deutsch; Englisch; Französisch; Mathematik; Physik; Chemie; Biologie 2. LK-Fach Ein weiteres der möglichen Fächer
10 z.b. seien folgende LK- Fächer gewählt worden: LK D LK E-1; LK E-2; LK F LK PA LK EK LKM-1 LKM-2 LK PH LK CH LK BI-1 LK GE (LK SW)
11 Die Kombinationsmöglichkeiten der LK- Fächer LK-Block A LK E-1 LK F LK EK LK GE LK PA LK M-1 LK-Block B LK D LK E-2 LK M-2 LK BI LK CH LK PH
12 Die Kombinationsmöglichkeiten der LK- Fächer LK-Block A LK E-1 LK F LK EK LK GE LK PA LK M-1 LK-Block B LK D LK E-2 LK M-2 LK BI LK CH LK PH
13 Die Kombinationsmöglichkeiten der LK- Fächer LK-Block A LK E-1 LK F LK EK LK GE LK PA LK M-1 LK-Block B LK D LK E-2 LK M-2 LK BI LK CH LK PH
14 Verfahren zur Festlegung der Leistungskurse am Gymnasium Borghorst Wahl der Leistungskurse [LKs] Der Schulleiter entscheidet, welche Kurse eingerichtet werden können. Möglicherweise 1. Entscheidung für ein neues LK-fach Organisation der LKs in zwei Blöcken (Schienen) Möglicherweise 2. Entscheidung für ein neues LK-fach Wahl der übrigen Grundkurse In jedem Fall werden die betroffenen Schülerinnen und Schüler noch einmal ausführlich beraten.
15 Pflichtfächer u. Mindestbelegungsdauer E1.1 Q2.2 Deutsch E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Fremdsprache 1 ( bzw. 2 ) Musik/Kunst Literatur/etc Gesellschaftswissenschaft Je 2GK GE/SW Mathematik Naturwissenschaft 1 ( bzw. 2 oder Informatik ) Religionslehre Sport
16 Pflichtbereich Q1.1 Q2.2 ( ) Fremdsprachen [FSn] / Naturwissenschaften 1. Eine fortgeführte FS aus der Jgsst. E (10) Das kann die fortgeführte FS aus der SEK I sein oder eine in der Jgsst. E(10) neu einsetzende FS, die dann 4-stg. unterrichtet wird. 1 fortgeführte Naturwissenschaft und 1 weitere fortgeführte Naturwiss. oder Informatik 2. Zwei fortgeführte FSn aus der Jgsst. E (10) 1 fortgeführte Naturwissenschaft Russisch kann als fortgeführte FS gewählt werden, darf aber nicht laufbahnsichernd sein.
17 Mindestbelegungen in der Q1.1 bis Q2.2 im gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld A2 1. Geschichte ( od. Sozialwissenschaften ) E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 SW ( oder GE ) 2. Sozialwissenschaften ( od. Geschichte ) GZ(od.SZ) 3. Erdkunde od. Erziehungswissenschaft od. (Philosophie) GE ( oder SW ) 4. Erdkunde od. Erziehungswissenschaft GE ( oder SW ) GZ : = GE-Zusatz SZ : = SW-Zusatz SZ(od.GZ) GZ SZ
18 Projektkurs [PK] Angebot in der Qualifikationsphase (Q1.1 und Q1.2) nach den Möglichkeiten der Schule Zweistündiger Jahreskurs (halbjahresübergreifend) Anbindung an ein Referenzfach, das parallel in Q1 belegt sein muss. Ziele: - Förderung besonderer Begabungen - Entwicklung besonderer Kompetenzen - wissenschaftspropädeutisches Arbeiten Wahlkurs; die Belegung ist optional; Erstellung einer Facharbeit ist nicht notwendig Projekt-, anwendungs- und teamorientiertes Arbeiten; ggf. fachübergreifend Produktorientiert mit schriftlicher Dokumentation und Präsentation Anrechnung im Umfang von zwei GK im Rahmen der Gesamtqualifikation Oder alternativ Anrechnung als besondere Lernleistung als fünftes Abiturfach
19 Projektkurs [PK] Angebot in der Qualifikationsphase (Q1.1 und Q1.2 nach den Möglichkeiten der Schule) angebotene Projektkurse: A Künstlerischer Bereich mögliche Referenzfächer: Kunst C Mathematisch-naturwissenschaftlicher Bereich Mathematik Physik
20 Projektkurs [PK]
21 Städt. Gymnasium Borghorst in Steinfurt Projektkurs [PK]
