Bibliographie der Arbeiten von A.R. Lurija Gudrun Braemer und Wolfgang Jantzen
|
|
- Lennart Schuster
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Bibliographie der Arbeiten von A.R. Lurija Gudrun Braemer und Wolfgang Jantzen Die nachfolgende Bibliographie wurde seit Beginn der 80er Jahre an der Universität Bremen erarbeitet. In dieser Zeit waren neben der Autorin und dem Autor an der Erarbeitung u.a. im Rahmen von studentischen Hilfskraftstellen bzw. im Auftrag der Luria-Gesellschaft e.v. beteiligt: Vera Böpple, Angelika von Hebel, Thomas Kosicki, Nicole Mertens, Andrea Saballek, Monika Schubert, Ute Wulff. Für die Zurverfügungstellung ihrer bibliographischen Arbeiten bis zum Jahr 1983 sind wir Frau Prof. Dr. E. Chomskaja, Universität Moskau, zu Dank verpflichtet. Vorarbeiten zu dieser Bibliographie sind 1987 unter den Namen von Monika Schubert und Angelika von Hebel erschienen. Wir haben uns seitdem bemüht, alle erfaßten Titel zu verifizieren und in Kopien zu sichern. Diese Arbeit ist noch nicht völlig abgeschlossen, wenn wir wohl auch mittlerweile über die im Weltmaßstab vollständigste Bibliographie Lurijas verfügen. Wir haben in dieser Bibliographie nicht nur russische Titel, sondern auch alle uns bekannt gewordenen Titel in anderen Sprachen erfaßt. Alle von uns mit den Vermerken oder ÜB versehenen Titel wurden auf Selbstzitationen überprüft. Dies führte zur Erfassung einer Reihe vorher nicht bekannter Arbeiten. Nicht enthalten sind bisher in dieser Bibliographie italienische Titel. Hier verweisen wir auf die bibliographischen Angaben bei Mecacci und Misiti (1978) sowie bei Vegetti (1988). Alle Titel sind jahrgangsweise geordnet und mit folgenen Vermerken versehen: : Russische Titel; verifiziert; in dem unterdessen an der Universität Bremen aufgebauten Archiv der Publikationen Lurijas in Kopie vorhanden (Anschrift: Prof. Dr. W. Jantzen, Universität Bremen, FB 11, Postfach , D Bremen). UB: Anderssprachige Titel. Verifiziert. Zum größten Teil ebenfalls im "Lurija-Archiv" an der Universität Bremen in Kopien gesichert, jedoch ohne größere Schwierigkeiten über die jeweilige Universitätsbibliothek bzw. deren Fernleihe beschaffbar. LBnv: Russische Titel, im Internationalen Fernverkehr bis zur Lenin-Bibliothek in Moskau recherchiert; dort nicht vorhanden oder nicht verifizierbar. Zum Teil handelt es sich hierbei um von Lurija selbst oder seinen Mitarbeiterinnen zitierte Manuskripte. Dies ist dann jeweils angegeben. (?): Erst in jüngster Zeit von uns erfaßte und bisher nicht bis zur Leninbibliothek zurückverfolgte Titel. Daher bisher weder verifiziert noch in Kopie gesichert. Ersichtlich falsche sowie bisher auch über Internationale Fernleihe nicht zu ermittelnde Angaben in nicht-russischen Sprachen haben wir aus der Bibliographie ausgeschieden. Soweit den Leserinnen dieser Bibliographie weitere Arbeiten bekannt sind, bitten wir um Mitteilung. Sollten auf dem Gebiet der ehemaligen DDR oder an anderer Stelle Arbeitsübersetzungen der einen oder anderen Texte existieren, so bitten wir um Mitteilung und Kopie. Literatur Schubert, Monika und v. Hebel, Angelika: Bibliographie der Arbeiten von A.R. Luria. Jahrbuch für Psychopathologie und Psychotherapie 7 (1987) Vegetti, M.S.: Italien. In: M. Hildebrand-Nilshon und G. Rück-riem (Hrsg.) Kongreßbericht des l. Internationalen Kongresses zur Tätigkeitstheorie. Bd. 4.2: Forschungsberichte. Berlin/W. 1988, , insb. 128 f. Mecacci, L. und Misiti, R.: Alexandr R. Lurija. Biblografia Ita-liano. In: Per un'analisi storica e critica della psicologia. No. 3 (1978) Bremen, im Januar 1993 Schriften von A.R. Lurija 1921 Predislovie k knige: L.Brentano: Opyt teorii potrebnostej. V: Sbornik Associacii dlja izučenija o- bščestvennych nauk Tom l, Vyp. 5, S Kazan'. (Vorwort zum Buch: L. Brentano: Erfahrungen mit der Theorie der Bedürfnisse. In: Sammelband der Vereinigung für das Studium der Gesellschaftswissenschaften, Bd. l, 5. Ausg., S Kasan). Kropotkin, kak social'nyj myšlitel'. V: Vestnik prosvescenija No. 2, S (Kropotkin als sozialer Denker. In: Bote der Aufklärung Nr. 2, S ).
2 1922 K metodam psichologičeskogo issledovanija. Opyt-Model'. V: Sbornik No. l bjuro naučnoj organizacii truda. Kazan'. (Zu den Methoden der psychologischen Forschung. Ein Untersuchungsmodell. In: Sammelband Nr. l des Büros für wissenschaftliche Arbeitsorganisation. Kasan ). Russisch. (LBnv). Kasaner Psychoanalytische Vereinigung (Sitzungsbericht). Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 8, S Deutsch. UB 1923 Utomljaemost' rabočich slovolitni. V: Voprosy psichofi-ziologii, refleksologii i gigieny truda. Sbornik I, S (Die Ermüdbarkeit von Schriftgießern. In: Fragen der Psychophysiologie, der Reflexologie und der Arbeitshygiene. Sammelband I, S ). Psichoanaliz v svete osnovnych tendencij sovremennoj psichologii. Obzor. Kazan'. (Die Psychoanalyse im Lichte der Haupttendenzen der modernen Psychologie. Ein Überblick. Kasan ). Rezension über: K. Sotonin: Die Temperamente. Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 9, S Deutsch. UB Rezension über: K. Sotonin: Die Idee der philosophischen Klinik. Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 9, S Deutsch. UB Die Kasaner Psychoanalytische Vereinigung (Sitzungsbericht). Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 9, S und Deutsch. UB 1924 Russische Psychoanalytische Vereinigung (Sitzungsbericht). Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr.10, S Deutsch. UB 1925 A. R. Lurija/A. N. Leont'ev: Issledovanie obektivnych simptomov affektivnych reakcij. V: Problemy sovremennoj psichologii S Moskva, Leningrad. (Untersuchung der objektiven Symptome affektiver Reaktionen. In: Probleme der modernen Psychologie. S , Moskau, Leningrad). A.R. Lurija/L.S. Vygotskij: Predislovie k knige: Z. Frejd: Po tu storonu principa udovol'stvija. V: Sovremennye problemy. S. 3-16, Moskva. (Vorwort zum Buch: S. Freud: Jenseits des Lustprinzips. In: Moderne Probleme. S. 3-16, Moskau). Psichoanaliz kak sistema monističeskoi psichologii. V: Psichologija i Marksizm. Sbomik statej sotrudnikov Moskovskogo Gosudarstvennogo Instituta Eksperi-mental'noj Psichologii. S , Leningrad. (Psychoanalyse als System der monistischen Psychologie. In: Psychologie und Marxismus. Sammelband von Artikeln der Mitarbeiter des Moskauer Staatlichen Instituts für Experimentelle Psychologie. S Leningrad). Russisch. (Englisch: Psychoanalysis as a system of monistic psychology. In: M. Cole: The selected writings of A.R. Luria. New York 1978) (UB) Die Psychoanalyse in Rußland. Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 11, S Deutsch. UB. Russische Psychoanalytische Vereinigung (Sitzungsbericht). Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 11, S Deutsch. UB 1926 A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: Issledovanie ob-ektivnych simptomov afferentnych reakcij. Antologija. V: Sovremennye problemy psichologii. Moskva. (Untersuchung der objektiven Symptome afferenter Reaktionen. Eine Anthologie. In: Moderne Probleme der Psychologie. Moskau). Moskovskij Gosudarstvennyj Institut Eksperimental'noj Psichologii v 1924-om godu. V: Problemy sovremennoj psichologii. S Leningrad. Das Moskauer Staatliche Institut für Experimentelle Psychologie im Jahre In: Probleme der modernen Psychologie. S Leningrad. Principial'nye voprosy sovremennoj psichologii. V: Pod znamenem Marksizma. No. 4-5, S (Prinzipielle Probleme der modernen Psychologie. In: Unter dem Banner des Marxis-
3 mus, Nr. 4-5, S ). Associacija. V: Bol'šaja Sovetskaja Ėnciklopedija, Stlb Moskva. (Assoziation. In: Große Sowjetenzyklopädie, Sp Moskau). Die moderne russische Psychologie und die Psychoanalyse. Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 12, S Deutsch. UB Russische Psychoanalytische Vereinigung (Sitzungsbericht). Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 12, S und Deutsch. UB 1927 Eksperimental'naja psichologija v sudebno-sledstvennom dele. V: Sovetskoe pravo No. 2, S (Die experimentelle Psychologie im gerichtlichen Ermittlungsfall. In: Das sowjetische Recht Nr. 2, S ). A.R. Lurija/V.A. Artëmov/N.A. Bernštejn/L.S. Vygotskij/N.F. Dobrynin: Problemy ěksperimental'noj psichologii. Moskva. (Probleme der experimentellen Psychologie. Moskau). Russische Psychoanalytische Vereinigung (Sitzungsbericht). Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse, Nr. 13, S Deutsch. ÜB Recevye reakcii rebënka. V: Reč' i intellekt v razvitii rebënka. Trudy psichologičeskoj laboratorii Akademii Kommunističeskogo Vospitanija Tom l, S Moskva. (Die sprachlichen Reaktionen des Kindes. In: Sprache und Intellekt in der Entwicklung des Kindes. Arbeiten des psychologischen Laboratoriums der Akademie für Kommunistische Erziehung. Bd. l, S Moskau). Soprjaţennaja motomaja metodika i ee primenenie v issledovanii affektivnych reakcij. V: Problemy sovremennoj psichologii. Trudy Instituta Eksperimental'noj Psichologii Tom 3, S Moskva. (Die Methode der abbildenden Motorik und ihre Anwendung bei der Untersuchung affektiver Reaktionen. In: Probleme der modernen Psychologie. Arbeiten des Instituts für Experimentelle Psychologie, Bd. 3, S Moskau). Psichologija v opredelenii siedov prestuplenija. V: Naučnoe slovo No. 3, S (Die Psychologie bei der Bestimmung von Verbrechensspuren. In: Das wissenschaftliche Wort Nr. 3, S ). Russisch. O sisteme psichologii povedenija. V: Ţumal psichologii, pedologii i psichotechniki No. l, S (Über das System der Verhaltenspsychologie. In: Zeitschrift für Psychologie, Pädologie und Psychotechnik Nr. l, S ): Sovremennaja psichologija v eë osnovnych napravienijach. V: Rabotnik prosveščenija, S Moskva. (Die moderne Psychologie in ihren Grundrichtungen. In: Der Bildungsarbeiter, S. 3-64, Moskau). A.R. Lurija/L.S. Vygotskij/V.A. Artemov (sostavienie): Psichologičeskaja chrestomatija. S Moskva. (Zusammenstellung: Eine psychologische Chrestomatie. S Moskau). Russisch. (Enthält keine eigenen Arbeiten von Lurija; Inhaltsverzeichnis ) A.R. Lurija/M.S. Lebedinskij: Soprjazennaja motornaja metodika v issledovanii nervnoboibych. V: Trudy kliniki nervnych boleznej MGU, Moskva. (Die Methode der abbildenden Motorik bei der Untersuchung von Nervenkranken. In: Arbeiten der Klinik für Nervenkrankheiten der Moskauer Staatsuniversität). Die moderne Psychologie und der dialektische Materialismus. In: Unter dem Banner des Marxismus, Nr. 2, S Deutsch. (Erneut in: W. Jantzen und W. Holodynski: A.R. Lurija heute. Bremen 1992, S. 5-26). Psychology in Russia. Journal of Genetic Psychology No. 35, S Englisch. UB The problem of the cultural behavior of the child. Journal of Genetic Psychology, No. 35, S Englisch. UB 1929 A.R. Lurija/M.S. Lebedinski: Die Methode der abbildenden Motorik in der Untersuchung der Nervenkranken. In: Archiv für Psychiatrie und Nervenkrankheiten, 87, S Deutsch. UB
