Strategische Partnerschaften Erasmus+ Annette Bögle, HCU Hamburg

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Dieter Huber
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1 Strategische Partnerschaften Erasmus+ Annette Bögle, HCU Hamburg

2 HafenCity University Hamburg The University of the Built Environment DAAD Leitertagung 15./

3 Die HCU in Zahlen (2016) Professuren (WPl-finanziert) 50 Studierende in der Regelstudienzeit max Studierende (Immatrikulierte) < Bachelor-Studiengänge 5 Master-Studiengänge 6 Wirtschaftsplanmittel ca. 22. Mio. /a

4 Bachelor & Master Programs Research School Research Topics and PhD School Master School Architecture Civil and Structural Engineering Architectural Engineering Infrastructural Engineering Resource Efficiency in Architecture and Planning (REAP) Geomatics Urban Design Studium Fundamentale / Transdisciplinary Studies Urban Planning Architecture Civil and Structural Engineering Geomatics Urban Planning Metropolitan Cultures Bachelor School Studium Fundamentale / Transdisciplinary Studies

5 Internationalisierungsstrategie der HCU Festgeschrieben im Struktur- und Entwicklungsplan der HCU: Regionale Fokussierung: Zur Etablierung eines kontinuierlichen und gelebten Austauschs und transferierbarer Forschungsergebnisse fokussiert sich die HCU schwerpunktmäßig auf den erweiterten Ostseeraum. Zur Festigung des Renommees der HCU strebt sie international außerdem nach Kooperationen mit ausgewählten, exzellenten Universitäten, wie u.a. die seit Sommer 2015 bestehende Kooperation mit dem Massachusetts Institute of Technology (MIT). In Ausnahmefällen gehen auch einzelne Studiengänge Kooperationen mit Universitäten aus anderen Regionen ein, die eine inhaltlich/thematisch sinnvolle Ergänzung zu dem Curriculum der HCU darstellen.

6 Warum die Baltic Sea Region? Die Hafenstädte im Ostseeraum weisen eine große Ähnlichkeit in ihrer Architektur und ihrer Städteplanung auf. Hier gefundene Lösungen sind transferierbar auf die anderen Standorte. Ihnen ist eine besondere Kultur gemein: Sie alle stehen in einer langen Seefahrer- Tradition, die geprägt ist von Austausch, Wirtschaftlichkeit und innovativen Lösungen. Heute stehen diese Städte vor ähnlichen Herausforderungen sozial, demographisch, wirtschaftlich etc. Hinzu kommen eine kulturelle Nähe und traditionelle Verbindungen und Sichtweisen in Architektur, Planung, Ingenieurwesen und Sicherheitsaspekten. Gemeinsames Interesse am interdisziplinären Ansatz. Die Partneruniversitäten im Ostseeraum sind sowohl über Luft, Schiene und Wasser leicht erreichbar. DAAD Leitertagung 15./

7 Internationalisierungsschwerpunkt : BSR Liaison-Professuren Danzig Göteborg Helsinki Kopenhagen Stockholm St. Petersburg + eine ½ Stelle für die Koordination und Umsetzung der Aktivitäten im Rahmen der Internationalisierungsstrategie (Fokus: BSR)

8 Internationalisierungsschwerpunkt : BSR Koordination und Umsetzung der Aktivitäten im Rahmen der Internationalisierungsstrategie: Erweiterung und Stärkung des Partnernetzwerkes - mit Hilfe der KA1 Gemeinsame Identifizierung der potenziellen Aktivitäten Kooperationsschwerpunkte Themen Anträge für gemeinsame Aktivitäten Forschung: - Landesforschungsförderung der FHH - ERASMUS+

9 Internationalisierungsschwerpunkt : BSR Entwicklung und Umsetzung der ersten Baltic International Summer School (B.I.S.S.) Überprüfung (1) des Partnernetzwerkes, (2) des Themas, (3) der interdisziplinären Methode und Formate BeInterBaltic ERASMUS+ Strategische Partnerschaften Promoting Interdisciplinary Higher Education in the Baltic Sea Region (BeInterBaltic)

BeInterBaltic (ERASMUS+) ) Partnernetzwerk HCU Koordinator Gda sk University of Technology Tallinn University of Technology The Royal Danish Academy

10 BeInterBaltic (ERASMUS+) ) Partnernetzwerk HCU Koordinator Gda sk University of Technology Tallinn University of Technology The Royal Danish Academy of Fine Arts Technical University of Denmark Chalmers University of Technology Aalto University Projektdauer 09/ /2018 Projektbudget ca. 370T EUR

11 BeInterBaltic (ERASMUS+ SP)

12 BeInterBaltic (ERASMUS+ SP) Ziele Entwicklung und Test neuer interdiszplinärer Lehrmethoden, -formate und - instrumente in der Disziplin der bebauten Umwelt. Anpassung der Curricula an aktuelle und entstehende Bedürfnisse des Arbeitsmarktes Ausstattung der Studierenden mit den interdisziplinären und interkulturellen Kompetenzen und Fähigkeiten, die benötigt werden um mit komplexen Problemen in multikulturellen Gesellschaften umzugehen Förderung und Steigerung der Zusammenarbeit zwischen den Universitäten des Ostseeraums um die nachhaltige Entwicklung der Region zu unterstützen.

13 BeInterBaltic (ERASMUS+ SP) WP 1 MANAGEMENT and COMMUNICATION WP2 TEACHERS methods or teaching WP 3 STUDENTS motivation for understanding WP 4 SOCIETY relevance and added value for the societies

Strategische Verankerung: BeInterBaltic @HCU Fachlich: Trifft den inhaltlichen Profilschwerpunkt der HCU der

konstante Plattform führt es zu der langfristigen Partnerschaft von der die Universitäten auf den

14 Strategische Verankerung: Fachlich: Trifft den inhaltlichen Profilschwerpunkt der HCU der ganzheitlichen Betrachtung der gebauten Umwelt und trägt mit Methodenforschung zur Weiterentwicklung ihres interdisziplinären Charakters bei. Internationalisierung: Trifft den regionalen Internationalisierungsfokus der HCU Nachhaltigkeit: als konstante Plattform führt es zu der langfristigen Partnerschaft von der die Universitäten auf den unterschiedlichsten Ebenen profitieren Transfer in die Gesellschaft: Lösungen sowohl für den Standort Hamburg als auch für den Wirtschafts- und Kulturraum Baltic Sea Region DAAD Leitertagung 15./

15 BeInterBaltic (ERASMUS+ SP) Auswirkung der SP auf die Internationalisierung der Hochschule Konsolidiertes Partnernetzwerk für die weitere Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen: Universitäten Professuren Studierende Bilaterale sowie auch multilaterale Kooperationen in verschiedenen Studiengängen (z.b. joint studios) Gemeinsame Anträge (BMBF, Landesforschungsförderung, zukünftig: Horizon 2020) um die Nachhaltigkeit der Zusammenarbeit zu sichern

16 VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT

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