22 Projektkurs [PK] Leistungsnachweise: Kursabschlussnote Jahresnote - 50/50 aus: SoMi-Note (Endergebnis der Leistungen des 1. und 2. Halbjahres) Prozessergebnisse: Unterrichtsbeiträge Organisations- und Planungsleistungen Portfolio Dokumentation: Kursarbeit plus begleitende Präsentation und/oder Produkt
23 Fächer, in denen Klausuren geschrieben werden müssen E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q Abiturbindung : 1. LK 2. LK je Kurs 2 je Kurs B 1 I 1 3. Abiturfach je 2 1 T 1 U 4. Abiturfach je 2 R 2. Fächerbindung : Deutsch p R fortgeführte FS / n Ü neueinsetzende FS F Gesellschaftswissenschaft U Mathematik N Naturwissenschaft bei 1 FS je 2 G Städt. Gymnasium Borghorst in Steinfurt A
24 Grundsätze der Leistungsbewertung in der Qualifikationsphase Schriftliche Leistungen Sonstige Mitarbeit 1. Klausur 2. Klausur Zensur für den 1. Kursabschnitt Zensur für den 2. Kursabschnitt Schriftliche Gesamtnote für den Kurs Gesamtnote Sonstige Mitarbeit für den Kurs Kursabschlussnote
25 Leistungsnachweise in der Qualifikationsphase Klausuren Facharbeit Sonstige Mitarbeit Besondere Lernleistung Nach den Pflichtbedingungen in den Jahrgangsst. Q1 Q2 (11 12) (siehe besondere Information) Eine umfangreiche schriftliche Hausarbeit in der Jahrgangsstufe Q1 (11), die eine Klausur in der Q1.2 (11.2) ersetzt. Fortlaufend im und zum Unterricht erbrachte Leistungen sind ebenso bedeutsam wie die Klausuren. Ein umfassender Beitrag, der z.b. im Rahmen eines von Ländern geförderten Wettbewerbes erbracht wird. Er kann in der Abiturprüfung berücksichtigt werden. Ende Q1.2 anmelden Leistungsbewertungen in 12.1 bis 13.2 Noten sehr gut gut befr. ausr. schwach ausr. Defizitäre Leistung Tendenz mangelh. ungenüg. Punkte Ein Kurs mit 0 Punkten zählt als ein nicht belegter Kurs
26 Wahl der 4 Abiturfächer 1. Fach 1. LK 3. Fach GK 2. Fach 2. LK 4. Fach (Mündliche GK Prüfung) Die 4 Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder abdecken A 1 A 2 A 3 A 1 kann nur durch Deutsch oder eine Fs abgedeckt werden Religion kann das 2. Aufgabenfeld abdecken die Belegungspflicht im 2. Aufgabenfeld bleibt Zwei der 4 Abiturfächer müssen sein: Das weitere Abiturfach kann ein beliebiges Fach außer Sport sein. D M fortg. Fs
27 Festlegung der vier Abiturfächer Zwei der Fächer D, M und FS müssen unter den Abiturfächern sein Aufgabenfeld Fächer vier Abiturfächer und ggf. besondere Lernleistung I II III A1 Deutsch Fremdsprache D FS D FS A2 Gesellschaftswissenschaften GW GW GW A3 Mathematik Naturwissenschaften (M) NW M M Beliebiges Aufgabenfeld ein weiteres Fach FS od. GW od. NW od. MU/KU/ RE FS od. GW od. NW od. MU/KU/ RE A1/A2/A3 Projektkurs ggf. besondere Lernleistung als fünftes Abiturfach
28 Religion, Musik oder Kunst als 3. oder 4. Abiturfach E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Musik/Kunst Religionslehre Voraussetzungen: ab Q1.1 schriftlich die Gesamtwochenstundenzahl von 102 darf nicht wesentlich überschritten werden ab Q2.1 müssen sich genügend Schüler und Schülerinnen zum Abitur melden ein mögliches Ersatzfach muss gewählt sein MU/KU erfordert Mathematik im Abitur
29 Zulassung zur Abiturprüfung Leistungen aus Block I Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 8 LK in zweifacher Wertung 27 bis 32 GK (nach Pflichtbelegung) können in einfacher Wertung eingebracht werden. Darunter müssen je 4 Kurse des 3. und 4. Abiturfachs sein. Einbringung von Kursen (LK plus GK) zur Berechnung der Zulassung (mindestens 200 Pkte.) Höchstens 7 8 Kurse dürfen defizitär sein, davon max. 3 LK-Def. Kein anzurechnender Kurs mit 0 Punkten