4 Psichologija i klinika. V: Ţurnal psichologii, pedologii i psichotechniki Tom 2, S (Psychologie und Klinik. In: Zeitschrift für Psychologie, Pädologie und Psychotechnik, Bd. 2, S ). A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: Ekzamen i psichika. V: Raboty psichologičeskoj laboratorii Akademii Kommunističeskogo Vospitanija, S , Moskva, Leningrad. (Prüfungen und Psyche. In: Arbeiten des psychologischen Laboratoriums der Akademie für Kommunistische Erziehung. S Moskau, Leningrad). Puti razvitija detskogo myšlenija. V: Estestvoznanie i marksizm No. 2, S Wege der Entwicklung kindlichen Denkens. In: Naturwissenschaft und Marxismus Nr. 2, S Russisch. (Englisch: Paths of development of thought in the child. In: M. Cole: The selected writings of A.R. Luria. New York 1978.) (UB) Voobraţenie. V: Bolšaja Sovetskaja Ėnciklopedija Tom 13, Stlb (Phantasie. In: Große Sowjetenzyklopädie, Bd. 13, Sp Vyrazitel'nye dviţenija. V: Bolšaja Sovetskaja Ėnciklopedija Tom 13, Stlb (Expressive Bewegungen. In: Große Sowjetenzyklopädie, Bd. 13, Spalte ) Eksperimental'naja psichologija i razvitie rebenka. V: Naučnoe slovo No. 1, S (Experimentelle Psychologie und die Entwicklung des Kindes. In: Das wissenschaftliche Wort Nr. l, S ). Russisch. (Englisch: Experimental Psychology and child development. In: M. Cole: The selected writings of A.R. Luria. New York 1978). (UB) Materialy k genezu pis'ma u rebënka. V: Voprosy marksistskoj pedagogiki. Trudy Akademii Kommunističeskogo Vospitanija, S Moskva. (Materialien zur Genese des Schreibens beim Kind. In: Fragen der marxistischen Pädagogik. Arbeiten der Akademie für Kommunistische Erziehung. S Moskau. Russisch. (Englisch: The development of writing in the child. In: M. Cole: Selected writings of A.R. Luria. New York 1978). (UB) Die Methode der abbildenden Motorik bei Kommunikation der Systeme und ihre Anwendung auf die Affektpsychologie. Psychologische Forschung, Nr. 12, S Deutsch. UB Review of: The Journal of Psychology, Pedology and Psychotechnics. In: Journal of Genetic Psychology, No. 36, S Englisch. UB The new method of expressive motor reactions in studying affective traces. In: Proceedings of the 9th International Congress of Psychology. S Englisch. UB A.R. Luria/L.S. Vygotsky: The function and fate of egocentric Speech. In: Proceedings of the 9th International Congress of Psychology. S Englisch. UB 1930 Reč' i intellekt derevenskogo, gorodskogo i besprizornogo rebenka. V: Raboty psichologičeskoj laboratorii Akademii Kommmunističeskogo Vospitanija Vyp. 2, S. 7-37, Moskva. (Sprache und Intellekt des Land-, Stadt- und Straßenkindes. In: Arbeiten des psychologischen Laboratoriums der Akademie für Kommunistische Erziehung. 2. Ausg., S Moskau). Russisch. Izučenie psichologičeskich osobennostej narodov svoeobraznych kul'tur. V: Bjulleten' bjuro svjazi Akademii Kommunistčeskogo Vospitanija No. 4-5 (20-21), S (Studie der psychologischen Besonderheiten von Völkern mit eigenständiger Kultur. In: Bulletin des Büros für Verbindungen der Akademie für Kommunistische Erziehung, Nr. 4-5 (20-21), S Russisch. V pečatlenija ot amerikanskoj pedologii. V: Bjulleten' bjuro svjazi Akademii Kommunističeskogo Vospitanija No.l (17), S (Eindrücke von der amerikanischen Pädologie. In: Bulletin des Büros für Verbindungen der Akademie für Kommunistische Erziehung, Nr. l (17), S ). Sovremennaja amerikanskaja pedologija (prodolţenie). V: Bjulleten' bjuro svjazi Akademii Kommunističeskogo Vospitanija No. 2 (18), S (Die moderne amerikanische Pädologie (Fortsetzung) In: Bulletin des Büros für Verbindungen der Akademie für Kommunistische Erziehung, Nr. 2 (18), S ). Sovremennaja amerikanskaja pedologija III. V: Bulleten' bjuro svjazi Akademii Kommunističeskogo Vospitanija No. 3 (19), S (Die moderne amerikanische Pädologie III. In: Bulletin des Büros für Verbindungen der Akademie für kommunistische Erzie-
5 hung, Nr. 3 (19), S ). Puti sovremennoj psichologii (po materialam IX. Meţdunarodnogo kongressa psichologov v SŠA). V: Estestvoznanie i marksizm No. l (5), S (Wege der modernen Psychologie (nach den Materialien des 9. Internationalen Psychologenkongresses in den USA) In: Naturwissenschaft und Marxismus, Nr. l (5), S ). O strukture reaktivnych processov. V: Psichotechnika i psichofiziologija truda Tom 3, Vyp. 2, S (Über die Struktur reaktiver Prozesse. In: Psychotechnik und Psychophysiologie der Arbeit, Bd. 3, 2. Ausg., S ). Psichologija ras i fašistskaja nauka. V: Front nauki i techniki No. 12, S (Rassenpsychologie und die faschistische Wissenschaft. In: Front der Wissenschaft und Technik, Nr. 12, S ). Russisch. (Deutsch in: W. Jantzen und M. Holodynski: A.R. Lurija heute. Bremen 1992, S ). Meţdunarodnyj kongress psichologov v Amerike. V: Naučnoe slovo No. 4, S (Der internationale Psychologenkongress in Amerika. In: Das wissenschaftliche Wort, Nr. 4, S ). A.R. Lurija/L.S. Vygotskij: Etjudy po istorii povedenija (obez'jana, primitiv, rebënok). Moskva, Leningrad. (Studien zur Geschichte des Verhaltens (der Affe, der Primitive, das Kind). Moskau, Leningrad). Eksperimental'nye konflikty u čeloveka. V: Problemy sovremennoj psichologii, Tom 6, S , Moskva, Leningrad. (Experimentelle Konflikte beim Menschen. In: Probleme der modernen Psychologie, Bd. 6, S , Moskau, Leningrad). Vlečenie. V: Bol'šaja Sovetskaja Ėnciklopedija, Tom 2, Stlb , Moskva. (Neigung. In: Große Sowjetenzyklopädie, Bd.2, Spalten , Moskau) Vnimanie. V: Bol'šaja Sovetskaja Ėnciklopedija, Tom 2., Stlb , Moskva. (Aufmerksamkeit. In: Große Sowjetenzyklopädie, Bd.2, Spalten , Moskau). O strukture psichofiziologičeskich processov i ich otrazenii v dviţeniju. V: Psichonevrologičeskie nauki v SSSR. Materialy 1-ogo vsesojusnogo s-ezda po izučeniju povedenija čeloveka, S (Über die Struktur der psychophysiologischen Prozesse und ihre Widerspiegelung in der Bewegung In: Die psychoneurologischen Wissenschaften in der UdSSR. Materialien des I. Allunionskongresses über die Erforschung menschlichen Verhaltens, S ). Russisch. LBnv Die Methode der abbildenden Motorik in der Tatbestandsdiagnostik. In: Zeitschrift für angewandte Psychologie, Nr. 35, S Deutsch. UB Review of M. Bassov: General principles of pedology. Moscow, Leningrad In: Journal of- Genetic Psychology, No. 37, pp Englisch. UB 1931 K probleme nevrodinamičeskogo razvitija rebënka. V: Pedologija, No. 2, S (Zum Problem der neurodynamischen Entwicklung des Kindes. In: Pädologie, Nr. 2, S ). Russisch. A.R. Lurija/L.S. Vygotskij (Redakcija): Š. Bjuler i drugie social'no-psichologičeskie izučenija rebënka pervogo goda ţizni. Moskva, Leningrad. (Ch. Bühler und andere sozialpsychologische Studien über das Kind im ersten Lebensjahr. Moskau, Leningrad). Psychologische Expedition nach Mittelasien In: Zeitschrift für angewandte Psychologie, Nr.40, S Deutsch. UB 1932 Krizis burţuaznoj psichologii. V: Psichologija, No. 1-2, S (Die Krise der bürgerlichen Psychologie. In: Psychologie, Nr. 1-2, S ). Psichologija affektivnych processov. Doktorskaja dissertacija, zaščiščennaja 1937 v Tbiliskom Universitete. (Die Psychologie affektiver Prozesse. Doktordissertation, verteidigt 1937 an der Universität zu Tbilissi). Russisch. Psychological expedition to Central Asia. In: Journal of Genetic Psychology, No. 40, pp , Englisch. UB
6 The nature of human conflicts or emotion, conflict and will. An objective study of disorganization and control of human behavior. New York. (Doktordissertation) Englisch. UB 1933 Puti sovetskoj psichologii za 15 let. V: Sovetskaja psicho-nevrologija, No. l, S (Die Wege der sowjetischen Psychologie in 15 Jahren. In: Sowjetische Neuropsychologie, Nr. l, S ). Problema razvitija i dezintegracii vysšych psichologičeskich funkcij. Lekcija, proiznesennaja na plenar-noj konferencii vseukrainskogo instituta ěksperimental'noj mediciny (28-ogo aprelja 1934). (Das Problem der Entwicklung und Desintegration höherer psychologischer Funktionen. Vorlesung, gehalten auf der Plenarkonferenz des allukrainischen Instituts für experimentelle Medizin April 1934). Russisch. LBnv Psichologija i teorija lokalizacii. I. Vseukrainskij nevrologičeskij kongress, S (Die Psychologie und die Theorie der Lokalisation I. Allukrainischer Kongreß für Psychoneurologie, S ). Russisch. LBnv The second psychological expedition to Central Asia. In: Science, No. 78, pp (= Journal of Genetic Psychology 1934, No. 44, pp ). Englisch. UB 1934 The second psychological expedition to Central Asia. In: Journal of Genetic Psychology 1934, No. 44, pp ). Englisch. UB 1935 Report from Russia. In: Journal of Personality, No. 3, pp Englisch. UB Professor L.S. Vygotsky ( ). In: Journal of Genetic Psychology, No. 46, pp (= Character and Personality 1935, No. 3, pp ). Englisch. UB K voprosu o genetičeskom analize psichologičeskych funkcij v svjazi s ich razvitiem. V: Problemy nervnoj fiziologii i