30 Berechnungsbeispiel für die Zulassung zur Abiturprüfung 8 LK und GK Einbringung von Kursen (LK plus GK) Berechnung der Leistungen aus Block I (Punkte der 8 LK) x 2 + (Punkte der GK) (2 x 8 LK) + (27-32 GK) X 40 = Zulassungspunktzahl Block I Z. B. wenn jeder Kurs 5 Punkte hat, dann werden mindestens 200 Pkte. erreicht (5 Punkte x 8 LK) x 2 + (5 Punkte x 27 GK) (2 x 8 LK) + (27 GK) X 40 = Zulassungspunktzahl Block I X 40 = X 40 =
31 Abiturprüfung Leistungen Block II Prüfungsergebnis Bedingungen 1. Fach LK s 2. Fach LK s 3. Fach GK s 4. Fach GK m fünffach fünffach fünffach fünffach mind. zwei Fächer mit mind. 25 Punkten mind. ein LK mit mind. 25 Punkten Gesamt: mind. 100 Pkte Bei besonderer Lernleistung: alle Prüfungsergebnisse je vierfach, die besondere Lernleistung vierfach. s: schriftlich m: mündlich
32 Mündliche Prüfungen im 1. bis 3. Abiturfach 1. Notwendige Abweichungsprüfung bei einer Abweichung von 4 oder mehr Punkten von der Durchschnittspunktzahl z.b Durchschnittspunkte Abiturklausurpunkte Abweichung Prüf. Punkte = 4 ja Punkte , ,25 = - 4,25 ja Punkte , ,75 = 3,25 nein 2. Die Abiturprüfung ist noch nicht bestanden, da die Bestehensbedingungen (100 Pkte.) nach der mündlichen Prüfung u.u. nicht erreicht sein könnten. 3. Meldung zu einer freiwilligen mündlichen Prüfung, um die Gesamtnote zu verbessern. Berechnung: Abiturklausurpunkte zweifach mündliche Prüfungspunkte einfach Ergebnis im Abitur vierfach x[(10x2 + 12) : 3] = x[(8x2 + 5) : 3] = 35
33 Berechnung der Gesamtqualifikation Block I Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Einbringung von anrechenbaren Kursen (LK und GK) der 4 Halbjahre der Qualifikationsphase nach Pflichtbedingungen gem. 28 APO- GOSt + Block II Abiturprüfung Vier Abi-fächer (je fünffache Wertung) Abiturprüfung Vier Abi-fächer und besond. Lernleistung (je vierfache Wertung)
34 Bestimmung der Abiturdurchschnittsnote Punkte Punkte Punkte Punkte Durchschnittsnote Durchschnittsnote Durchschnittsnote Durchschnittsnote 300 4, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,6
35 Rücktritt und Wiederholung Nur wenn die Zulassung zur Abiturprüfung gefährdet ist, kann auf Antrag wiederholt werden. Die Jahrgangsstufenkonferenz entscheidet. Rücktritt auf Antrag; Konferenz entscheidet; Verlust der Versetzung; Wiederholung bei Nichtzulassung oder bei Nichtbestehen der Abiturprüfung E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abi Notwendige oder freiwillige Wiederholung; die Jahrgangsstufenkonferenz entscheidet Die Höchstverweildauer von 4 Jahren darf nicht überschritten werden. - Sonderregelung bei Nichtbestehen der Abiturprüfung -
36 Schulabschlüsse Fachhochschulreife ( Schulischer Teil ) Am Ende von Q1.2 Die Grundlage sind Leistungen in 2 LK und 11 GK des Pflichtbereiches Allgemeine Hochschulreife Abitur und eine abgeschlossene Berufsausbildung oder ein einjähriges gelenktes Praktikum
37 Beispiellaufbahnen: Auf den folgenden Seiten werden Ihnen Beispiellaufbahnen gezeigt, die nach den in dieser Power-Point-Präsentation dargestellten gesetzlichen Vorgaben möglich sind. Wir bieten Ihnen an unserer Schule diese Wahlvielfalt mit individuellen Schwerpunktbildungen an. Die konkrete Einrichtung der Kurse richtet sich jeweils nach dem Wahlverhalten der Schülerinnen und Schüler in einer Jahrgangsstufe.
38 Beispiellaufbahn A : sprachlicher Schwerpunkt Fächer E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abitur Deutsch GKs GKs GKs GKs GKs GKm A 1 A 2 Musik/Kunst GKm GKm (OG) (OG) OG OG Französisch GKs GKs LK LK LK LK 1. Abiturfach Englisch GKs GKs LK LK LK LK 2. Abiturfach Spanisch (Anfang) GKs GKs GKs GKs GKs GKm Latein (ab Klasse 6) GKs GKs Geschichte GKs GKs GKs GKs GKs GKm 4. Abiturfach Sozialwissenschaften GKm GKm GKm GKm A 3 Vertiefungskurs Projektkurs Mathematik GKs GKs GKs GKs GKs GKs 3. Abiturfach Biologie GKs GKs GKm GKm GKm GKm Religionslehre GKm GKm GKs GKs Sport GKm GKm GKm GKm GKm GKm Anzahl der anrechenbaren Kurse G+2L 8G+2L 7G+2L 7G+2L 30GK + 8LK Anzahl der Wochenstunden LK : = Leistungskurs ( schriftlich ); GKs : = Grundkurs schriftlich; GKm : = Grundkurs mündlich; CO : = Chor; Lit : = Literatur ; OG: = Orchester; SG: = Schulband; SZ: = Sozialwissenschaft Zusatz; GZ: = Geschichte Zusatz
39 Beispiellaufbahn B : sprachlicher Schwerpunkt mit Religion Fächer E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abitur Deutsch GKs GKs GKs GKs GKs GKm A 1 A 2 Musik/Kunst GKm GKm (OG) (OG) OG OG Französisch GKs GKs LK LK LK LK 1. Abiturfach Englisch GKs GKs LK LK LK LK 2. Abiturfach Latein (ab Klasse 6) GKs GKs Geschichte GKs GKs GKs GKs GKs GKm 4. Abiturfach Sozialwissenschaften GKm GKm GKm GKm GKm GKm Mathematik GKs GKs GKs GKs GKs GKs 3. Abiturfach A 3 Biologie GKs GKs GKm GKm GKm GKm Physik GKm GKm Religionslehre GKm GKm GKs GKs GKs GKm (4.Abiturfach) Vertiefungskurs Sport GKm GKm GKm GKm GKm GKm Projektkurs PK PK Anzahl der anrechenbaren Kurse G+2L 8G+2L 8G+2L 7G+2L 8G+2L 7G+2L 30GK 32GK + 8LK Anzahl der Wochenstunden LK : = Leistungskurs ( schriftlich ); GKs : = Grundkurs schriftlich; GKm : = Grundkurs mündlich; CO : = Chor; Lit : = Literatur ; OG: = Orchester; SG: = Schulband; SZ: = Sozialwissenschaft Zusatz; GZ: = Geschichte Zusatz
40 Beispiellaufbahn C : mathematisch-naturwiss. Schwerpunkt Fächer E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abitur Deutsch GKs GKs GKs GKs GKs GKm A 1 Musik/Kunst GKm GKm (CO) (CO) CO CO Englisch GKs GKs GKs GKs GKs GKs 3. Abiturfach A 2 A 3 Geschichte GKs GKs GKs GKs GKs GKm 4. Abiturfach Sozialwissenschaften GKm GKm GKm GKm GKm GKm Philosophie GKm GKm Mathematik GKs GKs LK LK LK LK 1. Abiturfach Chemie GKs GKm GKm GKm GKm GKm Physik GKm GKs LK LK LK LK 2. Abiturfach Informatik GKs GKm GKm GKm GKm GKm Religionslehre GKm GKm Sport GKm GKm GKm GKm GKm GKm Vertiefungskurs VK-D VK-D Projektkurs Anzahl der anrechenbaren Kurse 11(+1) 11(+1) 8G+2L 8G+2L 8G+2L 8G+2L 32GK + 8LK Anzahl der Wochenstunden LK : = Leistungskurs ( schriftlich ); GKs : = Grundkurs schriftlich; GKm : = Grundkurs mündlich; CO : = Chor; Lit : = Literatur ; OG: = Orchester; SG: = Schulband; SZ: = Sozialwissenschaft Zusatz; GZ: = Geschichte Zusatz