povedenija. Sbornik, posveščen. prof. I.S. Beritašvili, Tbilisi, S (Zur Frage der genetischen Analyse psychologischer Funktionen im Zusammenhang mit deren Entwicklung. In: Probleme der Nervenphysiologie und des Verhaltens. Sammelband, gewidmet Prof. I.S. Beritašvili. Tbilissi, S ). A.R. Lurija /A.N. Mirenova: Issledovanie ěksperi-mental'nogo razvitija vosprijatija metodom differetial'nogo obucenija odnojajcevych bliznecov. V knige: Nevrologija i genetika. S , Moskau, Leningrad. (Die Erforschung der experimentellen Entwicklung der Wahrnehmung mit der Methode von differentiellem Unterricht bei eineiigen Zwillingen. In: Neurologie und Genetik. S , Moskau, Leningrad). A.R. Lurija/A.N. Mirenova: Eksperimental'noe razvitie konstruktivnoj dejatel'nosti. Differencial'noe obučenie odnojajcevych bliznecov. Soobščenie III.: Ustojčivost' ěfekta obučenija. V: Trudy Mediko-genetičeskogo instituta, Tom 4, S , Moskva. (Die experimentelle Entwicklung konstruktiver Tätigkeit. Differentielle Unterrichtung eineiiger Zwillinge. Mitteilung 3: Die Stabilität des Unterrichtseffekts. In: Arbeiten des Medizinisch-genetischen Instituts. Bd. 4, S , Moskau). The development of mental functions in twins. In: Ch-racter and Personality, No. 5, pp Englisch. UB 1940 Psichoanaliz. V: Bol'šaja Sovetskaja Ėnciklopedija, Tom 47, Stlb , Moskva. (Psychoanalyse. In: Große Sowjetenzyklopädie, Bd. 47, Sp ). A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: Psichologija. V: Bol'šaja Sovetskaja Ėnciklopedija, Tom 47, Stlb , Moskva. (Psychologie. In: Große Sowjetenzyklopädie, Bd. 47, Sp , Moskau). Problema afazii v svete mozgovoj patologii: Akustičeskaja afazija. Tom l, Kiev; Semantičeskaja afazija, Tom 2 (rukopis'). Doktorskaja dissertacija, zaščiscennaja v Kievskom Medicinskom Institute. (Das Problem der Aphasie unter dem Gesichtspunkt der Gehimpathologie: Akustische Aphasie. Bd. l, Kiew; Semantische Aphasie. Bd. 2 (Manuskript). Doktordissertation,
7 verteidigt am Medizinischen Institut Kiew). Russisch. LBnv K funkcional'nomu issledovaniju posleoperacionnych izmenenii v rabote golovnogo mozga. Rukopis'. (Zur funktionalen Erforschung von Veränderungen in der Großhirntätigkeit nach Operationen. Manuskript). Russisch. LBnv Problema afazii v svete mozgovoj patologii. V: Sbornik pod red. V.P. Osipova, Leningrad. (Das Problem der Aphasie unter dem Gesichtspunkt der Gehimpathologie. In: Sammelband unter der Redaktion von V.P. Ossipov, Leningrad). Russisch. LBnv 1942 Problemy vosstanovlenija funkcij poraţennoj nervnoj sistemy (tezisy doklada na soveščanii načal'nikov ěvakogospitalej Čeljabinskoj oblasti). V: Nevropatologi-ja i psichiatrija, No. 4, S (Probleme der Wiederherstellung der Funktionen eines verletzten Nervensystems (Thesen eines Vortrags auf der Tagung der Leiter von Evakuierungskliniken des Celjabinsker Gebiets). In: Neuropathologie und Psychiatrie, Nr. 4, S ). Vosstanovitel'naja terapija mozgovych poraţenij, svjazannych s defektami reči. Principy vosstanovitel'noj terapii afazij. V: Nevropatologija i psichiatrija, No. 11, S (Wiederherstellende Therapie bei Gehirnverletzungen, die mit Defekten der Sprache verbunden sind. Prinzipien einer wiederherstellenden Therapie bei Aphasien. In: Neuropathologie und Psychiatrie, Nr. 11, S Problemy vosstanovienija mozgovych funkcij pri poraţenii nervnoj sistemy. V: Nevropatologija i psichiatrija, II, No. 4, S (Probleme der Wiederherstellung von Gehirnfunktionen nach Verletzungen des Nervensystems. In: Neuropathologie und Psychiatrie, II, Nr. 4, S ). Vosstanovienie dviţenij posle ranenij mozga. V: Trudy konferencii po nevropatologii i psichiatrii ural'skogo voennogo okruga. (Wiederherstellung der Bewegungen nach einer Gehirnverwundung. In: Arbeiten der Konferenz zu Neuropathologie und Psychiatrie des Uraler Militärbezirks). Russisch. LBnv 1944 Narušenie i kompensacija funkcii pri poraţenii frontal'nych sistem. Lekcija, dannaja na Paviovskom zasedanii otdela biologičeskich nauk Akademii Nauk USSK, Mart. (Störung und Kompensation der Funktionen bei Verletzung der frontalen Systeme. Lektion, die auf der Pavlov-Tagung der Abteilung für biologische Wissenschaften der Akademie der Wissenschaften der Ukrainischen SSR gehalten wurde, März). Russisch. LBnv Rehabilitation of nervous System in war trauma. In: American Review of Soviel Medicine, No. 2, pp Englisch. (Deutsch in: W. Jantzen und W. Holodynski: A.R. Lurija heute. Bremen 1992, S ). UB () 1945 Iz literatury o jazyke i myšienii (recenzija). V: Sovetskaja kniga, No. 6-7, S (Aus der Literatur über Sprache und Denken (Rezension) In: Das sowjetische Buch, Nr. 6-7, S ). Narušenie ustanovki i dejstvija pri mozgovych poraţenijach. In: Trudy sektora psichologii AN GSSR, Tbi-lisi. (Störung des Einstellens und des Agierens bei Gehimverletzungen. In: Arbeiten des Sektors für Psychologie der Akademie der Wissenschaften der Georgischen SSR. Tbilissi). Mozg i psichika čeloveka. V: Sputnik agitatora, No.18, S (Gehirn und Psyche des Menschen. In: Weggefährte des Agitators, Nr. 18, S.31-36). Narušenie dviţenij pri poraţenii premotomych sistem. V: Učenye apiski MGU, Vyp. 90, S , Moskva. (Bewegungsstörung bei Verletzung der prämotorischen Systeme. In: Wissenschaftliche Blätter der Moskauer Staatsuniversität, 90. Ausg S , Moskau. Russisch. Patologija ponjatija čisla i sčeta. V: Izvestija Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, I. (Die Pa-
8 thologie des Zahlen- und Rechenverständnisses. In: Nachrichten der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, I.). Russisch. Narušenie ustanovki i dejstvija pri poraţenii lobnych sistem. V: Trudy psichologičeskoj sekcii Akademii Nauk Gruzinskoj SSR, posvjaščennye akademika D.N. Uznadse, Tbilisi. (Störung der Einstellung und der Handlung bei Verletzung der Frontalsysteme. In: Arbeiten der Sektion für Psychologie der Akademie der Wissenschaften der Georgischen SSR, gewidmet Akademiemitglied D.N. Uznadse. Tbilissi). Russisch. LBnv 1946 O patologii grammatičeskich operacij. V: Izvestija Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, Vyp. 3, S (Über die Pathologie grammatischer Operationen. In: Nachrichten der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, 3. Ausg., S ). K patologii sčetnych operacij. V: Izvestija Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, Vyp. 3, S (Über die Pathologie von Rechenoperationen. In: Nachrichten der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, 3. Ausg., S ). Mozgovye mechanizmy i problema formirovanij umenij i navykov. V: Sovetskaja pedagogika, No. 8-9, S (Die Gehirnmechanismen und das Problem der Herausbildung von Fähigkeiten und Fertigkeiten. In: Die sowjetische Pädagogik, Nr. 8-9, S ). Vosstanovienie funkcij posle voennoj travmy mozga. V: Vestnik Akademii Medicinskich Nauk SSSR, No. 4, S (Die Wiederherstellung von Funktionen nach Gehirnverletzungen im Krieg. In: Bote der Akademie der Medizinischen Wissenschaften der UdSSR, Nr. 4, S. 3-11) A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: Psichofiziologičeskie puti vosstanovienija funkcij posle voennoj travmy. V: Učenye zapiski MGU, Vyp. 3, Tom 2, S (Psychophysiologische Wege zur Wiederherstellung von Funktionen nach Kriegsverletzungen. In: Wissenschaftliche Mitteilungen der Moskauer Staatsuniversität, 3. Ausg., Bd. 2, S ). Principy izučenija travmatičeskich afazij i ich vosstanovitel'noj terapii. V: Ucenye zapiski MGU, Psichologija, Vyp. 111, Tom 2, S (Prinzipien der Untersuchung traumatischer Aphasien und ihrer wiederherstellenden Therapie. In: Wissenschaftliche Mitteilungen der Moskauer Staatsuniversität, Psychologie, 111. Ausg., Bd. 2, S ). Chorošij učebnik psichologii (recenzija na knigu: B.M. Teplov, Psichologija, Moskva 1946). V: Sovetskaja pedagogika, No. 2, S (Ein gutes Lehrbuch der Psychologie. (Rezension des Buches: B.M. Teplov: Psychologie. Moskau 1946) In: Sowjetische Pädagogik, Nr. 2, S ). A.R. Lurija/N.I. Graščenko: Recenzija na knigu: N.A. Bernštejn, O postroenii dviţenij. V: Sovetskaja kniga, No. 12, S (Rezension des Buches: N.A. Bernštejn: Über den Aufbau von Bewegungen. In: Das sowjetische Buch, Nr. 12, S ). Travmatičeskaja afazija. Moskau. (Traumatische Aphasie. Moskau). Mozg čeloveka i psichičeskie processy. V: Sovetskaja pedagogika, No. 9, S (Das menschliche Gehirn und psychische Prozesse. In: Sowjetische Pädagogik, Nr. 9, S ). Russisch. A.R. Lurija/N.A. Bernštejn: Klassifikacija apraksij. Lekcija, pročitannaja na konferencii instituta nevrologii Akademii Medicinskich Nauk SSSR, Ijul' (Die Klassifizierung von Apraxien. Eine Vorlesung, gehalten auf der Konferenz des Instituts für Neurologie der Akademie der Medizinischen Wissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR). Russisch. LBnv 1948 A.R. Lurija/M.G. Jarosevskij: Recenzija na knigu: S.M. Dobrogaev: Rečevye refleksy. Moskva, Leningrad V: Sovetskaja kniga, No. 7, S (A.R. Lurija und M.G. Jaroševskij: Rezension des Buches: S.M. Dobrogaev: Sprachliche Reflexe. Moskau, Leningrad 1946 In: Das sowjetische Buch, Nr. 7, S ). Razvitie konstruktivnoj dejatel'nosti doskol'nika. V sb.:
9 Voprosy psichologii rebënka doskol'nogo vozrasta, S , Moskva, Leningrad. (Die Entwicklung der konstruktiven Tätigkeit des Kindes im Vorschulalter In Sammelband: Fragen der Psychologie des Kindes im Vorschulalter, S , Moskau, Leningrad). Russisch. (Englisch: The development of constructive activity in the preschool child. In: M. Cole: Selected writings of A.R. Luria, New York 1978). (UB) 1949 Narušenie rečevych funkcij posle voennoj travmy mozga. V: Nevrologija voennogo vremeni, Tom l, S , Moskva. (Störung sprachlicher Funktionen nach einer Kriegsverletzung des Gehirns. In: Neurologie der Kriegszeit, Bd. l, S , Moskau). A.R. Lurija/I.T. Bţalova: Narušenie fiksirovannoj ustanovki pri lokal'nych poraţenijach mozga. V: Nevrologija voennogo vremeni, Tom l, S , Moskva. (Störung der fixierten Einstellung bei lokalen Gehirnverletzungen. In: Neurologie der Kriegszeit, Bd. l, S , Moskau) 1950 O mysiitel'nych sposobnostjach ţivotnych. V: Nauka i ţizn, No. 4, S (Über die Denkfähigkeiten von Tieren. In: Wissenschaft und Leben, Nr. 4, S ). Tekst nesostojavševosja vystuplenija naučnoj sessii, posvjaščennoj problemam fiziologičeskogo učenija akademika I.P. Pavlova. Stenografičeskij otčet, S , Moskva. (Text einer nicht gehaltenen Rede zu einer wissenschaftlichen Tagung, die den Problemen der physiologischen Lehre des Akademiemitglieds I.P. Pavlov gewidmet war. Stenographische Mitschrift, S , Moskau) A.R. Lurija/A. V. Skorodumova: O fenomene "fiksirovannoj gemianopsii". V sb.: Voprosy fiziologii i patologii zrenija, S , Moskva. (Über das Phänomen der "fixierten Hemianopsie". Im Sammelband: Fragen der Physiologie und Pathologie des Sehens, S , Moskau. Očerki psichofiziologii pis'ma. Moskva. (Grundzüge der Psychophysiologie des Schreibens. Moskau). Psichologija i problema vosstanovienija mozgovych funkcij. V: Izvestija Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. 2. (Die Psychologie und das Problem der Wiederherstellung von Gehimfunktionen. In: Nachrichten der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. 2). Russisch. LBnv 1951 Voprosy slucha i reči v svete učenija I.P. Pavlova o dvuch signal'nych sistemach. V: Vestnik otorinolaringologii, No. 13 (4), S (Fragen des Gehörs und des Sehens im Lichte der Theorie I.P. Pavlovs von den zwei Signalsystemen. In: Bote für Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde, Nr. 13 (4), S. 3-13) Osnovnye problemy kliniki očagovych poraţenij golovnogo mozga v svete idej I.P. Pavlova. V: Ţumal vysšej nervnoj dejatel'nosti im. I.P.P avlova, Tom 2, Vyp. 5, S (Grundlegende Probleme der Klinik der Herdschädigungen des Großhirns im Lichte der Ideen von I.P. Pavlov. In: Pavlov-Zeitschrift für höhere Nerventätigkeit, Bd. 2, 5. Ausg., S ). Hauptprobleme der Klinik der Herdschädigungen des Gehirns im Lichte der Ideen I.P. Pavlovs. In: Pavlov-Zeitschrift für höhere Nerventätigkeit, Bd. 2, Heft 5, S Deutsch. UB 1953 Materialističeskaja nauka o psichičeskoj dejatel'nosti i reakcionnaja zarubeţnaja psichologija. V: Sovetskaja pedagogika, No. 10, S (Die materialistische Wissenschaft über psychische Tätigkeit und die reaktionäre ausländische Psychologie. In: Sowjetische Pädagogik, Nr. 10, S ). 1954
10 Osobennosti vzaimodejstvija dvuch signal'nych sistem v obrazovanii dvigatel'noj reakcii pri normal'nom i anormal'nom razvitii. V sb.: Doklady na soveščanii po voprosam psichologii, S , Moskva. (Besonderheiten des Zusammenwirkens der beiden Signalsysteme bei der Herausbildung einer motorischen Reaktion bei normaler und anormaler Entwicklung. In Sammelband: Vorträge auf der Tagung zu Fragen der Psychologie. S , Moskau). Diskussionsbeitrag. In: Wissenschaftliche Tagung über die Probleme der physiologischen Lehre I.P. PavIovs (= 40. Beiheft zur "Sowjetwissenschaft"). S , Berlin/DDR. Deutsch. UB 1955 Principy otbora detej v vspomogatel'nye školy (sokrascennyj doklad, procitannyj na soveščanii rabotnikov vspomogatel'nych škol). V: Sovetskaja pedagogika, No.6, S (Prinzipien der Auswahl von Kindern für die Hilfsschulen (gekürzte Fassung eines Vertrags vor einer Versammlung von Hilfsschulbeschäftigten. In: Sowjetische Pädagogik, Nr. 6, S ). Russisch. Rol' slova v formirovanii vremennych svjazej u čeloveka. V: Voprosy psichologii, No. l, S (Die Rolle des Wortes bei der Herausbildung zeitweiliger Verbindungen beim Menschen. In: Fragen der Psychologie, Nr. l, S ). Rol' slova v formirovanii vremennych svjazej v normal'nom i anormal'nom razvitii. Moskva. (Die Rolle des Wortes bei der Herausbildung zeitweiliger Verbindungen bei normaler und anormaler Entwicklung. Moskau) Vysšaja nervnaja dejatel'nost'. V: A.A. Smirnov (red.), Psichologija. Učebnik dlja pedagogičeskich institutov, S , Moskva. (Höhere Nerventätigkeit. In: A.A. Smimov (Red.), Psychologie. Ein Lehrbuch für pädagogische Institute, S , Moskau). Russisch. A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: Psichologičeskie vozzrenija L.S. Vygotskogo V kn.: L.S. Vygotskij, Izbrannye psichologičeskie issledovanija, S. 4-36, Moskva. (Die psychologischen Ansichten von L.S. Vygotskij: In: L.S. Vygotskij: Ausgewählte psychologische Untersuchungen. S. 4-36, Moskau). O regulirujuščej roli reci v formirovanii proizvol'nych dviţenij V: Ţumal vysšej nervnoj dejatel'nosti im. I.P. PavIova, Tom 6, Vyp.5, S (Über die regulierende Rolle der Sprache bei der Herausbildung willkürlicher Bewegungen. In: PavIov-Zeitschrift für höhere Nerventätigkeit, Bd. 6, 5. Ausg., S ) Die regulierende Funktion der Sprache bei der Bildung willkürlicher Bewegungen. In: PavIov- Zeitschrift für höhere Nerventätigkeit, Bd. 6, Heft 5, S Deutsch. (Erneut in: W. Jantzen und W. Holodynski: A.R. Lurija heute. Bremen 1992, S ). UB () A.R. Lurija/N.G. Morozova: Naučnaja sessija po voprosam defektologii. V: Voprosy psichologii, No. 2, S (Wissenschaftliche Tagung zu Fragen der Defektologie In: Fragen der Psychologie, Nr. 2, S ). A.R. Lurija/F.Ja. Judovič: Reč' i razvitie psichičeskich processov u rebënka (ěksperimental'noe issledovanie). Moskva. (Die Sprache und die Entwicklung psychischer Prozesse beim Kind (eine experimentelle Untersuchung) Moskau). A.R. Lurija (red.): Problemy vysšej nervnoj dejatel'nosti normal'nogo i anormal'nogo rebënka, Tom I. Moskva. (Probleme der höheren Nerventätigkeit beim normalen und beim anormalen Kind, Bd. l. Moskau). Russisch. LBnv K voprosu narušemja pis'ma i čtenija u poliglotov. V: Fiziologičeskij ţurnal SSSR, Tom 2, No. 4. (Zur Frage von Schreib- und Lesestörungen bei Polyglotten In: Physiologische Zeitschrift der UdSSR, Bd. 2, Nr. 4). Russisch. LBnv 1957 O dvuch vidach analitiko-sintetičeskoj dejatel'nosti kory golovnogo mozga. V: Trudy odesskogo Universiteta, Tom 147, S (Über zwei Arten der analytisch-synthetischen Tätigkeit der Großhirnrinde. In: Arbeiten der Universität Odessa, Bd. 147, S ). O genezise proizvol'nych dviţenij. V: Voprosy psichologii, No. 6, S (Über die Genese von
11 willkürlichen Bewegungen. In: Fragen der Psychologie, Nr. 6, S. 3-19). Dvigatel'nyj analisator i problema korkovoj organizacii dviţenija. V: Voprosy psichologii, No. 2, S (Der Bewegungsanalysator und das Problem der kortikalen Organisation von Bewegungen. In: Fragen der Psychologie, Nr. 2, S. 3-13). Nekotorye osnovnye voprosy vysšej nervnoj dejatel'nosti v normal'nom i anormal'nom razvitii. V: Vestnik MGU. Serija Ekonomiki, filosofii i prava, No. l, S (Einige grundlegende Fragen der höheren Nerventätigkeit bei normaler und anormaler Entwicklung. In: Bote der Moskauer Staatsuniversität. Serie für Wirtschaft, Philosophie und Recht, Nr. l, S ). A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: XV.Meţdunarodnyj psichologičeskij kongress (Brjussel' 1957). V: Voprosy psichologii, No. 6, S (Der 15. Internationale Psychologiekongreß (Brüssel 1957). In: Fragen der Psychologie, Nr. 6, S ). Nekotorye voprosy organizacii obučenija v Norvegii. V: Sovetskaja pedagogika, No. 9, S (Einige Fragen der Unterrichtsorganisation in Norwegen. In: Sowjetische Pädagogik, Nr. 9, S ). K voprosu o formirovanii proizvol'nych dviţenij rebënka. V: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. l, S (Zur Frage der Herausbildung willkürlicher Bewegungen beim Kind. In: Aufsätze der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. l, S.79-84). Rol' reči v formirovanii proizvol'nych dviţenij. V: Ma-terialy konferencii po psichologii Akademii Pedago-gičeskich Nauk RSFSR. (Die Rolle der Sprache bei der Herausbildung von willkürlichen Bewegungen. In: Materialien einer Konferenz der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR zur Psychologie). Russisch. LBnv Die regulierende Rolle der Sprache in der normalen und anormalen Entwicklung In: Zeitschrift für ärztliche Fortbildung, Heft 21/22, S Deutsch. (Erneut in: W. Jantzen und M. Holodynski: Lurija heute. Bremen 1992, S ). UB () Psychopathological research in the USSR. In: B.Simon (ed.): Psychology in the Soviel Union, pp , Stanford/Cal. Englisch. UB 1958 A.R. Lurija/A.G. Poljakova: O formirovanii reakcij na otviečennye priznaki u detej rannego vozrasta..v: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No.l, S (Über die Herausbildung von Reaktionen auf abstrakte Merkmale bei Kindern im Kleinkindalter. In: Aufsätze der Akademie für Pädagogische Wissenschaften der RSFSR, Nr. l, S ). Russisch. Dlja oviadenija inostrannym jazykom nuzen stimul. V: Fizika v skole, No. 3, S (Zur Aneignung einer Fremdsprache bedarf es eines Stimulus. In: Physik in der Schule, Nr. 3, S ) Rol' reči v reguljacii normal'nogo i anormal'nogo pove-denija. V sb.: Problemy vysšej nervnoj dejatel'nosti normal'nogo i anormal'nogo rebënka,tom 2, S (Die Rolle der Sprache bei der Regulierung normalen und anormalen Verhaltens. Im Sammelband: Probleme der höheren Nerventätigkeit des normalen und anormalen Kindes, Bd. 2, S. 2-46). Vpečatlenija o psichofiziologičeskich issledovanijach v Anglii. V: Voprosy psichologii, No. 4 (l), S (Eindrücke von den psychophysiologischen Forschungen in England. In: Fragen der Psychologie, Nr. 4 (l), S ). Zametki o psichologii v Rumynii. V: Voprosy psichologii, No. 4 (6), S (Bemerkungen zur Psychologie in Rumänien. In: Fragen der Psychologie, Nr. 4 (6), S ). Russisch. Rol' reči v psichičeskom razvitii rebenka. V: Voprosy psichologii, No. 5, S (Die Rolle der Sprache in der psychischen Entwicklung des Kindes. In: Fragen der Psychologie, Nr. 5, S. 3-17). The role of Speech in child development. Amerikanische Übersetzung aus: Fragen der Psychologie, Nr. 5, S Ohne weitere Angaben pp , ohne Erscheinungsort. Englisch. Experimental analysis of the development of voluntary action in children. XV. International Congress of Psychology pp Englisch.
12 A.R. Lurija (red.). Problema vysšej nervnoj dejatel'nosti normal'nogo i anormal'nogo rebenka, Tom 2, Moskva. (Probleme der höheren Nerventätigkeit beim normalen und anormalen Kind, Bd. 2, Moskau). Russisch A.R. Lurija/A.N. Leont'ev: Die psychologischen Anschauungen L.S.Vygotskijs. In: Zeitschrift für Psychologie, Bd. 162, S Deutsch. UB Dynamic approach to the mental development of the abnormal child. In: Journal of Mental Deficiency Research, vol. 2, pp Englisch. (Deutsch in: W. Jantzen und M. Holodynski: Lurija heute. Bremen 1992, S ) UB () Psychological studies of mental deficiency in the Soviet Union. In: Journal of Mental Deficiency Research, Vol. 2, Part 2. Englisch. Brain disorders and language analysis. In: Language and Speech, Vol. l, pp (= Neurolinguistics, 1977, Vol. 6, pp ) Englisch. UB Le rôle du langage dans la formation des processus psychique. In: La Raison, Vol. 22, pp Französisch. ÜB Radjanska psichologija u vivčenni mozkovich uraţen' i vidnoviennaja porusenich funkcij. (Die sowjetische Psychologie in Bezug auf das Studium von Gehirnverletzungen und der Wiederherstellung von gestörten Funktionen. In: Wissenschaftliche Aufzeichungen des Instituts für Psychologie des Ministeriums für Bildung der Ukraine, Bd. 8, S ). Ukrainisch. Razvitie reči i formirovanie psichičeskich processov. V sb.: Psichologičeskaja nauka v SSSR, Tom l, S Die Entwicklung der Sprache und die Herausbildung psychischer Prozesse. Im Sammelband: Die Wissenschaft der Psychologie in der UdSSR, Bd. l, S ). A.R. Lurija/A.G. Poljakova: Nabljudenija nad razvitiem proizvol'nogo dejstvija v rannem detstve. Soobščenie l: Vypolnenie slovesnoj instrukcii na rannych etapach razvitija rebënka. V: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. 3, S (Beobachtungen über die Entwicklung der willkürlichen Handlung in der frühen Kindheit. 1. Mitteilung: Die Erfüllung sprachlicher Instruktionen in den frühen Etappen der kindlichen Entwicklung. In: Aufsätze der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. 3, S ) A.R. Lurija/A.G. Poljakova: Nabljudenija nad razvitiem proizvol'nogo dejstvija v rannem detstve. Soobščenie 2: O sootnošenii afferentnych sistem na postledova-tel'nych ětapach formirovanija proizvol'nogo dejstvija. V: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. 4, S (Beobachtungen über die Entwicklung der willkürlichen Handlung in der frühen Kindheit. 2. Mitteilung: Über das Wechselverhältnis zwischen den afferenten Systemen in aufeinanderfolgenden Etappen der Herausbildung der willkürlichen Handlung. In: Aufsätze der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. 4, S ). A.R. Lurija/V.A. Rozanova: Nabljudenija nad razvitiem proizvol'nogo dejstvija v rannem detstve. Soobščenie 3: O formirovanii orientirujuščej roli reči u detej pred-doskolnogo vozrasta. V: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. 6, S (Beobachtungen über die Entwicklung der willkürlichen Handlung in der frühen Kindheit. 3. Mitteilung: Über die Herausbildung der orientierenden Rolle der Sprache bei Kindern im Alter von bis zu drei Jahren. In: Aufsätze der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. 6, S ). Afazija i analiz recevych processov. V: Voprosy jazy-koznanija, No. 2, S (Die Aphasie und die Analyse sprachlicher Prozesse. In: Fragen der Sprachwissenschaft, Nr. 2, S ). Disorders of "simultaneous perception" in a case of a bilateral occipito-parietal brain injury. In: Brain, Vol. 82, pp Englisch. UB A.R. Lurija/O.S. Vinogradova: An objective investigation of the dynamics of semantic Systems. In: British Journal of Psychology, vol. 50, pp Englisch. UB Experimental study of the higher nervous activity of the abnormal child. In: Journal of Mental Defiency Research. Vol. 3, pp Englisch. ÜB The directive function of speech in development and dissolution. Part I: Its development in early childhood. Part II: Dissolution of the regulative function of Speech in pathological states of the brain. In: Word, Vol. 15, pp and Englisch. ÜB
13 1960 Izučenie mozgovych poraţenij i vosstanovienija narušennych funkcij. V sb.: Psichologičeskaja nauka v SSSR, Moskva. (Untersuchung von Gehirnverletzungen und der Wiederherstellung der zerstörten Funktionen. Im Sammelband: Die psychologische Wissenschaft in der UdSSR, Moskau). Pamjat' i stroenie psichičeskich processov. Psichologičeskoe issledovanie slucaja isključitelnoj pamjati. V: Voprosy psichologii, No. l, S (Das Gedächtnis und der Aufbau psychischer Prozesse. Psychologische Untersuchung eines Falls eines außergewöhnlichen Gedächtnisses. In: Fragen der Psychologie, Nr. l, S ). E.D. Chomskaja: V sekcii medicinskoj psichologii i psichofiziologii Moskovskogo otdelenija obščest-va psichologov (Soobščenie Chomskoj o doklade A.R. Lurija po teme: Sovremennaja teorija lokalizacija psichičeskich funkcij). V: Voprosy psichologii, No. 6 (2), S (In der Sektion für medizinische Psychologie und Psychophysiologie der Moskauer Abteilung der Psychologengesellschaft (Bericht von E.D.Chomskaja über einen Vortrag A.R. Lurijas zum Thema: Die moderne Theorie der Lokalisation psychischer Funktionen) In: Fragen der Psychologie, Nr. 6 (2), S ). A.R. Lurija/G.M. Dul'nev: Principy otbora detej vo vspomogatel'nye školy. Moskva. (Prinzipien der Auswahl von Kindern für die Hilfsschulen. Moskau). Umstvennyj otstalyj rebënok. Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR. Moskva. (Das geistig zurückgebliebene Kind. Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR. Moskau). Russisch. (?) Narušenie pis'ma i šceta pri inertnosti vysšich processov. Rukopis'. (Schreib- und Rechenstörung bei Indolenz der höheren Prozesse. Manuskript). Russisch. (?) Experimental analysis of the development of voluntary action in children In: H.P. David and J.C. Brengelmann (eds.): Perspectives in Personality Research. pp , New York. Englisch. UB Verbal regulation of behavior. In: Brazier, M.A.B, (ed.): The Central Nervous System and Behavior: The 3rd Macy Conference, pp , Bethesda. Englisch. UB Differences between disturbances of speech and writing in Russian and in French. In: International Journal of Slavic Linguistics, Vol. 3, pp Englisch. UB Die höhere Nerventätigkeit. In: A.A. Smimov/A.N. Leont'ev/S.L. Rubinštejn/W.M. Teplov: Psychologie. Berlin/DDR, S , Deutsch. UB 1961 Rol' reči v formirovanii vremennych svjazej. V: Psichologija v SSSR. (Die Rolle der Sprache bei der Herausbildung zeitweiliger Verbindungen. In: Psychologie in der UdSSR). A.R. Lurija/E.N. Pravdina-Vinarskaja/A.L. Jarbus: K voprosu o mechanizmach dviţenij glaz v processe zritel'nogo vosprijatija i ich patologii. V: Voprosy psichologii, No. 5 (7),S (Zur Frage der Mechanismen der Augenbewegungen im Prozeß der visuellen Wahrnehmung und ihrer Pathologien. In: Fragen der Psychologie, Nr. 5 (7), S ). Russisch. (Englisch: Eye-movement mechanisms in normal and pathological vision. In: M. Cole. The selected writings of A.R. Luria, pp , New York 1978). (UB) A.R. Lurija/E.D. Chomskaja/Ju.V. Konovalov: Učastie rečevoj sistemy v reguljacii vegetatyvnych kompo-nentov orientirovočnogo refleksa pri lokal'nych poraţenijach mozga. V: Voprosy nejrochirurgii, No. 4. (Die Beteiligung des Sprachsystems an der Regulierung der vegetativen Komponenten des Orientierungsreflexes bei lokalen Verletzungen des Gehirns. In: Fragen der Neurochirurgie, Nr. 4) Patologičeskie issledovanija v SSSR. V: Psichologija v SSSR. (Pathologische Forschungen in der UdSSR. In: Psychologie in der UdSSR). Russisch. LBnv Experimentelle Analyse der Entwicklung willensmäßiger Handlungen bei Kindern In: Perspektiven der Persönlichkeitsforschung, J.C. Brengelmann und H.P. David (Hsg.), S , Bern, Stuttgart. Deutsch. UB Speech development in the formation of mental processes. In: Psychological Science in the USSR, Vol. 1, pp , Washington, D.C. Englisch. UB
14 An objective approach to the study of the abnormal child. In: American Journal of Orthopsychiatry, Vol. 31, pp Englisch. UB The genesis of voluntary movements. In: N. O'Connor (ed.): Recent Soviel Psychology. pp Oxford. Englisch. UB The role of Speech in the regulation of normal and abnormal behavior. Oxford; New York. Englisch. UB 1962 A.R. Lurija/M.Ju. Rapoport: Regionarnye simptomy narušenija vysšych korkovych funkcij pri vnutri-mozgovych opuchljach levoj visočnoj doli. V: Voprosy nejrochirurgii, No. 4, S (Regionäre Symptome von Störungen der höheren kortikalen Funktionen bei innerzerebralen Tumoren des linken Schläfenlappens. In: Fragen der Neurochirurgie, Nr. 4, S ). Narušenie poznavatel'nych processov pri lokal'nych poraţenijach mozga. Soobščenie 1: Narušenie stroenija dejstvija pri poraţenij lobnych dolej mozga. Soobscenie 2: Narusenie processov resenija zadac pri massivnych poraţenijach lobnych dolej mozga. V: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. 5, S (Störung der Erkenntnisprozesse bei lokalen Verletzungen des Gehirns. 1.Mitteilung: Störung des Handlungsaufbaus bei Verletzungen der Frontallappen. 2. Mitteilung: Störung der Prozesse zur Lösung von Aufgaben bei massiven Verletzungen der Frontallappen. In: Aufsätze der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. 5, S ). A.R. Lurija/E.D. Chomskaja: Narušenie poznavatel'nych processov pri lokal'nych poraţenijach mozga. Soobščenie 3: Narušenie intellektual'nych operacij pri poraţenijach zadnelobnoj oblasti. Soobščenie 4: Narušenie processov resenija arifmetičeskich zadač pri poraţenijach bazal'nych otdelov lobnoj oblasti. V: Doklady Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, No. 6, S (Störung der Erkenntnisprozesse bei lokalen Verletzungen des Gehirns. 3. Mitteilung: Störungen der intellektuellen Operationen bei Verletzungen des hinteren Frontalbereichs. 