41 Beispiellaufbahn D: Gesellschafts- und Naturwissenschaft Fächer E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abitur Deutsch GKs GKs GKs GKs GKs GKm 4. Abiturfach A 1 Musik/Kunst GKm GKm GKm GKm Englisch GKs GKs GKs GKs GKs GKs A 2 A 3 Sozialwissenschaften (Gesch.) GKm GKs SZ SZ Erziehungswissenschaft GKs GKm LK LK LK LK 2. Abiturfach Geschichte (Sozialw.) GKm GKs GKm GKm GKm GKm Mathematik GKs GKs GKs GKs GKs GKm 3. Abiturfach Biologie GKs GKs LK LK LK LK 1. Abiturfach Chemie GKm GKm GKs GKs GKs GKm Religionslehre GKm GKm GKm GKm Sport GKm GKm GKm GKm GKm GKm Vertiefungskurs VK-E VK-E Projektkurs Anzahl der anrechenbaren Kurse 11(+1) 11(+1) 8G+2L 8G+2L 7G+2L 7G+2L 30GK + 8LK Anzahl der Wochenstunden LK : = Leistungskurs ( schriftlich ); GKs : = Grundkurs schriftlich; GKm : = Grundkurs mündlich; CO : = Chor; Lit : = Literatur ; OG: = Orchester; SG: = Schulband; SZ: = Sozialwissenschaft Zusatz; GZ: = Geschichte Zusatz
42 Eigene Beispiellaufbahn Fächer E.1 E.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abitur Deutsch A 1 A 2 Mathematik A 3 Religionslehre Sport Anzahl der Grundkurse LK : = Leistungskurs ( schriftlich ); GKs : = Grundkurs schriftlich; GKm : = Grundkurs mündlich; CO : = Chor; Lit : = Literatur ; OG: = Orchester; SG: = Schulband; SZ: = Sozialwissenschaft Zusatz; GZ: = Geschichte Zusatz
43 Laufbahnberatungs- und Planungstool Oberstufe
44 Laufbahnberatungs- und Planungstool Oberstufe (LUPO) Schulgemeinde\Schülerinnen und Schüler\Sek II LUPO Beispieldatei Programm und Beispieldatei mit Winzip entpacken!
45 Termine für die LK- und GK-Wahlen Info-Veranstaltung (Eltern und Schüler) bis Eingehende Beratung durch Frau Rogalla, Herrn Hettmer (Jahrgangsstufenleiter) sowie Herrn Dr. Wenning Information zur Wahl der Sportkurse Wahl der Leistungskurse bis Evtl. Nachberatungen zur LK-Wahl Wahl der Grundkurse
46 Zusätzliche schulische Veranstaltungen in der Oberstufe Studien-& Berufsorientierungstage [SBOT] in Q1.1 (11.1) Methodentag zur Facharbeit in Q1.1 (11.1) Studienfahrt in der Q1.2 bzw. Q2.1 (ca. 350 ) Vorbereitung des mündlichen Abiturs in der Q2.2
47 Autoren: Diese PowerPoint-Präsentation wurde von Egbert Cardaun und Dr. André Wenning erstellt. Letzte Überarbeitung: März 2012 ENDE
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