4. Mitteilung: Störung der Prozesse zur Lösung arithmetischer Aufgaben bei Verletzungen der basalen Abschnitte des Frontalbereichs. In: Aufsätze der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der RSFSR, Nr. 6, S ). Ob izmenčivosti psichičeskich funkcij v processe razvitija rebënka (na materiale sravnitel'nogo issledovanija bliznecov). V: Voprosy psichologii, No. 3, S (Über die Veränderbarkeit der psychischen Funktionen im Prozeß der Entwicklung des Kindes (auf der Grundlage einer Vergleichsstudie von Zwillingen) In: Fragen der Psychologie, Nr. 3, S ). Novye predstavienija o rabote mozga. V: Bjulleten' Moskovskogo obšestva ispytatelej prirody, o- tdelenie bio-logii, Tom 67, Vyp. 5, S (Neue Vorstellungen über die Arbeit des Gehirns. In: Bulletin der Moskauer Gesellschaft der Naturforscher, Abteilung Biologie, Bd. 67, 5. Ausg., S. 147). Vysšye korkovye funkcii čeloveka i ich narušenija pri lokal'nych povreţdenijach mozga. Moskva. (Die höheren kortikalen Funktionen des Menschen und ihre Störung bei örtlichen Verletzungen des Gehirns. Moskau). Mozg čeloveka i psichičeskie processy. V: Materialy k soveščaniju po filosofskim voprosam vysšej nervnoj dejatel'nosti i psichologii (rukopis'), Moskva. (Das menschliche Gehirn und die psychischen Prozesse. In: Materialien zu einer Konferenz über philosophische Fragen der höheren Nerventätigkeit und der Psychologie (Manuskript), Moskau). Russisch. (?) A.R. Lurija/E.D. Chomskaja: An objective study of ocular movements and their control. In: Psychologische Beiträge, Nr. 6, S Englisch. UB 1963 Mozg čeloveka i psichičeskie processy. V sb.: Filosofskie voprosy fiziologii vysšej nervnoj dejatel'nosti i psichologii, S , Moskva. (Das menschliche Gehirn und die psychischen Prozesse. Im Sammelband: Philosophische Fragen der Physiologie der höheren Nerventätigkeit und der Psychologie, S , Moskau).. Soderţanie i primečanie redakcionnogo kollektiva, k ko-toromu otnosilsja A.R. Lurija. V sb: Novye issledovanija v pedagogičeskich naukach. Izvestija Akademii Pedagogičeskich Nauk RSFSR, Vyp. 129, S (Inhaltsverzeichis und Anmerkungen des Redaktionskollektivs,
Institut für Psychogerontologie Übersicht über den Zeitschriftenbestand. Stand: September 2014
Institut für Psychogerontologie Übersicht über den Zeitschriftenbestand Stand: September 2014 1 Abstracts in Social Gerontology Current Literature on Aging 1990 (33) 1999 (42) Age and Ageing The Journal
MehrKulturhistorische Theorie und Kulturhistorische Schule : Vom Mythos (zurück) zur Realität*
Kulturhistorische Theorie und Kulturhistorische Schule : Vom Mythos (zurück) zur Realität* P. Keiler Entgegen der gängigen Meinung ist die Etikettierung kultur[-]historische Theorie [kul turnoistoričeskaja
MehrInhalt. Vorwort zur deutschen Übersetzung. Vorwort zur fünften amerikanischen Auflage. Einführung 1
Inhalt Vorwort zur deutschen Übersetzung Vorwort zur fünften amerikanischen Auflage XI XV Einführung 1 Teil I: Die Entdeckung der Hemisphärenasymmetrie: Befunde aus der Klinik 5 1. Hirnschädigungen und
MehrUniversità degli Studi di Parma Facoltà di Medicina e Chirurgia - Biblioteca Centrale e Storica G. Ottaviani - Catalogo Periodici
Z Zacchia: archivio di medicina legale, sociale e criminologica Roma, -, 1921- non pubblicato dal 1981 al 1982. ISSN 0044-1570 MED-I.M.L.: 1921-1934; 1937-1943; 1946-1980; 1983- MED-BC: 1930; 1932-1934;
MehrDr. Tatjana Ročko. Ausbildung
Dr. Tatjana Ročko Ausbildung 11.1987-11.1990 Institut für Russische Sprache der Wissenschaftakademie der damaligen UdSSR Kandidat filologičeskich nauk (Kandidat für philologische Wissenschaften) Dissertation:
MehrInhaltsverzeichnis. Einführung 8
Einführung 8 1 Grundfragen der Psychologie und Pädagogik 11 1.1 Psychologie und Pädagogik als Wissenschaften 12 1.1.1 Die Alltagstheorie und wissenschaftliche Aussagen 12 1.1.2 Der Gegenstand der Psychologie
MehrFachbibliothek NAWI. Zeitschriften & Reihen Abteilung Mathematik Stand: 3/2017. Titel Signatur Bestand
Fachbibliothek NAWI Zeitschriften & Reihen Abteilung Mathematik Stand: 3/2017 Titel Signatur Bestand Abhandlungen aus dem Mathematischen Seminar der Universitaet Hamburg ZI 16.401 1.1922-70.2000 L:1.1922
MehrICHS International Cultural-historical Human Sciences Herausgegeben von Hartmut Giest und Georg Rückriem Band 35
ICHS International Cultural-historical Human Sciences Herausgegeben von Hartmut Giest und Georg Rückriem Band 35 Georg Rückriem (Hrsg.) L. S. Vygotskij Vorlesungen über Psychologie 2. Auflage. Georg Rückriem
MehrAllgemeine Zitierregeln
American Psychological Assoziation (www.apa.org) APA Style (www.apastyle.org) Deutsche Gesellschaft für Psychologie (www.dgps.de) Werk Deutsche Gesellschaft für Psychologie (Hrsg.). (1997). Richtlinien
MehrÜberblick Publikationsorgane
Seite 1 von 5 Sprachtherapie / Logopädie American Journal of Speech-Language Pathology 1058-0360 4 EN US ASHA 2.448 2.897 0.227 Annals of Dyslexia 0736-9387 2 EN US Springer 1.520 2.094 0.333 Aphasiology
MehrSchnittpunkt vieler Wissenschaften ca. 1860
Was ist Psychologie? Schnittpunkt vieler Wissenschaften Psychologische Schulen Definitionen und Gegenstand der Psychologie Daten in der psychologischen Forschung Natur- oder Geisteswissenschaft Schnittpunkt
MehrKuKi. Synthetisches Bewusstsein. Ablauf. Neurologisches oder psychoanalytisches Modell des menschlichen Bewusstseins?
Synthetisches Bewusstsein Institut für Computertechnik ICT Institute of Computer Technology Neuro-Psychoanalytisches Modell nach Mark Solms, Kritik von John Searle Oliver Schürer, Architekturtheorie, TU
MehrWörter! Wie entsteht. wo im Gehirn was wie verarbeitet wird. Sich mit dem Gehirn ein Bild vom Gehirn
Sprache braucht mehr als nur Wörter! Wie entsteht Spracheim Gehirn? Prof. em. Dr. med. Cordula Nitsch Funktionelle Neuroanatomie Universität Basel 16.3.2018 Funktionelle Neuroanatomie beschäftigt sich
MehrAre there different ways of achieving psychotherapeutic outcome? Dr. Diana Braakmann, Dr. Omar Gelo
Are there different ways of achieving psychotherapeutic outcome? Dr. Diana Braakmann, Dr. Omar Gelo Curriculum Vitae Persönliche Daten Name: Diana Braakmann Geburtsdatum: 14.02.1976 Staatsangehörigkeit.
MehrEMOTIONALITAT, LERNEN UND VERHALTEN. Ein heilpadagogisches Lehrbuch
EMOTIONALITAT, LERNEN UND VERHALTEN Ein heilpadagogisches Lehrbuch von Konrad Bundschuh 2003 VERLAG JULIUS KLINKHARDT BAD HEILBRUNN / OBB. Inhalt Vorwort 9 Einleitung 13 1. Die Bedeutung der Emotionalitat
MehrFinding Aid for Paul Wachter
Finding Aid for Paul Wachter Papers: 1951-1958 Volume: 7 archival boxes Access: No restrictions Revised: January 2011 Biographical Note: ( 8.07.1912-12.05.1993 ) 1 I. 1.) "Besonders bemerkenswerte Fehler"
MehrP S Y C H O L O G I E. GESCHICHTE DER PSYCHOLOGIE SYSTEMATISCHE PSYCHOLOGIE Psychologische Grundfunktionen Vergleichende Psychologie
Psy P S Y C H O L O G I E Psy 001-019 Psy 020-024 Psy 025-279 Psy 030-099 Psy 100-109 Psy 110-129 Psy 130-149 Psy 150-169 Psy 170-179 Psy 180-279 Psy 280-329 Psy 330-335 ALLGEMEINES GESCHICHTE DER PSYCHOLOGIE
MehrExposé. Dankbarkeit und soziale Integration als Ressourcen bei Kindern im Vorschulalter. M. Sc. Arbeit. René Bochmann
Exposé Dankbarkeit und soziale Integration als Ressourcen bei Kindern im Vorschulalter M. Sc. Arbeit René Bochmann Ein Teilbereich der Psychologie, die sogenannte Positive Psychologie, widmet sich besonders
MehrLehrtext. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Zentrale Einrichtung Fernstudienzentrum. Verhältnis von Körper und Seele
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Zentrale Einrichtung Fernstudienzentrum Psychologische Gesundheitsförderung für Krankenpflegepersonal Lehrtext Verhältnis von Körper und Seele Bernd Kuhlmann 1998
MehrPSYCHOLOGIE UND GESELLSCHAFf
PSYCHOLOGIE UND GESELLSCHAFf PSYCHOLOGIE UND GESELLSCHAFT Herausgegeben von Prof. Dr. Michael Stadler, Bremen BAND 14 PROBLEME DER ALLGEMEINEN PSYCHOLOGIE DR. DIETRICH STEINKOPFF VERLAG DARMSTADT 1981
MehrCLAUDE BERNARD. Einführung in das Studium der experimentellen Medizin (Paris 1865) Ins Deutsche übertragen. von
CLAUDE BERNARD Einführung in das Studium der experimentellen Medizin (Paris 1865) Ins Deutsche übertragen von PAUL SZENDRÖ und biographisch eingeführt und kommentiert von KARL E. ROTHSCHUH Mit einem Anhang
MehrPrint-Abo eonly. Angewandte Gerontologie Appliquée 135,00 165,00 195,00 225,00 255,00 172,00 203,00 233,00 263,00
Zeitschriften 2019 1 Preisliste Euro / Angewandte Gerontologie Appliquée 135,00 165,00 195,00 225,00 255,00 172,00 203,00 233,00 263,00 Aviation Psychology and Applied Human Factors 219,00 268,00 316,00
MehrHandbuch- und Lehrbuchbeiträge/ Chapters in Handbooks
Handbuch- und Lehrbuchbeiträge/ Chapters in Handbooks 2.1 Steinhausen, H.-C. Psychiatrische und psychologische Gesichtspunkte bei chronischen Krankheiten und Behinderungen, in: H. Remschmidt (Hrsg.): Praktische
MehrForschungs- und Jahresbericht 2013
Frau Prof. Dr. Katrin Klingsieck Seite 1 Frau Prof. Dr. Katrin Klingsieck Institut für Humanwissenschaften (Philosophie, Psychologie, Soziologie) Zur Person Raum: TPark 11, 4 Telefon: 05251-60-2855 E-Mail:
MehrEF- GK 11 PSYCHOLOGIE EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE SCE/ PASC. Paradigmen (Schulen / Hauptströmungen) der Psychologie (Hobmair, 2013, S. 35 ff.
Paradigmen (Schulen / Hauptströmungen) der Psychologie (Hobmair, 2013, S. 35 ff.) Die Psychologie stellt sich nicht als eine einheitliche Wissenschaft dar, sie umfasst mehrere, zum Teil gegensätzliche
MehrNeurowissenschaften und Cognitive Sciences
Neurowissenschaften und Cognitive Sciences WS2018/19 Peter Walla Persönliche Vorstellung meinerseits Organisatorisches Vorlesungsinhalte Beginn :: Ich hoffe, Ihre Begeisterung für diesen wahrlich spannenden
MehrZeitschriftenbestand Medienzentrum
Im Medienzentrum finden Sie verschiedene fachdidaktische, wissenschaftliche und schulpraktische Zeitschriften. In der Regel liegen jeweils die drei neusten Jahrgänge im Zeitschriftenregal auf, ältere Hefte
MehrI. INHALTSVERZEICHNISSE VON WISSENSCHAFTLICHEN ZEITSCHRIFTEN
3. KAPITEL I. INHALTSVERZEICHNISSE VON WISSENSCHAFTLICHEN ZEITSCHRIFTEN Sparte; Aufsatz,-e+/Beitrag,-e+, Artikel,-, Abhandlung,-en, Diskussion, Literatur/Besprechungen/Rezensionen, Berichte, Informationen
MehrMerkmale und Wirkungen deutschsprachiger psychologischer Publikationen 1945 bis Eine Datenbankanalyse.
Merkmale und Wirkungen deutschsprachiger psychologischer Publikationen 1945 bis 1965. Eine Datenbankanalyse. Dipl.-Psych. Jürgen Wiesenhütter ZPID Leibniz Institut Universität Trier Ziel Erhebung von allgemeinen
MehrBerlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Akademiebibliothek. Ausgewählte Literaturnachweise aus dem Bestand der Akademiebibliothek
Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften Akademiebibliothek Ausgewählte Literaturnachweise aus dem Bestand der Akademiebibliothek Benno Philosoph Berlin 2002 Bibliothek der Berlin-Brandenburgischen
MehrSelbstverletzungen bei Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung
Willehad Lanwer Selbstverletzungen bei Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung HLuHB Darmstadt T/J^ D r AS~in II in II im in Hill II 15251271 JAFRA VhKLALr 4 Inhaltsverzeichnis Einleitung..
MehrReifungsprozesse und fördernde Umwelt
D. W. Winnicott Reifungsprozesse und fördernde Umwelt Übersetzt aus dem Englischen von Gudrun Theusner-Stampa Psychosozial-Verlag Vorwort von M. Masud R. Khan 11 Einführung 12 TEILI Abhandlung über die
MehrPsychologie für die Praxis
Ö806 - Psychologie für die Praxis Perspektiven einer nützlichen : * * / ' - Forschung und Ausbildung von Uwe Peter Kanning Hogrefe Verlag für Psychologie Göttingen Bern Toronto Seattle Inhaltsverzeichnis
MehrMultiple Persönlichkeiten, die nacheinander auftreten und gegenseitig nichts voneinander wissen 198 Bündel von Persönlichkeiten 205 Beispiele
INHALTSVERZEICHNIS Einführung 7 Danksagung 17 I Die Ahnen der dynamischen Psychotherapie 21 Die Entdeckung der Psychotherapie der Primitiven 22 Verlust und Zurückführung der Seele 26 Das Eindringen und
MehrKOLLEGIALES FEEDBACK B.SC. PSYCH. DÖRTHE DEHE SEMINARREIHE KOMMUNIKATION & KONFLIKT
SEMINARREIHE KOMMUNIKATION & KONFLIKT Kollegiales Feedback Warum es psychologisch hilfreich ist Hemmungen überwinden Was hält uns davon ab, anderen ein negatives Feedback zu geben? Wie man mit Feedback
Mehrät üm Altbach, P. G. (1982). Servitude of the Mind? Education, Dependency, and Neocolonialism. Altbach, P. G., Arnove, R. F. & Kelly, G. P. (Eds.). Comparative Education. New York: Macmillian, pp. 469-484.
MehrAnlage 1 Teil 1: Beschreibung der Module und Lehrveranstaltungen in Deutsch Stand:
Seite 1 von 5 Anlage 1 Teil 1: Beschreibung der Module und Lehrveranstaltungen in Deutsch Stand: 11.07.2011 A. Pflichtmodule Pflichtmodul 1 (P 1): 9 Einführung in die Psychologie Die Psychologie beschäftigt
MehrICHS International Cultural-historical Human Sciences Herausgegeben von Hartmut Giest und Georg Rückriem Band 16
ICHS International Cultural-historical Human Sciences Herausgegeben von Hartmut Giest und Georg Rückriem Band 16 Georg Rückriem (Hrsg.) Aleksej N. Leont ev - Frühe Schriften Band II Georg Rückriem Hrsg.
MehrStudium der Psychologie an der Universität Klagenfurt
BEILAGE zum Mitteilungsblatt Stück a 00/03 Studium der Psychologie an der Universität Klagenfurt Erster Studienabschnitt Fächerverteilung und Stundenrahmen Grundlagen der Human- und Sozialwissenschaften
MehrTheoretische und experimentelle Untersuchungen zur Entwicklung geistiger Fähigkeiten
Theoretische und experimentelle Untersuchungen zur Entwicklung geistiger Fähigkeiten Autorenkollektiv unter Leitung von : Ernst-Ludwig Hischer Lieselotte Irrlitz Wolf gang Jantos Joachim Lompscher Roland
MehrP.H.Lindsay D.A.Norman. Psychologie. Informationsaufnahme und -Verarbeitung beim Menschen
P.H.Lindsay D.A.Norman Einführung in die Psychologie Informationsaufnahme und -Verarbeitung beim Menschen Übersetzt von H.-D. Dumpert F. Schmidt M. Schuster M. Steeger Mit 309 Abbildungen Springer-Verlag
MehrKognitive Neurowissenschaften am Georg-Elias-Müller-Institut für Psychologie
Kognitive Neurowissenschaften am Georg-Elias-Müller-Institut für Psychologie Beteiligte Abteilungen Experimentelle Psychologie (Prof. Mattler) Kognitive Neurowissenschaften und Biopsychologie (Prof. Treue
MehrDer Mensch als soziales und personales Wesen 22. Anlage und Umwelt. Neue Perspektiven der Verhaltensgenetik und Evolutionspsychologie
Der Mensch als soziales und personales Wesen 22 Anlage und Umwelt Neue Perspektiven der Verhaltensgenetik und Evolutionspsychologie Bearbeitet von Franz J. Neyer, Frank M. Spinath 1. Auflage 2008. Taschenbuch.
Mehrin die Einführung Sportpsychologie Teili: Grundthemen Verlag Karl Hofmann Schorndorf Hartmut Gabler/Jürgen R. Nitsch / Roland Singer
Hartmut Gabler/Jürgen R. Nitsch / Roland Singer Einführung in die Sportpsychologie Teili: Grundthemen unter Mitarbeit von Jörn Munzert Verlag Karl Hofmann Schorndorf Inhalt Einleitung 9 I. Sportpsychologie
MehrKognitive Neurowissenschaften am Georg Elias Müller Institut für Psychologie
Kognitive Neurowissenschaften am Georg Elias Müller Institut für Psychologie Beteiligte Abteilungen Experimentelle Psychologie (Prof. Mattler) Biologische Persönlichkeitspsychologie (Prof. Penke) Kognitive
MehrVorlesung Konsumentenverhalten 2016_1
Vorlesung Konsumentenverhalten 2016_1 Universität des Saarlandes Centrum für Evaluation (CEval) Vorlesung Konsumentenverhalten Folienskript: Download unter www.tu-chemnitz.de/wirtschaft/bwl2/lehre/downloads.php/skripte
MehrStrukturdaten zu Hochschule und Forschung Russische Föderation 2012/2013
Strukturdaten zu Hochschule und Forschung Russische Föderation 2012/2013 A) Hochschulwesen Zahl der Hochschulen und Studierenden (2011/2012) alle Einrichtungen staatliche und kommunale Einrichtungen nichtstaatliche
MehrKognitive Psychologie und Kognitive Neurowissenschaften
M.Sc. Psychologie, Friedrich-Schiller-Universität, Jena Schwerpunkt: Kognitive Psychologie und Kognitive Neurowissenschaften Ziele des Schwerpunktstudiums Vermittlung der modernen Kognitionswissenschaften
Mehr3. Klassische Konditionierung
3. Klassische Konditionierung Ivan Petrovich Pavlov 1849-1936 Russischer Arzt, Wissenschaftler Nobel Preis in Medizin 1904 für seine Forschung zum Verdauungssystem bei Hunden 3. Klassische Konditionierung
MehrZur (Re-?)Biologisierung der Psychologie als Wissenschaft 1980 bis 2010
Prof. Dr. Günter Krampen University of Trier Department of Clinical Psychology, Psychotherapy and Science Research Leibniz-Institute for Psychology Information (ZPID) D-54286 Trier Germany E-Mail: krampen@zpid.de
MehrLiteratur zu den Vorlesungen Allgemeine Psychologie I
Literatur zu den Vorlesungen Allgemeine Psychologie I gültig ab WiSe 2015/2016 Primäres Lehrbuch B.G.1 Lernen, Gedächtnis und Wissen (Hilbig) Lieberman, D.A. (2012). Human learning and memory. Cambridge:
MehrAllgemeine Behindertenpädagogik
Wolfgang Jantzen Allgemeine Behindertenpädagogik Teil 1 Sozialwissenschaftliche und psychologische Grundlagen Teil 2 Neurowissenschaftliche Grundlagen, Diagnostik, Pädagogik und Therapie Berlin 2007 Inhaltsverzeichnis
MehrLeipzig University Faculty of Sport Science Institute for Sport Psychology and Sport Pedagogy Jahnallee 59 D Leipzig
Leipzig University Faculty of Sport Science Institute for Sport Psychology and Sport Pedagogy Jahnallee 59 D-04109 Leipzig E-Mail: nicole.gruetzmacher@uni-leipzig.de Tel.: +49 (0) 341 97-31826 Publications
MehrBasel und Berlin, im April Literatur VIII
Editorial 1933 schreibt Vygotskij an Ėl`konin: Die Einheit von eingebildeter Situation und Regel ist (...) ein Spinoza-Problem (S. 13 in diesem Band). Diese Aussage ist die Zusammenfassung weit reichender
MehrCURRICULUM VITAE DR. DORIS HOLZBERGER
CURRICULUM VITAE DR. DORIS HOLZBERGER PERSÖNLICHE INFORMATIONEN Wissenschaftliche Mitarbeiterin Friedl Schöller Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung, TUM School of Education, Technische
MehrZulassungszahlen für örtliche Zulassungsbeschränkungen - Universitätsstudiengänge - Sommersemester 2017
54 Zulassungszahlen für örtliche Zulassungsbeschränkungen - Universitätsstudiengänge - Sommersemester 2017 Bachelor- und Staatsexamensstudiengänge 140 180 150 109 215 270 130 120 231 240 250 TH Uni Uni
MehrPsychodynamische Kurzzeittherapie
Hanna Levenson Psychodynamische Kurzzeittherapie Aus dem Amerikanischen übersetzt von Anni Pott Ernst Reinhardt Verlag München Basel Hanna Levenson, PhD, Professorin für Psychologie am Wright Institute,
MehrInstitut für Anglistik, Amerikanistik und Romanistik. Englisch studieren in Aachen
Institut für Anglistik, Amerikanistik und Romanistik Englisch studieren in Aachen 1. Grundsätzliches zum Anglistik-Studium 2. Voraussetzungen und Bedingungen an der RWTH 3. Inhalte des Studiengangs 4.
MehrEMDR und Biofeedback in der Behandlung von posttraumatischen Belastungsstörungen
EMDR und Biofeedback in der Behandlung von posttraumatischen Belastungsstörungen EMDR und Biofeedback in der Behandlung von posttraumatischen Belastungsstörungen Ein neuropsychotherapeutisches Behandlungsprogramm
MehrZeitschriftenverzeichnis DJI Bibliothek. Laufende Print-Abonnements A Z mit Bestandsangaben
Zeitschriftenverzeichnis DJI Laufende Print-Abonnements A Z mit Bestandsangaben Stand: Juni 2017 A aej-information 45.1995- x Agora 2009- x AJS Forum 1996- ajs-informationen 1976- x American Educational
MehrGeschichte der Psychologie
Urban-Taschenbücher 550 Geschichte der Psychologie Strömungen, Schulen, Entwicklungen Bearbeitet von Helmut E Lück 4., überarbeitete und erweiterte Auflage 2009. Taschenbuch. 210 S. Paperback ISBN 978
MehrNeuropsychologie des Hydrocephalus. Dr. Michael Lingen
Neuropsychologie des Hydrocephalus Dr. Michael Lingen Was ist Neuropsychologie? interdisziplinäres Teilgebiet der Psychologie und der Neurowissenschaften befasst sich mit der Variation physiologischer
MehrPsychoanalytisches Seminar Basel. Martha Eicke Bibliothek. Zeitschriften-Katalog
Psychoanalytisches Seminar Basel Martha Eicke Bibliothek Zeitschriften-Katalog Stand: März 2012 A Acta Psychotherapeutica. Psychosomatica et Orthopaedagogica. Internat. Zeitschrift für Psychotherapie,
MehrHerzlich Willkommen zum Psychologiestudium an der CAU Kiel!
Herzlich Willkommen zum Psychologiestudium an der CAU Kiel! WS 2016/17 Anfragen richten Sie bitte per Mail an: studienberatung@psychologie.uni-kiel.de. Wir werden diese gerne beantworten. Aufgrund aktuell
MehrPsychoanalyse und Neu rowissenschaften
Marianne Leuzinger-Bohleber, Tamara Fischmann, Heinz Böker, Georg Northoff, Mark Solms Psychoanalyse und Neu rowissenschaften Chancen - Grenzen - Kontroversen Unter Mitarbeit von Michael Dümpelmann, Rolf
MehrPublikationen Dr. Christina Reese
Publikationen Dr. Christina Reese (Stand: März 2016) Zeitschriftenartikel 1. Reese, C., Hübner, P., Petrak, F., Schmucker, D., Weis, J. & Mittag, O. (2016). Strukturen und Praxis der psychologischen Abteilungen
MehrVon der Spiel- zur Lernumgebung
Kooperation Kindergarten Grundschule Übergänge gemeinsam gestalten Von der Spiel- zur Lernumgebung 25.03.2014 Villingen Stephanie Schuler stephanie.schuler@ph-freiburg.de Pädagogische Hochschule Freiburg
MehrKulturhistorische Theorie und Kulturhistorische Schule : vom Mythos (zurück) zur Wirklichkeit *
114 Peter Keiler Kulturhistorische Theorie und Kulturhistorische Schule : vom Mythos (zurück) zur Wirklichkeit * Entgegen der gängigen, auch im Rahmen der Kritischen Psychologie tradierten Meinung (vgl.
MehrGeschichte der Psychologie
Urban-Taschenbücher 550 Geschichte der Psychologie Strömungen, Schulen, Entwicklungen Bearbeitet von Helmut Lück, Bernd Leplow, Maria von Salisch 6., unveränderte Auflage 2011. Taschenbuch. 272 S. Paperback
MehrPrävention posttraumatischer Belastung bei jungen brandverletzten Kindern: Erste Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie
Prävention posttraumatischer Belastung bei jungen brandverletzten Kindern: Erste Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie M.Sc. Ann-Christin Haag CCMH Symposium 26.01.2017 Einleitung Ca. 80%
MehrCURRICULUM VITAE PROF. DR. DORIS HOLZBERGER
CURRICULUM VITAE PROF. DR. DORIS HOLZBERGER PERSÖNLICHE INFORMATIONEN Professorin für Schul- und Unterrichtsforschung am Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB), TUM School of Education,
MehrVorwort des Herausgebers Einleitung I. Vorlesung:... Die Wahrnehmung und ihre Entwicklung im Kleinkindalter
Inhalt Vorwort des Herausgebers....................................... 7 Einleitung..................................................... 9 I. Vorlesung:..................................................
MehrAlle Rechte, besonders das der Übersetzung in fremde Sprachen, Vorbehalten
ABHANDLUNGEN AUS DER NEUROLOGIE, PSYCHIATRIE, PSYCHOLOGIE UND IHREN GRENZGEBIETEN BEIHEFTE ZUR MONATSSCHRIFT FUR PSYCHIATRIE UND NEUROLOGIE HERAUSGEGEBEN VON K. BONHOEFFER HEFT 61 1. Internationale Tagung
MehrMediziner Hirnforscher
Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften Akademiebibliothek Ausgewählte Literaturnachweise aus dem Bestand der Akademiebibliothek Oskar Mediziner Hirnforscher Berlin 2002 Bibliothek der Berlin-Brandenburgischen
MehrAttraktion, gemeinsame Gruppenziele, Austauschtheorien
Attraktion, gemeinsame Gruppenziele, Austauschtheorien Zusätzliche Pflichtlektüre: Hogg & Vaughan, 2011, Chap. 8: People in groups Reziprozität von Attraktivitätsäußerungen Heider, F. (1946). Attitudes
MehrZeitschrift Für Psychologie Und Physiologie Der Sinnesorgane, Volume 7 (German Edition)
Zeitschrift Für Psychologie Und Physiologie Der Sinnesorgane, Volume 7 (German Edition) The New Zeitschrift f r Psychologie / Journal of - Zeitschrift f r Psychologie / Journal of Psychology > List of
MehrMASTER-STUDIENGANG Cognitive-Affective Neuroscience (CAN)
SCHOOL OF SCIENCE Department of Psychology Lifespan Developmental Neuroscience 20.05.17 MASTER-STUDIENGANG Cognitive-Affective Neuroscience (CAN) Klinische Psychologie und Psychotherapie Human Performance
MehrA N H A N G. zu der Übersicht über die bibliothekarischen Einrichtungen. der Universität. - B e s t ä n d e a n S o n d e r m a t e r i a l i e n -
A N H A N G zu der Übersicht über die bibliothekarischen Einrichtungen der Universität - B e s t ä n d e a n S o n d e r m a t e r i a l i e n - Stand: Ende 2001 August 2002 1 FB Bibliothek Sonderdruckfilmfiches
MehrA. N. Leont ev. Moskau und Leningrad 1931).]
1 A. N. Leont ev Rezension von: Prof. M. Ja. Basov, Obščie osnovy pedologii [Allgemeine Gmndlagen der Pädologie], Staatsverlag Moskau 1928, 744 Seiten, Preis: 9 Rubel; sowie V. E. Smirnov, Psichologija
MehrCarl R. Rogers. Entwicklung der Persönlichkeit Psychotherapie aus der Sicht eines Therapeuten Klett-Cotta
Carl R. Rogers Entwicklung der Persönlichkeit Psychotherapie aus der Sicht eines Therapeuten Klett-Cotta Landes-Lehrer-Bibliothek des Fürstentums Liechtenstein Vaduz Inhalt An den Leser... 13 I. Biographisches
MehrDeutsche Biographie Onlinefassung
Deutsche Biographie Onlinefassung NDB-Artikel Kretschmer, Ernst Psychiater, * 8.10.1888 Wüstenrot bei Heilbronn, 8.2.1964 Tübingen. (evangelisch) Genealogie V Ernst (* 1857), Pfarrer in W., S d. Armenpflegers
MehrHinweise zum Verfassen einer Hausarbeit
Hinweise zum Verfassen einer Hausarbeit 1. Umfang 2. Format 3. Aufbau 3.1. Titelblatt 3.2. Inhaltsverzeichnis 3.3. Einleitung 3.4. Hauptkapitel 3.5. Zusammenfassung 3.6. Literaturverzeichnis 4. Quellenangaben
MehrEntwicklungspsychologie. (Fischer-Kern) Sexualität. (Leithner-Dziubas) (Leithner-Dziubas) Zur Entstehung der Depression.
Woche 1 KW 09 23.02.2015 24.02.2015 25.02.2015 26.02.2015 27.02.2015 Einführung + Krh.bilder Psychische Struktur Entwicklungspsychologie Separation, Individuation SE Zur Entstehung der Angst (Kadi) Krh.bilder
MehrProfessionalisierung des elementarpädagogischen Personals
Wilfried Smidt Professionalisierung des elementarpädagogischen Personals Vortrag auf der Tagung Sag mir, wo die Männer sind Innsbruck, 11.05.2015 Gegründet im Jahr 1669, ist die Universität Innsbruck heute
MehrÜber den Zusammenhang von Gehirn, Gesellschaft und Geschlecht
Geisteswissenschaft Anonym Über den Zusammenhang von Gehirn, Gesellschaft und Geschlecht Studienarbeit Humboldt Universität - Berlin Kulturwissenschaftliches Seminar Hauptseminar: Das Unbewusste Sommersemester
MehrThemen der Biopsychologie
Themen der Biopsychologie Gerhart Tiesler VAK 11 4041 Inst. für interdisziplinäre Schulforschung (ISF) Allgemeine Hinweise Sprechzeiten: Di 10:30 11:30 Mi 08:00 09:00 Do 13:00 14:00 Öffnungszeiten des
MehrBestandesangabe der PHZ Luzern. 2006- Nicht verfügbar
Periodika Titel 4 bis 8, Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe Babylonia, Zeitschrift für Sprachunterricht und Sprachenlernen 2006- Nicht verfügbar 12 (2004)- Nicht verfügbar Beiträge zur Lehrerbildung
MehrZum Bachelor-Studiengang Vorschul- und Primarstufe gehören folgende Pflichtmodulgruppen:
111.01.01 1 Studienpläne Bachelor-Studiengang Vorschul- und Primarstufe Zum Bachelor-Studiengang Vorschul- und Primarstufe gehören folgende Pflichtmodulgruppen: Erziehungswissenschaften inkl. Heil- und
MehrVorwort (Andreas Heyer) 833
INHALT Vorwort (Andreas Heyer) 833 Teil IV: Die deutsche Philosophie und die Französische Revolution 835 Die deutsche Philosophie und die Französische Revolution (Andreas Heyer) 837 Wintersemester 1950/1951
MehrZulassungszahlen für örtliche Zulassungsbeschränkungen - Universitätsstudiengänge - Sommersemester 2018
Anlage 2 Bachelor- und Staatsexamensstudiengänge 140 180 150 109 215 270 130 120 231 240 250 Studiengang TH Uni Uni Uni Uni DSH Uni Uni Uni Uni Uni Studienfach Abschluss AC BI BO BN DU-E K K MS PB SI W
MehrInhaltsverzeichnis. Einführung... 9
Inhaltsverzeichnis Einführung... 9 1 Grundfragen der Psychologie und Pädagogik... 11 1.1 Psychologie und Pädagogik als Wissenschaften... 12 1.1.1 Die Alltagstheorie und wissenschaftliche Aussagen... 12
MehrKognitive Neurowissenschaften am Georg Elias Müller Institut für Psychologie
Kognitive Neurowissenschaften Beteiligte Abteilungen Experimentelle Psychologie (Prof. Mattler) Biologische Persönlichkeitspsychologie (Prof. Penke) Kognitive Neurowissenschaften (Prof. Treue & Prof. Gail)
MehrBeobachtung von Säuglingen und Kleinkindern - Ausgewählte Methoden der Kindheits- und Jugendforschung
Pädagogik Aurelie Kuhn-Kapohl Beobachtung von Säuglingen und Kleinkindern - Ausgewählte Methoden der Kindheits- und Jugendforschung Studienarbeit Inhaltsverzeichnis 1. Warum Säuglingsforschung?... 2 2.
MehrGesammelte Werke. - Bd. 2,1
Koch, Robert Gesammelte Werke. - Bd. 2,1 Thieme Leipzig 1912 ebooks von / from Digitalisiert von / Digitised by Humboldt-Universität zu Berlin Gesammelte Werke von isl ROBERT KOCH Zweiter Band Erster Tei
MehrDer Erwerb und die Verarbeitung der Laute bilingualer Sprecher
Der Erwerb und die Verarbeitung der Laute bilingualer Sprecher Referat von Angelika Giglberger am 22.05.2007 Hauptseminar Spracherwerb SS 2007 Prof. Dr. Jonathan Harrington Der Erwerb und die Verarbeitung
MehrEinführung in die moderne Psychologie
WZ 04 Donald O. Hebb Einführung in die moderne Psychologie Neu übersetzt nach der dritten völlig überarbeiteten Auflage von Hermann Rademacker A 015784 Landes-Lehrer-Bibliothek des Fürstentums Li2ci:tcnstsin
Mehr